08年上期小学语文第十册半期检测样题0
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第十册第五单元“词语盘点”大检阅班级姓名zhào jíshāng yìyǔn nuòlóng zhòng yuēdìng dǎn qiètuīcí()()()()()()()jùjuénéng nài zhūwèi dùjìdūdu tuīquèchíyán tàn tīng()()()()()()()()màn zi sīzìdiào dùshuǐzhài léi gǔnàhǎn zhīyuán chéng xiàng()()()()()()()()xiàn qīxiàhu guǐjìpìlìsūruǎn líng tōng bèng lièbìshǔ()()()()()()()( )kǎi shūzào huàjiādàng wán liègōng nǔshǒu héshìbì()()()()()()jūn lìng zhuàng wújiàzhībǎo lǐzhíqìzhuàng wán bìguīzhào ( ) ( ) ( ) ( )gōng wúbùkèzhàn wúbúshèng fùjīng qǐng zuìtóng xīn xiélì( ) ( ) ( ) ( )zìyǒu miào yòng shén jīmiào suàn liàng liang qiàng qiang ( ) ( ) ( )míng míng lǎng lǎng xǐbúzìshèng tiān zào dìshèshēn tóu suōjǐng ( ) ( ) ( ) ( ) zhuāěr náo sāi lìjuàn shén pí( ) ( )第十册第六单元“词语盘点”大检阅班级姓名fēng huǒchōng fēi bāo biǎn qīn luèyìshǐbào kān()()()()()()jīchǔshǔmíng tān huàn zhuótòng liǎng lěi jǐng tìcùsǐ()()()()()()()tóng kǒng dúhài qiǎng jiéchōng jǐng núyìxiàn jǐng()()()()()()líu suān yǎng qìxíng fǎcìyǔhūn yōng wúnéng()()()( ) ()gùjìzhóng yǎn àn bīng bùdǒng xīn jírúfén()()()tǐn ér zóu xiǎn shùfùxīn líng zhōng yán nìěr()()()rúlín dàdícháng túbáshèhuìshēng huìsè()()()第十册第五、六单元“课内阅读”大检阅(一)班级姓名请同学们认真阅读第五、六单元的课文,完成下列填空。
五年级语文练习题一、看拼音写词语:ɡē bì()jùn qiào jù lǒnɡ zēnɡ tiān pí juàn yuè pǔ yīn fúqīnɡ xī jí qǚ biān jiānɡ duàn liàn diǎn yǎ wéi ɡān 二、比一比,组成词语:添()赖()艘()载()站()缕()填()懒()搜()栽()沾()楼()梢()榜()掠()蓑()塞()疆()俏()傍()凉()衰()赛()僵()三、多音字组词:kōnɡ ( ) zhā( ) zhǒnɡ( ) qiánɡ( )空扎 zā ( ) 种强 jiànɡ()kònɡ ( ) zhà( ) zhònɡ( ) qiǎnɡ( ) ɡān ( ) jǐn( ) zǎi ( ) zhe ()干尽载着 zhuó ( ) ɡàn ( ) jìn( ) zài ( ) zháo ( )五、选择正确的词语填空:严肃严厉严峻1、为了维护社会秩序,必须()打击刑事犯罪分子。
2、两个小战士互相鼓励,经受了()的考验,终于走出了草地。
3、老师()地批评了小明欺负同学的行为。
激烈猛烈剧烈强烈1、中午,突然一声()的巨响,后来听说是一家的煤气罐爆炸了。
2、中央电视台现场转播了一场中美女排精彩()的比赛。
3、我受了凉,肚子突然()疼痛起来。
4、20年前唐山发生的那次()地震,人们还记忆犹新。
艰苦艰难艰巨1、正在施工的三峡工程,任务相当()。
2、西沙守岛部队生活得异常()。
3、她用尽全力,才()地挪动了一下身子。
课内阅读部分一、读下面的片段回答问题:在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
小学语文第十册单元测试卷第一单元测试卷一、看拼音写词语。
二、在带点字的正确读音下面画“——”。
三、选字组词。
辨、辩、辫奏、凑彩、采接、结演()拼()神()()论分()色()连()()果四、先完满词语,再写出几个有关“龙”的成语。
云()霞()()暗()明心()神()()涛()浪风()雨()()峦()嶂五、先按原文境空,再按要求答题。
“才下过几阵()的毛毛雨。
细风吹拂着千万条()的柳丝。
()的草,()叶,()的花,都像()聚拢来,形成了()的春天。
小燕子从南方()来,为春光增添了好多活力。
”这一段主要写()。
作者主要抓住()、()、()、()、()、()和()这几种光景来写的。
六、默写白居易的词《忆江南》。
七、阅读短文,回答以下问题。
(-)任何一艘横渡太平洋的船舶经常会一连好几天有那种较小的信天翁伴航。
这些信天翁能陪伴着船翱翔一小时之久而看不出翅膀有什么动作,也许可是有时摇动一下。
信天翁在滑翔翱翔的鸟类中鹤立鸡群。
这类鸟可以驾驭空气,使之为自己的目的服务,但是在空气的阻力眼前又不得不信服。
野鸭、鸽子、鹧鸪等则是以另一种方式翱翔的鸟类。
它们拥有刚毅如钢的肌肉,以势不可以挡的力量使劲扇动短小的翅膀,在疲惫不堪从前可以在迎面吹来的暴风中迎风翱翔很长的距离;但是,一旦精力耗尽了,它们也就飞不动了。
若是海面上的风迫使它们作了长途旅行,你可以从地上拾起那些再也飞不动的野鸭、鸽子。
燕子充分把这两大类鸟的翱翔优点兼而有之。
它不会疲倦,也不会夸耀自己的力量。
它是天生的空中之物,从这里飞往北方修筑家园,又从那处飞回来,一路上可能翱翔几千公里,并且沿途喂着它们已经会飞的雏燕。
1.结合句子,找出以下词语的近义词。
疲倦()夸耀()鹤立鸡群()2.概括短文主要内容。
3.这篇短文按内容可分成几个自然段来表达,请用“‖”注明。
(二)古时候,橄榄坝人的祖先素来过着流浪的生活,他们多想找一块富饶美丽的土地,过上平定幸福的日子啊!一天,突然从天上传来一阵叫声:“到橄榄坝去吧,那处会让你们过上幸福的日子!”大家仰头一看,原来是一只绿孔雀。
小学语文第十册第五单元测试卷及答案一、看拼音,写字词。
zhào bìnuòqiè()国和氏()允()胆()dù jìcáo màn yán()()操()子迟()二、组词。
1、一字多组词。
焦()()()修()()()疲()()()牢()()()2、形近字组词。
枯()故()破()爱()姑()咕()被()受()3、多音字组词。
quān ()zhuàn ()shǔ ()juàn ()zhuǎn ()shù ()三、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。
失:① 丢② 没有掌握住③ 错误;疏忽④ 改变常态1、他失足掉到了河里。
()2、人们见了他都大惊失色。
()3、要是再不下去,你可要坐失良机了。
()4、你不能把别人的功劳当过失。
()四、下面各组中只有一组全是表示动作的词,在它后面的括号里打“√”。
1、屏障衰弱利益陶醉()2、握手抵御挪动挖掘()3、搂住胆怯劫难舞蹈()4、诧异侥幸憧憬瞻仰()五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
① 我庆幸,我第一次见到的竟是这样一位大作家。
② 下午,我来到东四北大街叶老先生的家。
③ 我走进院子,看见一墙绿色的爬山虎。
④ 叶老先生问我各科学习成绩,还叫我背背中国历史朝代。
⑤ 叶老先生请我到他家做客,这使我感到意外。
⑥ 来到客厅,叶老先生正在门口等着我。
⑦ 我们谈得很融洽,以至忘掉了时间,直至黄昏时分才结束谈话。
六、阅读短文,回答问题。
动物的“慈母”心你看见过母鸡育雏的情景吗?母鸡咯咯地招呼孩子啄食,它自己啄食又吐出,顾不得自己吃。
等小鸡玩累了,就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。
下雨了,它展开翅膀,犹如撑开的大伞,为小鸡挡风遮雨。
熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。
当小熊猫降生世间,熊猫妈妈便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻,舔干孩子湿漉漉的皮肤。
S版荣县东街小学2022年上学期语文第十册半期考试题荣县东街小学2022年上学期语文第十册半期考试题【卷首语】同学们,让我们来回顾一下前半期所学语文知识吧!提起你智慧的笔,把自己的收获展示给大家看。
答案一律写在答题卷上,祝你成功!一、选择题(40分)1、下列加点字的注音,有错的一项是()A、泉水淙淙(zōng)数不胜数(shǔ)B不屈不挠(náo)杳(yǎo)无音信C、荣县东街小学2022年上学期语文第十册半期考试题【卷首语】同学们,让我们来回顾一下前半期所学语文知识吧!提起你智慧的笔,把自己的收获展示给大家看。
答案一律写在答题卷上,祝你成功!一、选择题(40分)1、下列加点字的注音,有错的一项是()A、泉水淙淙(zōng)数不胜数(shǔ)B不屈不挠(náo)杳(yǎo)无音信C、熙熙攘攘(rǎng)解囊náng相助D一筹(chóu)莫展如坐针毡(zhān)2、下列各组词语中没有错别字的一项是()A、毅然绝然、百废待兴B、抑扬顿挫、气急败坏C、轰轰烈烈、腰缠万惯D、百感交集、脑羞成怒3、下面加点的字意思解释不正确的一项是()A、嫉恶如仇(痛恨)B、闷头不语(不吭声)C、无济于事(救济)D、为非作歹(错误)4、下列形近字组词有错的一项是()A、赏赐踢球B、矫健娇气C、葱茏笼子D、歌喉侯鸟5、下列句子中关联词使用不恰当的一项是()A、(既然)你接受了任务,(就)应该不折不扣地去完成。
B、(虽然)你没有获胜的把握,(但是)不要贸然地接受这个任务。
C、(即使)你有获胜的把握,(也)要三思而后行。
D、(因为)你有获胜的把握,(所以)领导把这个任务交给你。
6、下面句子中引号的作用是“表示强调”的一项是()A、神鸟说:“您又叹气了!”就飞走了。
B、“行!我给您讲个故事。
”神鸟说。
C、这样的“聪明人”还是少一点好。
D、写文章要做到言之有物,“有物”就是要有具体内容。
7、按要求改写句子不正确的一项是()。
08年上期小学语文(北师大)十二册单元检测样题(一) 班级姓名学号得分一.积累与运用(44分)(一)看拼音,写词语。
(5分)xún huán mãn dào pán shān wǔmâi wēn xùn( ) ( ) ( ) ( ) ( )fâng xì xuã yuān jī dàng tiě suǒ jǐn xiù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)按要求填空。
(5.5分)“闹”的音序是(),部首是(),一共有( )画。
它在字典中的解释有:①喧哗,不安静;②吵,扰乱;③干,弄,搞; ④发泄(感情); ⑤害(病),发生(不好的事情); ⑥开玩笑,逗。
给面句子中“闹”选择正确的解释。
1、秋天最好,可是会忽然闹霜冻。
()2、白天的市场非常的吵闹。
()3、妹妹,别闹着我看书。
()4、她总是闹笑话。
()(三)把下面词语补充完整。
(4分)奇花()草()之不理三年五()()烛夜游弱不()风莫名其()风()雨顺鬼()神工(四)用“然”组成合适的词语,填入下列句子中。
(4分)1、爸爸()两只手和两只脚又抱又蹬地走上了树。
2、妈妈那么爱你,你()打她。
3、小明说要努力学习了,今天他()认地听起老师讲课来。
4、瞧她,()一个小大人的样子。
(五)按要求改写句子。
(5分)1、我们努力学习。
扩写句子:2、假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来,我的父母亲一定会心碎。
改为反问句句:3、那些为白鹤梁的保护付出了巨大心血和智慧的科学工作者,都感到欣慰。
缩句:4、爸爸说:“你爬上去就知道了!”改为转述句:5、我不能..碑上的文字让我们看见了那一对夫妇的心。
..说这个故事是千真万确的,然而用带点词语写一句话:(六)修改病句。
(8分)(1)我只把养花当做生活中的一种欢乐。
(2)秦始皇兵马俑最初是在陕西临潼西杨村村民发现的。
小学语文第十册第一、二单元测试班级:姓名:第一部分积累与运用一、看拼音词语。
(5分)tuó róng tiān fù xiū sè xuàn rǎn yín zhuāng sù guǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请给带点字选择正确的读音,用“”画出。
(2分)匕.首(bǐ bì) 逞.凶(chéng chěng)缫.丝(chāo sāo) 冰碴.(chá zhā)三、请按要求选择一个恰当的答案,把序号填在括号里。
(6分)1、下列四组词语中,书写完全正确的一组是()。
A.驼鸟摔跤B.蜻蜒倭瓜C.寂莫精神饱满D.巍峨狰狞2、下列词语中带点字解释正确的是()。
A.一.碧千里(数词)B.美轮.美奂(高大)C.不计.其数(谋划)3、“车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
”这句话运用了()的修辞手法。
A.比喻B.比喻句C.夸张D.夸张句4、在我国古老的丝绸之路上,涌现了许多著名的历史人物,其中有()的玄奘、()张骞、()班超……他们推动了中西文化交流,在历史上写下了光彩的一页。
A.投笔从戎B.东渡日本C.西天取经D.出使西域四、把词语补充完整。
(3分)( )飘带舞杯水车( ) 废( )忘食( )尽脑汁严( )以待运( )自如五、填空。
(11.5分)1、这次,我了草原。
那里的天比别处的,空气是那么,天空是那么,使我总想,表示我满心的。
2、白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地,长出的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么,不,也不。
3、归来饱饭黄昏后,。
(1分)4、一叶渔船两小童,。
(1分)5、战国时期的甘罗小小年纪就成了著名的政治家。
一次甘罗出使赵国,赵王十分赞赏他,说道:“,。
佩服!佩服!”(1分×2)6、它们咀嚼的时候,上牙和下牙,大鼻孔里冒着热气,白沫子。
下学期八年级半期检测语文试题(总分120分,150分钟完卷)题号一二三四五六七八总分得分A卷(100分)第Ⅰ卷(选择题,共18分)一、语言知识(12分,每小题2分)1.下面各组词语中,加点的字注音有两个错误的一项是( ) A.仄.歪(zè) 地窖.(gào) 震悚.(sǒng)锐不可当.(dāng)B.诘.问(jié) 吊唁.(yàn) 取缔.(tì) 连声诺诺..(n uò)C.簌.簌(shù) 箱箧.(qiè) 瞥.见(piě)文绉绉..(zhōu)D.颓.唐(t uǐ) 寒噤.( jìn) 愧怍.(zuò) 转弯抹.角(mò)2.下面各组词语中,错别字最多的一项是( ) A荒缪穷愁潦倒烦燥不可明状B鞠躬张皇失措踌躇号啕大哭C狼籍精疲力竭尴尬大庭广重D惶急眼花瞭乱琐屑长途跋涉3.填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是()(1)家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
(2)花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原本死寂荒凉的世界充满快乐。
(3)中国是法治国家,不论是谁,是触犯了党纪国法,要依法依纪严肃查处、惩治。
A..熏染姿态万千只要……就B.熏陶姿态万千只有……才C.熏染五彩缤纷只有……才D.熏陶五彩缤纷只要……就4.下列各句中没有语病的一项是()A.通过加大对市场上各类食品安全的监管力度,使得许多不法商家纷纷被曝光。
B.一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细繁殖所需的食物,即饿死癌细胞。
C.市教育局发出“进一步强化校园安全工作的通知”后,我市各中小学、幼儿园纷纷完善和建立了校园安全预防工作机制。
D.骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①一次,富兰克林买到一本《旁观者》刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
08年上期小学语文(北师大)十二册单元检测样题三班级姓名学号得分一、积累与运用(47分)(一)看拼音,写词语。
(8分)lěi zhuìlǚcìnièshǒu niè jiǎo zhù lì( ) ( ) ( ) ( )xiān wéi zhān yáng yán yán yì xī miǎn huái ( ) ( ) ( ) ( ) (二)辨析,组成词语。
(8分)喙()即()瀑()跻()缘()既()曝()挤()bǐng( ) hé( ) jìn( ) āi( ) 屏和禁挨ping( ) huî( ) jīn( ) āi( )(三)补充词组,然后选择一个喜欢的先解释,后造句。
(6分)自()自受争先()后愚不可()喜出()外()流不息()然长逝自生自()莫名其()(四)选词填空。
(6分)严肃严格严峻严厉1、老班长忽然()地说:“小梁同志,共产党员要()要求自己,要服从党的分配…….”我望着他那()的脸,一句话也说不上来。
心里只觉得,这是一件很()的事情。
(2分)宁可…….也虽然……但是尽管…….还不但……而且2、()父亲喜欢叙利奥,()对他的学习一点儿也不放松。
3、父亲()自己拼命地工作,()决不占用叙利奥的学习时间。
4、()南丁格尔的家人极力反对,她()是选择了当护士。
5、南丁格尔()是一名优秀的护士,()是现代护理专业的创始人。
(五)判断。
(对的打∨,错的打×)(4分)1、《小抄写员》选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。
()2、《鹬蚌相争》出自东汉刘向编定的一部史书《战国策》。
()3、“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。
”是一个比喻句。
()4、“雷锋如此平凡,如此年青,像一滴小小的春雨。
”是一个比喻句。
()(六)按要求写句子。
(8分)1、我小心地包起了老班长留下的金色的鱼钩。
08年上期小学语文第八册综合检测样题班级姓名学号得分一.积累与运用(47.5分)(一)读拼音,写词语。
(8分)cán kuì niǔ kîu dàng yang pãi xùn( ) ( ) ( ) ( )hún pî lā jī jiàn kāng pâi dài( ) ( ) ( ) ( ) (二)比一比,再组词。
(6分)稍()噪()朴()扰()消()操()扑()忧()悄()澡()赴()优()(三)照样子,写词组或词语。
(每一组至少写3个)(6分)1、翩翩起舞(AABC)2、千.变万.化3、虎.头蛇.尾4、好歹(四)先查字典,给带点字选择正确的答案。
(4.5分)“顾”,用音序查字法,先查音序,再查音节;用部首查字法,先查部,再查画,这个的第四画是。
它在字典里的解释有:①转过头看;②照看,关心;③拜访;④称买主或要求服务的1、妈妈不在家时,邻居奶奶就照顾.我吃饭、睡觉。
()2、回顾.过去,展望未来,我们倍感振奋。
()3、《三顾.茅庐》的典故几乎家喻户晓。
()4、这家商场对顾.客热情服务,深受好评。
()(五)用横线划出每组中不同类的词语。
(4分)1、妈妈奶奶大伯姑妈工人2、水稻高粱玉米冬瓜红薯3、电冰箱电视机电风扇电动机微波炉4、《作为通讯》《法制报》《故事会》《科幻故事》(六)选词填空。
(7分)感叹感激激动感慨感动1、看到温总理亲自到灾区指挥抗震救灾,人民群众都很()。
2、老人拉着温总理的手()地说:“感谢党,感谢政府!”3、看到无数的灾区人民,我真是()万千。
4、“没有共产党,我们就活不了啦!”灾区人民情不自禁地()。
只要……就虽然……但是无论……都5、()我们付出了劳动,()会有收获。
6、()刮风下雨,我们()要坚持上学。
7、()小明已经尽了最大努力,()成绩仍然不够理想。
(七)按要求写句子。
08年上期小学语文第十册半期检测样题
班级姓名学号得分
一.积累与运用(48分)
(一)看拼音,写词语。
(5分)
qīng châqīliáng huáng chïng mǐng sīkǔxiǎng
( ) ( ) ( ) ( )
rân píng xìnìhuàkuàng yìyáng dùn cuî
( ) ( ) ( ) ( ) (二)辨字组词。
(8分)
躁()泱()瞥()俊()燥()殃()憋()骏()娇()咽()廷()较()矫()烟()庭()狡()(三)查字典,并为带点字选择正确义项。
(5.5分)
“鼎”,用部首查字法,先查()部,再查()画,第六画的名称是()。
这个字在字典里的解释有:①古代煮东西用的器物,有三足两耳;②大;③比喻三方面的势力对立;④正当,正在;
⑤比喻王位帝业。
1、你放心,我一定鼎力相助。
()
2、那是个鼎盛时期。
()
3、《草船借鉴》的故事发生在三国鼎立时期。
()
4、元宵节的街上,到处是人声鼎沸。
()(四)给下列句子填上恰当的关联词语。
(8分)
1、应天府书院()有名师指教,()有大量书籍可供阅览。
2、()冬不拉为杀死瞎熊而牺牲了,()人民都很怀念他。
3、面对困难,他()勇敢地去战胜,()选择了退缩。
4、()已经到了春天,()仍然不时有冬的寒意。
(五)按要求写词语。
(5.5分)
1、照样子写词语。
(最少写3个)(1.5分)
轰轰烈烈
2、在下列成语里填上动物名。
(4分)
万()更新亡()补牢画()点睛如()得水
骑()难下()拥而至声名()藉狐假()威
(六)按要求改写句子。
(10分)
1、妈妈姐姐和弟弟去公园了(加上不同的标点符号,成为意思不相同的两个句子)
(1)
(2)
2、我们一定要努力办好08年奥运会。
(1)改为感叹句:
(2)改为反问句:
(3)改为双重否定句:
(七)修改病句。
(3分)
1、悠扬的琴声被我的思路打乱了。
2、小方这种助人为乐的精神是我们学习的榜样。
3、全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。
(八)把句子补充完整。
(选做三道)(3分)
1、先天下之忧而忧,。
2、云山苍苍,,先生之风,。
3、有勇气的人,。
4、,好汉的宝贝是志气。
二.快乐阅读(22分)
(一)课内阅读。
(10分)
小猫满月的时候更.()可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了.()。
一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌到了马上起来,再跑再跌。
它的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
它到院子里来了,院中的花草可遭了殃。
它在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所到之处.(),枝折.()花落。
你见了,绝不会责打它,它是那么生机勃勃,天真可爱!
1、给文中加点的词语注上音节。
(2分)
2、给下列词语写近义词。
(2分)
耍()淘气()逐渐()生机勃勃()
3、这段话写。
表现在两个方面,一是,二是。
(3分)
4、这段话选自写的。
作者采用了写
法,表达了作者的思想感情。
(3分)(二)课外阅读。
(12分)
我们的班主任有一双饱含深情的眼睛,每一天,我在学校里都能碰上她的目光。
记得有一天,中午放学后,我一个人偷偷地留在教室里,把教室打扫得干干净净,然后才满头大汗地跑回家。
下午,老师一走进教室就笑着把目光投到我身上,全班同学都会意地笑了,我心里觉得甜滋滋的。
还有一天课间,我主动地拿起黑板擦擦黑板,不小心弄断了挂卡片的小绳。
上课了,我想:这回老师可得生气了。
谁知,老师笑着环视了一下全体同学,又把目光对准了我,那和蔼的目光显然是对我的行动表示赞许。
可我不知怎的却急得差点哭出声来。
老师的目光也有严厉的时候。
前几天,我参加科技小组的活动做了一架小飞机,上课时不由自主地拿着玩起来。
这时,班主任眉毛往上一挑,一道严厉的目光射向我。
于是,我赶紧把小飞机收起来,重新认真听课。
你说怪不老师的眼睛这么有力量呀她的目光一闪一闪给我增添了无穷力量她的目光一闪一闪照耀着我奔向美好的未来。
(1)给短文选择恰当的命题,并填在文前的横线上。
(1分)
①微笑的目光;②深情的目光;③和蔼的目光;④严厉的目光
(2)给下列词语写反义词。
(2分)
赞许()严厉()美好()认真()
(3)给短文最后一段加上标点。
(2分)
(4)文中写了“我”做的三件事,即:(3分)
(5)“老师的目光也有严厉的时候”在文中起作用。
(2分)
(6)这篇短文作者的写作目的是什么?在正确的括号里打“√”。
(2分)
①表达了“我”对班主任的尊敬。
( )
②表达了班主任对“我”的关怀和教育。
( )
③反映了班主任的目光真厉害。
( )
三习作(30分)
题目:我和(人或者物)
要求:(1)把题目补充完整;(2)用一件具体的事例,按一定顺序些; (3)语句通顺,不写错别字。
(4)400字以上。
部分参考答案:
一.积累与运用
(一)(二)答案略。
(三)目7画竖折折②④③①
(四)1、不仅……而且2、因为……所以
3、不是……而是
4、虽然…….但是
(五)1题答案略。
2、万象更新亡羊补牢画龙点睛如鱼得水
骑虎难下蜂拥而至声名狼藉狐假虎威
(六)1、妈妈姐姐和弟弟去公园了(答案合理即可)
(1)妈妈、姐姐和弟弟去公园了。
(2)妈妈、姐姐和弟弟去公园了?
2、
(1)改为感叹句:我们一定要努力办好08年奥运会!
(2)改为反问句:难道我们能不努力办好08年奥运会吗?
(3)改为双重否定句:我们不能不努力办好08年奥运会。
(七)
1、我的思路被悠扬的琴声打乱了。
2、小方这种助人为乐的精神是值得我们学习的。
3、全校老师都和我们一起参加了文娱晚会。
(八)答案略。
二.阅读
(一)1题答案略。
2、玩调皮渐渐活泼可爱
3、满月的小猫更可爱。
一方面是腿脚还站不稳就已经学会了淘气,二是肆无忌惮地在花盆里摔跤。
4、老舍先生《猫》拟人表达了作者对猫的喜爱的思想感情。
(二)1、②深情的目光
2、反对和蔼丑陋马虎
3.?!,;,。
4.打扫教室擦黑板玩小飞机
5.承上启下
6.②√。