如何有效的提高音乐教学质量
王卉
【期刊名称】《金色年华(教学参考)》
【年(卷),期】2012(000)003
【摘要】音乐教学不仅是让学生掌握音乐的技能，技巧，更是通过通过情境，情趣，情感的教育和培养，成为培育人格审美完善，身心和谐发展的人为目的音乐教学。
【总页数】1页(69-69)
【关键词】情境;情趣;情感
【作者】王卉
【作者单位】江苏省灌南县实验中学,江苏灌南222500
【正文语种】中文
【中图分类】G623.71
【相关文献】
1.打造高效音乐课堂,提高音乐教学质量的有效方法 [J], 张莲
2."唱奏互助"有效提高音乐课堂教学质量r以人音版小学音乐五年级下册《小白船》为例 [J], 王凤
3.有效运用音乐游戏提高音乐教学质量的实践研究 [J], 王雪[1,2]
4.“唱奏互助”有效提高音乐课堂教学质量以人音版小学音乐五年级下册《小白船》为例 [J], 王凤
5.浅谈提高音乐教学质量的有效教学措施 [J], 陈奕萍[1]