图书馆先进事迹材料参考

图书馆先进事迹材料第1篇：图书馆先进事迹参考图书馆先进事迹材料近年来，特别是在教育部提出建立“中国高等教育文献保障体系”以来，她和班子成员根据学校“ 211 工程”建设的有关精神，图书馆通过创造性的工作和不断努力，已经建成了以文史、经济、地理、物理、化学、生命科学为主的实体资源和以自动化、电子化、数字化为主的虚拟资源相结合的收藏体系和保障系统，为学校的教学和科研服务发挥了重要作用。

文献保障率和自动化服务管理水平处于全国地方院校前列，达到了国内先进水平，成为具有西北地区和本校特色的现代化图书馆。

其工作成绩和管理水平得到了有关部门和上级领导的充分肯定，图书馆先后获得了校综合治理先进单位（2002 年）、精神文明建设先进单位（2003、2004 年）、党风廉政建设先进集体（2003 年）、本科教学评估工作先进集体（2005 年）和省高校图书馆先进集体（2001 年）、省高校图书馆评估排名第三（2003 年）、省图书馆学会先进集体（2003 年）、省社会科学信息学会先进集体（2001-2004 年）、省模范职工小家（2004 年）等荣誉称号。

胡小君同志非常重视职工的思想道德建设和职业道德建设，大力加强精神文明建设，取得了显著成绩。

她深知，要想把一个单位建设好，首先必须做好人的工作，而要做好人的工作，关键就是做好思想工作。

图书馆女同志比较多，容易产生一些矛盾，为了化解矛盾，加强内部团结，她常常通过实际调查、亲自走访和旁观者的叙说，掌握矛盾产生的原因、事实及结果，然后再给当事人人以“动之以情，晓之以理”的方式，将问题讲清楚讲透彻，使当事人知道自己错在哪里，哪些事应该做，哪些事不应该做，做到了思想上尊重员工，感情上贴近员工，行动上深入员工，工作上依靠员工，从而使个人的一些斤斤计较、恩恩怨怨的矛盾得以化解。

为了从源头上解决这个问题，她相继推行了“创一流馆风，树文明形象，铸高尚灵魂，求敬业无涯”活动，开展了争创“文明服务窗口及服务先进个人”活动,提出了“内强素质，外树形象，创新管理，创优服务”新理念，通过这些宣传和思想教育，使图书馆的邪气得以遏制，正气得以弘扬，职工的凝聚力和向心力得以加强，职工的工作积极性和主动性得以增强，职工的职业道德水准和服务水平得以提高，并得到了上级领导部门的肯定。

图书馆先进个人事迹材料篇一：图书工作先进个人事迹材料图书工作先进个人事迹材料中学图书馆是中学教育的一个信息窗口，是学校文献资料收藏、整理、传播和利用的中心，是教师和学生学习的基地。

中学图书馆是学校的重要组成部分，它是学校的第二课堂。

因此作为图书管理员的我抱着对师生高度负责的态度努力做好图书管理工作。

一、加强政治与业务学习，提高自身素质我利用业余时间认真学习业务知识，不断提高专业理论水平和工作实践能力，端正服务态度。

我在图书馆管理中既注重“管”，又不忘“理”，认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，我们积极对学生进行阅读指导。

这些工作看似简单，做起来比较麻烦。

但我从没怨言，正因为我不懈的努力，赢得了领导和师生的一致好评。

图书馆成为了广大师生真正想来的地方。

二、立足本职、提高服务质量1、图书馆积极配合学校教育教学工作，按期购买新书，我为了不耽误学生阅读，教师借阅，加班加点不怕苦不怕累，发挥连续作战的工作作风昼夜奋战将新购买的图书进行分类、编目、登记、上架、出借，并对阅览室的图书进行剔旧换新，为使图书尽快发挥其作用，我工作不怕苦累没有一句怨言。

同时做好图书的介绍、宣传工作。

随着新书的分类，及时将新书目录打印展出，并在校园内设立了新书介绍栏，向广大师生推荐介绍好书，新书。

另外在语文老师的推荐下，展出了部分学生的有代表性的读后感，从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

2、为节省师生的时间，我在提高工作效率上下功夫。

主要分三步：一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架，二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。

为师生查找资料时节省了时间，提高了效率，获得师生的好评和赞誉。

3、在工作中能积极主动，严格履行岗位职责，忠于职守，遵守图书馆各项规章制度，尊敬领导，团结同志，以高标准严格要求自己，热爱图书馆事业，热爱读者，牢固树立“读者第一，服务至上”的思想，精益求精的做好本职工作。

市图书馆文化扶残先进事迹材料一、前言市图书馆积极参与文化扶残工作，不断探索创新，以独特的服务理念和方式，为残疾人群体提供相关图书资源和文化活动。

本文档将对市图书馆在文化扶残方面的先进事迹进行介绍和总结。

二、开展残疾人图书服务市图书馆充分认识到残疾人文化需求的重要性，积极倡导和推动开展残疾人图书服务。

为此，市图书馆采取了以下措施：1. 残疾人友好设施建设市图书馆进行了残疾人友好设施的改造工作，包括无障碍通道的修建、残疾人专用入口的设置、残疾人卫生间的建设等。

这些措施为残疾人读者提供了更加便捷和舒适的阅读环境。

2. 足迹点阅服务市图书馆引进了足迹点阅服务，为视障读者提供更好的图书阅读体验。

这项服务通过触摸屏技术和语音合成技术，能够实现文字和图像的转化，同时配备专业的志愿者支持，帮助视障人士独立进行图书阅读。

3. 签名服务和盲文服务市图书馆专门设置了签名服务和盲文服务窗口，为听障和视障读者提供书名、作者名等相关信息的纸质版和盲文版。

这项服务的开展，使得残疾人读者能够更好地获取图书信息，提高了他们的阅读效果。

4. 有声读物服务市图书馆积极推广有声读物服务，为视障读者提供多样化的图书资源。

通过数字化技术，将图书转化为有声书，使得视障读者也能够通过听觉方式进行阅读。

三、举办残疾人文化活动为了进一步推动残疾人文化事业的发展，市图书馆还积极举办了一系列的残疾人文化活动。

以下是其中几个具有代表性的活动：1. 文化讲座市图书馆定期邀请知名学者和专家来进行残疾人文化讲座，旨在提高残疾人读者的文化素养和知识水平。

这些讲座内容涵盖了文学、艺术、音乐、电影等多个领域，丰富了残疾人读者的精神生活。

2. 才艺展示市图书馆每年组织残疾人才艺展示活动，为残疾人读者提供展示自己才艺的平台。

这项活动吸引了大量的残疾人参与，展示了残疾人的多元才艺和积极向上的精神风貌。

3. 亲子阅读活动市图书馆举办了亲子阅读活动，特别针对残疾人家庭开展。

书馆工作人员个人先进事迹材料书馆工作人员个人先进事迹我是一名书馆工作人员，曾经有过一段令人难以忘怀的经历，让我深刻领悟到了工作的重要性和使命感。

以下是我在书馆工作期间的个人先进事迹：在一天平凡的早晨，我按时到达书馆，准备开始一天的工作。

就在这时，收到了一个紧急通知，馆内出现了一起患者突发心脏病的紧急情况。

身为一名书馆工作人员，我立刻意识到需要采取紧急措施，因为在这紧急时刻耽误一分一秒可能就意味着生命的逝去。

我迅速与馆内的其他工作人员合作，组成了一个紧急救援小组，将患者移入馆内急救室。

由于我之前参加过急救培训并且持有相关证书，我立刻开始进行心肺复苏术，并利用急救设备帮助患者维持生命体征。

经过数分钟的紧急救治，患者逐渐恢复了意识，并被及时送往医院接受进一步的治疗。

这次救援行动不仅仅是救了一条生命，也展现了书馆工作人员的职业素养和责任感。

在救援过程中，我不仅仅是一个书馆工作人员，更是一名公众服务者。

我意识到，我们的工作不仅仅是提供图书借阅，更包括保障读者的安全和福祉。

这次经历让我深刻感受到工作的重要性和使命感。

作为书馆工作人员，我们肩负着为读者提供知识和服务的使命。

我们应该时刻保持警觉，随时准备面对各种紧急情况，并积极采取行动来保护读者的利益。

除了紧急救援，我在日常工作中也感受到了个人成长和进步。

我始终努力提供高质量的服务，确保图书馆的各项工作有条不紊地进行。

我充分利用图书馆资源，及时更新书籍和资料，并通过组织读书俱乐部、举办讲座等多种形式提升读者的阅读兴趣和素养。

同时，我也注意到图书馆是一个聚集知识和文化的地方，我努力为读者提供一个愉快和舒适的环境。

我积极参与图书馆的环境整治工作，与同事共同努力打造一个整洁而有序的书馆氛围。

我特别重视与读者的沟通和交流，耐心地解答他们的问题，并提供个性化的服务。

通过这些努力，我积累了丰富的工作经验和知识，也培养了良好的工作习惯和团队精神。

我相信，只有不断学习和进步，才能更好地为读者提供更优质的服务。

图书馆先进个人事迹材料图书馆先进个人事迹材料篇一：图书工作先进个人事迹材料图书工作先进个人事迹材料中学图书馆是中学教育的一个信息窗口，是学校文献资料收藏、整理、传播和利用的中心，是教师和学生学习的基地。

中学图书馆是学校的重要组成部分，它是学校的第二课堂。

因此作为图书管理员的我抱着对师生高度负责的态度努力做好图书管理工作。

一、加强政治与业务学习，提高自身素质我利用业余时间认真学习业务知识，不断提高专业理论水平和工作实践能力，端正服务态度。

我在图书馆管理中既注重“管”，又不忘“理”，认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，我们积极对学生进行阅读指导。

这些工作看似简单，做起来比较麻烦。

但我从没怨言，正因为我不懈的努力，赢得了领导和师生的一致好评。

图书馆成为了广大师生真正想来的地方。

二、立足本职、提高服务质量1、图书馆积极配合学校教育教学工作，按期购买新书，我为了不耽误学生阅读，教师借阅，加班加点不怕苦不怕累，发挥连续作战的工作作风昼夜奋战将新购买的图书进行分类、编目、登记、上架、出借，并对阅览室的图书进行剔旧换新，为使图书尽快发挥其作用，我工作不怕苦累没有一句怨言。

同时做好图书的介绍、宣传工作。

随着新书的分类，及时将新书目录打印展出，并在校园内设立了新书介绍栏，向广大师生推荐介绍好书，新书。

另外在语文老师的推荐下，展出了部分学生的有代表性的读后感，从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

2、为节省师生的时间，我在提高工作效率上下功夫。

主要分三步：一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架，二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。

为师生查找资料时节省了时间，提高了效率，获得师生的好评和赞誉。

3、在工作中能积极主动，严格履行岗位职责，忠于职守，遵守图书馆各项规章制度，尊敬领导，团结同志，以高标准严格要求自己，热爱图书馆事业，热爱读者，牢固树立“读者第一，服务至上”的思想，精益求精的做好本职工作。

“先进个人”图书馆员事迹材料李倩，预备党员、本科学历，自XX年参加工作进入中州大学图书馆采编部，担任数据编目一职，整整15个年头，曾多次被评为“先进个人”“先进教育工作者”等光荣称号。

李倩同志在工作中，对自己要求很严格，凡交给她的事情，她总会尽量做到精益求精，保质保量的完成，不管遇到什么困难，都会自己克服；在平时是一个特别热心，热爱帮助同事的好同事，积极参加学校组织的各种活动，在生活中也乐于参加慈善爱心活动；爱岗敬业，任劳任怨，工作作风踏实上进，甘于奉献。

XX年12月，李倩被调进中州大学图书馆工作，风里雨里埋头苦干一待就是15年，从没喊过苦喊过累，对于有困难的同事，还会主动伸手帮助，对于自己的事情总会放在别人后面，因为她所在的图书馆绝大多数都是女人，而且工作中少不了打包、抗包、搬书等力气活，李倩从来就是主动来做这些工作，对于那些体弱的同事更是会予以帮助。

李倩同志对于被安排的工作从无怨言，在学校扩充期间正值暑假，需要安排人到东校区去负责图书数据及加工，好多同志因为种种不便而不方便前往，李倩同志却服从安排并积极配合。

由于原电大部分图书年代久远，信息不全，给加工工作带来了很大的阻碍，期间孩子高烧不退，由于没有及时到院医治，拖延了时间，后转为重度肺炎，并进行着监护，加上父亲因脑梗需要人照顾，她一边照顾家庭，一边负责着东校区图书的加工工作，从没有给馆里提出过自己的困难。

东校区的工作环境和硬件设施都很差，空间比较封闭，加上6、7月份的炎热天气，里面的空调也因为长时间搁置而不能使用，她和数据员在里面一待就是一天，每天都是汗流浃背。

虽然是旧书，但每一本书都要按新书的标准来加工，贴条形码、数据录入、打印书标、粘贴书标、色标、把胶带，每道工序都不能少每道工序都认真把关。

特别是数据校对，大部分图书没有下载数据，又赶上学校更换新软件，在操作上也加大了一定的难度，再修改数据，重新再导入北校数据库的工作上也制造了一点麻烦，但她和数据员都耐心解决了。

近些年来，随着科技的不断发展和应用，图书馆也不断向更加先进、高效、便捷的方向发展。

无论是数字化、智能化、多媒体化，都取得了很大的成就并且受到了社会的广泛好评。

下面我们就来看看图书馆在哪些方面取得了先进的成绩。

一、数字化管理：数字化管理是当今图书馆不可忽视的领域。

数字化技术不仅能够帮助图书馆更加高效地管理和储存图书资料，而且其数字阅读、数字检索、数字馆藏等服务也为读者提供更加便利的图书借阅体验和更加精准的图书咨询服务。

例如，某高校的图书馆就利用数字化技术，建立了中、英图书馆两个数字馆藏系统，包括数字化文献联动、文献检索管理、教学与科研服务等多个功能模块。

读者只需在网上登录即可获取到该图书馆所有可以借阅的图书，跨校使用更加便捷。

二、智能化服务：智能化服务不再是未来图书馆的梦想，而是已经成为现实。

智能化技术能够让图书馆更加智能化地布局、更加便捷地借还书、更加快捷地查询资料等等，大大方便了读者的需求。

例如，或许你还记得在图书馆排队还书的场景，很多读者排了很长时间还没有归还图书的位置。

而现在的图书馆，配备了智能化还书机器，用户可以自主归还图书，这意味着极大的节省了人力成本，又缩短了等待时间。

某高校的图书馆还引进了借还自助机，不仅支持刷卡快速借还，还可以在线续借和查询借阅记录，在一定程度上解决了读者借还书速度缓慢和排队时间过长的问题。

三、多媒体化：在多媒体化方面，图书馆配备有多媒体场馆、读者沙龙、音乐厅等等，提供丰富的文化服务和读书体验。

比如某高校图书馆建设了十二个多媒体交互教室、一个读者沙龙以及一个观影室，可满足读者的多媒体需求。

四、社会化合作：今天的图书馆合作开放，形成了全社会的共同努力的格局。

比如某大型图书馆，与当地文化部门、中小学等建立了长期服务协议，合作开展读书活动、文学讲座等累计服务读者达十余万人次，得到了用户的好评。

图书馆和社区联系更加密切，成为了文化集聚区域。

总结：图书馆的先进事迹不断涌现，而其真正的价值则在于为读者提供了丰富的学习资源和取阅服务以及创新、先进的理念和实践。

图书馆先进人员事迹材料
《图书馆先进人员事迹材料》
在图书馆中，有一位先进人员，他的名字叫李明。

李明从事图书馆工作已有十年之久，他在图书馆工作期间，始终秉承着“读者至上，服务至上”的宗旨，用自己的行动诠释了图书馆服务理念。

以下是李明的一些事迹材料：
1.服务热情：李明对读者始终保持着耐心和热情，无论是解答
读者关于图书资料的疑问，还是协助读者查阅资料，他都能够认真细致地做好服务工作。

2.创新精神：李明在图书馆工作中，不断开展各类读者活动和
服务项目，致力于为读者提供更加便捷、多元的服务。

他在图书馆活动中心举办了“亲子阅读月”、“读书分享会”等系列活动，受到了广大读者的欢迎。

3.学习进取：李明始终将提升自己的专业知识作为自己的长期
目标。

他经常参加图书馆相关的培训和学习，不断提升自己的专业能力和服务水平，使自己始终保持在专业服务领域的领先地位。

4.奉献精神：在工作中，李明始终把图书馆的发展和服务读者
作为自己的责任和使命，他付出了很多心血和汗水，用自己的努力推动了图书馆事业的健康发展。

在李明的带领下，图书馆得到了显著的改善和提升，读者满意
度不断提高，他以自己的实际行动，创造了一个充满爱心和责任心的学习氛围，成为了图书馆的骄傲。

作为一名先进人员，李明的事迹激励着更多的图书馆工作人员，他所展现出来的精神，正在影响着更多人，推动着图书馆事业的不断进步和发展。

希望李明能够继续保持图书馆先进人员的标杆形象，为图书馆事业做出更大的贡献。

大学图书馆先进事迹材料
《大学图书馆的先进事迹》
近年来，大学图书馆在数字化技术的推动下取得了许多先进的成就，为广大师生提供了更便捷、高效的服务。

以下是一些大学图书馆的先进事迹：
一、数字化馆藏
随着信息技术的不断发展，大学图书馆纷纷将馆藏书籍、期刊等资源进行数字化处理，方便用户随时随地获取所需资料。

通过数字化馆藏，用户可以在网上查询、借阅图书，不再受制于实体馆藏的限制。

二、引入智能管理系统
许多大学图书馆引入了智能管理系统，包括自助借还书设备、智能阅览室预约系统等，大大提高了图书馆的管理效率，节约了人力物力成本。

用户可以通过手机APP或者网站预约阅览室、查询借阅情况，极大地方便了用户的使用体验。

三、开展定制化服务
部分大学图书馆还开展了定制化服务，根据用户的需求提供个性化的服务。

比如，针对不同专业的学生，进行定制化的图书推荐，根据学生的学术研究方向提供相关的书籍和期刊资源。

四、打造学术交流平台
大学图书馆通过举办学术讲座、沙龙、书展等活动，打造了学术交流的平台，促进了学生和教师之间的学术交流与合作。

同
时还举办了一些文化创意展览等活动，为师生提供了更多元化的学习资源。

大学图书馆的先进事迹，为广大师生提供了更加便捷、高效的学习环境，也展现了图书馆的转型升级与创新发展。

希望未来大学图书馆能够继续发挥更大的作用，为教学科研及学生个性化学习提供更好的支持。

县图书馆创先争优先进事迹材料县图书馆创先争优先进事迹材料县图书馆创先争优先进事迹材料:2011-6-28 13:28:04县图书馆创先争优先进事迹材料创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职工作发挥先锋模范作用的重要举措，是深入学习实践科学发展观的延续。

面对新时期读者多元化、个性化需求的特点，我馆结合县委、政府提出创先争优活动的具体要求，积极转变服务理念和服务方式，努力优化服务品质，力求为读者提供良好的借阅环境。

一、转变服务理念――读者至上近年来，面对新时期、新任务、新需求，**县图书馆不断创新工作理念，提升服务水平。

以“传统科学规范，各项规章制度健全，党的建设和思想政治工作常抓不懈，对职工抓培训严要求促提高，以“抓建设、抓管理、抓服务”和“提升竞争能力、提升管理水平、提升服务理念、提升读者满意度”的“三抓四提升”管理模式从严、从新、从优治馆。

二是馆内藏书严格按照《中图法》分类、排架，图书编目科学、分类明确，便于操作，基础业务知识扎实有效。

积极开展基层服务工作，每年开展乡镇、村级图书室人员电脑网络培训3期。

现已建立农家书屋90家，文化信息资源共享工程服务站点23个，使图书馆服务范围不断扩展，服务水平不断提高。

三是在2009年文化部图书馆第四次评估定级中我馆各项指标均达到了三级馆标准。

在图书馆学基础理论和文献资料等方面取得了较高的研究效果，每年均有3-4篇学术论文在刊物上发表，特别是在计算机应用推广中成效显著。

四是认真实施文化共享工程，具体工作中始终坚持“五个注重”，即注重基础设施建设；注重资源利用；注重面向基层；注重人员培训；注重长远规划。

在目标制定上从高、从远、从实际出发，可以概括为“五个一”，即制订一个目标；抓好一个试点；完善一个机构；培训一批骨干；完成一个网络。

目前图书馆电子阅览室拥有终端机55台，为读者提供了良好的电子阅览平台。

截至目前为全县12个乡镇配发了电脑等设备，为城阳乡刘河村、杨坪村和新集乡昴堡村建立了村级农民电子阅览室，至此我县乡镇“共享工程”服务站达到全覆盖。