大型歌咏比赛策划方案.

第1篇一、比赛背景歌咏比赛是一种集音乐、舞蹈、表演于一体的综合性文艺活动，旨在弘扬社会主义核心价值观，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，增强团队协作精神。

本次歌咏比赛以“唱响时代旋律，共筑青春梦想”为主题，旨在激发学生的爱国热情，展现青春风采。

二、组织机构1. 主办单位：校团委、学生联合会2. 承办单位：校艺术团、各学院学生会3. 协办单位：各学院、各班级三、比赛时间2023年11月1日至2023年11月30日四、比赛地点学校大礼堂五、参赛对象全校各学院、各班级学生六、比赛形式1. 初赛：各学院自行组织，选拔出优秀队伍参加决赛。

2. 决赛：各学院选拔出的优秀队伍进行角逐。

七、比赛流程1. 报名阶段（2023年11月1日-2023年11月10日）- 各学院学生会组织报名，填写报名表，提交至校学生会。

- 报名时需提供参赛曲目、人数、领队及联系人信息。

2. 初赛阶段（2023年11月11日-2023年11月20日）- 各学院自行组织初赛，选拔出优秀队伍。

- 初赛评委由校艺术团成员、各学院艺术特长生组成。

3. 决赛阶段（2023年11月21日-2023年11月30日）- 决赛评委由校团委、校艺术团、各学院专家组成。

- 决赛分为两个环节：第一环节为参赛队伍自选曲目表演，第二环节为评委提问环节。

4. 颁奖典礼（2023年12月1日）- 对获奖队伍进行表彰，颁发奖状及奖品。

八、比赛规则1. 参赛曲目需为健康向上、富有时代气息的歌曲。

2. 参赛队伍人数不得超过20人，每人可担任主唱、伴唱或舞蹈表演者。

3. 每支参赛队伍需准备一份参赛节目单，包括歌曲名称、演唱者、舞蹈表演者等。

4. 比赛过程中，参赛队伍需保持良好的纪律，尊重评委及观众。

5. 评委根据参赛队伍的表现，从以下方面进行评分：- 歌曲选择与编排（20分）- 演唱技巧与音准（30分）- 团队协作与舞台表现（30分）- 创意与特色（20分）九、奖项设置1. 冠军：1支队伍，奖金人民币2000元，奖状2. 亚军：1支队伍，奖金人民币1500元，奖状3. 季军：1支队伍，奖金人民币1000元，奖状4. 优秀组织奖：3个学院，奖状5. 优秀指导教师奖：3名，奖状十、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传册，在学校内张贴、发放。

第1篇一、比赛目的为了丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感，特举办本次歌咏比赛。

通过比赛，激发学生对音乐的热爱，增强班级凝聚力，展现我校学生的精神风貌。

二、比赛主题本次歌咏比赛主题为“歌唱祖国，放声未来”。

三、比赛时间2023年10月15日至11月5日四、比赛地点学校大礼堂五、参赛对象1. 全校学生均可报名参加，以班级为单位组队参赛。

2. 每个班级限报一支参赛队伍。

六、比赛规则1. 报名方式（1）各班于2023年10月10日前将报名表（见附件）交至学生会办公室。

（2）报名时需提供参赛曲目、人数、领队及联系方式等信息。

2. 比赛形式（1）初赛：各班进行内部选拔，选拔出优秀选手参加决赛。

（2）决赛：各班参赛队伍进行现场演唱，评选出获奖班级。

3. 比赛流程（1）各班参赛队伍在规定时间内完成曲目排练。

（2）决赛当天，各班参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱。

（3）评委根据演唱水平、舞台表现、服装道具等方面进行评分。

（4）根据评分结果，评选出获奖班级。

4. 比赛要求（1）参赛曲目需为健康、向上的歌曲，歌颂祖国、弘扬民族精神。

（2）参赛队伍人数不限，但不得超过20人。

（3）参赛选手需着装整齐，仪态大方。

（4）参赛曲目时长控制在5分钟以内。

5. 评分标准（1）演唱水平（50分）：歌曲演唱准确、流畅，音准、节奏、音色表现良好。

（2）舞台表现（30分）：舞台形象、台风、动作、表情等富有感染力。

（3）服装道具（20分）：服装整齐、美观，道具使用恰当。

6. 奖项设置（1）一等奖：1名（2）二等奖：2名（3）三等奖：3名（4）优秀奖：若干七、比赛组织1. 成立歌咏比赛组委会，负责比赛的筹备、组织、实施等工作。

2. 组委会下设办公室，负责报名、排练、比赛现场等具体事务。

3. 组委会邀请校内外专业评委，负责比赛评分工作。

八、注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内完成报名，否则视为自动弃权。

2. 参赛队伍需在比赛前将参赛曲目、服装道具等准备齐全。

大型歌咏比赛活动实施方案1. 活动背景在社会各界的支持下，我公司计划举办一场大型歌咏比赛活动，旨在展现人们的音乐才华，促进文化艺术交流，激发参赛者的音乐热情，提升公司形象。

2. 活动时间及地点•时间：活动预计于2022年7月15日举行•地点：公司大礼堂3. 活动主题•主题：“魅力音乐，共享美好”4. 活动流程时间活动内容13:00-14:00 参赛选手报到、彩排14:00-14:30 开幕致辞、参赛选手逐一登台表演14:30-16:30 歌咏比赛正式进行，评委打分16:30-17:00 评委评选最佳表演奖项，颁奖仪式17:00-17:30 活动总结、闭幕致辞5. 参赛规则•比赛分为个人和团体组别，每位参赛选手及团队限报一首歌曲；•参赛作品不得涉及政治、色情内容，须为原创或取得合法授权；•参赛选手需提前报名并提交歌曲演唱视频或音频，经初审合格后方可参赛；•评选标准包括音乐性、节奏感、情感表达和舞台表现等方面。

6. 奖项设置•最佳个人表演奖•最佳团体表演奖•最佳原创作品奖•最佳人气奖7. 宣传推广•社交媒体宣传：通过公司官方微博、微信公众号等平台宣传活动细节、参赛选手信息，并开展互动活动；•海报传单：设计制作活动海报、传单，张贴在公司各处及周边地区；•媒体报道：邀请媒体记者参与活动现场采访报道，提升活动知名度。

8. 安保措施•安排专业保安力量负责活动现场安保工作；•活动现场设置急救站点和消防设备，确保参与者的安全；•活动结束后进行现场清理，保持场地整洁。

9. 后续管理•归档活动资料，总结经验教训，为未来类似活动提供参考；•对参赛选手和观众进行满意度调查，收集反馈意见，改进活动组织和服务质量。

10. 结语通过以上实施方案，我们将全力打造一场精彩纷呈的大型歌咏比赛活动，为参与者和观众带来音乐与欢乐的盛宴，提升公司文化内涵，展示公司的活力与魅力。

让我们共同期待活动的成功举办！。

第1篇一、前言歌咏比赛是一项富有教育意义和艺术价值的活动，旨在通过歌唱这一形式，激发人们的爱国情怀，传承中华民族优秀传统文化，提升全民艺术素养。

为成功举办一场精彩纷呈的歌咏比赛，特制定以下行程方案。

二、比赛名称及主题1. 比赛名称：XX市首届全民歌咏大赛2. 比赛主题：歌唱祖国，共筑中国梦三、比赛时间及地点1. 比赛时间：2023年5月1日至7月31日2. 初赛地点：XX市各城区、县（市）文化活动中心3. 复赛地点：XX市市民文化活动中心4. 决赛地点：XX市体育中心四、比赛对象及分组1. 比赛对象：全市范围内18岁以上市民，分为成人组、青年组、老年组三个组别。

2. 报名方式：各城区、县（市）文化活动中心设立报名点，市民可就近报名。

五、比赛流程1. 初赛阶段（5月1日-5月31日）（1）各城区、县（市）文化活动中心组织初赛，评选出每组前10名进入复赛。

（2）初赛采用现场演唱、评委打分的方式，评委由音乐专家、专业歌手、知名人士组成。

2. 复赛阶段（6月1日-6月30日）（1）复赛地点设在XX市市民文化活动中心，每组前10名选手参加。

（2）复赛采用现场演唱、评委打分的方式，评选出每组前6名进入决赛。

（3）复赛期间，举办选手培训活动，提升选手歌唱水平。

3. 决赛阶段（7月1日-7月31日）（1）决赛地点设在XX市体育中心，每组前6名选手参加。

（2）决赛采用现场演唱、评委打分的方式，评选出每组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

（3）决赛期间，举办颁奖典礼，邀请知名歌手、音乐专家担任表演嘉宾。

六、比赛内容1. 比赛曲目：参赛选手需选择一首具有积极向上、健康向上的歌曲，歌曲风格不限。

2. 演唱形式：选手可自选伴奏乐器，也可清唱。

七、奖项设置1. 成人组、青年组、老年组分别设立一等奖、二等奖、三等奖。

2. 优秀奖若干名。

3. 最佳组织奖若干名。

八、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传册，通过线上线下渠道进行广泛宣传。

大型歌咏比赛策划方案为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对同学们渗透思想道德教育。

经学校行政研究决定，我校将在___月举办“唱响红___月”为主题的大型歌咏比赛。

一、活动主题唱响红___月二、参赛人员:全体队员(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)预备年级合唱队(只参与表演，不计入评奖)三、活动内容与安排1、演唱内容:内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

2、选择歌曲的难易程度适中。

演唱时间在___分钟——___分钟3、演唱形式多样化，可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。

指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班推荐___至___个节目进行校级比赛四、评分标准:1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。

(___分)2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。

(___分)3、演唱的感情要到位。

能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

(___分)4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。

(___分)注:评分最后结果以___分制进行计算。

去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

五、奖励办法:设一等奖(___名)、二等奖(___名)、三等奖(___名)六、比赛时间___月___日前，各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

___月___日(周五)，在音乐教室进行初赛。

___月___日(周五)，在阶梯教室进行决赛。

七、活动要求1、活动由校政教处、团队总负责。

2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。

歌咏比赛策划书（集锦6篇）歌咏比赛策划书第1篇一、活动引言歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show 出他们的精彩！二、大赛组织本次大赛由团市委、广播电视台主办，都市生活广播承办，xxxxxx 公司冠名协办。

三、大赛主题主题：耀舞扬歌，乐动校园！（待定）口号：我的声音，我做主！四、活动时间9月-11月，具体时间待定五、参与对象本次活动面向高等院校的在校大学生。

六、活动形式活动分为线上与线下两部分：线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过比赛演出的活动形式，扩大活动的`社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。

线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。

线上活动以xx无线音乐俱乐部和xx无线音乐微博为核心的承载平台。

七、报名方式由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。

八、活动阶段（1）预赛阶段：9月x日-10月x日，在各高校举办，选出50强。

（2）复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强。

（3）决赛：11月x日（都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。

九、奖项设置（1）活动大奖：彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由xx无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。

所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

第1篇一、前言歌咏比赛作为一种群众性文化活动，旨在丰富人民群众的精神文化生活，弘扬社会主义核心价值观，激发爱国热情。

以下是一份歌咏比赛的策划方案模板，供您参考和借鉴。

二、比赛名称（根据实际情况填写）三、比赛主题（根据实际情况填写，如“歌唱祖国，放歌新时代”、“唱响青春，筑梦未来”等）四、组织单位（主办单位、承办单位、协办单位等）五、比赛时间（具体日期）六、比赛地点（具体地址）七、参赛对象（如：全市中小学生、全市企事业单位职工、全市文艺爱好者等）八、比赛分组（根据参赛对象，分为幼儿组、儿童组、青少年组、成人组等）九、比赛形式1. 个人赛：参赛者独立完成演唱。

2. 团体赛：参赛者组成团队，共同完成演唱。

3. 创意赛：参赛者以独特的形式演唱，如舞蹈、乐器伴奏等。

十、比赛流程1. 报名阶段- 报名时间：提前一个月开始报名，截止至比赛前一周。

- 报名方式：现场报名、网上报名、电话报名等。

- 报名费用：免费或收取一定报名费。

2. 初赛阶段- 初赛时间：比赛前一个月内进行。

- 初赛地点：各报名点或指定地点。

- 初赛形式：分组进行，每组选出入围决赛的选手。

3. 决赛阶段- 决赛时间：比赛当天。

- 决赛地点：比赛现场。

- 决赛形式：分组进行，每组选手进行现场演唱，评委打分，选出获奖选手。

4. 颁奖仪式- 颁奖时间：比赛结束后。

- 颁奖地点：比赛现场或颁奖现场。

- 颁奖形式：颁发奖杯、证书、奖品等。

十一、比赛规则1. 参赛选手需提前准备好参赛曲目，并在规定时间内提交。

2. 参赛选手需遵守比赛现场秩序，服从工作人员安排。

3. 参赛选手在比赛过程中不得使用任何通讯工具，如手机、平板电脑等。

4. 参赛选手不得使用任何作弊手段，一经发现，取消比赛资格。

5. 比赛评委由专业人士组成，对选手进行公正、公平的评分。

十二、评委组成1. 主评委：具有丰富经验的声乐专家。

2. 副评委：知名歌手、音乐制作人等。

3. 观察员：媒体代表、群众代表等。

大型歌咏比赛活动策划方案一、活动简介本次大型歌咏比赛活动旨在激发大众对音乐的热爱，促进歌唱艺术的发展。

通过竞赛形式，展示参赛选手的歌艺风采，吸引观众参与，营造热烈的比赛氛围。

二、活动时间与地点•时间：预计活动将在2022年8月中旬举行，具体时间待定。

•地点：活动地点暂定在市中心的大型剧院，确保场地空间和设施完备。

三、活动规模与参与对象•参赛选手：预计招募50名优秀歌唱人才作为参赛选手，参赛对象不限制年龄，覆盖各年龄段的歌唱爱好者。

•观众：预计吸引1000人以上的观众参与活动，包括家庭观众、音乐爱好者和媒体代表。

四、活动内容安排1.开幕式：活动正式开始前，举行隆重的开幕式，介绍活动主题和规则。

2.初赛：选手将进行初赛比拼，展示自己的歌唱实力，评选出晋级选手。

3.决赛：各晋级选手进行激烈的角逐，最终评选出冠军和亚军等奖项。

4.颁奖典礼：活动结束时进行颁奖环节，对获奖选手进行表彰，并与观众互动。

五、活动推广与赞助•推广方式：通过社交媒体、传统媒体及合作伙伴进行活动宣传，吸引更多观众关注。

•赞助合作：邀请企业、机构以及音乐界知名人士进行赞助和支持，提升活动品质和影响力。

六、活动经费预算1.场地租赁费用：50000元2.奖品支出：20000元3.裁判费用：10000元4.推广费用：30000元5.总预算：110000元七、活动团队组建•策划团队：由专业的活动策划人员负责策划全程活动。

•执行团队：包括赛事主持人、评委、工作人员等，保障活动顺利进行。

八、活动效果评估•通过观众满意度调查、媒体报道和参赛选手反馈等方式对活动效果进行评估，总结经验，为下一届活动做好准备。

以上便是大型歌咏比赛活动的策划方案，希望能够吸引更多人参与，推动歌咏文化的传播与发展。

歌咏比赛策划书流程3篇篇一歌咏比赛策划书流程一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的通过歌咏比赛的形式，激发同学们的爱国热情，增强团队凝聚力，提高同学们的艺术修养和音乐素养。

三、参赛对象全体同学四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂五、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）以班级为单位，每班至少选报一首歌曲。

填写报名表格，包括班级、歌曲名称、参赛人数等信息。

将报名表格交至学生会文艺部。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛班级进行预赛选拔，评选出优秀班级进入决赛。

预赛可采用评委打分、学生投票等方式进行评选。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的班级进行决赛表演。

决赛设置评委打分、观众投票等环节，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

邀请专业音乐老师或学校文艺社团进行现场表演。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项，表彰获奖班级和个人。

获奖班级代表发表感言。

六、比赛要求1. 参赛歌曲内容积极向上，能够反映当代青年的精神风貌和爱国情怀。

2. 歌曲演唱形式不限，可采用独唱、合唱、重唱等形式。

3. 参赛班级需自备伴奏音乐，确保音质清晰。

4. 参赛选手着装整洁，仪表大方。

5. 遵守比赛规则，尊重评委评判。

七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）主题鲜明，富有时代感。

2. 演唱技巧（40 分）音准准确，节奏稳定。

音色优美，声音洪亮。

演唱技巧娴熟，情感表达恰当。

3. 舞台表现（20 分）着装得体，舞台形象良好。

表演动作协调，富有感染力。

4. 团队配合（20 分）班级整体配合默契，表现出色。

八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

第1篇一、方案背景随着社会文化的繁荣和人们精神需求的不断提升，歌咏比赛作为一种富有激情和创意的文化活动，深受广大人民群众的喜爱。

为了丰富群众文化生活，弘扬民族精神，提升城市文化品位，特制定本歌咏比赛创意方案。

二、活动名称“唱响新时代，共筑中国梦”歌咏比赛三、活动宗旨1. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

2. 展示新时代人民群众的精神风貌。

3. 增强城市文化软实力，提升城市知名度。

4. 为参赛者提供一个展示才华、交流学习的平台。

四、活动时间2023年9月至11月五、活动地点主会场：市文化广场分会场：各区县文化活动中心六、活动组织1. 主办单位：市政府宣传部、市文化广电和旅游局2. 承办单位：市文化馆、各区县文化广电和旅游局3. 协办单位：市音乐家协会、市合唱协会、各企事业单位七、活动对象全市范围内热爱歌唱、具有良好歌唱基础的市民、企事业单位职工、学校师生等。

八、比赛分组1. 成人组2. 青少年组3. 亲子组九、比赛内容1. 自选歌曲：参赛者自选一首歌曲进行演唱，歌曲内容需积极向上，符合比赛主题。

2. 视唱练耳：评委现场抽取一首歌曲，参赛者进行视唱，考察参赛者的音乐素养。

3. 主题演讲：参赛者结合自身实际，就比赛主题进行演讲，展示个人风采。

十、比赛流程1. 报名阶段（9月1日至9月30日）：参赛者通过各主办单位指定的报名渠道进行报名。

2. 初赛阶段（10月1日至10月15日）：各主办单位组织初赛，选拔优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段（10月16日至10月31日）：全市范围内进行复赛，选拔优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段（11月1日至11月10日）：全市决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

十一、比赛评分标准1. 歌唱技巧（40分）：音准、节奏、音色、表现力等。

2. 视唱练耳（20分）：音乐素养、音乐理解力等。

3. 主题演讲（20分）：内容丰富、观点鲜明、表达流畅等。

4. 综合素质（20分）：形象气质、舞台表现力等。