小说三要素公开课ppt课件

小说：
通过塑造人物、叙述故事、描写 环境来反映社会生活的一种文学 体裁。
小说的三要素：
1、人物：小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象 2、故事情节：开端、发展、高潮、结局 3、环境描写:社会环境、自然环境
•小说塑造人物的方法：
• 肖像描写； • 心理描写； • 行动描写； • 语言描写； • 正面描写(直接描写)，侧面描写(间接描写)。
•环境描写
是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写。
自然环境描写也叫做景物描写，
对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等描写。
社会环境描写，
对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。
作用：
1、交待故事发生的时间、地点。 为人物活动提、有些环境描写还起着推动情节发展的作用。

高考试题中常见的题型有三种：①在文中准确地找出描写环境的句子；②就指 定的环境描写说出其作用；③依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。
关于环境描写的作用，我们可从五方面进行思考：
①交代故事发生的时间地点（包括时代背景，社会环境）；
②提示文章主题；③揭示人物心境，表现人物性格；
④渲染气氛；⑤推动情节的发展。
什么是小说？
• 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整 的故事情节和具体的环境描写来反映社会 生活的叙事性文学体裁。
• 是塑造人物形象、具有完整的故事情节和 具体的环境描写小说的基本特征，被称为 小说三要素。
人物 （典型人物分析） 情节 （开端、发展、高潮、结局） 环境 （自然环境和社会环境）
1、人物是小说欣赏的核心要素，人物欣赏的核心在于把握人物的性格。 小说主要通过鲜明而独特的典型人物形象来打动读者 我们分析小说的人物形象，须准确把握主要人物的性格，挖掘出作者在人物形象上积 淀的爱憎之情，这是准确理解作品主旨的首要一步。 2、典型人物（熟悉的陌生人，一类人的突出代表）
1、情节的概念 所谓情节，是指小说中用于表现人物性格发展变化的事情，它是生活片断的有机剪辑， 在小说环境中发生，又是小说中矛盾冲突发生、展开、发展的过程。引人入胜的情节和 尖锐紧张的矛盾冲突最能凸现人物的性格、展示人物的内心世界，而人物性格的变化发 展往往又是在情节的推进中逐步完成的，所以把握情节能为人物形象的分析提供依据。
• 鉴于小说的情节在表现主题和刻画人物方面的重 要性，命题者往往围绕情节构思及其作用命题。
情节欣赏方法指导
• 1、理清小说的结构，什么地方是伏笔，什 么地方是照应。（《项链》结局发现项链 是假）
• 2.找出线索，理清情节的来龙去脉。（以 事物《项链》、事件《林教头风雪山神 庙》、时间、人物、地点等为线索）

一、写出人物的外貌特征； 二、展示人物的内心世界。
小红是我的同桌，圆圆的苹果脸，清秀 的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，仿佛会 说话一般…… 你的眼睛就象天上的明月：一只初一， 一只十五。
瀑布般美丽的长发
秀发去无踪，头屑更出众！
《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛，而一次眼神的变 化，都透露出人物当时的心理和性格的变化。
高考复习小说PPT【精品课件】
动作描写
成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位， 可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格 特征，有时候还能推动情节的发展。
既然人物的行动是表现人物性格的 主要手段，那么，人物性格是不是典型 的，也就要取决于这些行动的有没有典 型性。
——茅盾
高考复习小说PPT【精品课件】
男：对，你无情你残酷你无理取闹！ 女：那你就不无情！？不残酷！？不无理取闹！？ 男：我哪里无情！？哪里残酷！？哪里无理取闹！？ 女：你哪里不无情！？哪里不残酷！？哪里不无理取闹！？ 男：我就算在怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹，
——《范进中说PPT【精品课件】
语言描写
指文学作品中人物的对话和独白 “言为心声”，成功的语言描写总是鲜明地展示人 物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人 物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得 深刻的印象。
能够让读者从“各人有特色的 谈话”中来“推见每个说话人”， 这便是成功的语言描写
肖像描写
又称外貌描写 成功的肖像描写，能在读者的想像中形成鲜明生 动的形象，使读者仿佛看到了人物的音容笑貌，并由 表及里地想像到人物的思想和性格。
外形是理解人物的钥匙。 ——果戈理
在肖像描写中要注意：
切忌“脸谱化” 社会是复杂纷繁的，生活中的人物 肖像是多彩多姿的 切忌“平板化” 不能从头到脚，不分主次地描绘人 物外貌。要抓住最能表现人物性格特点、内心世界的 外貌特征，或突出重点，或以点带面， 切忌“表面化” 外貌描写只是手段，塑造人物形象 方是目的。

常见题型
• ① 结合具体内容，简要分析自然/社会环境 写 在文中的作用； • ②分析所描写的环境的特点及所采用的描 写方法； • ③简要分析人物命运的社会根源； • ④依据文章内容发挥想象续写一段环境描 写。
积累：关于小说的常识
1、小说是通过人物、情节和环境的具体描 写来反映现实生活的一种文学体裁。 2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。 3、人物描写（语言、肖像、行动、心理、 细节描写） 4、情节（序、开端、发展、高潮、结局、 尾声） 5、环境（自然环境、社会环境） 6、顺序（顺叙、倒叙、插叙）
常见题型：
• • • • • • 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？ 2、XX事物、XX人物在小说中有什么作用？ 3、本文的线索是什么？或本文是如何展开的？ 4、本文的主要情节是什么？ 【答题思路】 了解情节的一般作用（一是创造悬念，引人入胜；二是前 后照应；三是侧面衬托、埋下伏笔；四是总结上文、点明 主旨；五起线索作用）， • 明确情节构思最终是为了更好地刻画人物、表现主题，根 据题目要求，结合文章内容回答。
情节欣赏方法指导
• 1、理清小说的结构，什么地方是伏笔，什 么地方是照应。（《项链》结局发现项链 是假） • 2.找出线索，理清情节的来龙去脉。（以 事物《项链》、事件《林教头风雪山神 庙》、时间、人物、地点等为线索） • 3.抓住场面描写 • 4、由事见人，看情节发展如何为人物塑造 服务（人物性格发展的曲线）。（《荷花 淀》伏击战的安排） • 5.情节揭示主题
1、情节的概念 所谓情节，是指小说中用于表现人物性格发展变化的事情，它是生活片断的有机剪辑， 在小说环境中发生，又是小说中矛盾冲突发生、展开、发展的过程。引人入胜的情节和 尖锐紧张的矛盾冲突最能凸现人物的性格、展示人物的内心世界，而人物性格的变化发 展往往又是在情节的推进中逐步完成的，所以把握情节能为人物形象的分析提供依据。