多给孩子一点关爱与微笑

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多给孩子一点关爱与微笑
(邓苏全)

上午吃完午点后,小朋友们安静的排队喝水,不一会林晨小朋友就引起了其
他小朋友的公愤。事情的经过是这样的:为了能让小朋友安全有秩序地喝水,我
和孩子们一起在班里制定了这样一条规则:喝水的小朋友要按顺序排队拿杯子不
能推挤。
轮到林晨小朋友那组喝水了,他飞快地跑过去,不管有谁在排队就挤了进去,
拿了杯子倒了水就往外走,结果不小心,把一杯水全都洒在了自己身上,还滑了
个大跟头。我看到这副情景,很是生气,真想好好地批评他一下,但看到他从地
上爬起来时那一瞬间的眼神——又害怕、又羞愧、又紧张„„那企求原谅的眼神
使我又有些不忍心了,刚刚心中升起的一股怒气又压了下去,我知道此时的他已
经意识到自己的错误了,如果我再批评他的话,那或许会让他更难过,不妨把我
的怒气化成一个微笑。于是,我朝他真诚地笑了笑,说:“看你,摔疼了吧?下
次注意,好吗?”林晨看到我笑了,知道一场风波已经平息,紧张的神情一下子
舒展了许多,同时也向我友好地笑了笑,并小声说:“老师,我以后会自觉排队
的。”
其实孩子的心是纯真的,你无意间的一举一动都会深深的影响着他们,对他
们的关心和爱护,也每时每刻都在感染着他们。一个眼光,一个微笑,一个动作
足以能使孩子感到爱的温暖。虽然说孩子的智慧、情绪、意志表现在成人看来是
多么幼稚,但就是他们在活动中发挥着无比的潜力。让你在无意中常常会惊讶地
发现给你增添的许多惊喜和意外的收获。
作为老师的我们应该怎样更好地把握好与孩子的交流与沟通呢?这是值得
我们每位老师思考的问题。请善待每个孩子!不要让孩子总觉得我们是陌生的、
是严厉的;请多给他们一些微笑,让孩子在宽松的精神心理气氛下健康成长,这
样会事半功倍的!也会让我们的生活更加丰富美丽,才能真正赢得孩子们的真心!
2014-11-11