全面依法治国的发展途径思考

对全面推进依法治教的思考作者：刘学英来源：《新校园·中旬刊》2015年第09期摘要：党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标和重大任务。

本文从四个方面，对全面推进依法治教提出了对策建议：一是以良法促改革，以良法促善治;二是让教育行政权力在法治的阳光下运行;三是让法治融入学校治理的每个细节;四是法治教育从娃娃抓起，从课堂抓起。

关键词：依法治教;教育行政权力;学校治理;法治教育教育与每家每户的切身利益息息相关，它对青少年健康茁壮成长影响深远，无论是教育管理方式还是学校治理水平，都是广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

教育领域唯有走依法治教之路，才能使教育改革发展尊重教育规律、顺应党心民心、合乎科学发展。

一、以良法促改革，以良法促善治宁夏回族自治区党委《关于贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治区的实施意见》（以下简称《实施意见》）指出：“要围绕建设和谐宁夏，加强教育等领域的地方立法。

”一是突出及时性。

要依据宪法和基本法律，遵照《民族区域自治法》规定的职责和权限，结合教育领域的实际，做好规范性文件的“立、改、废、释”，使之能引领宁夏教育改革的趋势，推动宁夏教育发展的实践。

二是突出系统性。

教育行政部门研究教育改革方案和改革措施时要以“于法有据、于法有理”为准则，同步考虑涉及的制度规则问题，按照科学立法、民主立法的要求，既深入征询法律专家的意见，又广泛听取广大教师和普通群众的意见。

三是突出有效性。

落实好合法性审查制度，以是不是“符合宪法精神、反映人民意愿、得到群众拥护”为标准，用三年时间对教育领域的制度规则进行全面清理，对不符合宪法原则、不适应教育发展走向的、显失公平公正的要及时修改或废止。

二、让教育行政权力在法治的阳光下运行依法治教对教育管理部门而言就是依法行政。

《实施意见》强调：“要深化行政审批制度改革，加快政府职能转变。

”一是依法履职。

要加快建立健全教育行政部门权力清单制度、权力运行责任清单制度、行政审批负面清单制度，通过“放”“管”结合，逐渐强化“裁判员”角色，激发各类社会主体参与教育改革发展的积极性和创造力。

法治思想心得体会范文(通用4篇)心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。

下面是小编精心整理的法治思想心得体会范文(通用4篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇: 法治思想心得体会近日，中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

做为_市公安局的一名公安民警，我立即行动，积极学习廉结从政准则，市局纪委严格履职，率先垂范，组织全体纪检监察干部在第一时间全文学习《廉政准则》，逐字逐句地精读细研，准确把握其具体内容和精神实质。

市公安局纪委书记_还要求我们在贯彻落实《廉政准则》过程中要学在先、用在先、守在先，进一步明确责任，树立廉洁意识，争当廉洁从政、廉洁从警的模范标兵，以敢为人先的表率作用促政风带警风。

在学习中，我主要做到以下几点。

一、提高认识，加强学习我通过切实提高对贯彻实施《廉政准则》重要性的认识，增强执行《廉政准则》的自觉性，把《廉政准则》作为各级党委总支理论学习、各部门政治理论学习以及干部培训的重要内容，我组织广大党员民警认真学习理解《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求。

积极发挥表率作用，带头学习和自觉遵守《廉政准则》，我自觉做到比标准更高一些，要求更严一些，切实做学习的表率，落实的表率，接受监督的表率。

同时，还对我局各级各部门加大宣传力度，积极开办专栏，通过络、媒体等宣传途径，大力宣传公安机关贯彻落实《廉政准则》的新措施，大力弘扬公安民警公正清廉的典型事迹。

二、查找不足，积极整改全市广大党员民警特别是领导干部要将学习贯彻《廉政准则》自觉纳入“三项重点工作”及“三项建设”中，为进一步增强责任感和使命感，严格对照《廉政准则》中“廉洁从政行为规范8条52个不准”的规定，我自觉接受监督，做到预防在先，关口前移，切实查找自身在工作作风和廉洁自律方面存在的问题不足，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，深入推进公正廉洁执法，树立公安民警清正廉洁的良好形象，以党风廉政建设和__工作的新成效取信于民。

人民日报/2015年/5月/5日/第006版要闻全面依法治国，开启中国法治新时代——学习《习近平关于全面依法治国论述摘编》中共中央文献研究室经党中央批准，《习近平关于全面依法治国论述摘编》出版了。

这是党的思想理论建设的一件大事，为全党深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，深刻理解“四个全面”战略布局，全面推进依法治国，提供了权威教材。

全面推进依法治国，是以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义出发、为更好治国理政提出的重大战略任务，是事关我们党执政兴国的一个全局性问题。

党的十八大以来，习近平同志围绕全面依法治国发表一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，为推进社会主义法治建设提供了基本遵循和行动指南。

《习近平关于全面依法治国论述摘编》（以下简称《摘编》）分八个部分，集中反映了这方面的重要思想观点。

从“四个全面”战略布局高度，深刻认识全面依法治国的重大意义习近平同志强调：治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。

法律是治国理政最大最重要的规矩。

他说：我国是一个有十三亿多人口的大国，地域辽阔，民族众多，国情复杂。

我们党在这样一个大国执政，要保证国家统一、法制统一、政令统一、市场统一，要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，都需要秉持法律这个准绳、用好法治这个方式。

这是党的十八大明确全面建成小康社会奋斗目标、十八届三中全会部署全面深化改革之后，党中央紧接着在四中全会部署全面推进依法治国工作的基本考虑。

对全面依法治国的重大意义，《摘编》第一部分给予集中反映。

从总结历史经验和教训看。

我们党对依法治国问题有成功的经验也有因忽视法治带来的教训。

这使我们深刻认识到，法治是治国理政不可或缺的重要手段。

什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安；什么时候忽视法治、法治松弛，什么时候就国乱民怨。

从解决发展中面临的突出矛盾和问题看。

现在，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区，国际形势复杂多变，我们面对的改革发展稳定任务之重前所未有，面对的矛盾风险挑战之多前所未有。

新时代全面推进依法治国的重大意义新时代全面推进依法治国的重大意义一、引言新时代全面推进依法治国，是党的十九大综合国家治理体系和治理能力现代化的重要内容，具有重大的历史意义和现实意义。

依法治国是中国特色社会主义的本质要求和根本保障，对于推动国家治理体系和治理能力现代化，实现国家长治久安、人民安居乐业具有重大意义。

二、深化法治建设的必然性在新时代，中国正处于社会和经济转型的关键阶段，面临着诸多新情况新问题。

在这种情况下，加强依法治国建设成为必然选择。

依法治国不仅是维护国家长治久安的需要，更是确保社会公平正义、促进经济发展、保障人民权益的需要。

只有依法治国，才能有效维护社会秩序稳定，构建公正合理的法治环境，推动经济社会健康发展。

三、依法治国的深刻内涵新时代全面推进依法治国，不仅仅是简单的发展法律制度，更是要构建法治精神、营造法治文化，是一种全方位、深层次的制度变革。

依法治国要求全面推进“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”，要求建立健全法治体系，加强法治宣传教育，培养国民的法治意识，使法治理念深入人心。

四、推进依法治国的路径选择在新时代，推进依法治国需要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

要加强全面依法治国的组织领导，健全法治决策机制，完善法治执行体系，强化法治监督机制，形成有权有责、行权受制、违法必究的良好局面。

五、从国际经验中汲取启示在推进依法治国的过程中，我们可以借鉴国际经验，吸收世界先进的法治理念和制度设计。

也要充分考虑我国的国情和实际情况，创造性地发展中国特色的法治道路，推动我国的法治建设不断取得新成果。

六、个人观点和思考我认为，新时代全面推进依法治国对于我国的长期稳定和繁荣发展具有重大意义。

只有坚持依法治国，才能够有效应对各种风险和挑战，保障国家长治久安。

依法治国也是推动经济社会发展的强大保障，有利于构建公平公正的社会环境，推动全体人民共同富裕。

七、总结新时代全面推进依法治国是我国在全面建设社会主义现代化国家的伟大实践中，所面临的一项长期紧迫的历史性课题。

在依法治国进程中对推进政府法制工作的思考作者：云燕来源：《东方文化周刊·理论(下半月)》2014年第01期摘要按照《全面推进依法行政实施纲要》的要求，2014年法治政府的目标即将实现，本文旨在认真总结近年来政府法制工作的经验，梳理存在的问题，进而改善政府法制工作，提供更加优质高效的公共管理和服务。

关键词依法治国；法制政府；纲要中图分类号：D625文献标识码：A文章编号：1007-7316-（2014）02-在长期从事政府法制工作的实践中，结合法治政府目标实现倒计时的不断临近，自己对近年来政府法制工作进行了粗浅的反思，对政府法制工作的意义，取得的成绩以及不足和今后工作方向进行了梳理。

一、在依法治国大背景下理解政府法制工作的意义1997年，党的十五大将“依法治国”确立为治国基本方略，将“建设社会主义法治国家”确定为社会主义现代化的重要目标。

1999年，将“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”写进了宪法。

自此，我国的法治建设进入了新的时期。

在法治国家建设中，政府的法制化科学化民主化成为了重点工作。

2004年3月，国务院印发《全面推进依法行政实施纲要（以下简称纲要）》，确立了建设法治政府的目标，是政府法制建设的纲领性文件，也是法制政府建设的重大标志。

《纲要》明确指出，经过十年左右坚持不懈的努力，基本实现建设法治政府的目标。

1按照这一要求2014年法治政府的目标即将实现。

认真回顾总结法治政府建设的历程，对进一步完善政府法制工作，推进政治文明具有重要的意义。

2012年，党的十八大报告明确指出法治是治国理政的基本方式。

2把法治上升到治国理政的高度去理解和认识，是我国政治理念和政治思想的一次巨大进步。

政府法制工作作为依法治国的重要组成部分，是实现法治目标的重要环节。

离开法制政府依法治国目标不会实现，离开依法治国方略法制政府建设不会实现。

无论是法治国家还是法制政府建设共同的目标是推进我国政治民主和政治文明的进程，确保国家长治久安人民安居乐业。

《全面推进依法治国的基本要求》教学设计方案（第一课时）一、教学目标1. 了解依法治国的内涵和意义。

2. 理解全面推进依法治国的基本要求。

3. 培养法律认识和法治思维，树立法律崇奉，做到遵纪守法。

二、教学重难点1. 重点：全面推进依法治国的主要内容，包括科学立法、峻厉执法、公正司法、全民守法。

2. 难点：如何将法治思维运用到平时生活中，培养良好的法治习惯。

三、教学准备1. 准备相关法律条文的PPT。

2. 搜集一些依法治国的案例，用于教室讨论。

3. 准备一些与法治相关的视频或短片，用于教室导入。

4. 安置学生预习相关内容，为教室讨论做准备。

四、教学过程：1. 导入新课：通过展示一些社会热点法治事件，引导学生思考法治的重要性，从而引出本节课的内容——全面推进依法治国的基本要求。

2. 讲授新课：PPT展示：全面推进依法治国的基本要求包括依法治国、执法必严、违法必究和司法公正。

a. 依法治国：强调法律至上，任何组织和个人在法律面前一律对等。

教师可以通过举例说明依法治国的必要性，如一些官员违法乱纪的现象，以及一些企业违反法律法规的行为。

b. 执法必严：强调执法机关必须峻厉依法行使职权，任何违反法律的行为都必须受到法律的制裁。

教师可以引导学生思考如何才能做到执法必严，如加强执法队伍建设、提高执法人员的素质和执法能力等。

c. 违法必究：强调任何违法行为都必须受到法律的制裁，任何人都没有超出法律的特权。

教师可以引导学生思考如何才能做到违法必究，如加强法律宣传教育、完善法律制度、加强法律监督等。

d. 司法公正：强调司法机关必须公正司法，维护社会公平公理。

教师可以引导学生思考如何才能做到司法公正，如提高司法人员的素质、加强司法监督等。

3. 小组讨论：将学生分成若干小组，盘绕全面推进依法治国的基本要求展开讨论，让学生发表自己的看法和建议。

教师可以引导学生从实际生活出发，提出一些具体的法治问题，引导学生思考如何解决这些问题。

基于新时代法治发展要求的立法思考——解析《刑法修正案（十一）》随着中国经济社会的快速发展，中国法治建设也进入了新的时代。

在这个时代，法治建设面临着更为广泛和深刻的变革，需要立法机关积极应对新形势，探索符合国情的新时代法治建设路径。

因此，《刑法修正案（十一）》的修改也正是针对新时代法治发展要求而进行的立法思考和实践。

一、新时代法治发展的要求新时代法治建设的基本要求是：遵循宪法和法律、弘扬法治精神、完善法律制度、加强法治保障、依法治国。

其中，强化法治保障是重中之重。

法治保障是规范国家机关和公民行为、捍卫基本权利和自由、维护社会公共利益的有力保证。

在刑法修法的过程中，必须深刻理解新时代的法治精神，着力发挥法治保障作用，更好地维护社会稳定和公正。

二、刑法修正案（十一）的立法思考《刑法修正案（十一）》的修改主要集中在打击黑恶势力和保障人民群众安全两个方面。

它是依据以习近平同志为核心的党中央对新时代法治建设的强烈推动，保障人民群众生命财产安全、巩固法治的高度要求，符合前述基本要求。

它的重点如下：1.加强打击黑恶势力的力度。

新刑法增加了拘禁、管制等处罚措施，扩大了涉黑涉恶犯罪的适用范围，加大了对黑恶势力犯罪的打击力度。

同时，对于“软暴力”实行了明确界定，对行为人实施轻率、贪婪、霸道、不讲信用等行为进行打击，彰显了法律对社会不良风气的不容忍态度。

龙化虎案的审判判决和赵世兰案的2审判决都被确定为打击黑恶势力犯罪中起到了重要作用的法律文件。

这体现了新时代法治发展的要求，即加强打击黑恶势力，维护国家安全和人民群众的安全。

2.保障人民群众的权益。

刑法修订除了对黑恶势力的打压力度增强之外，还增加了对于感化、矫正等执行方式的调整。

其中，加强对假释的管理，可以有效保障群众的权益，避免因为犯罪人员的假释而对社会造成更多的危害。

此外，对于贪污受贿、侵犯知识产权、对消费者欺诈等行为也进行了明确界定，保障了人民群众的知情权、财产权和信用权。

建设法治政府提高执政能力的几点思考实施依法治国基本方略，关键在于党必须依法执政。

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，明确提出了党要在驾驭社会主义市场经济、开展社会主义民主政治、建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会、应对国际局势和处理国际事务五个方面加强能力建设。

提高执政能力建设，表达在政府工作中，就是要严格依法行政。

可以说，依法行政是党执政方式的重要创新，是政府正确行使行政权力的基本准那么，是民主政治的重要组成局部，也是构建社会主义和谐社会不可缺少的法治基础。

一、依法行政是建设法治政府的第一要务依法治国作为一种治国方略，其目标是建设法治国家。

与此相适应，依法行政作为政府权力配置和运行的基本准那么，其目标是建设法治政府。

法治政府，实质上就是按照法治原那么运作的政府，政府的运行和政府的行为都要受到法律的规范和制约。

也就是说，在体制上它是“有限政府”，是职能权限明确具体，正确理顺了政府与市场、政府与社会、政府与公民关系的政府；在运作上它是“阳光政府”，是政府的行为置于阳光之下，置于群众的监督之中，政府行为公开透明，人民群众拥有政府信息知情权的政府；在本质上，它是“服务政府”，是一个以民为本、服从人民意愿，以实现好、维护好、开展好最广大人民的根本利益为己任的政府；在履行职责上，它是“责任政府”，是有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿权责一致的政府；在对外形象上，它是“诚信政府”，是信息公布真实、制定政策稳定、执行法律严格、严守政府信用的政府。

为落实“依法治国，建设社会主义法治国家”的要求，切实推进法治政府建设，国务院去年公布了《全面推进依法行政实施纲要》，作为建设法治政府纲领性文件，《纲要》明确了今后十年全面推进依法行政的指导思想和具体目标、基本原那么要求以及主要任务和措施，为实现建设法治政府宏伟目标指明了方向。

第一，推进依法行政，必须实现行政主体法定化。

关于学习依法治国的新十六字方针解读心得体会新十六字方针体现了与十一届三中全会的法制建设十六字方针之间的连续性，也突出了法律实施在依法治国中的优先地位。

可以说，从34年前的十六字方针到今天的新十六字方针，不仅是从法制到法治、从法制建设到依法治国的概念递进，更是从基础打造到系统建构的理论演进，以及从局部突破向全面展开的战略推进。

实现有法可依为全面推进依法治国打下了坚实基础，而全面建成小康社会的战略目标和推进政治体制改革的战略任务则对全面推进依法治国提出了更高的要求。

新十六字方针的提出，标志着社会主义法治进入了一个新的发展阶段。

一、坚持科学立法，构建和完善中国特色社会主义法律体系在科学立法方面，党的十八大报告的基本要求是：“完善中国特色社会主义法律体系，加强重点领域立法，拓展人民有序参与立法途径。

”在新阶段，立法工作要解决的不再是“有没有”以及“有多少”的问题，而是“优不优”以及“有多优”的问题。

例如，在深化国有企业改革、深化金融体制改革、实施知识产权战略等重点领域，都有大量的立法和修法工作要做。

新阶段的立法，强调的是质量，讲究的是科学性，并且科学性要建立在民主性的基础上。

充分吸收法律科学的成果，广泛听取各种利益群体的意见，是提高立法科学性的必要条件。

二、坚持严格执法，切实做到依法行政在严格执法方面，党的十八大报告的基本要求是：“推进依法行政，切实做到严格规范、公正文明执法。

”依法行政的本质是有效制约和合理运用行政权力，它要求一切国家行政机关和工作人员都必须严格按照法律的规定，在法定职权范围内，运用公共资源，行使行政职能，有效地管理国家和社会事务，保障公民的合法权益。

严格规范执法，主要针对的是在履行职责、行使职权和运用资源方面的失职、渎职、滥权、越权和以权谋私等现象。

公正文明执法，主要针对的是在处理涉及社会各阶层公民利益的事务以及利益分配、违法矫正、纠纷处理的过程中的偏私、草率、疏忽、懈怠、粗暴、专断、傲慢、冷漠等行为。