2014年暑假二级103教案

1028作文狗新生代2.0版本／2014暑假／二级教材班教案全集（第3课）◆出品人／冯斌（河马国王）（说明：以下实录文字，已经总校审阅，将由国家出版社正式出版。

除授权之实验区（校）外，请勿转发或摘抄。

）作文狗教材教案：《半小时无字写（上）》（二级103）一、本课用时与教学阶段1、本课用时：90分钟2、教学阶段：①热一热：傻大姐作文与想象（约10分钟）②引一引：知识与技能/讨论计划（约10分钟）③赏一赏：文场大练兵/例文与范作（约20分钟）。

④测一测：“无字写”考考考/我来答答答（约10分钟）⑤练一练：当场做（约30分钟）⑥帮一帮：作业不求人（约10分钟）⑦拓一拓：随你看不看二、本课名称与代1、本课名称：《半小时无字写（上）》2、本课代：二级103三、本课傻大姐作文与想象略，详见课件及实录四、教学目的1、通过趣味无字的写作方式，消除学员的写作恐惧。

2、通过比较阅读，在阅读中学会描写。

3、无笔写作，贴图成文，轻松愉悦。

五、教学趣点趣点一：“傻大姐作文与想象”中，题目新鲜有趣，极易激发学员之想象力，延伸趣味故事，完成口头作文。

趣点二：“半小时无字写”，采用限时游戏、同桌合作的方式，营造比赛氛围，在紧张有趣的完成过程中，达到忘我写作的目的。

六、练习早知道1、口头练习：傻大姐想象作文想象2、笔头练习：完成《半小时无字卡》上面的内容七、教学步骤1、【热一热】·傻大姐作文与想象（约10分钟）◆本课主题为“一个人在家”；◆可由“薯条老师的遭遇”为话题，引入本课傻大姐想象题；◆四题可任选两题或三题提问，以实际课堂情况为准；◆可利用傻瓜造句段，让学生模仿例句，进行傻大姐想象题的回答。

2、【引一引】·知识与技能／讨论计划（约10分钟）◆可由学员自行选择三个问题，进行趣味问答，引入本课主题。

◆也可老师做调查式：你觉得半个小时可以做哪些有趣的事情？想象一下，100年后，我们的笔会是什么样子？写作可以不用笔，烧饭可以不用火，飞翔可以不用翅膀，还有“什么可以不用什么？”◆简介“半小时无字写”。

———小荷总部·师训中心的几点重要说明——◆注意：为体现不同教学风格和追求，部分《教案》和《课堂VCD》的教学步骤、内容侧重等，会略有不同。

有两种版本，请注意！一、为配合各培训机构“暑假班”师训和教研，总部提供有《1028暑假班教案》（简称“教案”）和《1028暑假班课堂实录VCD》（简称“课堂VCD”）；同时选择若干课程，继续提供《1028暑假班课堂实录（文字稿）》（每级1—3课）。

二、《教案》仍用文字稿体现，《课堂VCD》则以全新的音像形式体现。

三、四、总部提供的教学文字和课堂音像，无非是个例子。

请各培训学校自选教学形式，制定教研规范：认真备课，通过阅读、观看、对照、研究等，至少两次说课，将教学步骤和课堂内容烂熟于胸，最后走上讲台。

五、“活页教材”封面上的想象题，仅供学员课后阅读。

教师教学时，请使用想象题板上的想象题。

六、祝各位成功！中国小荷·苏州总部师训中心2012年6月6日小荷1028作文狗新生代教材／2012暑假／二级教材班教案全集（第1课）◆出品人／冯斌（河马国王）（说明：以下实录文字，已经总校审阅，将由国家出版社正式出版。

除授权之实验区（校）外，请勿转发或摘抄。

）小荷作文狗教材教案：《师生见面课》（二级101）一、本课用时与教学阶段1、本课用时：90分钟2、教学阶段：①介绍、演练上课仪式“读小荷，写一生，耶”，约3分钟②热一热：傻大姐想象题加白字先生大猜谜，约10分钟③引一引：师生互识，介绍小荷文化，约17分钟。

④议一议：发放试卷及讲解，约10分钟⑤练一练：学员入学测试，约45分钟⑥结一结：收卷及小结，约5分钟二、本课名称与代号1、本课名称：《师生见面课》2、本课代号：二级101三、本课傻大姐想象题加白字先生大猜谜西瓜在飞◆猜谜语◆A1、林中飞，树安家，大树有病求于它。

（中国）A2、有水不是井，肥胖不是牛，鲜红不是肉，溜圆不是球。

（蒙古）A3、没有翅膀能飞翔，没有嘴巴能歌唱。

黄飘中心小学五（二）班暑假安全教育班主任：雷成英同学们：从明天开始，一年一度的暑假开始了。

为了让同学们能够度过一个快乐、平安、祥和的假期，老师殷切地希望你们在假期间做到以下几点：一、道路交通安全常识 1、乘坐公共汽车的安全常识。

（1）候车、上车，自觉排队，不要到车行道上左右张望。

车停稳后，按顺序上车。

（2）车行期间，要抓好把手。

不要把头或手伸出窗外，。

（3）到站时，要提前换到车门口附近，但不要紧靠车门。

车停稳后，按顺序下车。

下车后横过马路时要绕行车尾，不要从车头前横过，以免被撞伤。

（4）不要在马路边骑自行车和滚珠车3、过马路的安全常识（1）过马路要做到“一停二看三通过”。

（2）不在公路上追逐、狂打以及做各种游戏。

二、防火安全常识 1、安全使用煤气（液化气）炉具。

　（1）发现气罐漏气要及时关上阀门。

　（2）阀门失灵，应先用湿布或黄泥堵住漏气部位，再搬到室外空旷处。

如果煤气管道漏气，要关闭总阀门，及时向煤气公司报告情况。

2、柴草炉灶的安全使用　（1）烧火时一次不可填进过多的柴草，避免火与烟同时窜出，引起火灾。

（2）灶前不要放过多的柴草，灶门口要收拾干净，以免迸出来的火星引燃灶前的柴草。

烧好后，及时把多余的柴草扫到远离炉灶的地方去。

（3）灶内的灰烬完全变凉后，再掏出倒在安全地方。

（4）一旦灶前柴草被引燃，赶紧用水熄灭或用工具压灭。

不要扑打，以免煽风助火，引起火灾。

发现火灾要及时报警报警时，要尽量讲明白什么地方、什么东西失火。

三、用电安全常识1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳。

正常情况下，家用电器的外壳不带电。

如果连接它的导线破损或爱潮漏电，外壳就会带电，就可能发生触电事故。

2、不要乱动损坏的电线、灯头、插座。

家中使用的电线、灯头、插座一旦损坏，切勿乱动。

因为，带电部分也许已暴露在外，接触它有触电的危险，即使已切断电源，也不要乱动。

如果发现上述情况，应及时告诉家长，以便请电工修理。

在使用家用电器时，一旦发现冒烟、起火，应当马上拔下电源线插头，切断电源。

1028作文狗新生代2.0版本／2014暑假／二级教材班教案全集（第2课）◆出品人／冯斌（河马国王）（说明：以下实录文字，已经总校审阅，将由国家出版社正式出版。

除授权之实验区（校）外，请勿转发或摘抄。

）作文狗教材教案：《主题大剪报》（二级102）一、本课用时与教学阶段1、本课用时：90分钟2、教学阶段：①热一热：傻大姐作文与想象（约10分钟）②引一引：知识与技能/讨论计划（约10分钟）③赏一赏：文场大练兵/例文与范作（约20分钟）。

④测一测：“故事颠倒”考考考/我来答答答（约10分钟）⑤练一练：当场做（约25分钟）⑥帮一帮：作业不求人（约15分钟）⑦拓一拓：随你看不看二、本课名称与代1、本课名称：《主题大剪报》2、本课代：二级102三、傻大姐作文与想象略，详见课件及实录四、教学目的1、翻阅报纸，寻找彩图，增加学员的阅读量。

2、故事颠倒有趣味，傻瓜写法不局限；颠倒世界有意思，拓展想象本事大。

五、教学趣点趣点一：“傻大姐想象题”中第一题，大胆想象当校长，个性；第三题，能歌善舞的学校引人注目，充满美感和想象。

趣点二：本次“主题大剪报”的“故事颠倒体”写作有魔法，颠倒即是创造，颠倒就是想象。

六、练习早知道1、口头练习：傻大姐想象题2、笔头练习：用“故事颠倒体”当堂完成一篇作业。

七、教学步骤1、【热一热】·傻大姐作文与想象（约10分钟）◆本课主题为“藏满秘密的学校”；◆可由“暑假作业”为话题，引入本课傻大姐想象题；◆四题可任选两题或三题提问，以实际课堂情况为准；◆可利用傻瓜造句段，让学生模仿例句，进行傻大姐想象题的回答。

2、【引一引】·知识与技能／讨论计划（约10分钟）◆趣味选择题，将知识融入笑声中，孩子易于记住；◆边讲选择题，边引出《主题大剪报》的相关知识；◆注重老学员的作用。

可以通过老学员讲解《主题大剪报》的规则等，强化知识讲解，可发金银铜。

◆结合《荷练本》的封底的步骤，逐一讲解。