《升国旗》PPT课件人教部编版

今天的学习，你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
五星红旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
wǒ men de ɡuó qí
五星红旗，我们的国旗。
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐ
国歌声中，徐徐升起；
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì
迎风飘扬，多么美丽。
xiànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men lì zhènɡ
国歌声中 徐徐升起 向、望、立正、敬礼
爱国旗 爱祖国
主旨概括ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这首儿歌短小精悍，用简短的语 言向我们传达了国旗的知识，描述了 升旗的庄重场面，充分地表达了爱国 的情感。
拓展延伸
国旗红又红
国旗国旗红又红，五颗金星在一起， 一颗大，四颗小，闪闪发光亮晶晶， 国旗国旗我爱你，我们向你敬个礼。
随堂练习
一、给下列汉字的音节补充完整。
国旗代表一个国家的尊严，是神圣不可 侵犯的，人人都要尊敬国旗、爱护国旗。升 国旗是为了表示对祖国的尊敬、热爱和对先 烈的缅怀、敬仰，因此要立正、敬礼。
拓展阅读
星期一，早早起， 排好队，来升旗。 唱国歌，要嘹亮， 立正、敬礼表敬意， 国旗飘，心儿摇， 要做当代好宝宝。
结构梳理
升 国旗 国 旗
我们
wǒ ɡuó de ɡuó qìnɡ jié shí yuè yī rì
我 国的国 庆节：十月一日
lì zhènɡ jūn shì huò tǐ cāo kǒu lìnɡ mìnɡ lìnɡ duì wǔ
立正：军事或体操口令，命令队伍
yě kě yǐ shì yí ɡè rén

学校升国旗时，你听到什么歌声？
你是怎么做的？
部编教材一年级上册语文《升国旗》p pt精讲 课件
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wǒ men ài zǔ ɡuó
我们爱祖国
wǒ ɡuó de shǒu dū běi jīnɡ
我国的首都：北京
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画一幅“升国旗”的图画， 或者简单一点儿把我们的国 旗——五星红旗画下来。
部编教材一年级上册语文《升国旗》p pt精讲 课件
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我 们 的 国 旗。
guó gē shēng zhōng
国 歌 声 中,
xú
xú shēng qĭ
徐 徐 升 起。
部编教材一年级上册语文《升国旗》p pt精讲 课件
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yíng fēng piāo yáng 迎 风 飘 扬，
duō me měi lì
多
zhōng ɡuó
中国
部编教材一年级上册语文《升国旗》p pt精讲 课件
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wŭ xīng hóng qí 五星 红旗
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jìng lǐ
敬礼
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么 美 丽。
xiàng zhe guó qí
向
着 国 旗，
wŏ men lì zhèng
我
们 立 正，

请同学们打开课本75页，
自读课文。
写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸
五星红旗，我们的国旗；
ɡuó qí
写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸
升国旗
读准字音，读通句子，
把课文读三遍。
国旗 迎风飘扬，多么美丽。
ɡuó qí
ɡuó qí 五星红旗，我们的国旗。
国
写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸
国旗 注意读准字音、读出感情。
ɡuó qí ɡuó qí zhōnɡ ɡuó中国 五星红旗，我们的国旗；
měi lì 写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸
写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸 wǔ xīnɡ hónɡ qí 五星红旗
美丽 ɡuó qí
写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸 写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸 读准字音，读通句子， 把课文读三遍。 读准字音，读通句子， 把课文读三遍。
五星红旗 红 写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸
请同学们打开课本75页， 自读课文。 1、将“中”“五”“立”“正”每个写一行。 请大家仔细轻声读课文， 注意读准字音、读出感情。
五星红旗，我们的国旗。
五星红旗，我们的国旗。来自五星红旗，我们的国旗。
国歌声中，徐徐升起。
迎风飘扬，多么美丽。
写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸 写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸
作业： 迎风飘扬，多么美丽。
五星红旗，我们的国旗。 迎风飘扬，多么美丽。 写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸 写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸
• 1、将“中”“五”“立”“正”每个写一行。 1、将“中”“五”“立”“正”每个写一行。

中国
。侦6 国旗
h6n q
五星 红旗
wu xmg hong qt
wo men dVe—g|u✓ o Z qt V / / /
五星红旗，我们的国旗。
guo ge sheng zhong
国歌声中，
ut/ p—ng•—r/eng piao gang
补迎向q风zh着ex
W^ng
飘扬
guo qf
旗
， 国
，
zh望e 着
第一课时 第二课时
第一课时
sheng guo ql
后鼻音 升国旗
-
升-开 小朋友们观察一下：这两个 字字形上哪里相同？哪里不同？
谁能给“升": 3L词？ |升高||上升||升起
働朗读课文扫清障碍Q G
借助拼音仔细轻声读课文， 要求：先读读拼音，再看看下 面的字，遇到难读的字多读几 次。
z代。八g g“6
10升国旗
部编人教版一年级语文上册
请大家仔细观察察，思考: 这是在什么时间？什么地方? 小朋友们在干什么?
早晨，在—学校的操场—上，小朋友 们在升国旗 ,大家立正，敬礼。
同学们，我们学校升国旗的时候，你 听到什么歌声？你是怎么做的？
我们学校升国旗的时候，我听到了 国歌声，我们排着整齐的队伍，立正， 看着国旗升起，向国旗敬礼。
最早的“旗” 就像在树干上飞 舞的飘带。
今天我们还要认识一个新偏旁国子框。“ "外面 的“口類表示一个国家的疆土地域的界线和范围。
1.偏旁学习
-
不要写成口，第一笔是竖，第 二 笔是横折，第三笔是短横， 在外 面包住字心部分。 国字框原来是围圈的象
形。
国回困
请小朋友们分别给“国”和“旗”这 两个字组词好吗?

徐 徐 升 起。
yíng 迎
duō 多
xiàng 向
fēng 风
me 么
zhe 着
piāo 飘
měi 美
guó 国
yáng 扬，
lì 丽。
qí 旗，
wŏ men lì zhèng
我
们 立 正，
wàng zhe guó qí
望
着 国 旗，
wŏ men jìng lĭ
我
们 敬 礼。
第二课时
送一句话给国旗： 五星红旗， 。
您好
ɡuó qí ɡuó ɡē
国旗 国 歌
shēng qĭ jìng lǐ 升 起 敬礼
国旗 国歌 升起 敬礼
10 升国旗
wŭ xīng hóng qí
五 星 红 旗，
Wŏ men de guó qí
我 们 的 国 旗。
guó gē shēng zhōng
国 歌 声 中,
xú xú shēng qĭ
shēng 左
边
升旗
撇
小
升起
,
小 右
边
上升
竖 长
长
.
绿 色 圃 中 小 学 教 育 网h t t p : / / w w w . l s p j y . c o m
xiàng
撇
方向
头 长
一
向来
,
点 框
一向
框 上
宽
下
面
窄
我们
wǒ 斜 钩 个 子 长 顶 天 又 立 地
.人 在 门 前 站 门 变 瘦 一 点
,
绿 色 圃 中 小 学 教 育 网h t t p : / / w w w . l s p j y . c o m

10 升国旗
zhōng ɡuó中 国
ɡuó qí国旗
wŭ xīng hóng qí五 星 红 旗
jìng lǐ 敬 礼
nín hǎo您好
ɡuó qí ɡuó ɡē 国 旗 国 歌 shēng qĭ jìng lǐ 升 起 敬 礼
送一句话给国旗：五星红旗， 。
shēng
左边撇小小,右边竖长长.
升
升旗升起上升
xiàng
撇头长一点,框框上宽下面窄。
向
方向向来一向
wǒ
斜钩个子长,顶天又立地.
我
我们
men
人在门前站,门变瘦一点。
们
我们人们他们
zhōng
一竖穿扁口,上短下更长。
中
中国中用中间
lì
两点不一样,撇靠下横长。
立
立正起立
zhèng
短横和短竖,上下左右各相等。
正
立正正在正好
shēng
zhōng
升Hale Waihona Puke 中yíng fēng piāo yáng 迎 风 飘 扬，duō me měi lì多 么 美 丽。xiàng zhe guó qí向 着 国 旗，wŏ men lì zhèng我 们 立 正，wàng zhe guó qí望 着 国 旗，wŏ men jìng lĭ我 们 敬 礼。
国 旗 国 歌 升 起 敬 礼
10 升国旗
wŭ xīng hóng qí五 星 红 旗，Wŏ men de guó qí我 们 的 国 旗。guó gē shēng zhōng国 歌 声 中,xú xú shēng qĭ徐 徐 升 起。

课文(kèwén)讲解
zhōnɡ ɡuó
中国
ɡuó qí
国旗(guóqí)
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
第四页，共二十三页。
wǔ xīnɡ hónɡ qí wǒ men de ɡuó qí
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐ
徐徐升起。迎风(yíng fēng)飘扬，多么美
第二十一页，共二十三页。
lì
丽
měi lì
美丽
第二十二页，共二十三页。
内容(nèiróng)总结
第五单元 ·识字。第五单元 ·识字。1.会认“升、国”等11个生字，会写“中、五、 立、正”4个生字。认识3个偏旁“囗、纟、 ”。中国(zhōnɡ ɡuó) 国旗 五星红旗。wǔ xīnɡ hónɡ qí。yínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì。xiànɡ zhe ɡuó qí wǒ men lì zhènɡ。1. 我们的国旗是什么样的。9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。美 术
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 2/2/11 2022/2/ 112022 /2/112 022/2/1 1
第十一页，共二十三页。
lì
立
第十二页，共二十三页。
zhènɡ
正
第十三页，共二十三页。
shēnɡ
升
shēnɡ qǐ 升起
第十四页，共二十三页。
ɡuó
国
ɡuó qí
第六页，共二十三页。
2.升国旗时，我们应该怎么(zěn me)做？为什么要这样做？
升国旗时，我们(wǒ men)应该 肃立、敬礼。因为国旗代表着 我们(wǒ men)的国家，肃立、敬礼， 表示我们(wǒ men)对国旗的尊敬， 对祖国的热爱。

国歌声中，徐徐升起。
迎风飘扬，多么美丽。
向着国旗，我们立正，
望着国旗，向您敬礼。
升国旗
目录
学习课文
ɡuó ɡē 国歌 声 xú xú 徐徐 升
中， 起。
升国旗
目录
学习课文
yínɡ fēnɡ 迎 风 飘 扬， duō me měi lì 多 么 美 丽。
升国旗
目录
学习课文
xiànɡ z 向 着 国 旗，
红灯 桃红
徐徐升起 迎风飘扬
国旗徐徐升起时， 同学们应该怎么做?
立正 敬礼
向着 望着
升国旗中红 歌起么美丽立
ài guó qí
爱国旗
学习了这一课，你有什么收获？
中华人民共和国
升国旗
目录
学习字词
ɡuó qí 国旗
wǔ xīng
五星红旗
升国旗
目录
学习字词
ɡuó ɡē
国歌
升国旗
目录
学习字词
xú xú
徐徐升 起
升国旗
目录
学习字词
duō me měi lì 多么美丽
升国旗
目录
学习字词
lì z 立正
升国旗
看 谁 读 得 好
目录
学习课文
升国旗
五星红旗，我们的国旗。
升国 学习字词 03 学习课文 04 布置作业
升国旗
目录
学习目标
学习目标
1．学会本课要求认的11个字及要求写的字，能够 正确地书写。
2．理解课文内容，知道小学生是怎样升旗，并从 中受到爱祖国的教育。
3．有感情朗读课文，并且能够背诵课文。
升国旗
目录
学习字词
z 中国

在国歌声中，徐徐升起，升国旗时，我们要立正、敬礼。
然后请同学们自己看拼音轻声朗读课文，把自己没有把握读好的字画个记号。
立：有五笔，第一笔点像人头，第二笔横像人肩，第三、四笔像两条腿，最后一笔像大地。
shēng guó qí
那么，在升国旗的时候我们还听到了什么？
然后请同学们自己看拼音轻声朗读课文，把自己没有把握读好的字画个记号。
升 国旗
中
红
měi lì 美丽
lì 立
gē 歌
qǐ 起
mē 么
立：有五笔，第一笔点像人 头，第二笔横像人肩，第三、 四笔像两条腿，最后一笔像
大地。
学习在田字格中 书写这四个字。
立中 五正
“国旗”的“国”偏旁是“口”字旁； 那么，在升国旗的时候我们还听到了什么？ 然后请同学们自己看拼音轻声朗读课文，把自己没有把握读好的字画个记号。 在国歌声中，徐徐升起，升国旗时，我们要立正、敬礼。
小朋友们，请看屏幕，想一想，这是什么时候，什么地方，图上的小朋友在干什么？
在国歌声中，徐徐升起，升国旗时，我们要立正、敬礼。
大五角星象征中国共产党的领导，四颗小的五角星各有一个角尖正对大五角星的中心，表达亿万人民心向伟大的中国共产党，红色象
征革命，五角星用黄色是为了在红地上呈现光明。 “红旗”的“红”偏旁是“ 纟”。
五星红旗，是我们国 家的国旗。那么，在 升国旗的时候我们还 听到了什么？
国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。
学习了课文，我们知道 五星红旗是我们的国旗。 在国歌声中，徐徐升起， 升国旗时，我们要立正、 敬礼。
向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。
自主识字
shēng guó qí zhōng hóng

中国、国旗、五星红旗、国歌。中国的国 旗是五星红旗。
部编教材一年级上册语文《升国旗》 完美课 件ppt
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◆ 升国旗时，我们为什么要立正、敬礼？
因为国旗代表一个国家的尊严，是神 圣不可侵犯的，我们每个人都要尊敬 国旗、爱护国旗。升国旗是为了表示 对祖国的尊敬和热爱，表示对革命先 烈的缅怀和敬仰。因此，参加升旗仪 式时，我们的服装要整洁，要佩戴红 领巾，同时要立正、敬礼。
迎风飘扬，多么美丽。
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向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。
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◆ 请用横线画出文中象征我们祖国的词语，再 选择其中的三个连成一句话。
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成语积累
升：旭日东升 鸡犬升天
歌舞升平 四海升平
国： 天府之国 国泰民安 倾国倾城 精忠报国
美：十全十美 美轮美奂 两全其美 美不胜收
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升国旗
初读课文
请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句 子，难读的地方多读几遍。
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认识生字词 词语
shēng gāo
升高
xiān hóng
鲜红
měi hǎo
美好
guó jiā

主持人宣布升旗仪式结束，全体 人员有序离场。
演讲
学生代表在国旗下进行主题演讲 ，内容应与国旗、国家相关。
升旗
学生代表将国旗缓缓升起，至旗 杆顶部。
03
升国旗的仪式细节和注意事项
国旗的制作和悬挂
01
02
03
制作材料
国旗应由优质绸料制成， 颜色为红色，长宽比例为 3:2。
图案设计
国旗上应印有五角星和国 徽，五角星应在左上角， 国徽位于正中。
05
升国旗的实际应用和推广
学校升国旗的实践和推广
实践
学校每周一举行升旗仪式，全体学生参加，肃立、脱帽、行 注目礼，少先队员行队礼，唱国歌。
推广
通过课堂讲解、主题班会等形式，向学生们普及国旗法，宣 传升旗仪式的重要意义，引导学生树立国家意识。
企业升国旗的实践和推广
实践
企业在新员工入职培训时进行升旗仪 式培训，每周一早晨举行升旗仪式， 员工参加并肃立、行注目礼、唱国歌 。
02
现代国旗
现代中国的国旗是在1949年9月27日确定的，旗面为红色，长方形，左
上角镶有黄色五角星，象征着中国共产党领导下各族人民的大团结。
03
法律法规
为了维护国旗的尊严，规范国旗的使用，增强公民的国家观念，弘扬爱
国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据宪法，制定《中华
人民共和国国旗法》。
升国旗的意义和重要性
升起速度
国旗应在国歌奏响的同时升起， 升至旗杆顶部的时间应与国歌奏 完的时间一致。
高度要求
国旗应升至旗杆顶部，不得随意 升降。
升国旗时的着装和礼仪
着装要求
参加升旗仪式的人员应穿着整洁、得 体的服装，不得穿背心、短裤等。

你看到了什么？ 你还能在哪里看到红旗？
升——开 （升起）（开始）
国
国字框 表示包围环绕
甲骨文
旗
中
美
加一加：口+1 加一加：羊+大
绞丝旁
+工=红
纸、绵
立
wǔ
五
立
升 国旗 中 红歌 起 么美 丽
立五正
你看到了什么？ 中国、国旗、五星红旗 中国的国旗是五星红旗。
升国旗时我们需要做些什么呢？
Hale Waihona Puke 国歌声中，徐徐升起。近义词：徐徐——慢慢
迎风飘扬，多么美丽。
阳光照耀在红旗上，让红旗格外的 显眼，十分的漂亮。
向着国旗，我们立正。 望着国旗，我们敬礼。
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日

认读生字
shēng guó
升国
qí
旗
zhōng
中
hóng gē
红歌
qǐ
起
me
么
认读生字
měi lì
lì
美丽 立
认识偏旁部首
国 红
口 国字框 纟 绞丝旁
进一步理解课文
★读课文，说说下面词语的意思。
徐徐升起 迎风飘扬 向着 望着 立正 敬礼
摘果子游戏
红
么
美
歌 国立
丽
中
升
起 旗
提示：点击树上的水果试试
一课一练 学以致用 1、按笔顺在田字格中写字
★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。
一课一练 学以致用
2、比一比，看谁读得好，背得好。 指名学生读背课文
3、读一读。
五星红旗
飘扬
美丽
国旗
徐徐升起 立正 敬礼 中国
认识偏旁部首
国 红
口 国字框 纟 绞丝旁
一课一练 学以致用 4、写出带有下面偏旁的字。
2.师生共同归纳本课知识点。 3.反思学习情况。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题.
谢 谢 观 赏
再见！
人教版语文一年级上册
shēng guó qí
10.升国旗
看图读读说说
1、结合课文插图，学生自由拼读课文。
看图读读说说
看图读读说说
1、结合课文插图，学生自由拼读课文。
2、朗读课文，初步了解课文说的是什么。
★我们的祖国是什么？
中国
★中国的国旗是什么？
五星红旗
★升国旗的时候我们应该怎么样？
面向国旗立正，望着国旗敬礼。
口 （国 ） 纟 （红 ）