舞蹈兴趣小组工作计划

舞蹈兴趣课活动计划一、活动背景舞蹈是一种深受人们喜爱的艺术形式，它不仅能够锻炼身体，提高身体素质，还能够培养人们的艺术修养和审美能力。

为了丰富校园文化生活，提高学生的舞蹈水平，我们计划开展舞蹈兴趣课活动。

二、活动目标1.培养学生的舞蹈兴趣和爱好，提高他们的舞蹈技能和表演能力。

2.通过舞蹈活动，增强学生的身体协调性和灵活性，提高身体素质。

3.培养学生的团队合作精神和创新能力，促进全面发展。

三、活动内容1.基础舞蹈动作教学：包括身体姿势、基本步伐、舞蹈技巧等方面的训练。

2.舞蹈组合编排：根据学生的实际情况和兴趣，编排适合他们的舞蹈组合，并进行排练。

3.舞蹈表演展示：组织学生进行舞蹈表演，展示他们的学习成果和舞蹈才华。

四、活动安排1.时间安排：每周安排一次舞蹈兴趣课，每次课程时间为2小时。

2.地点安排：选择宽敞明亮的舞蹈教室或活动室作为上课地点。

3.人员安排：邀请专业舞蹈老师担任指导教师，负责教学和排练工作；同时安排志愿者或学生干部协助组织和管理活动。

五、活动宣传1.制作宣传海报和传单，张贴在校园内的显眼位置，吸引更多学生参加。

2.利用校园广播、微信公众号等渠道进行宣传，扩大活动影响力。

六、活动评估1.通过学生的参与度和表现来评估活动的成功程度。

2.收集学生的反馈意见，对活动进行总结和改进，以便更好地满足学生的需求。

七、活动预算1.场地租赁费用：根据具体使用时间和地点进行预算。

2.舞蹈器材和道具费用：购买必要的舞蹈器材和道具，确保活动的顺利进行。

3.宣传费用：包括海报制作、传单印刷等费用。

4.教师费用：根据专业舞蹈老师的收费标准进行预算。

八、活动总结与反思活动结束后，我们将对本次活动进行总结与反思，以便为今后的活动提供经验和教训。

具体内容包括：1.总结活动亮点与成果，展示学生的舞蹈进步和表演能力。

2.分析活动中存在的问题与不足，提出改进措施和建议。

3.评估活动预算使用情况，确保资金使用的合理性和有效性。

教师舞蹈兴趣小组工作计划
本工作计划为教师舞蹈兴趣小组制定，旨在提高小组成员的舞蹈技能和培养团队合作精神。

具体工作内容包括：
1. 定期举行舞蹈培训课程，包括基础舞蹈技巧的训练和舞蹈表演的指导。

2. 组织小组成员进行舞蹈排练，准备校内外演出和比赛。

3. 开展舞蹈交流活动，定期邀请专业舞蹈老师来校指导，并与其他学校的舞蹈爱好者进行交流。

4. 培养小组成员的团队精神和协作能力，鼓励大家相互帮助、学习和共同进步。

5. 利用假期和节假日安排舞蹈训练营和外出舞蹈学习活动，开拓视野，提高舞蹈水平。

6. 加强小组成员的舞蹈健康管理意识，定期进行身体素质测试，并制定科学的训练和休息计划。

通过以上工作安排，将为教师舞蹈兴趣小组的成员们提供更好的舞蹈学习和交流平台，激发大家对舞蹈的热爱和激情，达到促进教师身心健康和团队凝聚力的目的。

舞蹈社团工作计划舞蹈社团工作计划1一、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细节抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气。

并调用学生积极性，评选出舞蹈社团干部，例：班长、副班长、清洁委员等。

充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值，提升自信。

二、工作想法1、舞蹈与音乐是相辅相成的，好的音乐可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情节中，更加能够使每个学生发挥自己的想象力，去创造、去想象，一段好的音乐，就如一段精彩的人生，而每个人的感受更是融入了自身的体会，所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲，舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏，从优美的音乐中找寻其特点和形象，使舞蹈动作与音乐情感相融合，提升学生的表现力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主，做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力，提高稳定性，使学生在舞动中犹如“形如流水”，却“稳于泰山”般的干净利落。

而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体，运用中国古典舞特有的训练方式，做到以腰为轴、以手为轮，使上身充分得到训练，增加舞蹈动作的张力；在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练，提高学生对五官，特别是针对眼睛的训练，以及对身体细微处的感受，做到用心舞动，使舞姿与灵魂相结合，以免成为舞蹈匠人。

三、工作期待少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣，培养学生的审美素质。

对于现学校舞蹈艺术社团的学生，培训教师要尽自己全力，努力的做到自身的职责，在传授知识的同时，更以孩子内心成长为目的，舞蹈——灵魂的共鸣。

舞蹈社团工作计划2一、指导思想：在音乐教学的基础上，以培养学生良好的审美情操为切入点，通过规范的舞蹈基本功训练课，使孩子们外在优雅姿态的训练，同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓，培养孩子们内涵修养，使其的精神和形体之美达到统一，有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。

2023年舞蹈社团工作计划(15篇)舞蹈社团工作计划篇一美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。

课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

本学期拟开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的美术活动。

进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。

二、活动措施⒈认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。

⒉注重总结经验，积累材料⒊充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。

⒋采取各种方式，激发学生的学习积极性。

⒌做好与各班班主任的协调与沟通工作。

三、活动方式1、每次活动时点名记录，并保持室内卫生；2、每次布置的任务，学生应按时完成。

四、活动安排项目一：欣赏名家手工作品项目二：了解泥塑基本技法，并自由尝试项目三：学习拼贴画的拼贴方法项目四：学习拼贴画的色彩搭配方法项目五：学习纸浮雕的制作方法通过灵活多样的展现形式让所有参与的人都能充分领略艺术的魅力。

一次次的作品展，为学校增添了一份生气，还能让全校师生感受到学校艺术教育发展的成果。

舞蹈社团工作计划篇二书法是中国所特有的一门视觉艺术。

它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。

两者构成了书法艺术的两重特性。

作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。

小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。

技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。

舞蹈队的工作计划8篇舞蹈队的工作计划篇1一、指导思想在校长室、教导处的领导下，继续深入贯彻《基础教育课程改变纲要》精神，深入学习艺术、音乐、美术的《新课程标准》等理论，在新课程理念的指导下，进一步转变教育教学观念和行为，在艺术教学中，尊重学生个性的发展，尊重他们每个人独特的感受表现方式，让学生在艺术活动中尝试成功的快乐，树立自信的人格，让艺术课堂充满活力，充满乐趣，成为孩子们心中向往的乐园。

二、主要目标任务1、深化课程教学改变，提高课堂教学质量。

牢固确立以学生为本的价值观，注重开发学生的潜力，使学生的个性得到xxx地发展。

在平时教学中，以尊重学生为根本，多采用启发式，培养他们的兴趣，使艺术教学贯穿他们的整个人生。

2、以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的艺术特色建设。

树立艺术教育一切为了学生发展的思想，走出目标单一，过程僵化，方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创造一种师生在平等的位置上探讨交流，拉近与学生之间距离的教学方法。

3、倡导一个学生爱好艺术的良好态度，树立学习艺术的自信心。

加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次。

在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，认识一些不同的画种。

4、教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励，唤醒和获得积极的体验。

教师要深入学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学方略，选择最优的教学内容、手段方法，努力使自己的教学水平符合新的要求，切实提高学生素质。

三、主要工作措施1、强化教学常规管理（1）加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。

（2）认真学习艺术大纲的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立教师坚定的理论基础。

（3）继续做好六认真工作，保证每一节课的质量。

充分利用学校新添的多媒体设备，精心设计课堂教学环节，激发学生学习欲望，加强艺术体验。

（4）开展多种形式的教研活动，尝试集体备课。

2、加强教研组老师自身素质建设组员间加强交流与合作，多探讨、切磋，教研组各成员继续开展深层次进修（本科进修及专业进修），提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。

舞蹈2024年工作计划优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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舞蹈班社团工作计划6篇舞蹈班社团工作计划篇1舞蹈社的新生力量诞生了，他们的出现给舞蹈社带来了新的希望。

在下一年的建设中，舞蹈社有如下的想法：1、在月牙河校区设立舞蹈社分会。

舞蹈社的干部队伍及大部分同学，有大部分在下个学期搬到月牙河校区。

本协会在真理道校区的学员也占了大部分。

为了保证学员的根本利益和舞蹈社的长远发展，舞蹈社决定在月牙河校区设立分会，组织干部队伍进行管理。

更由于20__届新生大部分将在真理道校区就读，那么招的学员也是大部分，因此，舞蹈社的的发展更以真理道校区为重。

同时，因为在育才校区舞蹈社有较大的影响力且有很强的根基。

所以这里的发展也不应怠慢2、改变现有上课模式。

一直以来，舞蹈社的上课都是在每每周五下午。

每天学院都有课。

虽然这对同学来说觉得这是一个有内容的组织。

但是，由于平时同学们上课繁忙，不够时间赶来上课。

社长和学员也没有那么多的精力天天过去练舞。

所以有时候上课的质量达不到一定的效果。

因此。

我社决定，下学期练舞的时间有所增加。

3、本学期虽然舞蹈队的发展也能够顺利的进行。

但同时也出现了不少的问题，比如活动场地以及活动的时间。

4、加大内部组织建设，增强舞蹈社的凝聚力。

在本学期结束之前，挑选出一批有能力的干部队伍，。

这样，在下学期开学招新之初。

就有充足的人力物力置身于招新工作。

置身于舞蹈社纳新。

还有开学初一系列的工作也能够如期展开。

5、开展舞蹈社品牌活动――街舞专场。

传承舞蹈社的文化，增强舞蹈社的影响力。

同时定期举行各大舞会。

让学员感受舞蹈的精神。

6、开展内部干部队伍的培训。

以讲座的方式教育干部队伍各个部门的职责和任务。

让他们在一次次的实践中成长和壮大。

舞蹈班社团工作计划篇2为了秉承“丰富社团活动，繁荣校园文化”的宗旨，我系将成立舞蹈社团，为工作的顺利展开，现制定计划书：一、性质：舞蹈社团，是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织，具有先进性和广泛性。

二、宗旨：丰富和活跃学生的课余文化生活，进步学生的艺术修养水平和审美观，培养学生的自信心，健身娱乐，营造多元化结构氛围，繁荣校园文化。

小学舞蹈兴趣小组教学工作计划1.教学目标本学期，小学舞蹈兴趣小组的教学目标是：引导学生认识基本的舞蹈动作，培养学生的舞蹈兴趣和表演能力，提高学生的协调性和健康水平。

2.教学内容本学期，小学舞蹈兴趣小组的教学内容涵盖如下方面：1.舞蹈基本功训练：坐姿、站姿、步伐、节拍、节奏等。

2.舞蹈熟练度提高：提高舞步熟练程度和舞蹈协调性。

3.舞蹈表演训练：表演规范、舞姿挥手、肢体语言、表情等。

4.舞蹈创作交流：学生有机会自由创作展现自我风采，同时也尝试与同龄人进行交流。

3.教学方式针对小学生的年龄特点和学习习惯，本学期小学舞蹈兴趣小组的教学方式主要采用以下两种方式：1.教练示范+学生跟随2.学生自身表演+教练根据学生表演及时进行指正通过以上两种教学方式，旨在提高学生对舞蹈的兴趣和热爱，同时培养学生的协调性和舞蹈表演能力。

此外，我们还将邀请专业舞蹈老师到校内进行现场指导，让学生从专业角度细致体会舞蹈表演技巧。

4.教学计划1.第一周：引导学生认识基本舞蹈动作，包括站姿、伸展、体式、揽联等。

教学目标为学生熟练掌握舞蹈基础动作。

2.第二周：练习跳舞小品，强化学生节奏感和协调性。

教学目标为学生能够流畅地跳起小品舞蹈。

3.第三周：学习华尔兹舞步和手势，教学目标为学生熟悉华尔兹舞步和手势，并了解华尔兹的舞蹈风格。

4.第四周：练习太阳花舞，培养学生的舞台表演能力。

教学目标为学生能够自信地上台表演太阳花舞。

5.第五周：练习爵士舞，培养学生的流畅性和协调性。

教学目标为让学生能够生动表演爵士舞。

6.第六周：创作舞蹈表演作品。

教学目标为让学生充分发挥自己创意，创作出舞蹈表演作品并进行表演展示。

5.教学考核为了检验学生对舞蹈知识的掌握和能力的提高，本学期小学舞蹈兴趣小组将会进行以下三种考核方式：1.观看学生表演，观察学生技术、协调性、表现力等方面，进行滚动记录。

2.舞蹈比赛，获胜者会得到相应奖品和荣誉。

3.舞蹈素质评定，每学期结束前，我校会组织舞蹈大赛，以测评学生对舞蹈的掌握和提高情况。

2024舞蹈兴趣小组活动计划书一、活动背景和目的舞蹈是一种充满魅力和艺术表现力的艺术形式，在当今社会越来越受到年轻人的欢迎和喜爱。

为了满足广大舞蹈爱好者的需求，我们组织了这个舞蹈兴趣小组，旨在提供一个舞蹈交流和学习的平台，通过活动的开展，增进成员之间的友谊，丰富大家的课余生活，提高舞蹈技巧和艺术修养。

二、活动内容1.舞蹈培训课程我们将组织定期的舞蹈培训课程，包括现代舞、爵士舞、民族舞等多种舞蹈形式的学习。

我们将邀请专业的舞蹈老师进行授课，针对不同年龄和舞蹈水平的成员分组教学，提供个性化的舞蹈指导。

2.舞蹈比赛和表演为了展示成员们的舞蹈成果，我们将组织舞蹈比赛和表演活动。

舞蹈比赛可以提高成员们的比赛意识和舞台表现能力，同时还能增加成员之间的交流和友谊。

舞蹈表演则是展现成员们才华和魅力的舞台，可以邀请其他学校和机构的观众参与，提升活动的影响力。

3.舞蹈交流讲座为了提高成员们的舞蹈知识和艺术修养，我们将邀请专业的舞蹈专家、教授进行舞蹈交流讲座。

讲座内容可以包括舞蹈历史、舞蹈艺术欣赏、舞蹈技巧等方面的内容，帮助成员们更好地理解舞蹈的内涵和发展。

4.舞蹈创作和排练我们将组织成员们进行舞蹈创作和排练，旨在发掘成员们的舞蹈潜力和创作能力。

成员们可以结合自己的舞蹈经验和想法，创作出自己的舞蹈作品，并在小组内进行排练和分享，提高舞蹈创作的水平和质量。

三、活动安排1.每周定期舞蹈培训课程，每次1-2小时，具体时间和地点根据成员的实际情况和老师的安排确定。

2.舞蹈比赛和表演活动每学期举行一次，具体时间和地点根据成员和观众的可行性进行安排。

3.舞蹈交流讲座不定期举行，具体时间和地点根据专家的时间安排确定。

4.舞蹈创作和排练根据成员们的时间和创作情况进行安排，具体时间和地点由成员之间协商确定。

四、活动预算1.舞蹈培训课程费用：根据培训老师的收费标准和课时确定。

2.舞蹈比赛和表演活动费用：包括场地费、道具费、参赛费等，预计每次活动费用在5000元以内。

小学舞蹈社团工作计划9篇第1篇示例：小学舞蹈社团工作计划一、工作目标1. 培养学生对舞蹈的兴趣和热爱，提高他们的舞蹈技能水平；2. 培养学生的自信心和团队合作能力；3. 为学校的文化艺术活动增添亮点，展示小学生的风采；4. 为学生提供一个交流、展示、锻炼的平台。

二、工作内容1. 组织舞蹈培训课程：每周定期组织舞蹈培训课程，包括基础舞蹈技能的训练，舞蹈表演的排练等；2. 参加校内外演出活动：积极参加学校组织的文艺汇演、校庆晚会等演出活动，展示社团学生的成果；3. 组织舞蹈比赛：组织社团内部的舞蹈比赛，激发学生的竞争激情，提高他们的舞蹈水平；4. 开展舞蹈交流活动：与其他学校的舞蹈社团进行交流合作，共同提高舞蹈水平，拓展视野；5. 组织舞蹈公益表演：积极参与社会公益活动，为社会做出一份力量，传递爱与美。

三、工作安排1. 每周安排两次舞蹈培训课程，时间为周二下午和周四下午；2. 每月组织一次舞蹈比赛，时间为每月最后一个周五；3. 每学期至少参加一次校内演出活动；4. 每学年至少参加一次外校舞蹈交流活动；5. 每学年至少组织一次舞蹈公益表演活动。

四、工作措施1. 招募专业舞蹈老师作为社团指导老师，做好学生的技能培训；2. 鼓励社团学生积极参加各项活动，并根据表现给予奖励；3. 做好宣传工作，让更多的学生了解舞蹈社团的活动内容和意义；4. 做好舞蹈器材的保管和维护工作，确保活动的顺利进行；5. 加强与家长的沟通，让家长积极支持舞蹈社团的工作。

六、工作总结通过以上的工作安排和措施，相信在未来的一年里，小学舞蹈社团一定会取得很大的成功。

同时我们希望得到学校领导、老师、家长和社会的大力支持，共同努力，让小学舞蹈社团的工作更上一个新的台阶，为学校和社会做出更大的贡献！第2篇示例：小学舞蹈社团工作计划二、社团性质和宗旨小学舞蹈社团是特指由小学生自愿组织，以学校为依托，以舞蹈为主题，以兴趣为导向，以提高学生综合素质为目标的校园社团。

舞蹈队工作计划7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作计划、述职报告、心得体会、发言稿、申请书、作文、工作总结、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, job reports, reflections, speeches, application forms, essays, work summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!舞蹈队工作计划7篇工作计划可以帮助我们更好地分析和评估工作中的风险和机会，以制定相应的应对策略，有一个明确的工作计划可以帮助我们更好地分配工作的优先级和重要性，下面是本店铺为您分享的2024舞蹈队工作计划7篇，感谢您的参阅。

舞蹈兴趣小组计划一、目标设定我们的舞蹈兴趣小组致力于提供一个充满活力、富有创造力的环境，让成员们在这里能够自由地探索舞蹈的韵律与魅力。

通过系统的训练和实践，我们期望小组成员能够：掌握基础的舞蹈技能和理论知识，为日后的深入学习打下基础。

通过舞蹈表达自我，增强自信心和团队合作精神。

欣赏不同类型的舞蹈艺术，拓宽文化视野，丰富精神生活。

参与各类舞蹈演出和比赛，展示小组成员的才华和风采。

二、成员招募我们将通过校园海报、社交媒体、线上平台等多种渠道进行招募，吸引热爱舞蹈的同学加入我们的团队。

招募对象不限年龄、性别和舞蹈基础，只要对舞蹈有热情，我们都欢迎他们的加入。

同时，我们也将设立一定的选拔机制，确保小组成员具备一定的舞蹈潜力和可塑性。

三、课程设置为了满足不同成员的需求和兴趣，我们将设置多样化的舞蹈课程，包括芭蕾舞、现代舞、民族舞、街舞等。

课程设置将遵循由浅入深、循序渐进的原则，确保每位成员都能够逐步提升自己的舞蹈水平。

同时，我们还将邀请专业的舞蹈教师担任授课任务，为成员们提供高质量的指导。

四、师资安排师资力量的强弱直接关系到小组的教学质量和发展前景。

因此，我们将严格筛选舞蹈教师，确保他们具备丰富的教学经验和扎实的舞蹈功底。

同时，我们还将定期组织教师培训，提升他们的教学水平和专业素养。

此外，我们还将设立教师评价机制，让成员们对教师的教学质量进行监督和反馈。

五、排练计划排练是提升舞蹈技能和团队协作能力的重要环节。

我们将制定详细的排练计划，确保每位成员都能够按时参加排练，并逐步掌握舞蹈动作和节奏感。

同时，我们还将组织定期的彩排和观摩活动，让成员们在相互学习中不断提升自己的表现能力。

此外，我们还将注重排练中的安全管理，确保成员们的人身安全。

六、演出准备为了展示小组成员的才华和风采，我们将积极参与各类舞蹈演出和比赛。

在演出准备阶段，我们将组织专门的演出策划团队，负责节目的编排、服装道具的准备以及舞台布置等工作。

同时，我们还将加强成员的体能训练和心理辅导，确保他们在演出中能够发挥出最佳水平。

社团工作计划社团工作计划1一、活动目标：舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感，小学舞蹈社团活动计划。

活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。

启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

二、活动内容：1、对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的`外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

5、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

活动后重点排练六一节目。

三、活动时间：每周六上午。

四、活动对象：一、二、三、四年级部分学生。

教学计划:在老师的组织下，让学生在快乐中学习《三字经》舞蹈动作。

社团工作计划2纸艺，指包括造纸艺术在内的所有与纸有关的工艺；现在我们学校给大家提供一个创造艺术的平台。

纸艺社团将领着大家以各种纸张、纸材质为主要材料，通过剪、刻、撕、拼、叠、揉、编织、压印、等手段制作平面或者立体的艺术品。

一、活动理念创建特色学生社团，更好地开展学生纸艺社团活动，更好的因材施教，充分发挥学生特长，努力开发学生的审美能力、创造美的能力，进一步全面提高教师学生的艺术素质和能力。

小学舞蹈社团活动计划9篇小学舞蹈社团活动计划1社团情况：舞蹈社团目前有成员35人，每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动，主要通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉，以及培养团员的形体气质。

舞蹈文化教育，是素质教育中的重要方面，舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀，讲解各个舞种的渊源与区别，来增加同学们对舞蹈的'理解力和鉴赏力，丰富同学们对舞蹈艺术的了解，培养孩子们的个性，提高她们的艺术修养。

具体活动安排：二月：三至六年级学生自愿报名，组建舞蹈社团三月：参观光明小学金帆舞蹈团，观摩舞蹈队员基本功训练四月：编排舞蹈《竹筒声声》，欣赏民族舞的资料五月：编排舞蹈待定六月：总结《在升旗仪式上》小学舞蹈社团活动计划2一、指导思想1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。

保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。

二、社员情况：本学期转舞蹈社团的`一大批社员都是低年级的，面临大部分社员换届、换新。

本届社团成员25人，大部分身体条件尚好，值得期待！三、活动目的：1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。

软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些难度不高的儿童舞蹈。

四、培养目标：1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

五、活动特色：1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。

舞蹈兴趣小组活动教案活动名称：舞蹈兴趣小组活动活动目的：1.培养学生对舞蹈的兴趣和理解，提升他们的舞蹈技巧和艺术素养。

2.培养学生的团队合作能力和表演能力，培养他们的自信心和表达能力。

3.通过舞蹈活动，提高学生的身体协调性和灵活性，增强健康意识。

活动对象：中学生活动时间：每周一次，每次2小时，持续8周活动地点：学校舞蹈室或室外场地活动流程：第一周：1.活动引导：介绍舞蹈兴趣小组活动的目的和意义，激发学生对舞蹈的兴趣和参与热情。

2.舞蹈基础训练：进行基础舞蹈训练，包括身体热身、舞蹈姿势、舞蹈步法等基础动作的教学和练习。

3.分组练习：将学生分为小组，每个小组有3-5人，每个小组选择一段简单的舞蹈乐曲进行编排和练习。

第二周：1.舞蹈形体训练：通过形体训练来提高学生的舞台表演能力，包括体态、形象、姿势等方面的训练和指导。

2.小组合作编舞：每个小组选择一首自己喜欢的音乐，进行编舞，要求学生在编排过程中体会音乐的节奏和情感，并通过舞蹈来表达。

3.小组表演练习：每个小组将自己编排的舞蹈进行练习和完善，老师进行指导和点评。

第三周：1.芭蕾舞基础训练：介绍芭蕾舞的基本动作和技巧，进行芭蕾舞的基础训练，包括步法、转体、踮脚尖等。

2.小组编舞展示：每个小组继续完善并展示自己编排的舞蹈，其他小组进行观摩和评价。

3.舞蹈技巧指导：根据学生的表现情况，进行个别舞蹈技巧指导，帮助学生解决技术问题。

第四至第八周：1.每周进行舞蹈基础训练和舞蹈技巧指导。

2.每周进行小组编舞展示和观摩，老师进行评价和指导。

3.增加难度：逐渐增加舞蹈编排的难度，要求学生在编排过程中体现自己的创意和个性。

4.增加挑战：鼓励学生尝试不同舞蹈风格和舞蹈形式，提高他们的舞蹈素养和表演能力。

5.结束活动：最后一周进行舞蹈展示，让各小组的舞蹈作品得到全校学生和教师的欣赏。

活动评估：1.老师进行每次活动的观察和评价，包括学生的参与度、舞蹈技巧和舞蹈表演能力的表现等。

舞蹈兴趣小组活动计划为了丰富校园文化生活，满足广大同学的舞蹈爱好，我们决定组织成立一个舞蹈兴趣小组，并制定一系列的活动计划。

舞蹈是一门艺术，它不仅可以锻炼身体，还可以陶冶情操，提高审美能力，增进友谊。

我们希望通过这个小组，让更多的同学能够享受舞蹈带来的快乐，展现自己的魅力，提高自信心。

首先，我们将定期举办舞蹈培训班，邀请专业的舞蹈老师来校授课，教授各种舞蹈技巧和舞蹈基础知识。

我们将根据同学们的兴趣和水平，开设不同难度的舞蹈课程，包括拉丁舞、街舞、民族舞等，让每位同学都能找到适合自己的舞蹈类型，充分释放自己的舞蹈潜能。

其次，我们将组织舞蹈比赛和演出活动，鼓励同学们积极参与。

比赛不仅可以锻炼同学们的舞蹈技巧，还可以增强团队合作意识，培养同学们的表演能力和舞台魅力。

演出活动则是为了让同学们有机会在舞台上展现自己，分享舞蹈带来的快乐，增进彼此的友谊。

此外，我们还将定期举办舞蹈交流活动，邀请其他学校或舞蹈团体的同学来校交流，共同学习、切磋舞蹈技艺，拓宽舞蹈视野，增加交流机会。

通过交流活动，我们可以结识更多热爱舞蹈的同学，拓展舞蹈圈子，共同促进舞蹈文化的传播和发展。

最后，我们还将积极参与校园文艺活动，为学校的各类文艺演出活动提供舞蹈节目，展现小组成员的风采，为校园文化增添一道靓丽的风景线。

通过以上一系列的活动计划，我们相信舞蹈兴趣小组将成为校园文化生活的一大亮点，吸引更多同学加入我们的行列，一起享受舞蹈带来的快乐，展现自己的魅力，共同促进校园舞蹈文化的传播和发展。

让我们一起舞动青春，共创美好校园生活！。

舞蹈学习小组活动计划书一、活动目的：1、培养学生对舞蹈的兴趣和爱好，提高身体素质和舞蹈技能；2、丰富学生的课余生活，促进学生身心健康发展；3、加强学生之间的交流和合作，培养学生的团队精神；4、提高学生的舞蹈表演能力，拓宽学生才艺展示渠道。

二、活动时间：每周一次，每次2小时。

三、活动地点：学校舞蹈室。

四、组织架构：1、指导老师：负责活动的组织、指导和管理；2、学生成员：全校学生均可报名参加。

五、活动内容：1、基础训练：包括身体基本功练习、柔韧训练、节奏感训练等；2、舞蹈技巧：学习各种舞蹈动作、舞步、舞姿等；3、舞蹈编排：学习舞蹈编排和排练过程；4、舞蹈表演：进行舞蹈表演并举办校内小型舞蹈比赛。

六、活动安排：1、招募学生：在学校广播、校园网站等媒介发布活动通知，鼓励学生积极报名参加；2、选派老师：根据报名学生人数，选派有经验的指导老师；3、确定活动时间：根据学校课程安排，确定每周活动时间；4、制定教学计划：老师根据学生水平和活动内容，制定详细的教学计划；5、活动实施：按照教学计划进行各项活动；6、舞蹈比赛：组织校内小型舞蹈比赛，选拔优秀学生进行校外表演。

七、参与条件：1、热爱舞蹈，具有一定的舞蹈基础；2、身体健康，能够参与活动的身体训练和表演；3、有团队合作精神，能够遵守活动规章制度。

八、活动保障：1、学校提供场地和设施的支持；2、学校提供指导老师的支持；3、学校提供活动经费和相关器材的支持；4、学校提供舞蹈比赛的组织支持。

九、活动效果评估：1、定期进行学生技能及表现评估，及时发现问题并进行纠正；2、学校根据活动情况进行整体评估，确定活动的持续性和改进措施。

十、活动总结：活动结束后，组织相关人员进行总结，对活动取得的成就进行肯定和表扬，并提出改进建议和意见。

十一、活动宣传：通过学校官方微博、微信公众号等校园媒介进行宣传，分享活动成果和学生表演，增加活动的影响力和受众范围。

以上是舞蹈学习小组活动计划书，希望通过这样的活动能够帮助到学生们提高自己的舞蹈技能以及培养他们的团队合作精神。