2016-2017第一学期兴趣小组工作计划

兴趣小组活动计划(5篇)兴趣小组活动计划（篇1）艺术教育是学校教育的重要组成部分，是学生感受美、创造美、表现美的主要渠道，是素质教育的重要组成部分，是落实国家教委关于中小学艺术教育要求的重要举措，是培养学生的创新精神和实践能力，深化素质教育，提高学校整体水平的需要。

也是提高学生良好的艺术修养和较高的审美情趣，创设良好的文化艺术教育氛围，推动我校精神文明建设的需要。

为了深入贯彻全国、省、市基础教育工作会议精神，全面推进素质教育，全面实施全国中小学生课外文体活动工程，促进我校学生主动、活泼、快乐地健康成长，定于20__年4月10——6月1日举办校园艺术节，并结合我校实际，特制定活动计划：一、做好宣传、发动工作，切实提高对搞好艺术节意义的认识。

学校将通过召开全校会议，以及通过主题班会、宣传栏、学校广播以及校园网站等渠道加强对艺术节的宣传，向广大师生宣传活动的意义和具体事项，使全体师生明确，艺术教育是学校教育的重要组成部分，是加强素质教育必不可少的重要内容，是对学生进行身心培育和塑造的过程。

举办艺术节，不仅能提高学生的审美情趣，而且能扩大知识面，培养能力，塑造完美人格。

办好艺术节，有利于加强德育工作，振奋学生精神，增强师生凝聚力，优化学生成长环境，形成优良的学校风气。

二、活动的宗旨：本届艺术节以“弘扬经典”为主题，以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质以全面实施全国中小学生课外文体活动工程为主要内容，广泛开展各种形式的课外艺术教育活动，通过艺术节的各项活动，培养学生的艺术情趣，促进学生综合素质的提高。

三、活动时间：20__年4月10日—6月1日四、具体活动内容安排（一）声乐类、器乐类、舞蹈类三大项。

2、参赛曲目独唱《快乐阳光》合唱《打猪草》独舞《我的祖国》群舞《赵、钱、孙、李》独奏《扬鞭催马运粮忙》合奏《好一朵茉莉花》3、地点：活动中心。

兴趣小组活动计划为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，现将本学期体育小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。

二、活动要求：1、每周二下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达操场集中。

2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。

3、爱护体育教室内的设施和用品。

4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。

三、活动内容：1、使学生了解一些简单的体育常识知识，（体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。

）。

2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学。

3、给学生自己活动的时间和空间。

4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。

5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。

四、采取的措施：1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。

要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度，抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加体育活动。

明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。

兴趣小组活动计划（二）一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多，大约____名左右。

活动要固定，通常每周一次，活动制度化。

遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。

参加成员坚持自愿报名。

精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。

兴趣小组活动计划范文3篇兴趣小组活动计划范文篇一：武术兴趣小组计划"鹰”取自中国武术协会会标，代表着矫健、勇猛、睿智，体现了中华武术文化中的一种精神，“雏”则是表示一小同学们的年龄阶段，将武术兴趣小组定名为“雏鹰”，是有“雏鹰展翅”、“雏鹰高飞”的用意。

一、指导思想:武术在我国具有悠久的历史，武术是以技击为内容，通过套路、搏击等运动形式，来增强体质，培养意志的民族传统体育。

武术在长期的历史演变中逐渐形成了自己的运动规律，它以独特的技术风格和多方面的社会功能享誉于世。

为了全面落实党的教育方针，推进素质教育，弘扬武术传统项目，促进学校特色体育活动的开展，增强学生体质，全面提升学生素质。

通过兴趣小组的活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力，提高学生的身体素质。

二、设计思路:以体育教师自身武术特长为推广点，培养学生学习武术的兴趣，从而认识武术，了解武术，热爱武术，树立正确的武术观;激活学生的潜质，使他们在武术学习中健体防身，锻炼意志，培养品德，丰富生活，增进友谊，进而拥有正确的人生观、世界观。

1 / 8三、教学方法:一堂课围绕一个重点领域为目标，进行分层教学，精讲多练，示范领做，分组指导，语言激励，教学比赛。

四、授课计划:(附表)周次时间活动内容备注三09。

13-09。

18组建兴趣小组;认识武术的手形和步伐(手形:拳掌勾;步伐:弓马仆虚歇);学习五步拳。

四09。

19-09。

25学习掌握基本的武术腿法(正踢、侧踢、里合、外摆、单拍脚)。

学习第一套少年拳。

五09。

26-09。

30复习五步拳、第一套少年拳。

六10。

01-10。

09无国庆七10。

10-10。

16学习第二套少年拳。

八10。

17-10。

23巩固练习第二套少年拳。

九10。

24-10。

302 / 8学习自选套路十10。

31-11。

06学习自选套路十一11。

07-11。

13学习中小学生武术健身操操十二11。

课外兴趣小组工作计划一、工作背景在当今多元化的教育环境中，课外兴趣小组活动对于学生的全面发展起着至关重要的作用。

它们不仅能够丰富学生的课余生活，还能培养学生的兴趣爱好、提升综合素养，为学生的未来发展打下坚实的基础。

为了更好地组织和开展课外兴趣小组活动，特制定本工作计划。

二、工作目标1、满足学生的多样化兴趣需求，提供丰富多样的兴趣小组选择。

2、培养学生的特长和技能，提高学生在特定领域的水平。

3、增强学生的团队合作能力、沟通能力和创新思维。

4、丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。

三、兴趣小组设置1、体育类篮球小组：教授篮球基本技巧，组织篮球比赛。

足球小组：进行足球训练，开展校内足球联赛。

羽毛球小组：指导学生羽毛球技术，举办羽毛球比赛。

乒乓球小组：培养学生乒乓球技能，组织校内乒乓球赛。

2、艺术类绘画小组：开展素描、水彩、油画等绘画技巧培训，举办画展。

书法小组：教授硬笔书法和毛笔书法，组织书法比赛。

音乐小组：包括声乐和乐器演奏，举办音乐晚会。

舞蹈小组：涵盖民族舞、现代舞等，参与校内文艺演出。

3、学科拓展类数学思维小组：进行数学竞赛培训，提升数学解题能力。

英语角小组：开展英语口语交流活动，提高英语表达能力。

写作小组：指导学生写作技巧，编辑校内文学刊物。

4、科技类机器人小组：学习机器人编程和搭建，参加相关比赛。

科普小组：举办科普讲座，进行科学实验。

四、工作安排1、宣传动员制作宣传海报，介绍各个兴趣小组的内容和活动安排。

利用学校广播、班会等渠道进行宣传，鼓励学生积极参与。

2、报名与选拔设定报名时间和方式，学生根据自己的兴趣进行报名。

对于报名人数较多的小组，进行适当的选拔，确保教学质量。

3、教学活动制定详细的教学计划，明确每次活动的教学内容和目标。

安排专业教师或有特长的志愿者进行指导。

4、活动时间与地点每周安排固定的活动时间，保证学生有足够的时间参与。

合理安排活动地点，确保场地和设备的充足与安全。

5、成果展示定期举办成果展示活动，如比赛、演出、展览等。

兴趣小组工作计划（精选6篇）兴趣小组篇1一、活动对象：各年级中对美术有一定兴趣，并有比较好的基础的学生。

二、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

三、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内的卫生。

2、每周一下午第三节进行活动，小组成员必须准时到达活动室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护室内的设施和用品。

四、活动内容：1、本年主要学习简笔画的绘画方法和剪纸及了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童的创作画为主，手工制作为辅，进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力。

五、采取的措施：1、美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作：在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生训练。

3、订立必要的制度，抓好思想工作：教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。

明确学习目的，培养勤奋好学、积极进取的精神，促进学生的全面发展。

兴趣小组工作计划篇2一、学生知识现状分析学生美术知识欠缺，但大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。

二、本期兴趣小组教学的主要任务和要求1、学习想象画的作画方法，培养学生的想象力创造力，利用蜡笔、水彩笔等工具来表现内心世界形象。

2、学习初步的观察形象，描绘形象的能力。

3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。

4、了解拓印画的制作方法，掌握简处理方法。

5、进行纸工制作，培养动手能力和创造能力。

6、进行泥工制作，培养立体造型能力和想象力、概括力。

7、欣赏儿童熟悉的卡通画，提高鉴赏能力。

8、欣赏优秀学生作品，开阔学生视野，培养美术兴趣，提高表现力。

2017小学兴趣小组活动计划范文(一)一、指导思想：为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，体现我校以艺术教育为特长的特点，在原有的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，通过活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。

二、活动目标：1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动，以发展他的兴趣和特 .2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。

5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

三、活动措施：1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。

2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。

3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。

4、举办各种类型文艺演出等活动，形成活动特色。

5、积极组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评选“校园之星”，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，制订各组的辅导计划，包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。

2017小学兴趣小组活动计划范文(二)一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，实施“三个代表”精神，进一步推进素质教育，体现我校以艺术教育为特长的特点，在原有的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，通过活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。

兴趣小组活动工作计划（通用5篇）根据公司领导的建议，准备好自己的下一阶段工作计划可以防止手忙脚乱。

规划好工作计划，可以让自己在自己下一阶段的工作中能够从容不迫，有条不紊。

好的工作计划模板是什么样的呢？急你所急，为朋友们了收集和编辑了“兴趣小组活动工作计划”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！兴趣小组活动工作计划(篇1)一、活动目的：通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。

二、活动要求：1、每周二下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达操场集中。

2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。

3、爱护体育教室内的设施和用品。

4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。

三、活动内容：1、使学生了解一些简单的体育常识知识，(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。

)。

2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学。

3、给学生自己活动的时间和空间。

4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。

5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。

四、采取的措施：1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。

要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度，抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加体育活动。

明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。

兴趣小组工作计划一、兴趣小组设立的背景和目标在当今多元化的社会中，人们对于个人兴趣的追求和发展越来越重视。

为了满足大家丰富课余生活、提升个人技能和拓展社交圈子的需求，我们决定成立兴趣小组。

我们的目标是为成员提供一个学习、交流和实践的平台，让大家在自己感兴趣的领域中不断进步，培养创新思维和团队合作精神，同时也能增强个人的自信心和综合素质。

二、兴趣小组的类型和活动内容（一）书法绘画小组活动内容：定期组织书法和绘画技巧的培训课程，邀请专业老师进行指导；举办作品展览，展示小组成员的优秀作品；组织户外写生活动，激发创作灵感。

（二）音乐舞蹈小组活动内容：安排音乐基础知识和舞蹈基本功的训练课程；组织成员参与校内文艺演出，锻炼表演能力；开展音乐舞蹈作品的赏析和讨论活动。

（三）科技制作小组活动内容：开展科技知识讲座，介绍最新的科技成果和应用；组织成员进行科技小制作和发明，培养动手能力和创新思维；参加各类科技竞赛，提升实践水平。

（四）体育健身小组活动内容：提供多种体育项目的训练，如篮球、足球、羽毛球等；举办小型体育比赛，增强竞争意识和团队协作；组织户外徒步和健身活动，倡导健康生活方式。

（五）文学阅读小组活动内容：举办读书分享会，交流读书心得和体会；开展写作指导和作品互评活动，提高写作水平；组织参加文学竞赛和征文活动。

三、兴趣小组的组织架构和人员安排（一）组长负责兴趣小组的整体规划和组织协调工作，制定活动计划和安排，与指导老师和成员保持沟通，及时解决问题。

（二）副组长协助组长开展工作，负责活动的具体实施和现场组织，收集成员的意见和建议，向组长汇报工作进展。

（三）指导老师由具有相关专业知识和经验的老师担任，为成员提供专业的指导和培训，解答疑问，评估成员的学习成果。

（四）成员积极参与兴趣小组的各项活动，遵守小组的规章制度，按时完成学习任务，与其他成员友好交流和合作。

四、活动时间和地点安排（一）活动时间每周安排固定的活动时间，如书法绘画小组为周六上午，音乐舞蹈小组为周日下午，科技制作小组为周三晚上等。

兴趣小组工作计划书一、活动目的兴趣小组活动是学生基于兴趣爱好，自愿参与，自由选择，积极探索，主动实践的过程，是培养学生创新精神和实践能力的重要途径，是实施素质教育的重要手段。

二、活动原则1. 坚持学生自愿参与的原则。

兴趣小组活动面向对某方面知识感兴趣且有一定基础的学生。

2. 坚持活动内容丰富多彩的原则。

根据学生的兴趣爱好开设活动项目，满足学生的不同需求。

3. 坚持活动时间相对稳定的原则。

根据兴趣小组活动的需求合理安排活动时间，保证活动的正常进行。

4. 坚持与学科教学紧密结合的原则。

兴趣小组活动要与学科教学相互配合，相互促进，防止随意性、盲目性，随意挤占和停上兴趣小组活动的现象发生。

三、活动内容1. 美术组：主要开展绘画、书法、手抄报、墙报等方面的指导。

2. 音乐组：主要开展声乐（合唱）、舞蹈、乐器（键盘、手风琴等）、音乐欣赏等方面的指导。

3. 体育组：主要开展田径、球类、棋类等项目的指导。

4. 科技组：主要开展小发明、小制作、电子报刊、征文等项目的指导。

5. 信息技术组：主要开展电脑绘画、网页制作、机器人实验等项目的指导。

四、活动要求1. 各兴趣小组要认真组织，做到时间、地点、内容三落实。

2. 教师要积极辅导，耐心指导，关心学生，让学生充分体验成功的快乐。

3. 学生要积极参加，努力完成布置的各项任务，有新收获、新提高。

4. 定期举办成果展示，并不断完善评价制度，以激励学生更好地参与兴趣小组的活动。

五、活动安排（每周三下午）时间：3：40——4：30（请家长放心）地点：各兴趣小组指定的教室或场地内容：根据各兴趣小组的活动计划和安排进行活动负责人：各兴趣小组组长和指导老师要求：各成员按时到场，不迟到不早退，遵守纪律。

组长要认真组织成员参加活动，并作好签到工作；指导老师要认真辅导，关心学生，保证活动的质量。

六、总结评价1. 学期末学校将对各兴趣小组的活动进行总结评价，对表现优秀的小组和个人进行表彰奖励。

兴趣小组教学工作计划（精选29篇）兴趣小组篇1一、活动目的：通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，有感情的进行活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学的一个月之内，对学生进行强化基本功训练，尤其是新入队的队员，他们身体的协调能力较弱，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行简化的形体训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练，这是使队员们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

二、活动内容：1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆场走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。

2、地面训练：学员稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助队员们进行软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习3、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。

4、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。