13.6团支部雷锋月评比
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2023年中学“学雷锋活动月”实施及评选方案学雷锋活动月是中小学开展志愿服务活动的重要时期,旨在引导和激励广大中小学生发展良好的道德品质和社会责任感,培养他们关爱他人、服务社会的意识和习惯。
下面是关于2023年中学“学雷锋活动月”实施及评选方案的详细介绍。
一、活动目标1. 弘扬雷锋精神,推动学生树立崇高志向和价值观。
2. 激发学生参与志愿服务的热情,培养学生的社会责任感。
3. 促进学生锻炼自身能力和发展全面素质。
4. 提升社会对中学生志愿服务的认可度。
二、活动主题本次学雷锋活动月的主题为“奉献、友爱、助人为乐”。
三、活动内容1. 拓展服务领域:在学雷锋活动月期间,鼓励学生参与多样化的志愿服务活动,包括但不限于社区服务、环境保护、帮扶贫困地区学生等。
2. 推行班级活动:以班级为单位,组织学生参与各类志愿服务活动,并建立志愿服务小组,定期召开会议,汇报活动情况和分享心得。
3. 引导学生自主开展活动:鼓励学生主动积极参与志愿服务活动的策划、组织、执行,培养学生的领导能力和团队合作意识。
4. 开展主题演讲比赛:组织学生参与学雷锋演讲比赛,鼓励学生发表自己对雷锋精神理解和体会,提升学生表达和思辨能力。
5. 举办社会实践活动:组织学生走出校园,参观社会公益机构,感受志愿者工作的现场,并开展相关的实践活动。
四、评选办法1. 初选阶段:由各班级选出一名学雷锋活动优秀代表,评选出各级、各年级的学雷锋活动优秀班级。
2. 复选阶段:对初选出的班级进行排名,评选出学雷锋活动优秀班级一、二、三等奖。
并从初选出的代表中,评选出学雷锋活动优秀个人。
3. 颁奖仪式:在学雷锋活动月结束后近期,举行颁奖仪式,表彰学雷锋活动优秀班级和个人。
颁发奖项包括奖状、奖杯以及一定数量的奖金。
五、宣传推广1. 学校宣传:通过学校官方网站、校报、校园广播等途径宣传学雷锋活动月的重要性和意义,鼓励学生参与。
2. 社交媒体宣传:利用微博、微信公众号等社交媒体平台,发布学雷锋活动的相关信息和学生志愿服务的成果,扩大宣传影响面。
目录一、前言-----------------------------------------------3二、“学习雷锋月”启动仪式------------------------------4三、“学习雷锋好榜样”活动1、当代雷锋电影展----------------------------------92、“学习雷锋日”宣传活动---------------------------143、3.8妇女节感恩活动------------------------------20四、志愿服务校园行1、义务清洗眼镜------------------------------------242、义务打扫考研自习室------------------------------273、义务摆放自行车----------------------------------31五、“学雷锋,树新风”系列活动1、“学雷锋,树新风”主题征文比赛-------------------352、“当代雷锋伴我行”图片征集大赛-------------------373、师生联谊运动会----------------------------------404、“阳光儿童”之行---------------------------------43六、学院特色活动——义务家电维修1、第一次义务家电维修------------------------------472、第二次义务家电维修------------------------------52七、“携手安全,创和谐校园”系列活动--------------------55八、结语-----------------------------------------------71前言今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东等老一辈革命家题词“向雷锋同志学习”49周年,为进一步弘扬雷锋精神,推动我校学雷锋和青年志愿者活动深入持久开展,推动我校校园文明建设,提高我校大学生公民道德素质和社会文明程度,倡导文明新风尚,培养文明大学生,构建社会主义和谐社会,我院以“情系雷锋月・爱洒三月天”为主题开展一系列学习雷锋义务活动。
团组织活动--雷锋活动月雷锋活动月是团组织组织的一项重要活动,旨在弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值观,激发青年学生的社会责任感和奉献精神。
本文将从活动的背景意义、活动内容安排、活动效果评价、活动经验总结和展望未来五个方面进行详细阐述。
一、活动的背景意义1.1 弘扬雷锋精神雷锋是我国著名的共产主义战士,他的无私奉献精神感动了一代又一代人,成为了中华民族的精神符号。
1.2 推动社会主义核心价值观雷锋活动月是贯彻落实社会主义核心价值观的重要途径,通过开展相关活动,引导青年学生树立正确的价值观念。
1.3 激发青年学生的社会责任感和奉献精神通过参与雷锋活动月,青年学生将深刻感受到奉献他人、服务社会的快乐,从而培养出社会责任感和奉献精神。
二、活动内容安排2.1 志愿服务活动开展各类志愿服务活动,如义务劳动、社区清洁、慰问孤寡老人等,让青年学生亲身感受到奉献的快乐。
2.2 主题教育活动组织丰富多彩的主题教育活动,如雷锋精神讲座、雷锋电影展播等,让学生深入了解雷锋的事迹和精神。
2.3 文艺演出活动举办雷锋文艺演出活动,如歌舞表演、朗诵比赛等,通过文艺形式传递雷锋精神,激发学生的情感共鸣。
三、活动效果评价3.1 提高青年学生的社会责任感通过雷锋活动月的开展,学生的社会责任感得到了有效提升,更加关心他人、热爱社会。
3.2 增强团组织凝聚力雷锋活动月的举办增强了团组织的凝聚力,促进了团员之间的交流和合作,形成了浓厚的团队氛围。
3.3 倡导社会主义核心价值观通过活动的开展,成功倡导了社会主义核心价值观,引导学生热爱祖国、奉献社会,形成了良好的社会风气。
四、活动经验总结4.1 加强组织领导活动开展过程中,需要加强组织领导,明确分工,做好协调工作,确保活动的顺利进行。
4.2 完善活动方案制定详细的活动方案,包括活动内容、时间安排、人员分工等,确保活动的有效实施。
4.3 加强宣传推广通过各种途径加强活动的宣传推广,提高学生的参与度和关注度,使活动取得更好的效果。
团支部学雷锋活动月总结团支部学雷锋活动月总结学雷锋活动是团支部的一项重要工作,通过开展学雷锋活动,旨在引导团员学习雷锋精神,树立正确的价值观和行为准则。
在过去的一个月里,我们团支部组织了一系列学雷锋活动,取得了一定的成效。
下面是一份对学雷锋活动月的总结。
首先,学雷锋活动的标语设计和宣传做得比较好。
我们团支部制作了一批学雷锋活动的标语,宣传了学雷锋精神的内涵,并激发了广大团员的参与热情。
标语贴在学校的公告栏、宿舍楼等地,让同学们随时都能看到,起到了很好的宣传效果。
其次,学雷锋活动的形式多样化,参与度较高。
我们组织了一系列志愿服务活动,如帮助农村孤儿院的孩子们,参与社区的环境整治等。
这些活动吸引了大量团员的积极参与,他们踊跃报名,表达了对雷锋精神的崇敬之情。
活动的形式多样化,满足了不同群体的需求,使学雷锋活动更有吸引力。
另外,学雷锋活动注重培养团员的实践能力。
活动中,我们注重培训并指导团员的志愿服务技能,在实践中提高他们的组织能力、沟通协调能力和创新能力。
通过这些活动,我们不仅培养了团员的实际能力,也提升了他们的综合素质,使他们成长为对社会有用的人才。
此外,组织团员观摩学习先进个人的活动也是学雷锋活动的重要组成部分。
我们邀请了一些获奖的先进个人来团支部进行经验交流,让他们分享自己的学雷锋经历和心得,激发团员们的学习热情。
通过观摩学习活动,我们不仅了解到先进个人的事迹,也得到了宝贵的经验和启示。
在学雷锋活动过程中,我们也面临一些问题。
首先,活动宣传不到位,有部分团员对学雷锋活动的意义和内涵了解不够,导致他们的参与度不高。
此外,活动的组织安排不够紧凑,有时活动之间存在时间上的冲突。
这些问题需要我们加强对学雷锋精神的解读和宣传,同时要更好地安排活动时间,提高活动的连贯性和有效性。
总的来说,团支部的学雷锋活动在过去的一个月里取得了一定的成绩。
我们通过多样化的活动形式和培训,成功地将学雷锋活动引导到了团员的日常生活中,让团员们明白了学雷锋是一种行为习惯和价值观念,是对社会发展有用的人才。
团组织活动--雷锋活动月雷锋活动月是团组织开展的一项重要活动,旨在弘扬雷锋精神,倡导社会主义核心价值观,激发团员青年的奉献精神和社会责任感。
通过开展各种形式的志愿服务活动,促进团员青年的全面发展,提升团组织的凝聚力和影响力。
本文将从活动意义、活动形式、活动内容、活动组织和活动效果五个方面进行详细阐述。
一、活动意义1.1 弘扬雷锋精神。
雷锋是我国著名的共产主义战士,他的无私奉献精神为后人传颂,激励着无数团员青年。
1.2 倡导社会主义核心价值观。
雷锋活动月是团组织倡导社会主义核心价值观的重要平台,引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。
1.3 激发团员青年的奉献精神和社会责任感。
通过参与志愿服务活动,团员青年能够感受到奉献的快乐,增强社会责任感,培养团队合作意识。
二、活动形式2.1 线上活动。
利用互联网平台,组织团员青年参与线上志愿服务活动,如网络义卖、在线宣传等。
2.2 线下活动。
组织团员青年到社区、学校、养老院等地开展实地志愿服务活动,如义务搬家、义务扫街等。
2.3 专题讲座。
邀请专家学者就雷锋精神、志愿服务等主题进行讲座,引导团员青年深入理解活动意义。
三、活动内容3.1 宣传教育活动。
通过海报、宣传册等形式,宣传雷锋精神和志愿服务的重要性,引导团员青年积极参与。
3.2 志愿服务活动。
组织团员青年到社区、农村等地进行志愿服务,如义务助学、环境保护等。
3.3 文艺演出活动。
组织团员青年开展文艺演出,以歌舞、朗诵等形式表达对雷锋的敬仰和对志愿服务的热爱。
四、活动组织4.1 策划方案。
提前制定详细的活动策划方案,包括活动主题、时间安排、人员分工等,确保活动顺利进行。
4.2 资金保障。
确保活动所需经费的到位,可以通过募捐、赞助等方式筹集资金,保障活动的顺利开展。
4.3 安全保障。
加强对志愿服务活动的安全管理,确保团员青年的人身安全和财产安全。
五、活动效果5.1 增强团员凝聚力。
通过参与雷锋活动月,团员之间增进了友谊,提升了集体凝聚力。
2024年雷锋月系列运动总结_雷锋月团部工作总结雷锋月是一个重要的社会主义精神月份,旨在纪念雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,推动全社会志愿服务工作的开展。
今年是2024年,雷锋月系列运动在全国范围内得到了充分的展开,并取得了显著成效。
下面就2024年雷锋月团部工作进行一下总结,以便更好地总结经验、发扬优点、改进不足,为未来的雷锋月系列活动提供参考。
一、统筹规划与组织安排今年我们团部在雷锋月系列运动中,首先进行了详细的统筹规划,明确了工作目标和重点任务,制定了科学合理的计划安排。
并且在组织安排上,充分调动了各方资源,广泛吸纳了社会各界的力量,形成了齐抓共管、齐抓共进的工作格局。
通过这些工作的统筹规划和组织安排,有效地提高了工作效率,实现了各项工作的有序开展。
二、宣传推广与志愿服务在宣传推广方面,今年我们团部着力于加强宣传推广工作,通过丰富多样的宣传方式,充分展现了雷锋精神,增强了社会对志愿服务的认识和了解。
我们积极组织开展志愿服务活动,组织志愿者深入一线开展志愿服务工作,助力社会弱势群体,用实际行动践行雷锋精神。
通过宣传推广与志愿服务的有机结合,有效地扩大了雷锋月系列运动的影响力,为社会和谐稳定贡献了力量。
三、教育培训与文明创建在教育培训方面,我们团部组织开展了一系列的雷锋精神教育活动,引导青少年树立正确的价值观和人生观,培养了他们为社会做贡献的意识和能力。
我们也积极参与文明创建工作,组织开展了文明志愿服务活动,营造了文明和谐的社会氛围,促进了社会的文明进步和秩序稳定。
四、青年团员积极参与今年我们团部在雷锋月系列运动中,特别注重发挥团员的模范带头作用,鼓励和引导团员主动参与到志愿服务活动中来。
通过在活动中的示范引领,不断激发团员的参与热情,形成了踊跃参与、积极奉献的良好氛围。
在此过程中,团员们不仅通过参与志愿服务活动得到了成长与锻炼,同时也在实践中增进了对雷锋精神的认识和理解。
五、总结反思与未来展望通过对2024年雷锋月团部工作的总结,我们发现团部工作在统筹规划与组织安排、宣传推广与志愿服务、教育培训与文明创建、团员参与等方面都取得了一定的成绩。
2022年雷锋月运动总结_雷锋月团委工作总结雷锋月是中华全国学生自治联合会倡导的一项全国性学生志愿服务活动,旨在传承雷锋精神,弘扬奉献精神,促进学生志愿服务。
今年,我市各高校积极响应,广大学生积极投身共同开展了一系列丰富多彩的志愿服务活动。
为了总结今年的雷锋月活动,特对我市各高校的雷锋月团委工作进行总结如下:一、组织工作各高校雷锋月团委在活动策划和组织上做了大量的工作。
组织各高校学生团体深入社区、学校等地开展志愿服务活动,提高了广大学生的社会责任感和奉献精神。
通过精心的组织策划,有效地调动了广大学生的热情,使活动得到了很好的开展。
二、活动宣传各高校雷锋月团委在活动宣传上做了大量的工作。
通过校园广播、宣传栏、校园网站等多种形式,加大了对雷锋月活动的宣传力度,提高了学生对志愿服务活动的关注度和参与度。
各高校还通过举办主题班会、宣传栏展览等形式,进一步提升了活动的影响力。
三、志愿服务各高校雷锋月团委在志愿服务上做了大量的工作。
广大学生积极参与各类志愿服务活动,深入社区、农村、学校等地,为他人奉献爱心,传递正能量。
志愿服务项目内容丰富多样,包括植树活动、扫除环境卫生、助残助学、义务补课等,得到了社会各界的一致好评。
四、活动总结各高校雷锋月团委在活动总结上做了大量的工作。
通过开展总结大会、撰写活动总结报告等形式,及时总结了今年的活动经验和不足之处。
各高校还对志愿服务活动中涌现出的模范人物进行了表彰和奖励,激励更多的学生积极参与志愿服务。
五、问题与展望在开展雷锋月活动的过程中,也暴露出了一些问题。
一方面,由于学生的学业压力较大,志愿服务活动的参与度还有待进一步提高;活动组织的专业性还有待加强,活动的设计和实施还有待进一步完善。
今后我们需要进一步提高活动的专业性,创新活动的形式,吸引更多的学生积极参与。
今年的雷锋月活动取得了良好的成绩,各高校雷锋月团委的工作也取得了一定的成果。
但同时也暴露出了一些问题,需要我们进一步完善和改进。
2024年中学“学雷锋活动月”实施及评选方案一、引言雷锋同志是我国人民解放军军人中的杰出代表,也是社会主义劳动模范,他的崇高品质和伟大精神一直激励着我国广大青年和中学生。
为了继承和弘扬雷锋精神,激发中学生的社会责任感和自觉服务意识,我校决定每年组织“学雷锋活动月”,通过一系列活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。
二、活动目标1. 弘扬雷锋精神,培养学生的志愿服务意识和社会责任感;2. 提高学生的爱心和乐于助人的素质,培养学生的团队协作能力;3. 促进学生个性全面发展,培养学生的创新精神和实践能力;4. 打造浓厚的校园文化氛围,加强校园精神建设。
三、活动内容1. 学雷锋知识宣传活动在整个活动月期间,学校将通过班级活动和校园宣传展板等形式,开展雷锋典故的讲解、雷锋事迹的宣传,让学生了解雷锋同志的先进事迹和崇高品质。
2. 志愿服务活动(1)开展社区志愿服务活动。
学校将联系当地社区,组织学生参与社区环境整治、社区志愿服务活动,包括垃圾清理、环境美化等。
(2)开展校内外志愿服务活动。
学校将组织学生参与志愿服务活动,包括探访社会福利院、敬老院,帮助残疾人士,支教支援贫困地区学校等。
3. 创新实践活动(1)社会实践活动。
学校将组织学生参加社会实践活动,让学生亲身体验社会,并通过实践了解社会发展和现实问题。
(2)创新科技活动。
学校将组织创新科技比赛,鼓励学生开展科技创新项目,并组织评选和展示。
4. 学雷锋主题班会每周一次的班会将以学雷锋活动为主题,通过分享雷锋事迹和学生的学雷锋经验,激发学生的学雷锋热情,引导学生树立正确的价值观和人生观。
四、活动组织与实施1. 活动策划与准备(1)成立学雷锋活动月策划小组,明确各工作人员的职责和任务分工。
(2)制定详细的活动计划和时间表,确保各项活动顺利进行。
(3)联系社区、福利院、学校等组织,确定合作事宜和活动安排。
2. 活动宣传(1)制作宣传海报、横幅等宣传物品,张贴于校园各处。
2022年雷锋月运动总结_雷锋月团委工作总结雷锋月团委工作总结尊敬的团委老师、亲爱的团员青年们:大家好!我是2022年雷锋月团委的团支书,今天我代表团委向大家汇报本年度的雷锋月运动总结和团委工作总结。
在过去的一个月中,全体团委成员以青春和热情,投入到雷锋月的活动中,取得了丰硕的成果。
雷锋月是我们团委每年的传统活动,也是我们展示团委工作成果和团员、青年风采的重要时刻。
今年的雷锋月主题是“奉献、互助、成长”,旨在弘扬雷锋精神,引导团员青年们关注社会问题,积极参与公益活动。
一、活动组织本年度雷锋月活动共分为三个阶段:筹备、开展和总结。
在筹备阶段,我们制定了详细的活动计划,并分工合作,确定了各项工作任务的责任分工。
在开展阶段,我们开展了一系列的活动,包括志愿服务、公益慈善募捐、帮扶贫困地区、开展文化交流等。
我们注重与其他社团、学生组织的合作,共同开展跨学科、跨领域的活动,提高活动的影响力。
在总结阶段,我们组织了总结会议,听取各成员的意见和建议,并撰写了本次活动的总结报告。
二、活动成果在本年度雷锋月活动中,我们取得了一系列的成果。
我们组织的志愿服务活动覆盖了校内外的各个领域,包括社区服务、环境保护、扶贫助残等。
我们的团员青年们积极参与,努力为社会做出贡献。
我们开展了一场公益慈善募捐活动,筹集了一定的资金,用于帮助贫困地区的学生。
我们还组织了一次文化交流活动,邀请了地方文化艺术团体来校演出,丰富了同学们的校园生活。
我们与其他社团、学生组织开展了一系列合作项目,包括创意设计竞赛、公益分享会等,为同学们提供了更多的展示和发展的机会。
三、不足与改进在本次活动中,我们也存在一些不足之处。
活动的宣传力度不够,导致很多同学对活动的了解度不高。
我们应该加强宣传工作,利用校园媒体和社交平台,让更多的同学了解到我们的活动。
活动的组织和安排需要更加细致和周密。
在活动的过程中,有一些细节的处理不够到位,影响了活动的效果。
我们应该加强团队合作和沟通,配合配合好各项工作任务,确保活动的顺利进行。
雷锋团支部评选标准
1.支部建设:团结协作,集体凝聚力强,积极开展健康有益的社会实践活动和团日活动。
每学期开展不少于3次的团日活动(含具有主题教育意义的班级集体活动)。
2.志愿服务:热爱志愿活动,支部团员乐于助人、积极奉献,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
(1)团支部成员均在“志愿北京”系统上成功注册。
(2)团支部有志愿服务项目,或超过50%的支部成员在大学期间有至少一次志愿服务经历。
3.学习情况:热爱学习,团支部内学习氛围浓厚,有严谨、求实、创新的优良学风,在学年考试中无违纪现象。
团支部成员全学程平均学分积不低于80分,挂科人数不超过支部总人数的20%。
4.政治面貌:支部内党员、预备党员以及初级班已结业的入党积极分子的比例大一超过20%,大二超过40%,大三、大四超过50%。
5.文体活动:自觉开展体育锻炼,积极参与文体活动,坚持德智体美劳全面发展,综合素质水平较高。
支部成员或集体在文体赛事中获得至少3个院级及院级以上的奖项,或者以集体形式参与过学院及学院以上的文艺演出。
6.行为习惯:遵纪守法,自觉遵守交通规则,不闯红灯;勤俭节约,不攀比,不浪费,不剩菜剩饭;爱护公物,自觉维护校园环境卫生;文明礼貌,尊敬师长,不说脏话;友爱互助,团结同学,相扶相帮。
没有成员获得通报批评、违纪、纪律处分。