浅谈儿少游泳运动员选材
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上海市二线花样游泳运动员身体形态及选材要求花样游泳是一项具有优美舞姿和独特魅力的水上项目,要求选手具备良好的身体形态、优秀的柔韧性和艺术感,并且要具备坚强的意志和积极的态度。
在上海市,花样游泳是一项备受关注和发展的运动项目,每年都会有许多优秀的运动员涌现出来。
在二线水平的花样游泳运动员中,要求身体形态将更加重要,下面我们来详细了解一下上海市二线花样游泳运动员身体形态及选材要求。
首先,身体形态在花样游泳中至关重要。
优秀的花样游泳运动员应该有良好的身高体重比例,身体线条延展流畅,并且要有一定的柔韧性和力量。
一般来说,花样游泳运动员的身高要求在160cm以上,体重要求在45kg以上。
身体线条要优美曲线自然,保持良好的身体姿势,能够展现出高度的舞台美感。
此外,花样游泳运动员的身体要保持健康状态,有良好的体能和耐力,能够适应长时间的训练和竞赛。
在体态上,花样游泳是一项需要运用全身肌肉的项目,所以运动员的身体要求具有较高的柔韧性和力量。
花样游泳运动员要有良好的灵活性和协调性,能够完成各种难度的动作和动作的组合。
除了对肌肉力量和柔韧性有要求外,花样游泳运动员还需要具备良好的呼吸控制能力,能够在水下保持呼吸节奏,完成各种艰难的技术动作。
此外,艺术感和专业素养也是花样游泳运动员所必备的能力。
花样游泳是一项艺术性很强的运动项目,要求运动员具备一定的表演能力和舞台表现力。
在表现技术动作的同时,花样游泳运动员还要注重舞蹈的表现,要学会用身体语言来传达情感和表达主题。
运动员还要具有良好的团队合作精神,能够和搭档配合默契,完成复杂的编排和表演动作。
综上所述,在上海市二线的花样游泳运动员中,身体形态是非常重要的一个考量因素。
除了身高体重比例、身体线条和体态要求外,花样游泳运动员还需要具备柔韧性、力量和体能方面的素质,以及艺术感和表演能力。
只有具备了良好的身体形态和专业素养,才能在激烈的竞争中脱颖而出,成为一名优秀的花样游泳运动员。
13岁游泳队选拔标准
通常少儿游泳的比赛项目有50、100、400米自由泳,50、100米仰泳,50、100米蛙泳、50、100米蝶泳,200米个人混合泳,4X50米自由泳接力、4X50米混合泳接力,而作为一名13岁游泳运动员,其标准有:
首先人体在5岁左右的时候身体骨骼最为柔软,超过8岁就没那么柔软了,年龄大了之后的练习效果是没有那么好的,在年龄上,通常是从大班的孩子开始培养,先天性的培养是很重要的,年龄越小,孩子的可塑性便越强,而且作为一名13岁少儿游泳运动员,天赋很重要,在招生的时候,体格素质良好是前提条件。
游泳运动员大部分都是很小的时候就开始游泳了,身体基础特别好。
这是因为少儿游泳运动员有硬性的身高要求,必须达到120cm以上,当然很多人都说孩子还在发育阶段,身高以后也可以慢慢长,也能长的很高,所以父母的身高也被考虑在其中,通常父母身高必须要有180左右。
游泳中肺活量也是持久的一个表现,所以少儿运动员的肺活量需达到3000以上,一定要不怕水,有一定的协调性,水性好。
少儿游泳比赛中,混合泳是年龄组运动员比赛项目,这要求少儿游泳运动员要较好的掌握四式技术,如果单打一、只抓一、二种泳式的技术与转身技术训练,在比赛中就容易出现技术犯规情况。
部分基层教练员对转身技术不够重视,特别是对小年龄组运动员,认为他们年龄小,能参加比赛就满意了,因此在平时的训练中容易忽视相关的训练,比如转身技术训练,这需要有很好的韧性,所以少儿游泳运动员一定要韧性好。
运动员选材技巧范文首先,体能测试是必不可少的一项工作。
体能测试可以包括耐力、速度、力量和柔韧性等方面的测试。
耐力测试可以通过长跑、游泳等项目来评估,速度测试可以通过短跑、竞速项目来评估,力量测试可以通过举重、俯卧撑等项目来评估,柔韧性测试可以通过扭转、弯曲等项目来评估。
通过这些测试可以了解到运动员的整体体能水平,从而进行个性化的训练和提高。
其次,技术测试也是必要的。
技术测试可以通过运动员的比赛成绩、训练成绩和录像回放等方式进行评估。
对于团队项目,需要考察运动员的传球、射门、变向和防守等方面的技术,对于个人项目,需要考察运动员的发球、接球、杆位和击打等方面的技术。
通过技术测试可以了解到运动员的技术水平和潜力,从而进行有针对性的训练和提高。
此外,心理素质也是一个运动员选材中重要的考量因素。
心理素质包括意志力、竞争意识、心理调控和压力承受等方面。
通过对运动员的心理测试和心理访谈可以了解到运动员的心理素质,从而判断适合的项目和适应能力。
有些项目需要运动员具备较高的意志力和抗压能力,有些项目需要运动员具备较高的竞争意识和适应能力。
通过对心理素质的评估可以帮助教练员找到适合的运动员,并进行心理辅导和训练。
此外,身体素质和家庭情况也是需要考虑的因素。
身体素质包括身高、体重、身体比例等方面。
有些项目对于身体素质的要求较高,例如篮球、足球等项目需要运动员具备较好的身体素质。
家庭情况包括家庭背景、支持程度和时间安排等方面。
有些项目需要运动员有较好的经济支持和家庭支持,有些项目需要运动员有较好的时间安排和家庭环境。
最后,团队精神和适应能力也是需要考虑的因素。
团队项目需要运动员具备良好的团队协作能力和集体意识,个人项目需要运动员具备较好的自主训练和适应能力。
通过对运动员的集体训练和团队比赛的观察可以了解到运动员的团队精神和适应能力,从而进行选材和培养。
综上所述,运动员选材需要综合考虑体能、技术、心理素质、身体素质、家庭情况、团队精神和适应能力等方面的因素。
基层游泳运动员初级选材的方法与指标探析作者:张望来源:《当代体育科技》2017年第08期摘要:游泳运动员选材是游泳系统训练中的第一步,也是最重要的组成部分之一。
如何科学合理的选拔基层游泳运动员,是当前游泳运动项目发展的首要问题。
为此,我们对如何科学设定身体形态指标与专项素质指标进行了分析,并就运动员初级选材中应注意的其他问题进行了探讨。
关键词:游泳运动员选材中图分类号:G861 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2017)03(b)-0231-02随着近年来各国游泳项目训练技术趋向科技化发展,游泳项目竞技成绩有了相当大的提升,经过一系列国际大赛的锻炼,我国游泳成绩有了质的飞跃,作为基层训练队如何提高选材的“命中率”,为上级体育部门输送更多更好的运动员苗子是我们基层体育工作者优先应该考虑的问题。
根据游泳项目特点,必须从小系统培养,打好基础,但是年龄越小,预测难度就越大[1]。
作为一名基层游泳教练员,深知选材的重要性,能够在众多少年儿童中发现有发展潜力的运动员苗子是一个方面,那么在基层这样并没有什么强制力,训练全凭自愿的模式下,怎么样能让孩子的家长心甘情愿的把孩子送过来学游泳、练游泳则是基层选材的另一个方面。
所以,做好基层少儿游泳的选材工作,为上一级训练单位输送更多更好的运动员后备人才是基层选材的根本目的所在。
该文将就基层游泳运动员选材的方法以及基层游泳运动员选材过程中遇到的问题进行简单总结和探讨,从而为基层从事游泳训练的教练员的实际选材工作提供一个基本思路。
1 基层初级选材的概念及方式1.1 选材的概念运动员选材,是利用现代化手段通过对不同竞技项目的特点和要求指标进行测试及综合评价,选拔出具有该项目先天优势的运动员进行系统科学的培养,并不断监测其运动能力发展趋势的过程[2]。
而基层选材则是利用简单而切实可行的方式,将具有游泳先天优势的运动员选拔出来进行训练,属于定向选材的一种。
1.2 近年来游泳基层初级选材的基本方式近年来,随着我国游泳军团在国际上屡创佳绩,公众对孙杨、叶诗文、宁泽涛等一批游泳体育明星的关注,游泳热潮悄然兴起,越来越多的人希望参与到其中来,也有很多家长愿意把自己的孩子送到游泳队进行训练,这些现象对于基层教练员选材来说减少的难度不少,但同时也面临着新的问题:如何利用简单易行的手段与方法,将与游泳运动先天亲和力高、具有较好天赋和身体条件的运动员选拔出来,从而提高运动员的成才率,降低运动员的淘汰率;同时,对于身体条件十分优越,先天适合练游泳,但孩子自身或家长不愿意进行专业系统游泳训练的,如何做好说服工作。
关于四种游泳姿势的运动员选材对比作者:应斌曹娇妍来源:《体育时空·上半月》2015年第02期中图分类号:G861 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)02-000-02摘要本文章主要根据不同游泳姿势与不同游泳距离,在运动特点以及选材侧重等方面进行比较。
在比较过程中有技术的对比、用力方向的对比、身体形态的对比、供能系统的对比。
从而解释为何当今泳坛,某些优秀游泳运动员能够兼顾多项,而某些运动员则只能偏重一项的普遍局面。
关键词运动员选材蝶泳仰泳蛙泳自由泳现代竞技体育发展到今天,运动选材已经成为竞技运动技术水平提高的三大要素之一。
运动选材是指用科学的方法直接或间接地将应选者的天才因素测定出来,并根据测试结果分析预测出他们未来的运动能力。
而游泳作为奥运会的第二大项,其运动项目之广早已不容忽视。
不同的项目有着不同的特性,在这些特性中有些是相通的,而有些则是相排斥的。
同在一个游泳池里的两位奥运会冠军由于项目的迥异,其身形、体能、肌肉都可能有着天壤之别。
因此游泳运动员也不再是普遍所想象的有着倒三角的身形,流线型的肌肉,高挑的个头等等。
对于不同的项目,不同的距离,都需要选择不同的人才。
一、四种泳式的技术特征与选材(一)自由泳自由泳的基本技术特点是,人体俯卧水中,头肩稍高于水面,游进时躯干绕身体纵轴适当左右滚动,两臂轮流划水推动身体前进。
手入水后划水路线呈S形,呼吸与划水动作协调。
当臂用力划水时,利用水流在头两侧形成的波谷吸气。
其动作结构比较合理、省力、阻力小,是当前世界,速度最快的一种游泳姿势。
选材:身体偏高,人体成倒三角比例,腿部略显细长,手臂长而正拉力大,腿肚子小,踝关节灵活。
(二)蛙泳人体俯卧水面,两臂在胸前对称直臂侧下屈划水,两腿对称屈伸蹬夹水,似青蛙游水。
每次先划手与后蹬腿,划手与蹬腿之间必须配合一次头部抬出水面的呼吸,此为一个整动作循环。
当泳员完成蹬水,并集中使身体成为一直线。
运动员选材选材是培养优秀运动员的关键一环,不同项目的运动员所需的素质也各不相同。
在选拔和培养过程中,选材是重中之重。
运动员特质1.体能方面–耐力:长跑、铁人三项等项目对耐力要求较高,选材时需要注重这一点。
–速度:短跑、游泳等项目侧重速度,选手的快速反应和爆发力也是重要的参考因素。
–力量:跳高、举重等项目需要较强的力量支持,选材时需要综合考虑力量素质。
2.技术方面–动作规范:不同项目有不同的技术要求,选手需要具备掌握基本技术动作的能力。
–灵活度:体操、花样滑冰等项目需要较高的灵活性和协调性。
–精准度:射击、击剑等项目需要选手具备较高的精准度和专注力。
3.心理素质–自信心:运动员需要有良好的心理素质,保持自信、坚韧的心态很关键。
–意志力:在面对困难和挑战时,意志力是支撑运动员克服困难的动力。
选材方法1.观察法–平时观察:通过常规训练和比赛观察选手在比赛中的表现,了解其体能、技术和心理素质。
–专业测试:利用专业测试手段如体能测试、心理评估等来获取全面的选手数据。
2.选拔赛–组织适当比赛:选拔赛是选拔运动员的一个重要环节,通过比赛成绩等数据来评估运动员综合素质。
–寻找优秀选手:选拔赛是发现优秀选手的平台,通过选拔赛的成绩来筛选出潜力选手。
选材策略1.精准定位–不同项目需要的素质不同,选材时需要根据项目特点进行精准定位。
–量体裁衣,根据项目需求择优选拔。
2.端正态度–选材工作需要认真对待,尊重选手,公平公正地选拔优秀运动员。
–坚持打造专业、高效的选材团队,提高选材质量。
3.坚持训练–选定合适的选手后,坚持科学训练,全方位培养选手能力。
–重视运动员的心理训练,提高运动员的心理素质。
在运动员选材过程中,科学、公正、精准是分辨选材好坏的关键。
只有在选拔和培养中不断完善选材制度,才能培养出更多优秀的运动员,为体育事业的发展贡献力量。
游泳运动员选材理论与方法【摘要】游泳作为奥运会的奖牌大户,设置众多的组别和项目,而游泳科学选材就是依据科学的原理和方法,将具有良好运动天赋和竞技潜力的儿童或后备人才挑选出来,并在训练中不断监测筛选的过程,所以游泳科学选材直接关系到游泳训练的成败,是游泳训练的核心环节之一。
本文通过文献资料法查阅调查中文体育期刊、游泳专业期刊和有关运动员选材的专著、相关国外游泳选材文献,对游泳选材及选材时的理论和方法进行分析与整理,进一步明晰了游泳训练中的形态选材,身体素质选材,身体机能选材及心理选材内容,为游泳选材提供参考。
【关键词】游泳;选材;方法优秀的游泳运动员的赛场竞技实力,一部分是根据家庭遗传的良好天赋,即先天性因素,这也是获得优异成绩的最好前提;另一部分是经过合理训练来提高的,属于后天因素。
随着科学训练的发展,游泳成绩也愈来愈接近人体的极限,现在有许多运动员都在每天不断挑战自己的极限,要想使游泳运动员的竞技能力达到游泳界的世界水平,那么就要除了提高自己的训练之外,还要加上先天的身体优势[1],所以刚开始的选材是非常重要的,这也是有运动员创造优秀成绩的由来。
1游泳运动员选材的三个阶段1.1运动定向选材阶段(7岁以前)运动定向阶段的主要目的是动员社会力量,争取学校教师和家长的支持,尽可能让多的适龄儿童接触游泳,发掘喜爱游泳、发育好、接受能力强的儿童,进行学习游泳[2]。
1.2初次选材阶段(7-10岁)初次选材阶段的主要目的是选拔并把那些符合游泳运动员条件的、有培养前途,而且能够掌握一到两种泳姿的儿童送入业余体校进行培养。
初级选材专业的教练员负责,并且执行任务的教练员必须掌握游泳选材的基本方法。
1.3专门选材阶段(10-14岁)专门选材阶段要经过2-4年的基础训练后,对10-14岁的少年儿童进行专门选材,要选拔那些在身体特征,机能状况,身体素质水平,专项运动能力等方面优秀的游泳运动员,送入运动学校和优秀运动队进行专业培训。
浅谈游泳后备人才体系现状及建议游泳是一项受欢迎的运动项目,在全球范围内都有着广泛的参与者。
尽管游泳的知名度越来越高,但在培养和挖掘游泳后备人才方面,仍然存在一些问题。
本文将就游泳后备人才体系的现状及建议展开阐述。
目前游泳后备人才体系存在的问题主要体现在以下几个方面:第一,基层选材机制不完善。
游泳是一项需要长时间和高强度训练的运动项目,对身体素质和技术要求较高。
当前的游泳后备人才选拔主要依靠学校的体育课程和社会游泳培训机构,这种基于年龄和身体条件的选材方式存在一定的局限性,容易忽视一些具有潜力的选手。
第二,训练体系需要改进。
游泳是一项需要长期坚持和专业指导的项目,而目前的训练体系还存在一些问题。
一方面,许多训练机构缺乏专业的教练和完善的设施,无法提供良好的训练环境;训练方法和内容需要进一步改进和更新,以适应不同阶段选手的发展需求。
选拔和培养机制缺少细分。
当前游泳后备人才培养主要依靠全国性的选拔和集中培训,忽视了地方和基层的选拔和培养。
这种统一的培养模式容易导致一些有潜力但受限于条件的选手被漏掉,造成了选材的不公平性。
针对以上问题,我有以下几点建议:第一,建立完善的选材机制。
应该注重发现和培养有潜力的选手,选材应该基于技术能力和潜力而非仅仅年龄和身体条件。
可以通过开展全国性的选拔赛,建立更加科学和公正的选材体系。
第二,改进训练体系。
应该加强训练机构的建设,提供更好的训练环境和设施。
培养专业的教练队伍,更新训练方法和内容,使之更加科学、系统和个性化。
细分选拔和培养机制。
建立起以地方和基层选拔为基础的后备人才培养模式,将选拔和培养的重心放在基层,通过地方性的比赛和培训,挖掘和培养更多潜力选手,以增加选材的公平性和广泛性。
游泳后备人才体系的建立和完善是一个长期的任务。
通过改进选材机制、训练体系和选拔培养机制,可以有效提高游泳后备人才的数量和质量,为我国游泳事业的发展提供有力支持。
2012年第07期吉林省教育学院学报No.07,2012第28卷JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCEVol .28(总283期)Total No .283收稿日期:2012—03—29作者简介:孟凡伟(1976—),男,黑龙江佳木斯人,佳木斯大学体育学院讲师,硕士。
研究方向:体育人文社会学。
游泳运动员选材理论与方法的研究综述孟凡伟(佳木斯大学体育学院,黑龙江佳木斯154007)摘要:通过文献资料调查我国游泳运动员科学选材的意义,就常规游泳科学选材的范畴作综述,进一步明晰了游泳训练中的形态选材,身体素质选材,身体机能选材及心理选材内容,为游泳选材提供参考。
关键词:游泳运动员;选材;方法;综述中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1671—1580(2011)07—0097—02科学选材就是利用现代化的手段与方法,运用生理、生化、心理等学科的理论知识将具备与专项运动能力密切相关的先天遗传度高、后天可塑性小的运动员选拔出来,从而提高运动员的成才率,降低运动员的淘汰率,发挥运动员的先天优势,使运动员在比赛中取胜。
[1]无论在游泳专业人口还是财力的广泛投入上,我国与美国等发达国家相比都存在自身的特殊性。
在这种情况下,要培养出更多的世界级水平运动员,唯一的出路就是依靠科学,依靠科学选材,科学育材,尽可能提高成才率。
[2]本文查阅了大量体育期刊、游泳专业期刊对游泳运动员科学选材理论进行分析与研究。
一、游泳运动员选材的阶段划分1.运动定向阶段在初选阶段前,有一个运动定向阶段(7岁以前)。
在这个阶段应该让尽可能多的儿童学会游泳,学会游泳的儿童越多,发现有才能的游泳运动员的可能性越大。
这一阶段选材的主要目的是发现那些适合游泳的儿童,要动员社会力量,争取学校、教师、家长的支持,在这一阶段唯一的原则是接触水的年龄越早越好,学游泳的儿童越多越好。
[3]2.初选阶段(7-10岁)这时的主要目的是选择并把那些符合游泳运动员条件的、有培养前途的儿童送入业余体校进行培养,要在掌握了一两种游泳姿势的儿童中进行挑选,要从各个渠道进行选拔,不但从家长送来的孩子中选拔,而且还要通过各小学体育教师的推荐进行选拔。
游泳运动员选材方法研究王乐;张廷晓【摘要】文章研究游泳运动员的选材方法,总结在训练、身材、水性等方面的经验,为我国游泳运动员选材提供有效的理论和实践依据.运动员选材即是采用现代化的技术措施和方法,结合生理、心理等理论知识对游泳运动员进行科学评估与分析,选拔出身体素质强、可塑性大的运动员,并进行科学的训练,使其在今后的竞赛中充分发挥出潜力,取得最佳的运动成绩.对比中国与其他国家的游泳运动员,既有共性,还有本身的特殊性,故通过科学选材,科学育才,寻找出适合我国游泳运动员的选材及训练方案,是整体提高我国游泳运动成绩的最行之有效的方法.【期刊名称】《体育科技》【年(卷),期】2016(037)006【总页数】2页(P11-12)【关键词】游泳;运动员;选材;方法【作者】王乐;张廷晓【作者单位】大连海洋大学体育部,辽宁大连 116023;大连理工大学高等教育研究院,辽宁大连 116024【正文语种】中文游泳科学选材指的是将科学理论与方法使用相结合的手段,使其中的一些数据和人体的评价指标可以预测未来的竞争力[1],在这一领域,科学选材可涉及很多方面,如遗传学、形态学、生理学、心理学、运动训练等一些学科理论[4]。
随着现在的科学发展,每个省市也越来越注重从小发展运动员,从而更加合理的运用科学选材。
优秀的游泳运动员的赛场竞技实力,一部分是根据家庭遗传的良好天赋,即先天性因素,这也是获得优异成绩的最好前提;另一部分是经过合理训练来提高的,属于后天因素。
随着科学训练的发展,游泳成绩也愈来愈接近人体的极限,现在有许多运动员都在每天不断挑战自己的极限,要想使游泳运动员的竞技能力达到游泳界的世界水平,那么就要除了提高自己的训练之外,还要加上先天的身体优势,[2]所以刚开始的选材是非常重要的,这也是有运动员去创造优秀成绩的由来。
科学选材指的是科学的理论和方法,使用的手段,一些数据和人体的评价指标[3],来预测未来的竞争力,在竞争的赛场上,科学选材可设计成很多的方法,非常广泛,如遗传学,形态学,生理学,心理学,运动训练等一些学科理论,随着现在的科学发展,每个省市也因此很注重从小抓起的运动员,而更加合理的运用着科学选材。