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2024年上半年教师资格证考试《幼儿园保教知识与能力》真题及答案解析一、单选题1．幼儿注意稳定性差表现在（）。
A．注意的选择性B．有意注意时间短C．注意范围小D．注意分配的能力差【参考答案】B2．下列不属于新生儿本能的是（）。
A．觅食行为B．抓握反射C．踏步反射D．膝跳反射【参考答案】D3．幼儿阅读活动的主要目的是（）。
A．培养阅读兴趣与习惯B．获得读写能力C．提高文字理解能力D．扩大识字量【参考答案】A4．一个人表现出来的区别于他人的稳定的、独特的、整体的心理和行为模式是（）。
A．气质B．性格C．个性D．社会性【参考答案】A5．哪种维生素的缺乏容易导致婴幼儿患佝偻症（）。
A．维生素DB．维生素CC．维生素BD．维生素A【参考答案】A6．幼儿园健康教育的主要目的是（）。
A．促进幼儿身心健康B．提高动作技能C．增强幼儿体质D．丰富健康知识【参考答案】A7．幼儿在受到过度表扬，或被要求在陌生人面前表演自己时，会明显感到不好意思，这反映了幼儿（）。
A．白我意识的发展B．白我控制的发展C．积极情绪体验的发展D．合作行为的发展【参考答案】A8．现场评价幼儿园教育活动最重要的依据是（）。
A．教具的丰富性B．教育方法的多样化C．幼儿的表现D．教育过程的有序性【参考答案】C9．《3－6 岁儿童学习与发展指南》中五大领域目标及其各年龄段的典型表现的主要作用是帮助老师（）。
A．评价目标的达成度B．掌握训练标准C．了解发展规律，建立合理期望D．分领域落实教育目标【参考答案】C10．福禄贝尔强调（）。
A．体育锻炼的重要性B．游戏的重要性C．作业的重要性D．感觉教育的重要性【参考答案】B二、简答题11．户外活动时，幼儿玩得很高兴。
部分幼儿已满头大汗，脸色通红。
针对这种情况教师该怎么做?【参考答案】（1）实施学前儿童健康教育应遵循适量的运动负荷原则。
教师应合理地安排和调节儿童身体练习时身体和心理所承妥的负荷量，保证儿童运动后取得超量恢复的最佳效果。
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中学教师资格证考试《综合素质》题库练习试卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下面这首诗，所写的节日是（ ），中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A ．中秋 B ．重阳 C ．端午 D ．除夕2、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（ ）。
A ．专业理想 B ．专业情操 C ．专业性向 D ．专业自我3、初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话。
班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。
下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（ ）。
A.激励了学生的学习积极性 B.没有发挥学生的主体性 C.没有尊重学生的人格 D.维护了教师的权威4、某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”这体现的教育理念是（ ）。
A ．开拓创新 B ．全面发展 C ，自主发展 D ．因材施教5、初中生冯某经常夜不归宿，其父母放任不管。
依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，应由公安机关对冯某父母（ ）。
A.予以拘留 B.予以罚款 C.予以训诫D.予以劝诫6、周老师入职以来， 积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动， 跟踪学科前沿发 展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。
这表明周老师具有（ ）。
A. 尊重学生的理念 B. 终身学习的意识 C. 教学管理的能力 D. 课程开发的能力7、下列选项中，与“中国一香港”的逻辑关系相同的是（ ）。
A ．北京--承德 B ．宁夏--银川 C ．新疆一一西藏 D ．太原--山西8、刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。
教师资格证?综合素质?练习题及答案一、单项选择题1.期末考试要到了.数学老师请综合实线活动然同意 .他们的做法A.合理 .表达了教师双方的意愿B.不合理.不利于学生的全面开展C.合理 .有利于提高学生的成绩D.不合理.违背了团结协作的要求课的吴老师把课时让给他上数学课.吴老师欣【答案】 B.2.学校派骨干教师王老师外出参加培训。
王老受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧师说，我经常给别人做讲座!关于此事的以下说法中，正治的是.哪里还需要去接A.王老师具有团队协作的意识B.王老师具有专业开展的意识C 王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识【答案】 C.3.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学.心理字知识分析问题的成因.导找解决策略 .邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A.教育教学的研究者B.行为标准的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者【答案】 A.4.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛〞“ 辩论赛〞等活动，营造运用语文知识的情景，康老师的做法有利于A.提高学生实践能力B.开展学生的互补性C.促逬教师专业开展.D.减轻教师工作压力【答案】 A5.依据?中华人民共和国教育法?的相关规定.某地拟设立一所新学校.以下不属于该学校设立必备条件是A.有组织机构和章程B有充足的生源C.有合格的教师D.有稳定的经费来源【答案】 B.6.某初中为提高生源质量,自行组织入学考试，实行跨学区招生.该学校的做法A.合理，学校有招收学生的权利B.合理，学校有自主办学的权利C不合法，违反了尊重学生人格的规定D.不合法，违反了免试就近入学的规定【答案】 D.7.某县级政府为了提高本县的中考成绩.将辖区内两所初中列为重点学校.并给予政府倾斜.该县级政府的做法A.合法，县级政府有权自主管理B.合法，有助于校际教育质晕竞争C.不合法，不能设置重点校和非重点校D.不合法，应该平均分配各类教育资料【答案】D?.义务教育法? 第二十二条县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡开展 . 缩小学校之间办学条件的差距，不得将字校分为重点字校和非重点学校.学校不得分设重点班和非重点班..张老师的做法8.张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查A.合法，有助于警示其他学牛B.合法 . 教师有管理学生的权利C.不合法，侵犯了小强的人身权D.不合法，侵犯了小强的受教育权【答案】 D.该教师行使的权利是9.某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革开展建言献策A.教育教学权B.控告检举权C.民主管理权D.培训进修权【答案】 C.10.依据?中华人民共和国未成年人保护法?.对未成年人的杜会保护不包括A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖、虐待未成年人C.履行监护职责.抚养未成年人D.任何人不得在中小教室吸烟【答案】 D.11.钟老师在班上设立“进步展示台〞，分类展示在不同方面有进步的学生. 这说明钟老师A.不以分数为为评价学生的唯一标准B.不关心学生的全面开展C.不注重与学生家庭密切联系D.不主动与教师密切合作【答案】 A.12.班主任苏老师发现，承当本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站.面対这种惆况，苏老师应该A.严厉批评林老师.责令其立即改正B.耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理方法C.学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力D.尊里林老师的主动权，不干预林老师的这种课堂管理行为【答案】 B.13.初中生晓东放学后在校外玩要时不慎摔伤.对此事故，承拒责任的主体应是A.晓东B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人【答案】 A.14.根据 ?国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2021-2021年)?规定.下面不属于改革教离质置评价和人才评价制度的做法是A.探索多种评价方式B.完善综合素质评价C.建立多祥的评价标准D.树立终结性平均理念【答案】 D.15.孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛，这说明，孙老师没有做到A.关爱学生B.因材施教C.廉洁从教D.严谨治学【答案】 A.16.蒋老师的亲戚开办了一家培训公司，希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式 .面对这种情况，蒋老师应该A.推荐学生参加铺导班.促进学生全面开展B.坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的理由C.提供学生的联系方式，同时推荐学生参加辅导班D.仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班【答案】 B.17.激积分学的创立，极大地推动了数学的开展.过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分 .往往能迎刃而解 .下面科学家中，与微积分理论创立和开展没有重大关系的是A.牛顿B.柯西C.爱因斯坦D.菜布尼茨【答案】 C.18.人类社会经历了三次科技革命.第一次科技革命的标志是A.蒸汽机的创造B.纺织机的创造C.电力的创造D.电子计算机的创造【答案】 A,19.战国时代有七个强大的诸侯国争雄称箱，史杯“战国七雄〞.以下选项中，不属于“战国七雄〞的是A.齐国B.鲁国C.楚国D.秦国【答案】 B.20.以下名医中，与"刮骨疗伤〞这一故事有关的是A.张仲景B.李时珍C.华佗D.扁鹊【答案】 C.。
教师资格证考试文化素养40题及答案1、“不积跬步无以至千里”是从哪部经典中流传出来的？（A）A.《道德经》B.《论语》C.《荀子》D.《庄子》2、下列哪个选项不属于“四书五经”？（C）A.《大学》B.《中庸》C.《楚辞》D.《诗经》3、“曲水流觞”是中国传统习俗之一，请问以下哪个节日与它有关？（B）A.春节B.重阳节C.清明节D.中秋节4、《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，请问它的作者是谁？（B）A.班固B.司马迁C.左丘明D.司马相如5、下列哪一项不属于中国四大发明？（C）A.造纸术B.指南针C.十二平均律D.火药6、下列哪一项不属于中国传统文化中的“四艺”？（C）A.琴B.棋C.火枪D.书7、“不为五斗米折腰”的主人公是谁？（A）A.李白B.陶渊明C.杜甫D.白居易8、下列哪一项不属于中国传统节日？（D）A.春节B.中秋节C.重阳节D.圣诞节9、“桃李满天下”是用来形容老师教的学生遍布天下，请问这个成语出自哪部经典？（B）A.《道德经》B.《论语》C.《左传》D.《孟子》10、“文房四宝”是指哪四样物品？（D）A.笔、墨、纸、砚B.笔、墨、扇、琴C.笔、墨、书、画D.笔、墨、纸、砚11、请说出中国古代四大美女中的两位？（AB）（A）A.西施B.王昭君C.杨玉环D.貂蝉E.赵飞燕12、下列哪个学派不属于“百家争鸣”时期？（C）A.法家B.道家C.儒家D.墨家E.名家13、《三国演义》是中国历史上第一部章回体小说，它的作者是谁？（B）A.罗贯中B.吴承恩C.李汝珍D.施耐庵 E冯梦龙14、下列哪个节日与龙有关？（D）A.重阳节B.中秋节C.元宵节D.A.热爱学生，关心学生，循循善诱，因材施教B.严谨治学，勇于探索，精益求精，不断进取C.礼貌待人，文雅大方，诚实守信，言行一致D.勤俭节约，爱护公物，关心集体，积极参与社会公益活动答案：C.礼貌待人，文雅大方，诚实守信，言行一致。
在教育过程中，教师调节与控制自身情绪的手段属于哪一种教师素养？A.业务素养B.心理素养C.思想素养D.政治素养A.善于发现学生的问题，及时进行引导和帮助C.善于观察学生的情绪变化，及时调整自己的教学方法和态度D.善于利用学生的优点和长处，激发学生的内在动力和学习热情答案：B.在教学过程中灵活运用教学方法和手段。
2019年下半年教师资格证考试（中学科目二）模拟卷（四）一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1.学校教育活动包括教育者、受教育者、教育影响三个基本要素，下面关于三要素地位及其相互关系说法错误的是（）。
A.教育者在教育活动中发挥着主导者的作用B.受教育者在教育活动中居于主体地位C.教育影响是连接教育者与受教育者的纽带或者中介D.教育者是受教育者选择和施加教育影响的对象2.“故古之王者，建国君民，教学为先。
”《学记》中这句话这表明了（）。
A.教育与经济的关系B.教育与科技的关系C.教育与政治的关系D.教育与人口的关系3.法国小说家家巴尔扎克说：“人世间的事情永远不会有绝对结果，苦难对天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。
”这句话表明了（）在人的发展中的作用。
A.个体主观能动性B.学校教育C.环境D.遗传4.全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成，它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体。
其中，（）在当中起到了动力作用。
A.德育B.智育C.美育D.体育5.下列关于义务教育的说法正确的是（）。
A.我国早就实现了义务教育的全面普及B.义务教育是强迫教育C.2006年6月29日以国家立法形式确立我国实行九年义务教育D.义务教育的免费性是指不收书本费和学费6.在教育研究中，重点搜集事物发生、发展和演变过程，并加以分析研究，从而揭示其发展规律的研究方法是（）。
A.观察法B.调查法C.历史法D.教育行动研究7.某中学因地处通州，位于京杭大运河的北起点，于是将大运河文化的传承和弘扬与中医药文化进校园相结合，创新性地提出了“运河中医药文化”课程。
这种课程属于（）。
A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.生本课程8.在教学《滑动摩擦力》时，程老师说：“现在我们做一个实验。
请大家注意观察，我把手放在桌面上，向前推，这其中我的手受到了哪些作用力呢？”老师边说边做，然后开始请同学们观察思考。
教师资格证《小学教育学》练习试题及答案教师资格证《小学教育学》练习试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题2分，共40分)1.古希腊以其雄辩和与青年智者的问答法著名的哲学家是( )。
A.康德B.苏格拉底C.赫尔巴特D.柏拉图2.教师的语言首先要求( )。
A.有感染力B.准确C.富有个性D.富有感情3.美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的，这是一种( )。
A.内法论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质论观点4.热爱学生是现代教师必备的( )。
A.思想政治素质B.教育理论素质C.职业道德素质D.职业技能素质5.取得教学成功的内因是( )。
A.教师的主导作用B.学校的管理作用C.教材的媒体作用D.学生的主导作用6.教学过程的( )指教学进程的基本阶段。
A.任务B.结构C.作用D.性质7.自我评价能力是进行自我教育的( )。
A.认识基础B.关键C.核心D.行动指南8.谈话法可分为复习谈话和( )两种。
A.启发谈话B.讨论C.讲述D.讲演9.( )是教科书的主体部分。
A.习题B.课文C.目录D.附录10.我国目前小学教学原则包括( )。
A.主动性B.直观性C.引导性D.教师主导性11.教师的( )是教师胜任教学工作的基础性要求。
A.学科知识素养B.文化素养C.语言表达能力D.组织管理能力12.一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为( )。
A.普及教育B.普及义务教育C.普及基础教育D.普及国民教育13.个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的( )。
A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性14.教师的教育专业素养包括( )。
A.研究B.示范C.敬业D.管理15.组织学校活动的重要依据是( )。
A.兴趣B.图表C.课程计划D.书16.教学认识的主要方式是( )。
2024年下半年中小学教师资格考试综合素质试题（幼儿园）注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
3．本套试题免费整理分享给大家，更多资源请到公众号：教师资格证轻松过（ NTCEPASS）下载。
单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1、中一班班级活动中，老师批评小明：“你怎么这么笨啊，看人家早就学会了！”该老师的行为 （）。
A、违背了保教结合原则B、忽视了教育的主体性C、违背了教育公平原则D、忽视了教育的生态性参考答案：D2、黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习，这表明黄老师 （）。
A、遵循了儿童发展的个体性B、片面理解了儿童发展的整体性C、遵循了儿童发展的顺序性D、片面理解了儿童发展的阶段性参考答案：B3、幼儿园老师小刘在学校学习的时候，经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。
为此，她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。
在社会活动中积极参与体育游戏设计。
这说明，小刘老师所处的教师专业发展阶段是 （）。
A、虚拟关注阶段B、生存关注阶段C、任务关注阶段D、自我更新关注阶段参考答案：A4、在上课活动中，洋洋总是不举手就抢着发言。
对此，幼儿老师恰当的做法是 （）。
A、老师邀请到谁就让谁发言B、谁不举手我就不叫谁发言C、老师喜欢举手发言的孩子D、吵死了，一句都听不清楚参考答案：C5、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列说法正确的是 （）。
①教育行政部门应当将预防犯罪教育的工作效果纳入学校年度考核内容②专门学校建设和专门教育具体办法由教育行政部门结合实际进行规定③学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师④未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任⑤预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织下，实行系统治理A、②③⑤B、①②③④C、①③④D、①③④⑤参考答案：C6、依据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列说法不正确的是 （）。
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题练习试题 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。
A.夸美纽斯和布鲁纳 B.夸美纽斯和杜威 C.赫尔巴特和布鲁纳 D.赫尔巴特和杜威2、有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。
这说明教育具有（ ）。
A.政治功能 B.经济功能 C.科技功能 D.文化功能3、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的（ ）。
A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价4、教育具有自身发展的规律，在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一-特征（ ）。
A.阶级性 B.生产性 C.目的性 D.相对独立性5、为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（ ）。
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略D.阅读理解策略 6、《基础教育课程改革纲要》规定，我国中小学课程设置，综合实践活动，开设的学段是（ ）。
A 、小学一年级至高中 B 、小学三年级至高中 C 、小学五年级至高中 D 、初中一年级至高中7、校本课程属于（ ）。
A 、学校自主开发的课程 B 、必修课程 C 、选修课程 D 、隐性课程8、世界上最早专门论述教育教学问题的专著是（ ）。
A.《大教学论》 B.《理想国》 C.《学记》 D.《论语》9、贴在教室墙上的课程表也属于一种课程，这种课程属于（ ）。
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．小王、小张、小李、小顾四位舍友预测某次考试的结果。
小王：我想这次大家都能过吧!小张：怎么可能你没看见我乌云密布吗小李：小顾肯定是没有问题的。
小顾：拜托!要是我没问题，大家就都没问题。
成绩公布后，证明四人中只有一个人的说法是错误的。
说法错误的是（）。
A.小王B.小张C.小李D.小顾答案：B解析：小王的意思是“大家都能过”，而小张的意思是“小张不能过”；二者必有一假，则小李和小顾的话都为真，由小李的话可知“小顾能过”，由小顾的话可推出“大家都能过”．则小王的话为真，小张的话为假。
2．地球被一层很厚的大气层包围着，空气密度随高度增加而减小，大气层通常可分为对流层、平流层，电离层和散逸层等。
下列选项中，能够反射电磁短波，实现地磁波远距离通讯的是（）A.对流层B.平流层C.电离层D.散逸层答案：C解析：能够反射电磁短波,实现电磁波远距离通讯的是电离层, 对流层受地面的影响最大因为地面上的热空气受热上升,上部的冷空则开始下降,产生对流运动,所以称之为对流层,对流层的上面是平流层,这一层的气流远动相对平缓,飞机都选择在这一层飞行。
3．学生学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在（）的指导下进行的。
A.教育方针B.教育策略C.学习理念D.教师答案：D解析：学生在学校学习的特殊性表现在：(1)学生以学习为主要任务；（2)学生在教师的指导下学习；（3)学生所参加的是一种规范性的学习。
4．下列对人物及其贡献的表述不正确的是( )A.凯恩斯撰写了《国富论》，使经济学成为一门独立学科B.孟德尔发现遗传学定律，为遗传因子理论奠定了框架基础C.冯?诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今D.法拉第发现电磁感应定律.并据此发明了早期的发电机答案：A解析：解析：《国富论》是苏格兰经济学家、哲学家亚当?斯密的一本经济学专著，全名为《国民财富的性质和原因的研究》。
5．办公自动化是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式，是当前新技术革命中一个技术应用领域，属于信息化社会的产物。
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》综合练习试题 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、提出“什么知识最有价值”，主张“教育的任务是教导人们怎样生活”的教育家是（ ）。
A.斯宾塞 B.杜威 C.卢梭 D.赫尔巴特2、教育研究主体通过对有意义的教育教学事件，揭示教育现象，讲故事方式。
教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。
这种教育研究方法是（ ） A 、经验研究法 B 、调查研究法 C 、行动研究法 D 、叙事研究法3、小学生轮流值日负责班级卫生扫除，这属于（ ）。
A 志愿服务劳动 B 社会公益劳动 C 勤工俭学劳动 D 自我服务劳动4、学校管理是由（ ）三个基本要素组成的。
A 、管理者、管理内容、管理对象 B 、管理者、管理方法、管理对象 C 、管理者、管理措施、被管理者 D 、管理者、管理手段、管理对象5、（ ）被认为是第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有：一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力。
并与相邻学科取长补短。
A 、《大教学论》 B 、《普通教育学》C 、《民主主义与教育》D 、《康德论教育》6、苏联凯洛夫主编，力图以马克思主义为指导，研究教育问题，总结苏联20世纪20-30年代，教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是（ ）。
A 、《普通教育学》 B 、《大教学论》C 、《民主主义与教育》D 、《教育学》7、保证班主任工作科学性、针对性和实效性的前提是（ ）。
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教师资格证笔试练习题四答案解析
一、选择题
1．A 2．B 3．A 4．B 5．C 6．D 7．D 8．B 9．D 10．A
11.A 12.B 13.B 14.D 15.D 16.A 17.B 18.A 19.D 20.B
二、填空题
1.《中华人民共和国教育法》
2.课程设计
3.循序渐进
4.教育公平
5.教学相长
6. 9年
7.基础知识、基本技能
8.自主性
9.有意义接受学习
10.专题
三、名词解释
1.学制：学校教育制度的简称，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规格各级各类学校
的性质、任务、目的、要求、入学条件、学制年限及它们之间的相互关系。学制主要包括
两方面：一是学校教育设施；二是学校规章制度。
2．教学过程：教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，指导学生有目的、有计划
地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时促进学生身心发展，培养思想品德的
过程。
3.教育规律:教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然
的联系和关系。
4.教育机制：教师在教育教学过程中，对于突发事件和教学问题的应变处理能力，是一个教
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师职业素质的体现。
5.课程设计：是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教科书等的系统化
活动。
四、简答题
1．简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。
答：(1)知识是思想品德形成和发展的基础；（2分）
(2)学生思想品德的提高和发展又为他们积极地学习知识奠定了基础；（2分）
(3)坚持传授知识和思想品德教育相统一。（2分）
2．简述教师应具有的学科专业修养。
答：(1)掌握该学科的基本知识和基本技能；（2分）
(2)掌握该学科的知识结构体系，以及相关的知识；（2分）
(3)学科发展的历史及趋势；（1分）
(4)学科的思维方式和方法论。（1分）
3．简述政治对教育的制约作用。
答：(1)政治制度决定着教育的社会性质；（1分）
(2)政治制度决定着教育事业的领导权；（1分）
(3)政治制度决定着教育管理体制；（1分）
(4)政治制度决定着社会成员的受教育权利；（1分）
(5)政治制度决定着教育标准和有关教育内容。（2分）
4．谈谈如何做好后进生的转化教育工作。
答：(1)要正确对待后进学生，关心热爱后进生；（2分）
(2)要弄清情况，分析原因，了解症状，对症下药；（2分）
(3)努力培养他们的学习兴趣；（1分）
(4)要抓反复，反复抓。（1分）
5.现代教师的基本素质有：
1.教师的一般综合修养：
（1）、广泛的文化基础知识；
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（2）、良好的人品；
（3）、良好的人际交往技能；
（4）、健康的身心和一定的兴趣爱好；
2.教师的学科专业修养：
（1）、掌握该学科的基本知识和基本技能；
（2）、掌握该学科的知识结构体系及相关的知识；
（3）、学科发展的历史及趋势；
（4）、学科的思维方式和方法论。
3.教师的教育专业素养：
（1）、基本的教育科学知识；
（2）、先进的教育理念；
（3）、较高的教育专业能力；
4.教师的职业道德修养：
（1）、立足实践，面对现实；
（2）、持续提升，崇尚先进；
（3）、自我反思，自主发展；
五、论述题
29．论述讨论法的含义、作用和要求。
讨论法是指在教师的指导下，由全班或小组成员围绕某一中心问题发表自己的看法，
从而进行相互学习的一种方法。（1分）
讨论法的作用：第一，发挥学生主动性；第二，促进学生思考和表达；第三，促进学
生的交往、相互学习和合作。（每个要点1分，共3分）
讨论法的基本要求：第一，讨论前，教师应提出讨论题目和讨论的具体要求，指导学
生收集有关资料。讨论的问题要有吸引力，有讨论价值。第二，讨论时，教师要引导学生
围绕中心、联系实际进行，要让学生有普遍发言的机会。第三，讨论结束时，教师要进行
小结，并提出需要进行进一步思考的问题。（每个要点2分，共6分）
30．在教师经验交流座谈会上，一位小学一年级班主任谈了她的一段经历：
开学快一个月了，我这些一年级的“宝贝们”表现还好。不过有件特别让我感到头疼
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的事：每次上课，不是这位掏不出课本，就是那位找不到笔。尽管我一再强调课前要把学
习用具摆放好，可是道理说尽仍然无济于事。后来，我想了一个办法。我画了一幅“学具
摆放图”贴在黑板的旁边，然后，和学生约定：“课前课后看一眼”“同伴要相互提醒”
“老师一站一指提示你”。实施后效果不错。一周之后基本不用我“一站一指”，两周之后，
同伴提醒的现象也消失了，不到一个月，每位学生都形成了好习惯。
该班主任的做法符合德育哪一规律？请依据该规律加以分析。
符合“德育过程是对学生知情意行的培养提高过程”这一德育规律。（2分）
品德是由知、情、意、行四个因素构成的。德育过程就是培养这四种品德心理因素并
使之协调发展的过程。知即道德认识，情即道德情感，意即道德意志，行即道德行为习
惯。（2分）
一般来说，德育沿着知情意行的顺序进行。但由于社会生活的复杂性，教育影响的多
样性，知、情、意、行各有其互独立性，其发展并不平衡。这就要求我们不必恪守一种开
端或程序。可根据学生的年龄特征、个性差异以及品德发展的具体情况选择开端和教育程
序。（3分）
案例中的老师发现从“知”人手进行教育无效后，能够及时调整人手处，根据一年级
学生的特点，采用以“行”为开端的策略，取得了良好的效果。（3分）
