！堡堕筻堡！ 卫生经济研究２０１３年３期总第３１１期
提高医皖巾层干鄹撩行力硇思考
杨立兴
（浙江省永嘉县妇幼保健院，浙江永嘉３２５１００）
中图分类号：Ｒ１９７．３２文献标识码：Ｂ文章编号：１００４—７７７８（２０１３）０３—００６２—０２
决策和执行是管理者每天都在做的事，然而决
策容易执行难是现实中经常遇到的事，医院也不例 外。本文就如何提高医院中层干部的执行力，谈点想
法。
一、什么是执行力
一项任务部署以后，效果如何就要看执行者的
执行力。美国学者拉里博西迪和拉姆查兰在《执行： 如何完成任务的学问》中提出了执行力的概念。国内
学者把执行力理解成三种含义：ｆ１）执行力指的是贯
彻战略意图、完成预定目标的操作能力，是把发展战 略、规划转化成为效益、成果的关键，包括完成任务
的意愿、完成任务的能力、完成任务的程度；（２）执行 力是把战略决策转化成结果的满意度、精确度以及
速度，是一项系统工程；（３）执行力是一套通过提出问 题、分析问题、采取行动解决问题来实现目标的系统
流程。可以看出，执行力不同于执行力度。可见，执行
力是一种完成目标任务的综合能力，组成要素包括 目标任务、执行力度和对执行结果的期望效益。执行
力不足不仅会使管理目标落空，期望效益也无法实 现，从而破坏管理的有序性。良好的执行力不仅是医
院高效运行的基础，更是医院在“软件”方面区别于 竞争对手，获得相对竞争优势的关键。 医疗机构是公益性的服务型事业单位，推行院
科两级管理模式。医院的中层干部在医院管理中起 着承上启下的作用，不仅要执行院领导所制定的各
项决策，更要负责医院决策在本科室的贯彻和实施， 监督和协调一线员工的工作。因此，提高医院中层干
部的执行力，对于贯彻落实各项规章制度和决策任
务，起着关键的作用。 二、影响执行力的主要因素
影响执行力的主要因素有决策因素、执行者自 身因素、环境因素等。
１．决策因素 决策正确与否，直接影响任务能否顺利完成。在 医院实际中，导致中层干部执行力不足的决策因素
参考文献
１高世屹．媒体在政府危机管理中的作用【０Ｌ】．中评网，２００３—６—１４ ２薛澜，张强，钟开斌．危机管理［Ｍ】．北京：清华大学出版社，２００３：２５ ３马建珍．浅析政府危机管理…Ｊ．长江论坛，２００３，（６）：４８—５１ Ｆｏｒｕｍ
４ 李燕凌，陈冬林，周长青．农村公共危机的经济研究及管理机制建设…． 江西农业大学学报（社会科学版），２００４，３（１）：１ ３０—１ ３３ ５ 吴修荣．“天价医疗”事件与医院危机管理…．医院管理论坛，２００６， ２４（７）：９－ｌ１ ６ 刘焕青，潘彦锋．浅谈医院危机处理的策略［Ｊ］．现代医院，２００９，９（４）：６－８
医院执行力存在的问题及提升对策研究
Ｐｒｏｂｌｅｍｓ ａｎｄ Ｍｅａｓｕ ｒｅｓ ｏｆ
口王彤ＷＡＮＧＴｏｎｇ齐虎ＱＩＨｕ Ｈｏｓｐｉｔａｌ Ｅｘｅｃｕｔｉｖｅ Ｃａｐａｃｉｔｙ
—１ｒ 、 ＞执行力是社会各界了解医院、衡量医院工作质量和服务水平高低的“传感器”。因此，在医疗卫生改革
不断深入，医疗市场竞争日益激烈的今天，着力加强医院执行力建设，提升医院整体执行能力，无疑是强化
管理、创优服务、提升形象、推进发展的一项重要课题。本文就医院提升执行力的必要性、目前存在的问题
和解决的对策展开研究。
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｅｘｅｃｕｔｉｖｅ ｃａｐａｃｉｔｙ ｉｓ ｔｈｅ’’ｓｅｎｓｏｒ”ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｏｃｉｅｔｙ ｔｏ ｋｎｏｗ ａｂｏｕｔ ａ ｈｏｓｐｉｔａｌ ａｎｄ ｅｖａｌｕａｔｅ ｉｔｓ ｗｏｒｋ ｑｕａｌｉｔｙ ａｎｄ ｍｅｄｉｃａｌ ｓｅｒｖｉｃｅ．Ｗｉｔｈ
ｔｈｅ ｄｅｅｐｅｎｉｎｇ ｍｅｄｉｃａｌ ａｎｄ ｈｅａｌｔｈｃａｒｅ ｒｅｆｏｒｍ ａｎｄ ｇｒｏｗｉｎｇ ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｖｅｎｅｓｓ ｏｆ ｔｈｅ ｍｅｄｉｃａｌ ｍａｒｋｅｔ，ｅｎｈａｎｃｅｍｅｎｔ ｏｆ ｈｏｓｐｉｔａｌ ｅｘｅｃｕｔｉｖｅ ｃａｐａｃｉｔｙ
提升附属医院教学秘书执行力的思考
【摘要】
附属医院的教学秘书在医院管理中扮演着重要的角色，但他们的执行力却面临着一些问题。为了提升教学秘书的执行力，我们应该加强他们的专业素养培训，提高教学管理技能，优化工作流程，并建立激励机制。也需要加强团队合作意识，共同解决问题，提高工作效率。提升附属医院教学秘书的执行力对于医院的教学质量和管理水平至关重要。未来，我们应该继续关注这一问题，不断完善教学秘书的培训体系，提高他们的专业水平，为医院的发展贡献力量。
【关键词】
提升附属医院教学秘书执行力、教学秘书专业素养、教学管理技能培训、工作流程优化、激励机制、团队合作意识、重要性、未来发展方向
1. 引言
1.1 背景介绍
提升附属医院教学秘书执行力的思考
引言
随着医院教学质量要求的不断提高，附属医院教学秘书作为教学管理的重要角色，其执行力和专业素养显得尤为重要。附属医院教学秘书负责教学计划的编制、教学资源的统筹、教学管理的协调等工作，直接关系到医院教学质量的提升和医护人员培养的质量。目前部分附属医院教学秘书存在执行力不足、管理技能薄弱等问题，导致教学管理工作效率低下，教学质量无法得到有效保障。
针对以上问题，急需对附属医院教学秘书的执行力进行提升，以确保教学管理工作的顺利进行。本文将探讨如何提升附属医院教学秘书的专业素养、加强教学管理技能培训、优化工作流程、建立激励机制以及加强团队合作意识，从而全面提升附属医院教学秘书的执行力，促进医院教学管理工作的顺利推进。
1.2 问题意识
提升附属医院教学秘书执行力的思考
引言
附属医院教学秘书在医院教学管理中扮演着重要的角色，他们负责协助医院教学工作的开展，促进医院教学质量的提高。在实际工作中，一些附属医院教学秘书存在执行力不足的问题，导致教学工作的效率和质量受到影响。
厅局长论坛
Ｄｉｒｅｃｔｏｒ ｏｆＢｕｒｅａｕ Ｆｏｒｕｍ
绩效管理一医院执行力的助
◆毛羽 邢红娟 张岩 陈 ＿
（中目卫生质量管理）第１６卷第２期（总第８７￣）２００９年３月
【摘 要】 文章首先简述了执行力的概念和目前我国医院执行力存在的问题，然后分析了绩效管理和执行力的关 系，最后介绍了地坛医院如何以绩效管理促进执行力提升的实践。
【关键词】绩效管理；执行力；医院
Ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ：ａｎ Ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ Ｗａｙ ｔｏ Ｉｍｐｒｏｖｅ ｔｈｅ Ｓｔｒａｔｅｇｉｃ Ｅｘｅｃｕｔｉｏｎ Ｐｏｗｅｒ ｉｎ Ｈｏｓｐｉｔａｌ／ＭＡＯ Ｙｕ。ＸＩＮＧ Ｈｏｎｇｊｕａｎ。ＺＨＡＮＧ Ｙａｎ。ｅｔ ａ１．／／Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｈｅａｌｔｈ Ｑｕａｌｉｔｙ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ。２００９，１６（２）：７９—８２
Ａｂｓｔｒａｃｔ ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ ｔｈｅ ｃｏｎｃｅｐｔｉｏｎ ｏｆ ｅｘｅｃｕｔｉｏｎ ｐｏｗｅｒ ａｎｄ ｉｔｓ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｉｎ ｈｏｓｐｉｔａ１．Ｔｈｅｎ ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ａｎａ—
ｌｙｚｅｄ ｔｈｅ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ ｂｅｔｗｅｅｎ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ａｎｄ ｅｘｅｃｕｔｉｏｎ ｐｏｗｅｒ．Ｆｉｎａｌｌｙ，ｉｔ ｄｉｓｃｕｓｓｅｄ ｏｎ ｈｏｗ ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｔｈｅ ｅｘｅｃｕｔｉｏｎ ｐｏｗｅｒ ｔｈｒｏｕｇｈ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｉｎ Ｄｉｔａｎ Ｈｏｓｐｉｔａ１．
Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ Ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ；Ｅｘｅｃｕｔｉｏｎ Ｐｏｗｅｒ Ｆｉｒｓｔ—ａｕｔｈｏｒｓ ａｄｄｒｅｓｓ Ｄｉｔａｎ Ｈｏｓｐｉｔａｌ。Ｂｅｉｊｉｎｇ，１０００１５－Ｃｈｉｎａ
在医疗卫生改革不断探索和实
践的今天，社会高度关注医疗卫生
事业的发展。作为承载”健康所系、
