北师大版七年级历史下册第4课

说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

2019年北师大版初中历史七年级下册第4课民族和睦与中外交流拔高训练二［第1题【单选题】世界贸易组织（WTO）是世界上惟一处理国与国之间贸易规则的国际组织。

我国历史上最早设置的管理对外贸易的官署是（）A、尚书省B、安西都护府C、市舶司D、遣唐使【答案】:【解析】:【分析］本题考查基础知识。

唐政府在广州设市舶司，管理对外贸易，这是我国历史上最早设置的管理对外贸易的官晶故选C》第2题【单选题】唐太宗曾说〃自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一〃。

由于他在位期间大力推行开明的民族政策，边疆少数民族地区得到了进一步开发，北方各族因此尊称他为（A、大汗B、成吉思汗C、天可汗D、天子【答案】:说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

C【解析】：策,得到周边各族的拥裁,当时北方和西区的各族首领尊奎唐太京为各族的"天可汗"O故答支为:C.【点评】该题考查字生从材料提取信息的能力,解题的关键是拿握唐太宗民族玫策.以下有关唐朝与边疆少数民族交往联系的史实，叙述不确切的是（）A 、 唐太宗时在西突厥地区设置安西都护府B 、 唐太宗先把文成公主嫁给松赞干布，后乂把金城公主嫁到吐蕃C 、 唐玄宗册封过回鹘、粟末靴鞫的首领D 、 “和同为一家〃是吐蕃赞普在给唐朝皇帝的上书中的话【答案】：B【解析】:【分忻】本题是一道是3岚选择题,主要考查学生对唐朝与边疆少数民族交往的准确识记。

依据已学知识可知,把金城公主嫁 到吐蕃的是者中宗，故选B 。

【点评】考查和同为一家A 第4题【单选题】青海省玉树藏族自治州的文成公主庙建于1300多年前，是当地人民为纪念 文成公主入吐蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建的。

2019-2020年北师大版历史七年级下册第4课昂扬进取的社会风貌复习巩固第三十五篇第1题【单选题】下列关于隋唐科举制度的叙述，不正确的是( )A、科举制度正式形成于隋朝B、进士科逐渐成为重要的科目C、答卷的文体必须分成八个部分，叫做“八股文”D、科举制度便于在全社会范围内选拔人才【答案】：【解析】：第2题【单选题】科举制度的起止朝代是( )①隋朝②唐朝③明朝④清朝A、①③B、①④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】某选官制度“以试艺优劣为决定及第与否的主要标准，以进士科为主要科目”，考试内容大都不出儒学经义的范围。

这一制度在明清时期一度僵化，具体的表现是( )A、分科考试B、设殿试C、八股取士D、闭关锁国【答案】：【解析】：第4题【单选题】你知道我国古代的科举制度创立和开始失去积极意义分别是在什么时期？( )A、隋朝、明朝B、唐朝、清朝C、隋朝、清朝D、唐朝、明朝【答案】：【解析】：第5题【单选题】宋代，有个名叫孙山的才子，他和一个同乡的儿子一起去参加举人的考试。

孙山先回到家里，同乡便来问他儿子有没有考取。

他就随口念出两句不成诗的诗句来：“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。

”从此，人们便根据这个故事，把投考学校或参加各种考试，没有被录取，叫做“名落孙山”。

那么他们参加的科举考试开始于( )A、武则天时B、隋文帝时C、隋炀帝时D、唐太宗时【答案】：【解析】：第6题【单选题】西安世园会的会徽取名为“长安花”，取意于“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。

这句诗反映了当时读书人十年寒窗，终于考取功名的喜悦之情。

这句诗反映的是我国古代的( )A、分封制B、郡县制C、科举制D、三省六部制【答案】：【解析】：第7题【单选题】右为《雁塔题名》拓片图(部分),雁塔题名是科考及第后新科进士的最高荣耀。

下列关于科举制的表述正确的是( )①创立并完善于隋唐时期②用分科考试的办法选拔官吏③为读书人创造了绝对公平的竞争机会④扩大了中央政权的社会基础A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼。

4 阅读材料，回答下面问题：1、你知道“登龙门”、 “金榜题名”与古代哪一种制度有关？2、“新科进士鱼贯而出”，由此说明了什么？假如你生活在唐朝，你会选择哪一种途径展示自己的才能，报效国家？3、“天下英雄，如吾彀中矣”，说明太宗重视人才的真实目的是什么？4、材料三中“真长策”指的是什么？为什么诗人又对它“赚得英雄尽白头”表示叹息呢？第4课 昂扬进取的社会风貌讲学稿【学习目标】 掌握科举制的诞生及发展完善的知识。

全面理解科举制的影响。

【学习重点】 科举制的正式诞生；科举制的影响。

【学习难点】 对科举制这种选拔人才方式的理解。

【知识梳理】1、完成右面表格【合作探究】材料一 今天人们习惯把考上大学称作“登龙门”， 也称“金榜题名”；常把当年本地高考文理科的第一名分别称为“文科状元”、“理科状元”。

材料二 唐太宗曾见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，如吾彀中矣”。

材料三 “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”宋朝科举考场【课堂自测】1、我国科举制正式诞生在于谁统治的时期（ ） A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗2、下列哪位皇帝是开殿试之先风的（ ） A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗3、下列对科举制叙述不正确的是（ ） A.科举制诞生在隋朝 B.唐朝时科举制逐渐完善C.唐太宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容D.科举制度促进了封建社会文化教育事业的发展4、明经科考试中的“帖经”类似于今天语考试中的（ ） A.选择题 B.填空题 C.问答题 D.作文题5、在下列人物中，首创武举的是（ ） A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗6、阅读下列材料：材料一 “我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选官制度，及其定期举行的考试”。

—英国大百科全书 材料二 “缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美”。

—《唐摅言》请回答：①材料一中所说的“最早的考试制度”产生于我国的哪一个朝代？是指什么制度？②材料二说明了当时的一种什么现象？③“最早的考试制度”在我国封建社会延续了多少年？。

第1课隋的兴亡一．隋的统一1.建立：581年，北周外戚杨坚夺取政权，建隋朝，定都长安，年号开皇。

杨坚就是隋文帝。

2.统一：589年，隋灭陈（标志性事件），统一中国。

意义：继秦汉之后，中国又一次实现了统一。

在中国历史上，东汉末年到隋统一前近四百年的时间里是长期处于分裂状态的。

3.开创科举制（1）背景：隋代之前，选官主要凭靠家世背景，世代垄断高官显位。

（2）目的：巩固统治，加强中央集权。

（3）创立：隋文帝开始分科考试的方法选拔官员；隋炀帝时设置进士科（创立的标志），正式确立科举制。

（4）特点：科举制强调以才能作为选官的重要标准。

（5）地位：科举制逐渐成为后世选拔官员的主要途径。

4.盛世局面：开皇年间，隋帝国疆域辽阔，国力强盛，人口数量和垦田面积大幅度增长。

---“开皇之治”二．贯通南北的动脉——隋大运河1.目的：为了加强南北政治、经济、文化联系和交流，巩固统治。

2.开凿：从605年开始，隋炀帝征发数百万民工陆续开凿了一条贯穿南北的大运河。

3.概况：以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今浙江杭州），自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。

4.作用：①成为南北政治、经济、文化联系的纽带；②成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽；③促进了沿岸地区城镇和工商业的发展；④持续发挥着贯通南北动脉的作用。

5.评价隋大运河：大运河的开凿加重了人民负担，激化了社会矛盾，加速了隋朝灭亡，但促进了南北政治、经济、文化的交流与发展。

总之，有利有弊，利大于弊（三）隋的覆亡1.隋朝灭亡的原因：（1）隋朝的暴政。

（根本原因）（2）隋末农民起义。

（3）各地地方长官和一些割据势力乘乱纷纷起兵。

2.唐朝建立：李渊于618年建立唐朝，定都长安。

李渊就是唐高祖。

第2课唐太宗与贞观之治一．唐太宗的用人和纳谏1.李世民于626年继位，次年改年号“贞观”。

他就是历史上有名的唐太宗。

七年级历史下册目录（北师大版）
第一单元繁荣与开放的社会 2
第1课隋的统一与大运河 2
第2课唐太宗与贞观之治8
第3课气度恢弘的隆盛时代13
第4课昂扬进取的社会风貌20
第5课“和同为一家”26
第6课开放与交流32
第7课重大发明与科技创新40
第8课璀璨的文学艺术45
第9课中华诸姓的来历50
第二单元多元文化碰撞交融与社会经济高度发展第10课辽、西夏与北宋并立54
第11课宋金南北对峙59
第12课经济发展与重心南移64
第13课丰富多彩的社会生活70
第14课元帝国拓展统一多民族国家基业75
第15课推动社会进步的科技成就81
第16课繁荣的宋元文化86
第17课《清明上河图》展现的社会风貌
第三单元明清帝国的繁盛与近代前夜的危机
第18课明清帝国的专制统治8
第19课明清抗击外国侵略的英勇斗争104
第20课统一多家民族国家的巩固和发展109 第21课大一统气派与中华名族的象征115
第22课科学技术与世俗文学121
第23课从郑和下西洋到闭关锁国127
第24课近代前夜的盛世与危机132
附录：
中国历史大事年表（581——1840）
中国历代王朝表（隋至请）。

七下第4 -----6课复习学案复习重点：1、掌握科举制的诞生及发展完善的知识并理解科举制的影响2、了解并能够简述吐蕃的社会发展及与唐朝的关系3、了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真东渡日本、玄奘西游取经等史实。

线索梳理：随唐时期从创立完善科举制到开明的民族政策，融洽的民族关系再到对外开放与交流都为后世所效仿和称道。

基础巩固：（完成填空，组内交流，自主记忆，组内抽测。

）一、科举制度：1、创立和完善：时期。

2、科举制是通过选拔官吏的制度，强调以作为选官标准。

3、科举考试中常设的科目主要有和。

4、影响：⑴便于全国选拔人才，扩大了。

⑵增强了；⑶为读书人创造了的机会；⑷给社会带来。

二、唐朝的民族关系：1、唐朝实行比较的民族政策，西北各少数民族尊称唐太宗为。

2、唐朝与吐蕃的关系用一句话概括，应是。

3、唐朝与吐蕃友好关系，可以用两个实例来证明：（1）唐太宗时把嫁给；（2）唐中宗时把嫁给。

三、唐朝的对外关系：1、日本政府派到唐朝进行交流的使团叫。

2、时六次东渡日本去弘扬佛法的僧人是。

3、天竺就是现在的。

唐太宗在位时，高僧西游天竺求取佛经。

他是第一个把天竺的佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。

4.唐朝都城不仅是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都市。

重点突破：1科举制的创立与完善分别在哪个朝代？你能说出科举制对唐朝社会产生的影响吗？2归纳唐朝对外交往空前频繁的原因自我测评：1、古代的科举考试最早出现于（）A、隋朝B、唐朝C、秦朝D、汉朝2、唐朝在人才选拔上采取的措施是（）A、实行三省六部制B、完善科举制度C、建立分封制度D、设立世袭制度3、下列对科举制叙述不正确的是（）A、科举制诞生在隋朝B、唐朝时科举制逐渐完善C、唐太宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容D、科举制度促进了封建社会文化教育事业的发展4、假如你是唐初的一位管理少数民族事务的大臣，你会经常处理下列哪些少数民族的事务（）A、吐蕃B、回鹘C、突厥D、靺鞨5、松赞干布与文成公主的关系反映的是A、唐与南诏的关系B、唐与吐蕃的关系C、唐与突厥的关系D、唐与回纥的关系6、某导演想拍一部有关唐朝对外友好往来的专题片，他选取的下列素材中与唐朝无关的是（）A、鉴真东渡日本B、玄奘西游C、遣唐使来中国学习D、张骞出使西域7、为唐风洋溢奈良城做出贡献的中国僧人是（）A、鉴真B、玄奘C、阿倍仲麻侣D、一行8、学习完隋唐历史后，你认为能准确概括这段历史的基本特征的是（）A、文明初露曙光B、分裂奔向统一C、繁荣与开放D、经济重心南移9、唐朝时称印度半岛为（）A、印度B、波斯C、高丽D、天竺10、唐太宗将女儿嫁给吐蕃的哪一赞普（）A、松赞干布B、尺带珠丹C、活佛D、班禅11、材料解析：材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

北师大版七年级历史下册复习提纲第1课隋的统一与大运河1. 581 年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇。

杨坚就是隋文帝。

2. 589 年，灭掉南方的陈朝，结束了分裂割据局面。

继秦汉之后，中国又一次实现了统一。

3.隋朝大运河（1）目的：（2）大运河以 ( 洛阳 )为中心，北抵( 涿郡 )，南至 (余杭)，自北向南分为 (永济渠通济渠、邗沟和江南河 )四段，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是古代世界上最长的运河。

（3）作用：成为南北政治、经济、文化联系的纽带，勾通南北交通,促进了沿岸地区经济发展。

第2课唐太宗于贞观之治1. 618年,(李渊 )建立唐朝，定都长安。

626年，(李世民 )继承皇位，次年改年号“贞观”，他就是历史上有名的唐太宗。

2. 唐太宗时期，( 魏征)敢于直言，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。

3. 唐朝沿袭和完善隋代的“三省六部”制。

三省中，中书省替皇帝起草政令,门下省负责审核，最后交由尚书省执行。

尚书省下设有六部，分管具体政务。

4. 《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。

5.贞观之治（1）原因:：政治上：虚心纳谏，选贤用能，完善制度；经济上：改革赋役制度，轻徭薄赋；法律上：修订法律，宽省刑罚。

（2）表现：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。

认识：政治清明、经济繁荣，社会安定有利于社会的和谐发展。

第3课气度恢宏的隆盛时代1.武则天的统治（1）武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

（2）措施：①重用酷吏，打破大族控制政局的局面；②改《贞观氏族志》为《姓氏录》③大力发展科举制度，扩大了统治基础；④减轻农民负担。

（3）表现：武则天统治时期，人口明显增长，边疆得到巩固和开拓，史称有“贞观遗风”。

（4）影响：为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

2.开元盛世（1）措施：重用贤能，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革，取得了显著成效。

最新精选初中七年级下册历史第一单元开放与革新的时代第4课民族和睦与中外交流北师大版复习巩固四十一第1题【单选题】“传法为重,舍身为轻；六渡出海,终抵东瀛。

”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。

文中的“东瀛”指的是( )A、天竺B、朝鲜C、日本D、印度【答案】：【解析】：第2题【单选题】晁衡是唐朝的外国留学生，也是李白、王维的亲密朋友，他是( )A、印度人B、阿拉伯人C、朝鲜人D、日本人【答案】：【解析】：第3题【单选题】“有容乃大”是唐朝超越前期特有的文化气派。

以下能体现唐朝“有容乃大”的是( )①玄奘到天竺学习佛学②叶蕃与唐朝“和同为一家”③日本多次派出使者来唐朝学习④马可波罗来中国经商A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处( )①都是唐朝的僧人②都在唐朝的对外交往中有重大贡献③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神A、①②B、②③④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】中国著名导演蔡晶盛执导的历史剧《梦回唐朝》，在拍第十六集《八方来客》（反映唐朝繁荣的对外经济文化交流）时，拟定了如下四个史实，请你帮他指出哪一项是不恰当的( )A、文成公主与松赞干布成亲B、鉴真东渡传播中国文化C、玄奘西游天竺研习佛经D、日本遣唐使来华学习【答案】：【解析】：第6题【单选题】下图所示为位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。

该庙始建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。

下列相关表述，正确的是( )①派文成公主人吐蕃的统治者是武则天②文成公主入吐蕃的最终目的地是逻些③当时吐蕃的赞普是松赞干布④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系A、①②③。