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绝密★启用前苏教版2016-2017学年七年级下册第9课《列子》一则 同步练习语文试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：12分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）第II卷（非选择题）一、文言文阅读（题型注释）管鲍之交管仲①夷吾者，颍上人也。
少时常与鲍叔牙②游，鲍叔知其贤。
已而鲍叔事③齐公子小白，管仲事公子纠。
及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。
鲍叔遂进④管仲。
管仲既用，任政⑤于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾⑥，分财利，多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也;吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。
吾尝三仕三见逐⑦于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。
吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。
公子纠败，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。
生我者父母，知我者鲍子也!”鲍叔既进管仲，以身下之。
子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。
天下不多⑧管仲之贤而多鲍叔能知人也。
(选自《史记·管晏列传》)【注释】①管仲：字仲，名夷吾，齐国颍上人，春秋前期齐相，曾辅佐齐桓公成就霸业。
②鲍叔牙：齐国大夫，以知人著称。
③事：侍奉。
④进：推荐。
⑤任政：执政。
⑥贾：ɡǔ，做买卖。
⑦见逐：被罢免。
⑧多：赞扬。
1、解释下列语句中加横线字的含义。
(1)常与鲍叔牙游（__________）(2)鲍叔知其贤（_____________）(3)吾尝三战三走（____________）2、下列语句中加点虚词用法和意义相同的一项是( )A．任政于齐贤于材人远矣(《伤仲永》)B．鲍叔不以我为贪以衾拥覆(《送东阳马生序》)C．管仲之谋也要离之刺庆忌也(《唐雎不辱使命》)D．吾尝为鲍叔谋事而更穷困濯清涟而不妖(《爱莲说》)3、用现代汉语翻译下面的句子。
2016-2017年度第二学期七年级语文阶段性测试试卷满分100分考试时间45分钟一．字词（20分）1、xùn（）良2、líng（）珑3、zhé（）伏4、rě（）恼5、qī（）息6、繁yǎn（）7、yì（）日8、璀càn（）9、浩hàn（）10、bīn（）危11、qǐ（）盼12、zhǐ（）尺13、bǔ（）乳14、jiǎo（）健15、俊qiào（）16、憨态可jū（）17、笨拙．（）18、孤僻．（）19、拯．（）救20、苔藓．（）二．默写虞世南《蝉》（8分），。
，。
三．判断以下关于西游记的情节概述正误。
（16分）1.玉帝派太白金星到花果山招安，封美猴王为弼马温，后悟空自封齐天大圣，玉帝又派太上老君下界招安。
（）2.唐僧给三个徒弟分别取名悟空、悟能、悟净。
（）3.唐僧师徒到平顶山莲花洞遭遇金角银角大王，抵挡不过，最后到珞珈山请来观音菩萨收伏二魔。
（）4.在乌鸡国，悟空带着八戒到御花园找到国王当年遇害的井，悟空下井背起国王尸体，又找太上老君要了还魂丹救活国王。
假国王原来是文殊菩萨身边的青毛狮。
（）5.在车迟国，悟空与虎力大仙比隔板猜物，悟空变成小虫飞进柜子把皇后放的一套衣服变成破钟，于是虎力大仙猜错。
（）6.唐僧和八戒在西梁女儿国误饮子母河水怀孕，悟空去解阳山取落胎泉水，如意真仙因其侄红孩儿一事不肯借水，悟空引开真仙，沙僧取走泉水。
（）7.师徒四人到火焰山，铁扇公主不肯借芭蕉扇，在众神帮助下，收伏牛魔王，罗刹女交出芭蕉扇，悟空扇了七七四十九下彻底灭了火焰山大火。
（）8.在朱紫国，悟空为久病不愈的国王悬丝诊脉，自制药丸。
又战胜妖怪，原来是观音坐骑金毛犼。
（）四．阅读《松鼠》一文，完成以下小题。
（26分）①松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
②它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。
苏州市立达中学 2016-2017学年第二学期期末考试一试卷初一语文本试卷共3部分，满分100分，考试时间120分钟。
第一部分（共23分）1.阅读下边的文字，按要求答题。
（6分）令人魂牵梦yíng（）的苏州水，不只有“身外水天银一色”的湖，并且有“小雨垂杨系画船”的浩浩长河。
在水乡泽国世界里，最能滋润文化和（A宽慰B安慰）乡愁的，倒是那幽静寥寂的水巷。
水巷之美，如小家碧玉，wǎn（）约感人。
水巷是一条水做的丝绸，摇动在水光波影中，丝绸便有了生动的体态，鲜活的灵魂；摇动在如水月光里，嫦娥见了也会生移居之心，她若下得凡尘来，停驻桥头，对着那被苏州水jìn（）润的水中月，必定会惊讶天下人间何其相像！水巷之美，（A凝集B凝固）了石桥的厚重，古城的深幽，历史的沧桑。
从横架水巷之上的石拱桥上走过，谁能不迷恋地向银灰的水面探看呢？那无尽的iá（）思，皆跟着那无量的水舒缓地向前流去（1）依据拼音写出相应的汉字。
（4分）①魂牵梦yíng（）②wǎn（）约③jìn（）润④xiá（）思（2）从括号内选择适合的词语填写在横线上。
（2分）①②2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
（10分）①山光悦鸟性，。
(常建《题破山寺后禅院》)②居大声自远，。
(虞世南《蝉》)③可怜身上衣正单，。
(白居易《卖炭翁》)④，长河夕阳圆。
(王维《》)⑤晴川历历汉阳树，。
( 《黄鹤楼》)⑥予偏爱莲之，濯清涟而不妖。
（周敦颐《爱莲说》）⑦江山这样多娇，。
（毛泽东《沁园春雪》）⑧，教而后知困。
（《礼记》一则）名著阅读《西游记》。
（5分）（1）唐僧师徒碰到的妖怪有些和天上的菩萨、仙人有关，依据小说内容选择填空（3分）①黄眉怪A太上老君②金角大王B弥勒佛③青毛狮怪C文殊菩萨①②③（2）下边是对于《西游记》的有关内容，不正确的一项为哪一项（）（2分）A悟空被授以“弼马温”之职，他得悉此官为末等职，回花果山。
（人教版）2015-2016学年度第二学期期末考试七年级语文试题（1－6单元）一、积累和运用(共6小题．计l7分)1、下面加点字的读音全都正确．．．．的一项是（ ）（2分）A ．炽．痛(ch ì) 诧．异(ch à) 赫．然(h è) 怏．怏不乐（yàng）B ．骊．歌(lì) 讪．笑(sh àn) 元勋．(x ūn) 迥．乎不同(ji ǒng)C ．盔．甲(ku ī) 蝉蜕．(tu ì) 澎湃．(b ài) 九曲．连环(q ǔ)D ．深邃．(sui) 涉．猎(sh è) 锲．而不舍(qi) 鲜．为人知(xi ǎn)2、下列各组词语字形完全正确．．．．的一组是（ ）（2分）A ．阔绰 汪然 劝诱 慷慨以赴B ．娴熟崎岖 逞能 迫不及带 C ．遗孀嗔视 步履 养精蓄锐 D ．疏密 筹画 踌躇 参差不起3．下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是（ ）（2分）走进人生的春天，固然要以浓烈的深情抒写壮志，畅快的豪情 ① 锐气，但更需要以清醒的头脑 ② 躁动，以厚道的心地 ③ 偏激，以沉稳的步履 ④ 沉醉。
A.激荡 沉淀 稳住 踏破B. 踏破 稳住 沉淀 激荡C.激荡 稳住 踏破 沉淀D. 踏破 沉淀 激荡 稳住4．经典诗文默写 (6分)（1）李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。
， 。
（2）脱我战时袍，著我旧时裳， ， 。
（3）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂， ， 。
5．．下面语段划线处有语病，请改正。
（4分）（1）创建卫生城市不仅能够完善城市进一步基础设施，而且可以提升市民精神生活的品位。
在县级卫生城市“三城同创”活动中，（2）全县人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
（3）我们要让“城市是我家，洁净靠大家”的观念入心入脑并化为自觉行动。
（1）（2）6．名著阅读（2分）当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。
七年级期末学业质量监測语文试题请先阅读以几点注意事项：1.本卷共6页；考试时间120分钟，试题总分120分。
2.答题时，用0. 5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内。
写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。
3.考试结束由监考人员将答题卡收回。
― (26 分）1.阅读下面一段文字，按耍求回答问题。
（5分）童声独唱《歌唱祖国》在体育场上空荡漾．，清脆而纯净。
56名身着不同民族▲ (盛装华服）的孩子，托起一面巨幅五星红旗，缓步穿过体育场????? 此时，《歌唱祖国》的毫迈旋律以柔板的方式表现出来，令人心潮澎吁。
五千年文化在这里绵廷，亿万中国人的梦想在这里升腾。
(选自付小锐邢宇浩《为梦想，相会在北京》）①给文段中加点字注音。
（2分）荡漾．：▲澎湃．: ▲②找出文段中的两个错别字并加以改正。
（2分）▲改为▲▲改为▲③结结合语境，从文段括号内选择最恰当的词语填写在横线上▲。
(1分)2.下面两句话都有毛病，请选用恰当的符号在原句上修改。
（4分）(1)换用号：（2)增补号：（3)删除号：（4)调位号:大熊猫喜欢嬉戏，冇时直立起来，状似舞蹈；,,①有时拖着笨拙的身体，文质彬彬地在草地上玩耍。
②大熊猫一经过训练，就成了杂技“明星”，能够表演前滚翻、吃两瓜、吹喇叭、推小车、骑木马、滑滑梯和蹬皮球等精彩节目，是故常常博得观众热烈的掌声与欢乐的笑声。
3. 2017年淮安市“广阅读”活动拉开帷砗。
学校幵展丰富多彩的语文实践系列活动，请你参加，并完成相关任务。
（7分）①精读经典名著，研读人物性格。
下面是《西游记》第23回“三藏不忘本，四圣试禅心”故事结尾处的颂子。
根据它的提示，简述这一故事，并概括这个故事中八戒的性格特点。
（5分）黎山老母不思凡，南海菩萨请下山.普贤文殊皆是客，化成美女在林间.圣僧有德还无俗，八戒无禅更有凡.从此静心须改过，若生怠谩路途难！简述故事: ▲(3分）性格特点: ▲(2分）②你为“赛诗会”活动拟写“一句话新闻”。
2016—2017学年第二学期（初一语文）期中考试试卷一、基础知识及运用（27分）1、根据拼音写汉字（4分）。
云xiāo( ) 惊chà（）天qiàn（）星罗qí（）布2、课内名句填空（10分）。
①曲径通幽处，。
②，但余钟磬音。
③志在流水。
钟子期曰：“善哉！！”④三年以来，！⑤油蛉在这里低唱，。
⑥每归私第，，。
⑦在这四年里，我历尽艰苦，，我咬紧了牙，。
⑧是她那对世界无私的爱丰富了我，。
3、下列句中加点成语使用正确．．的一项是（2分）（）A新生代们太顺利了，以至于他们的作品像浅浅的溪流难以激起人们心底的轩然大波．．．．；新生代们太年轻了，年轻得难以汇入生活的湍急的河流。
B新时代、新追求，我们要怀着目空一切．．．．的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
C中国8位维和警察在海地大地震中不幸遇难，获知此消息，很多网友不能自已．．．．，纷纷在网上发帖表示悼念。
D青青的山，绿绿的水，栩栩如生．．．．，令人陶醉。
4、下列句子没有语病．．．．的一项是（）(3分)A“六一”节，许多年轻人因为已经长大，也玩起了滚铁环等传统游戏，以此怀念童年。
B深深眷恋家乡南京的朱先生，在网上听到歌曲《锦上南京》，留下了亲切美好的印象。
C“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行，各界知名爱心人士出席仪式。
D端午节前夕，许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者馈赠亲友的需求。
5、下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( )（3分）(1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。
(2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。
(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。
(4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。
(5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。
(6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。
A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)（2)(5)(1)(4)(6)6、名著阅读（5分）。
苏教2016版2016-2017学年七年级下册第二单元练习语文试卷注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、选择题
）。
A. 为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为
．．．．。
B. 站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田
．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
C. 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境
．．．．地为对方着想，不能只顾自己。
D. 三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾
．．．．，留下了许多美好的记忆。
2.选出下列句子中没有语病的一项（）。
A. 莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。
B. 第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。
C. 贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。
D. 如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
参考答案
1.B
【解析】1.“无所不为”常用作贬义，“身临其境”是亲身到那个地方，这里应该用“设身处地”，“相敬如宾”指夫妻间相处和谐.
2.D
【解析】2.试题分析：本题考查学生辨析病句的能力。
首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。
A项词语重复，删去“大约”或“左右”；B项缺少宾语，在句末加上“的能力”；C项用词不当，将“停止”改为“结束”。
2016–2017学年第二学期第一单元测试卷初一语文第一部分（24分）1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(6分)这条河，没有浩浩荡荡的气势，也没有开阔的远景可以让人游目骋怀，它披着暗绿色的外衣，凭着它柔和的曲线，妩媚的(zī) 态，在慢节奏的小城市里懒懒地伸展着，缠绕着那围它而立的一排排阁楼。
那阁楼里藏着我童年的甜密，寄着我少年的(chōng) 憬。
我常常在楼梯的窗口临河跳望，和(xù) 的微风吹过，轻灵的飞鸟掠过，我的梦幻在(yí) 然自得中飘过……(1)根据拼音写出相应的汉字。
①(zī) 态②(chōng) 憬③和(xù) ④(yí) 然自得(2)文中有两个错别字，请你找出来并改正。
①改成②改成2. 默写，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(8分)①，老病有孤舟。
_______________，凭轩涕泗流。
( 《登岳阳楼》)②那天边只有云头，也看不见树，。
③在这四年里，我，，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
④，俯首甘为孺子牛。
⑤山光悦鸟性，______________________。
（常建《题破山寺后禅院》)3．下列说法有误的一项是( )(2分)A．《我的老师》一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期的顺序安排。
七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思念，第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。
B．《童年的朋友》一文写了外祖母给予“我”的深厚的爱和对“我”一生影响至深，也抒发了“我”对外祖母的热爱、感激之情。
C．《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。
D．《赵普》叙事简洁，详略得当。
如文章没有说明赵普奏荐的是何人，为何奏荐此人，而重点记叙一奏、再奏、三奏、四奏，通过“复奏如初”，显示赵普的为人，反映了他超人的毅力和坚定的意志。
七年级期末学业质量监測语文试题请先阅读以几点注意事项：1.本卷共6页；考试时间120分钟，试题总分120分。
2.答题时，用0. 5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内。
写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。
3.考试结束由监考人员将答题卡收回。
― (26 分）1.阅读下面一段文字，按耍求回答问题。
（5分）童声独唱《歌唱祖国》在体育场上空荡漾．，清脆而纯净。
56名身着不同民族▲ (盛装华服）的孩子，托起一面巨幅五星红旗，缓步穿过体育场••••• 此时，《歌唱祖国》的毫迈旋律以柔板的方式表现出来，令人心潮澎吁。
五千年文化在这里绵廷，亿万中国人的梦想在这里升腾。
(选自付小锐邢宇浩《为梦想，相会在北京》）①给文段中加点字注音。
（2分）荡漾．：▲澎湃．: ▲②找出文段中的两个错别字并加以改正。
（2分）▲改为▲▲改为▲③结结合语境，从文段括号内选择最恰当的词语填写在横线上▲。
(1分)2.下面两句话都有毛病，请选用恰当的符号在原句上修改。
（4分）(1)换用号：（2)增补号：（3)删除号：（4)调位号:大熊猫喜欢嬉戏，冇时直立起来，状似舞蹈；……①有时拖着笨拙的身体，文质彬彬地在草地上玩耍。
②大熊猫一经过训练，就成了杂技“明星”，能够表演前滚翻、吃两瓜、吹喇叭、推小车、骑木马、滑滑梯和蹬皮球等精彩节目，是故常常博得观众热烈的掌声与欢乐的笑声。
3. 2017年淮安市“广阅读”活动拉开帷砗。
学校幵展丰富多彩的语文实践系列活动，请你参加，并完成相关任务。
（7分）①精读经典名著，研读人物性格。
下面是《西游记》第23回“三藏不忘本，四圣试禅心”故事结尾处的颂子。
根据它的提示，简述这一故事，并概括这个故事中八戒的性格特点。
（5分）黎山老母不思凡，南海菩萨请下山.普贤文殊皆是客，化成美女在林间.圣僧有德还无俗，八戒无禅更有凡.从此静心须改过，若生怠谩路途难！简述故事: ▲(3分）性格特点: ▲(2分）②你为“赛诗会”活动拟写“一句话新闻”。
2016–2017学年第二学期第一单元测试卷初一语文第一部分（24分）1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(6分)这条河，没有浩浩荡荡的气势，也没有开阔的远景可以让人游目骋怀，它披着暗绿色的外衣，凭着它柔和的曲线，妩媚的(zī) 态，在慢节奏的小城市里懒懒地伸展着，缠绕着那围它而立的一排排阁楼。
那阁楼里藏着我童年的甜密，寄着我少年的(chōng) 憬。
我常常在楼梯的窗口临河跳望，和(xù) 的微风吹过，轻灵的飞鸟掠过，我的梦幻在(yí) 然自得中飘过……(1)根据拼音写出相应的汉字。
①(zī) 态②(chōng) 憬③和(xù) ④(yí) 然自得(2)文中有两个错别字，请你找出来并改正。
①改成②改成2. 默写，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(8分)①，老病有孤舟。
_______________，凭轩涕泗流。
( 《登岳阳楼》)②那天边只有云头，也看不见树，。
③在这四年里，我，，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
④，俯首甘为孺子牛。
⑤山光悦鸟性，______________________。
（常建《题破山寺后禅院》)3．下列说法有误的一项是( )(2分)A．《我的老师》一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期的顺序安排。
七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思念，第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。
B．《童年的朋友》一文写了外祖母给予“我”的深厚的爱和对“我”一生影响至深，也抒发了“我”对外祖母的热爱、感激之情。
C．《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。
D．《赵普》叙事简洁，详略得当。
如文章没有说明赵普奏荐的是何人，为何奏荐此人，而重点记叙一奏、再奏、三奏、四奏，通过“复奏如初”，显示赵普的为人，反映了他超人的毅力和坚定的意志。
江苏省常州市2017-2018学年第二学期期末考试 七年级语文试卷 题号 一 二 三 总分 得分 （一） （二） （三）
―、积累运用（共20分） 1．把拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在指定方格内。（2分） ①xùn（▲）良 ②泥淖．（▲） ③胃在胡乱搅和．（▲）
④大熊猫就像cuǐ（▲）璨的东方明珠，也是世界上最负盛名的bīn（▲）危动物。 汉字 注音 2．下面对《西游记》相关内容的叙述不准确的两项是（3分） 【 】【 】 A．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。 B．悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。 C．猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤谨能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。 D．朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。酣战之际，观音菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回了王后娘娘。 E．《西游记》是清代作家吴承恩所写的的一部神魔小说。主要记叙了唐僧师徒四人西天取经成功，修成正果的故事，但是孙悟空最终没有皈依佛门。 3．从去年开始，常州市各学校开展了阅读活动，你也参与其中，请完成下列任务。（5分） （1）【读图片•品广告】学校文学社征集关于宣传读书的广告， 某同学设计的右边这张图片获得一等奖，请描述这幅图片的内容并说出寓意。（3分） （2）【读启事•挑毛病】学校文学社团邀请了著名作家、“国际安徒生奖”获得者曹文轩前来作讲座，某同学拟写了一则启事，请在原文上修改其中两处毛病。（2分） 启事 为进一步推动我校的《大阅读》活动，激发同学们热衷文学的热情，学校特邀请了“国际安徒生奖”获得者曹文轩于本月25号到校作“文学创作”方面的讲座，地点在学校阶梯教室，请本社团所有学员准时参加。 2017年6月21曰 学校文学社团 4．反腐题材的电视剧《人民的名义》一经播出，几乎拿下了各个年龄段的收视率之最，圈粉无数。阅读下面几则材料，探究《人民的名义》受欢迎的原因。（3分） 材料一：《人民的名义》取材于真实资料，让我们看到了生活不为人熟知的另一面。最后正义必胜的结局是法律和政府对腐败行为的一种态度宣示。 材料二：剧中演员都是一帮老戏骨，他们演技精湛，侯勇饰演的赵德汉将一个“小官巨贪”的心理演绎得惟妙惟肖。连演技秒杀小鲜肉的陆毅都成了被秒杀的小鲜肉。这种演技爆发，也令很多观众从“小鲜肉霸屏”的阴影中走了出来。 材料三：《人民的名义》注重塑造廉洁的典型形象，老检察长陈岩石，市委书记李达康忠诚杲敢、一心为民、刚直不阿、清正廉洁的形象深受大家喜爱。这是一部弘扬主旋律、传播正能量、紧扣时代脉搏的用心之作。 5．默写。（7分） （1） ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） （2）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （3）夜来城外一尺雪， 。（白居易《卖炭翁》） （4）马作的卢飞怏， 。（辛弃疾《破阵子》） （5）江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春•雪》） （6）请默写出王维《使至塞上》中描写塞外开阔雄浑景象的名句： ，
二、阅读理解（共40分） （一）阅读下面文言文，完成第6〜9题。（14分） 【甲】蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富.贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣.”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也。僧之富者不能至而贫者至之。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（彭端淑《为学》选段） 【乙】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？ （《礼记》一则） 6．解释下列语句中加点词的意思。（4分） （1）蜀之鄙．有二僧： （2）子何恃．而往： （3）虽有至道．．： （4）然后能自强．．也： 7．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） （1）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
（2）是故学然后知不足，教然后知困。 8．两文都对我们的学习有很大的启发，但侧重点并不相同，请说说你的理解。（4分）
9．下面是对甲乙两文的理解，正确的一项是（2分） 【 】 A．甲文通过记叙和议论的方式，用二僧的故事告诉我们实践是检验真理的唯一标准。 B．甲文是对话体的故事，贫和尚的一句“吾一瓶一钵足矣”，表现他对物质要求很低，而对战胜困难充满信心，同时也对富和尚充满嘲讽的意味。 C．甲文中“足矣”的“足”和乙文中“知不足”的“足”意思完全不一样。 D．乙文开头从“嘉肴”谈起，而目的不在于此。从“嘉肴”说到“至道”，用比喻论证的手法引出下文对教与学关系的论述。 （二）阅读课内语段，完成10〜13题。（13分） （甲）蝈蝈 蝈蝈我们那里叫做“叫蛐子”。因为它长得粗壮结实，样子也不大好看，还特别在前面加一个“侉”字，叫做“侉叫蛐子”6这东西就是会孤呱地叫。有时嫌它叫得太吵人了，在它的笼子上拍一下，它就大叫一声：“呱！”停止了。它什么都吃。据说吃了辣椒更爱叫，我就挑顶辣的辣椒喂它。早晨，掐了南瓜花（谎花）喂它，只是取其好看而已。这东西是咬人的。有时捏住笼子，它会从竹篦的洞里咬你的指头肚子一口。 另有一种秋叫蛐子，较晚出，体小，通体碧绿，叫声清脆。秋叫蛐子养在牛角做的圆盒中，顶面有一块玻璃。我能自己做这种牛角盒子，要紧的是弄出一块大小合适的圆玻璃。把玻璃放在水盆里，用剪子剪，不碎裂.秋叫蛐子价钱比侉叫蛐子贵得多》养好了，可以越冬。 （选自《夏天的昆虫》） 10．“侉”字典释义为：①粗大，不细巧；②土气，野。请说出作者是从哪几方面写“侉叫蛐子”“侉”的特点的。（4分）
11．指出文中划线句子所使用的说明方法及其作用。（2分） （乙）为梦想，相会在北京（节选） 偌大的场地突然饱满起来，穿古装的演员遍布了每个角落。绿洲，沙漠，人仍跋涉而行;惊涛汹涌，宝船迎风破浪……一方小小的指南针，开辟了人类的航海时代。 从西汉张骞出使西域，到明代郑和七下西洋，中外经济文化和友谊的通道，绵延不绝.场地中出现一个巨大的“茶”字。中国的荼、瓷器、丝绸……经陆海丝绸之路传至西方。那些和平友谊的使者，把中华文明远播异域，在中外文化交流史上写下了辉煌的篇章。 千年过去，今天，中国人把古老的丝路，搬到了北京奥运会的场馆中。丝路是一条友谊之路，而今天，奥林匹克运动不也是“丝路”吗？一头连接着北京人民的热情友善，一头连着全世界人民对奥林匹克精神的追求和向往！ 12．本文的语言风格：文字华美活泼，笔调生动灵活，请按要求分析。（4分） （1）偌大的场地突然饱满．．起来，穿古装的演员遍布了每个角落。（分析加点词的作用，1分）
（2）那些和平友谊的使者，把中华文明远播异域，在中外文化交流史上写下了辉煌的篇章。（从修辞角度分析，3分） 13．说说你对“丝路是一条友谊之路，而今天，奥林匹克运动不也是“丝路”吗？”这句话.含义的理解。（3分）
（三）阅读下文，完成14〜17题。（13分） 夏天，去拜访一只虫 ①走过城东的一座桥，在我的记忆中，有一片开阔的菜地。夏天，一畦新绿尤其热烈。而现在，这里是人居的小区。几年前，我曾．在这里观察过菜地里的虫。人在这里定居，想必虫只好．．向声调的反方向逃逸．．了。 ②夏天，我很想去拜访一只虫。将目光投射到虫的生活，我将获得一份悠然的闲适。 ③太阳的金帛熨贴着大地，飘渺的云朵来去自由，虫的故乡比人的蜗居更为辽阔。这种小小的生灵在土壤里隐没，生于土，而归于土。觅食、储藏、交友、求偶、繁殖、筑巢、远行，生命单纯而又丰富a ④跟随飞鸟，我抵达了目的地•崎岖的小路上，我看见了一群蚂蚁，以磅礴的气势，推动一只虫的巨大躯壳。艰难而壮阔的行进场面，让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工。蚂蚁也是忙碌的，仿佛舍去忙碌，生活就会单调。 ⑤菜地的边缘，虫们从一个巢穴向四周散开，像水泼出去，匆匆地奔走，仿佛心中也有与世隔绝的想象之旅。虫到夏天总能活出蓬勃的生机，虽然造化赋予它们的时间短暂，它们也能在短暂中活出充实。 ⑥两只虫相遇了，这种虫通体透亮，有长长的触角。它们停下来，用触角相碰，互相探索，撞击，迸发出火花，亲密而友爱，互相点燃对方。短暂的沟通达成约定，两只虫转过身，朝着一个方向奔走；一只虫走到土症瘩旁边，土疙瘪对它来说，犹如山一般高耸，它有些胆怯，也有些踌躇。终于，它爬了上去，它战胜了自己。也许，一只屎壳郎；fe上牛粪的顶部，它也会抬头傲视良久，发“一览众山小”的感慨。 ⑦天空无尽的高远，绿菜地延伸到视线的尽头。没有一种生命比虫子更卑微和渺小，然而，我们看不到虫子的悲观和厌世.它们快乐的身影，像一阵火热的风，掠过短暂的夏天，留给大地蓬勃的记忆。 ⑧长久地观察虫子，我却不能深入到任何一只虫子的内心，不知道它们的欢欣与悲怆。天边翻滚着乌云，虫子们聚集到一只菜叶下面，它扪伫立着，转动触角……生命是脆弱的，一阵狂风，一阵暴雨，都可能成为灭顶之灾。它们小心翼翼地保护着自己。生命，正如法布尔所言，“应当作一种义务，一种只要最后期限未到我们就必须全力而为的义务。” ⑨或许，生活不必去追寻那些繁复的意义，像虫子这样，单纯，并且快乐，这是我们今生的至简大道。感谢这些虫子，搅碎了我一个季节的忧伤之梦，并让我在夏天午后的一块菜地乐不思归。 14．“卑微而渺小”的虫子，为什么值得“我”去拜访？（请写出四点理由）（4分）
15．说说第①段中画线句加点词语的表达作用。（3分） 16．再读读文章的最后一小节和下面《夏天的昆虫》节选，可以看出两文写的都是夏天的虫子，但是目的不同，请作简单分析。（4分） 或问：你写这些昆虫什么意思？答曰.•我只是希望现在的孩子对自然发生兴趣。现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大，未必是好事。（汪曾祺《夏天的昆虫》节选）
17．下面四个选项是对课文的理解和赏析，选出不年蹲的一项（2分）【 】 A．题目中“拜访”一词用拟人手法写出作者子当做人来写，表达他对虫子的喜爱和尊重之情。 B．第③段中“生命单纯而又丰富”中的“丰富”指的是觅食、储藏、交友、求偶、筑巢、繁殖、远行。 C．“艰难而壮阔的行进场面，让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工”一句通过想象的手法，表达了作者对群蚁推动巨虫这一劳动的同情之心。 D．第⑧小节中引用法布尔的话，告诉我们要懂得珍惜和爱护生命，人活着就要尽心尽力做好每一件事情，不懈怠，不悲观，生命不息，追求不止。
