中国特色社会主义政治发展道路的内涵

中国特色社会主义是中国共产党人在社会主义建设问题上的伟大创造，在长期探索中国社会主义发展道路的过程中，形成的重大理论成果和实践成果。

随着中国特色社会主义事业的不断向前发展，党对中国特色社会主义道路内涵的认识逐步深化。

我们可以从五个层面理解中国特色社会主义道路：第一，中共领导。

中国特色社会主义道路是中国共产党领导人民长期探索、奋力开拓的。

党的领导是坚持走这条道路的根本政治保证。

第二，制度依托。

社会制度对一个国家的发展有着至关重要的作用。

现阶段中国特色社会主义制度：经济方面，坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，建立和完善社会主义市场经济体制；政治方面，坚持以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主专政，坚持人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度；文化方面，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，建设社会主义先进文化等第三，发展内涵。

发展是中国特色社会主义道路的主题、主线和主旋律。

我们党通过长期探索，对发展内涵的认识不断深化，从两个文明建设到三个文明建设，再到把中国特色社会主义事业的总体布局拓展为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。

第四，路径选择。

路径有两类，一类属于动力方面，一类属于条件方面。

在发展动力方面，一是我们党认识到科学技术是第一生产力，把科学技术作为推动经济社会发展的重要动力；二是坚持改革，通过改革解放和发展生产力，实现社会主义制度的自我完善。

在发展条件方面，一个是国内的社会稳定，另一个是和平的国际环境。

在新世纪新阶段，我们党不失时机地带领中国人民走上和平发展道路，既争取和平的国际环境来发展自己，又通过自己的发展来促进世界的和平与发展，这是我们党的一个重大路径选择。

第五，目标指引。

就是为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

这是一个全面的社会主义现代化目标，涵盖了经济、政治、文化、社会各个方面。

初中政治中国特色社会主义知识点梳理中国特色社会主义是习近平总书记提出并阐述的新时代中国特色社会主义理论，对于初中政治的学习非常重要。

在这篇文章中，我将整理出初中政治中的中国特色社会主义知识点，帮助同学们更好地理解和掌握这一重要内容。

一、中国特色社会主义的基本内涵中国特色社会主义是中国共产党领导下的中国人民经过长期探索实现的、具有中国特点的社会主义。

它的基本内涵可以概括为以下几个方面：1. 社会主义基本制度中国特色社会主义的核心是社会主义基本制度，即以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义制度。

公有制主要包括国家所有制和集体所有制，而多种所有制经济则包括个体经济、民营经济等。

这种制度体现了社会主义公有制和市场经济的有机结合。

2. 党的领导中国特色社会主义要求中国共产党领导全国各项工作。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民的先锋队。

党的领导体现在各个领域的党组织的作用，例如党的基层组织、党的领导干部等。

只有党的坚强领导，中国特色社会主义才能不断发展和完善。

3. 中国特色社会主义事业总体布局中国特色社会主义事业总体布局，既是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，也是党的路线方针政策的总体表述。

其中，总体布局包括五位一体的总体布局和四个全面战略布局。

五位一体包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，四个全面包括全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

二、中国特色社会主义的历史发展中国特色社会主义的历史发展可以分为三个阶段：1.初级阶段社会主义中国特色社会主义的建设是一个长期的历史过程，初级阶段社会主义是这一过程的开端。

这一阶段的主要特征是中国还处在并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平低下，社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同不发达的生产之间的矛盾。

2.社会主义现代化建设社会主义现代化建设是中国特色社会主义的第二个阶段。

这一阶段主要目标是，到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义道路的内涵和本质从历史与理论相结合、认识与实践相统一的角度，研究中国特色社会主义道路的科学内涵和本质特点，对于我们坚定走中国特色社会主义道路有十分重要的意义。

中国特色社会主义道路的科学内涵中国特色社会主义道路具有丰富的内涵，揭示了中国特色社会主义的领导力量、现实依据、根本途径、主要任务和根本目标等一系列重大问题。

它主要包括以下四个方面。

第一，“两个重要前提”，即坚持中国共产党的领导，立足基本国情。

中国共产党是实现社会主义现代化，建设中国特色社会主义的根本保证。

毛泽东早在1957年5月就说过：“中国共产党是全中国人民的领导核心。

没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利。

”改革开放之初，邓小平也强调：“中国由共产党领导，中国的社会主义现代化建设事业由共产党领导，这个原则是不能动摇的；动摇了中国就要倒退到分裂和混乱，就不可能实现现代化。

”1998年抗洪、2003年抗击“非典”、2008年抗震救灾，都充分显示了中国共产党的领导水平和执政能力。

只有坚持党的领导，才能保证改革开放和现代化建设的正确方向，才能巩固安定团结的政治局面，才能顺利推进中国特色社会主义伟大事业。

第二，“一条基本路线”，即坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。

这条基本路线集中体现了我国各族人民的根本利益和共同意志，反映了中国社会主义现代化建设的本质规律，因而是党和国家的生命线。

其中，以经济建设为中心是对党和国家中心工作的规定，坚持四项基本原则是中国特色社会主义的制度安排，坚持改革开放是中国特色社会主义的直接动力。

三者相互依存，统一于建设中国特色社会主义的实践过程中，任何时候都不能动摇。

这是中国特色社会主义事业经受风险考验、胜利达到目标的根本保障。

第三，“两项根本任务”，即解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度。

马克思主义经典作家把“生产力的巨大增长和高度发展”看作是建立新社会的“绝对必需的实际前提”。

“中国特色社会主义政治发展道路”的研究综述作者：陈爱文来源：《卷宗》2018年第32期摘要：自“中国特色社会主义政治发展道路”命题提出以来，理论界就对其基本内涵、核心要义、特质以及形成历程等方面进行了广泛深入的研究，但在新时代，为了更好地把握中国特色社会主义政治发展道路的基本规律，明了中国特色社会主义政治发展道路的演进逻辑，深刻认识这条道路的内在特质及优势，就需要对当前研究现状进行综合述评。

关键词：中国特色社会主义政治发展道路；研究综述自党的十七大正式明确提出“中国特色社会主义政治发展道路”重大命题以来，理论界就围绕这一命题进行了广泛深入的研究。

据中国知网文献数据库显示，截止2018年8月，以“中国特色社会主义政治发展道路”为篇名的期刊和硕博论文就达970篇，而以“中国特色社会主义政治发展道路”+“逻辑”为篇名的文章仅有16篇，以“中国特色社会主义政治发展道路”+“优势”为篇名的文章有6篇，以“中国特色社会主义政治发展道路”+“特质”为篇名的文章仅有1篇。

从相关专著来看，主要有李良栋主编的《中国特色社会主义民主政治发展道路研究》（中共中央党校出版社，2013）、辛向阳主编《中国特色社会主义政治发展道路研究》（天津人民出版社，2015）、江苏省委统战部主编的《坚持与发展：中国特色社会主义政治发展道路与统一战线》（河海大学出版社，2013）等。

纵观这些论文和专著，主要涉及中国特色社会主义政治发展道路的内涵要义、逻辑意蕴、内在特征、独特优势、实践路径以及世界价值等方面的内容。

1 关于中国特色社会主义政治发展道路的内涵要义杨雪燕（2007）认为，中国特色社会主义政治发展道路具有丰富的科学内涵，主要是人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主管理制度。

包心鉴（2008）以“四个民主”来概括中国特色社会主义政治发展道路的科学内涵，即以选举民主为主要标志的人民代表大会制度、以协商民主为主要标志的政治协商制度、以直接民主为主要标志的群众自治制度、以党内民主为主要标志的政党政治制度。

竭诚为您提供优质文档/双击可除中国特色社会主义道路,理论体系和制度的科学内涵及其相互关系篇一：简述中国特色社会主义道路、理论体系、制度及三者关系1、中国特色社会主义道路、理论体系、制度的科学内涵及其相互关系。

十八大报告中指出：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。

”中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。

中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

2、习近平总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时曾说：“我们既要绿水青山，也要金山银山。

宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是青山银山。

”请结合谈谈你对这句话的理解。

建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。

习近平总书记用“绿水青山”和“金山银山”的比喻，生动诠释了我们党建设生态文明的核心理念，不仅深刻阐明了经济发展与生态环境保护的辩证关系，而且形象表达了党和国家推进生态文明建设的鲜明态度和坚定决心。

这一重要论断，深刻揭示了为什么必须坚持走中国特色社会主义政治发展道路的重大历史性、现实性、未来性依据。

从历史性依据来讲，坚持走中国特色社会主义政治发展道路，是历史的选择、人民的选择。

中国特色社会主义政治发展道路，是中国共产党人把马克思主义基本原理同中国国情相结合，同时借鉴人类政治文明有益成果，经过长期探索实践形成的，是改革开放以来我们党坚持一切权力属于人民，在纷繁复杂的国际国内环境变化中坚定不移地推进政治体制改革，在不断完善和发展社会主义制度进程中勇于探索实践的结果。

这一政治发展道路的确立，标志着自鸦片战争以来中华民族在寻求民族独立和解放、探索富国强民道路所付出的艰苦努力终于开花结果，标志着我国社会主义民主政治建设终于找到了正确方向、走上了科学发展的轨道。

从现实性依据来讲，中国特色社会主义政治发展道路，符合我国国情、顺应时代潮流，是唯一能够实现坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，为国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐提供根本政治保证的正确道路。

坚持走中国特色社会主义政治发展道路，能够最大限度地发挥社会主义政治制度的优越性：一是有利于巩固党的领导，更好地发挥党总揽全局、协调各方的核心领导作用，保证党领导人民有效治理国家；二是有利于发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，从根本上保证人民当家作主，调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性，增强党和国家的活力；三是有利于不断深化经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革，解放和发展社会生产力，推动经济社会全面协调可持续发展；四是有利于逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制度，保障和改善民生，加强和创新社会管理，使发展成果更多更公平惠及全体人民，维护社会公平正义、促进社会和谐稳定；五是有利于坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展，通过争取和平国际环境发展自己，又以自身发展维护和促进世界和平，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

中国特色社会主义道路的科学内涵和实践经验作者：张彤彤来源：《速读·中旬》2016年第08期摘要：中国特色社会主义道路是顺应和平与发展的时代潮流的产物，是在世界社会主义改革浪潮中“探索走自己的路”的产物。

这条道路是一项前无古人的伟大实践，是中国实现全面建成小康社会、中华民族实现伟大复兴的必由之路。

综观多年的探索，总结其实践经验，对于继续开拓中国特色社会主义事业更为广阔的发展前景具有至关重要的意义。

关键词：中国特色社会主义道路；实践经验；中国梦中国特色社会主义道路是中国共产党领导十几亿中国人民进行的伟大实践，处于在社会主义初级阶段的中国进行现代化建设的正确道路，是马克思主义基本原理与中国的实际情况、世界的变化发展相结合的辉煌硕果。

中国特色社会主义道路开创了社会主义发展的新境界，对于我国早日实现中国梦以及更多国家的发展道路有着重要的价值。

一、中国特色社会主义道路的科学内涵“中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

”中国特色社会主义道路的科学内涵可以从以下三个层面来理解。

（一）坚持中国共产党的领导核心地位中国特色社会主义道路是中国共产党领导十几亿中国人民艰辛探索、成功实践的伟大产物，中国共产党的领导是坚持走中国特色社会主义道路的核心和根本保证。

如果失去了党的领导，中国只会走向社会主义的对立面，在中国没有其他政治力量和组织可以代替中国共产党的领导作用。

（二）中国特色社会主义制度的依托一个国家所走的道路，首先是社会制度问题，一个国家的持续发展与制度的建设密不可分，制度的完善对其有举足轻重的意义。

如今，中国特色社会主义制度已发展为全面成熟的制度体系：在经济领域，坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，创立并不断完善社会主义市场经济体系；在政治领域，坚持以民主集中制为原则的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度；健全以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，坚持依法治国；在文化领域，巩固马克思主义意识形态的指导地位，始终坚持社会主义先进文化的前进方向，弘扬社会主义核心价值观；在社会领域，保障和改善人民生活，发展有中国特色的社会建设理论。

2024年新课标卷政治一、选择题（每题3分，共60分）1. 党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以（）全面推进中华民族伟大复兴。

A. 社会主义现代化B. 中国式现代化C. 新时代中国特色社会主义现代化D. 中国特色社会主义现代化答案：B。

解析：党的二十大报告明确指出从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

2. 以下关于市场经济的说法正确的是（）A. 市场经济是完全由市场自发调节的经济B. 市场经济下政府不需要进行任何干预C. 市场经济具有平等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征D. 市场经济就是计划经济的对立面，二者毫无共同之处答案：C。

解析：市场经济不是完全自发调节，政府需要进行宏观调控，A、B错误；市场经济和计划经济有一定区别但也有联系，D错误；市场经济具有平等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征，C正确。

3. 在我国的分配制度中，按劳分配是（）A. 在全社会范围内实行的分配原则B. 以劳动者向社会提供的劳动数量和质量为尺度C. 按劳动者的劳动成果分配D. 是我国分配制度的补充答案：B。

解析：按劳分配是在公有制经济范围内实行的分配原则，不是全社会，A错误；按劳分配以劳动者向社会提供的劳动数量和质量为尺度，B正确；按劳动者的劳动成果分配不是按劳分配的定义，C错误；按劳分配是我国分配制度的主体而不是补充，D错误。

（此处省略其他选择题部分）二、非选择题（每题20分，共40分）1. 请阐述中国特色社会主义政治发展道路的内涵及其优势。

答案：内涵：中国特色社会主义政治发展道路，是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果，是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求。

其包括坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一等多方面内涵。

新时代我国特色社会主义内涵及意义1. 新时代我国特色社会主义的内涵在新时代我国特色社会主义思想的指引下，新时代我国特色社会主义呈现出许多新的内涵。

它强调全面建设社会主义现代化国家，实现国家富强和人民幸福。

它强调坚持我国特色社会主义道路，强调我国特色社会主义制度优势和治理体系效能。

再次，它强调全面深化改革，建设社会主义现代化国家。

它强调全面依法治国，建设社会主义法治国家。

可以看出，新时代我国特色社会主义内涵丰富，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方方面面。

2. 新时代我国特色社会主义的意义新时代我国特色社会主义的意义不仅仅在于实现国家富强和人民幸福，更重要的是，它代表了我国发展道路的成功实践，是我国特色社会主义理论体系的深化和发展。

新时代我国特色社会主义的意义还在于其具有世界意义，为发展我国家提供了一种可行的发展模式，为推动构建人类命运共同体提供了我国智慧和我国方案。

新时代我国特色社会主义的意义还在于推动了全球治理体系的变革和完善，为构建人类命运共同体提供了制度保障。

3. 个人观点和理解作为我国特色社会主义的创造者和实践者，新时代我国特色社会主义思想，代表了当代我国人民的意志，体现了我国的先进性和纯洁性。

新时代我国特色社会主义的内涵和意义，体现了我国牢记使命、勇于担当的政治品格，彰显了党的性质和宗旨，彰显了党的先进性和纯洁性。

我坚信新时代我国特色社会主义必将在我国特色社会主义道路上不断前行，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

总结回顾通过全面评估新时代我国特色社会主义的内涵及其意义，我们可以清晰地认识到其在我国发展道路上的重要地位和意义。

新时代我国特色社会主义是我国特色社会主义的新发展阶段，在新时代我国特色社会主义思想的指引下，必将取得更大的成就，不断推动我国特色社会主义事业实现新的辉煌。

在全面建设社会主义现代化国家的伟大征程中，新时代我国特色社会主义将始终是我国人民前进道路上的坚强保证，继续为推动构建人类命运共同体作出我国贡献。

2008年第7期No.7,2008浙　江　社　会　科　学ZHEJ I ANG　S OC I AL　SC I ENCES2008年7月Jul.,2008民主政治、和谐政治和合作政治:中国特色社会主义政治发展之目标□　郎友兴 内容提要　民主政治、和谐政治和合作政治构成了有中国特色社会主义政治发展之三大目标。

它们互为前提与结果。

民主政治是和谐政治的要求和目标,也是和谐政治的基础和保障,而和谐政治的建构既需要民主政治的发展,也有助于民主政治的发展。

从政治发展的角度来看,有中国特色社会主义政治应该是多元一体:在中国共产党的领导之下,参与政治生活的各社会群体、政党和阶层能够合作,从而减少冲突,实现和谐和民主。

关键词　中国特色社会主义政治发展道路　民主政治　和谐政治　合作政治作者郎友兴,博士,浙江大学公共管理学院政治学系教授兼系主任,浙江大学地方政府与社会治理研究中心教授。

(杭州　310028)一、中国特色社会主义政治发展道路的内涵与目标 从世界政治发展的历史进程来看,出现过不少成功的经验,也不乏失败的教训。

一个主要的经验教训就是,因国情的不同,后发国家不能照搬这些国家的政治发展道路。

中国的政治发展道路也理应如此,当有其自己特色的发展道路。

那么,如何理解有中国特色政治发展道路的内涵与目标呢?政治发展理论(the theory of political devel op2 ment)是对发展中国家的政治进程的研究,它涉及到国家政治发展的动力、阶段、目标和类型,是探讨国家发展规律的一种理论形式。

对政治发展进行专门的研究,兴起于20世纪60年代,而在70年代达到鼎盛时期。

由于学者们的认知兴趣、分析框架、参照系统和研究目的各不相同,因此,对于政治发展的理解是各不相同的,有些彼此之间的分歧还颇大。

我们须了解中国共产党对“政治发展”是如何理解、阐释的,其思路是如何的。

早在中共八大前后,中国共产党对于有中国特色社会主义发展道路就有了初步的探索,这种探索包括政治建设方面。

坚持走中国特色社会主义政治发展道路，是确保国家统一、民族团结、社会稳定、人民安居乐业的必然要求。

中国共产党从诞生之日起，就以实现人民民主为己任；新中国从成立之日起，就以人民民主为政治特征；改革开放从开始之日起，就以政治体制改革为重要内容不断推进。

中国特色社会主义政治发展道路是中国特色社会主义道路的重要组成部分，符合中国国情，具有旺盛活力和广阔前景。

一、中国特色社会主义政治发展道路是历史和人民的选择各国国情不同，民主的发展道路和制度模式是多样化的。

人民民主是近代以来我们党领导全国各族人民对政治发展道路长期探索作出的历史选择，是中国从几千年的封建专制政治向民主政治跨越的根本标志，是中国人民从此站起来的政治根基。

有着5000年文明史的中国经历了2000多年的封建社会。

1840年以后，由于西方列强的入侵，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中国人民受到帝国主义、封建主义的双重压迫，民族危机、社会危机空前深重。

为了寻求救国救民的道路，争取民族独立和民主自由，中国人民前赴后继，进行了不屈不挠的斗争，但都一次次失败了。

孙中山领导的辛亥革命，虽然推翻了君主专制统治，但是试图照搬西方资本主义政治制度的道路没有走通。

完成反帝反封建的历史任务，争取民族独立和人民解放，必须走民主新路。

历史和人民选择了中国共产党，选择了人民民主。

在中国共产党领导下，争取人民民主始终成为反帝反封建革命运动的重要组成部分。

我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，在领导中国人民长达28年的反帝反封建反官僚资本主义的艰苦卓绝斗争中，同时探索符合中国国情的政治发展道路。

第一次国内革命战争时期，为了实现党的最低纲领、争取人民当家作主的权利，我们党大力发动和组织工农运动，投入反帝反封建的斗争，工人运动和农民运动在全国迅速发展。

大革命失败后，以毛泽东同志为代表的中国共产党人为中国革命开辟了农村包围城市、武装夺取政权的新道路。

为适应工农红军和农村革命根据地迅速发展的形势，1931年11月，在江西瑞金举行了中华苏维埃共和国工农兵第一次全国代表大会，成立了中华苏维埃共和国临时中央政府（亦称中央工农民主政府）。

如何认识中国特色社会主义道路胡锦涛同志在“七一”讲话中指出，建党90年来，我们党创造和积累的重大成就，就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

这是站在时代的高度，对90年来党的奋斗成就新的概括。

其中，开辟中国特色社会主义道路，具有丰富的现实内涵，深厚的历史背景和宏阔的未来愿景。

丰富的现实内涵胡锦涛同志指出，中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义道路具有深刻的现实内涵，其前提是坚持中国共产党的领导，基础是坚持“一个中心、两个基本点”这一党在社会主义初级阶段的基本路线，内容是开展经济、政治、文化和社会四项建设，目标是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国共产党是中国社会主义现代化的领导核心。

中国共产党的领导，是近代以来中国社会发展进步进程中历史与人民的选择。

鸦片战争以来，中国各个阶级的代表人物都试图领导中国的发展，但都先后流于失败。

而中国共产党紧紧依靠人民，完成和推进新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放，完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度，进行改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义等“三件大事”，肩负起争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民富裕的历史任务。

坚持中国共产党的领导，是中国特色社会主义道路的前提。

社会主义初级阶段的基本路线，是中国社会主义现代化奋斗的基本途径，是党和国家的生命线。

中国将长期处在社会主义初级阶段，经济社会的不发达是基本国情，以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是国家的立国之本，改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的基本路径和动力。

坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线，是坚持和拓展中国特色社会主义道路的基础。

■贾丽党的十九大报告在第六部分以“健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治”为题，阐释了社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力；提出了在全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化国家的历史交汇期发展社会主义民主政治的主要措施，强调了要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，加强人民当家作主的制度保障。

这些重要阐释充满了深刻的内涵意蕴。

中国特色社会主义民主政治的本质规定和核心内容，就是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一，这是中国特色社会主义民主政治的鲜明标志。

一、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一，是中国特色社会主义民主政治建设必须坚持的原则任何把党的领导、人民当家作主、依法治国三者割裂开来、对立起来或者相互取代的主张和做法，都不符合社会主义民主政治的根本性质、核心理念和实践要求。

一是从实践角度分析，坚持三者有机统一的民主政治建设原则无比正确。

西方的两院制、宪政民主、三权分立、多党制有其存在的历史必然性，而我们坚持三者有机统一是对资产阶级民主政治制度的扬弃与超越，是符合我国国情和实际的，为真正实现人民当家作主提供了根本保障。

历史和现实反复证明，照抄照搬他国的政治制度行不通，会水土不服，甚至会葬送国家的前途命运。

中国政治发展的社会主义方案凸显了社会主义民主的实践价值。

党的十八大以来，无论是在民主政治建设方面还是在法治体系建设方面取得的巨大进步，反复证明党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一原则深深根植于新时代中国特色社会主义民主政治建设的伟大实践之中。

二是从理论角度分析，坚持三者有机统一是实现社会主义民主政治建设的基本方针。

这一政治建设方针，是通过长期的理论探索形成的。

1945年，毛泽东在回答黄炎培提出的国家兴亡周期率问题时说：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。

初中政治中的中国特色社会主义知识点归纳中国特色社会主义是中国共产党领导下的社会主义事业发展的新阶段，是中国社会主义建设的必然选择和取得的重要成就。

在初中政治中，学生需要了解和掌握中国特色社会主义的核心内容和基本原则。

本文将对初中政治中的中国特色社会主义知识点进行归纳和总结。

1. 中国特色社会主义的概念和基本内涵中国特色社会主义是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基础上，根据中国的实际情况和历史发展阶段，由习近平新时代中国特色社会主义思想为指导下的新阶段社会主义。

其基本内涵包括：坚持中国共产党领导，坚持马克思主义基本原理，坚持社会主义道路，坚持改革开放，坚持人民主体地位，建立社会主义市场经济体制，实现社会主义现代化建设。

2. 中国特色社会主义的发展道路在中国特色社会主义发展道路方面，初中政治教育需要学生了解中国特色社会主义初级阶段和发展阶段的基本特点和差异。

初级阶段的特点是坚持农业农村优先发展，保持稳定，鼓励非公有制经济发展等；发展阶段的特点是全面建设小康社会，坚持全面深化改革，扩大对外开放等。

3. 中国特色社会主义的宪法地位和基本原则中国宪法确认了中国特色社会主义的地位，明确规定了坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。

初中政治教育中需重点介绍中国宪法对中国特色社会主义的基本原则，包括：坚持四项基本原则（坚持社会主义道路、坚持无产阶级专政、坚持共产党领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想）和八项民主权利。

4. 中国特色社会主义的经济体制和改革开放初中政治课程应该介绍中国特色社会主义的经济体制和改革开放。

中国特色社会主义的经济体制是社会主义市场经济体制，即在公有制为主体的基础上，多种所有制经济共同发展。

改革开放是中国特色社会主义发展的重要里程碑，强调开放、发展，吸收外来资本和技术，推动中国经济的快速发展。

5. 中国特色社会主义的文化建设和社会治理中国社会主义的文化建设和社会治理也是初中政治教育中重要的内容。

中国特色社会主义道路的理论内容【摘要】中国特色社会主义的理论内容主要包括中国特色社会主义的科学内涵和理论基础部分。

坚定不移走中国特色社会主义道路，必须正确认识中国特色社会主义道路的理论内容，从而深刻认识走中国特色社会主义道路的必然性和优越性，坚定全国人民走中国特色社会主义道路的信念和决心。

【关键词】中国特色社会主义道路科学内涵理论基础【中图分类号】 D616 【文献标识码】 A【文章编号】 1006－9682（2009）12－0067－02一、中国特色社会主义道路的科学内涵1．领导主体中国特色社会主义道路是中国共产党领导，团结中国人民，坚持科学社会主义的基本原则，扎根当代中国客观实际，经过长期探索后奋力开拓的一条社会发展道路。

在中国共产党的领导下，中国人民创造性地回答了如何在经济社会发展比较落后的国家建设社会主义的历史难题。

中国特色社会主义道路不仅是社会主义发展的希望之路，更是中华民族伟大复兴的必由之路。

中国共产党的领导是中国坚持走这条道路、实现社会主义大发展和中华民族伟大复兴的根本政治保证。

2．制度根基坚持社会主义基本制度是中国特色社会主义道路的制度根基。

一个国家所走的社会发展道路，首先是社会制度问题。

社会制度对一个国家的发展起到至关重要的作用。

坚持走中国特色社会主义道路，首先是坚持中国特色社会主义制度，并以此为依托，促进中国社会的发展，反过来又不断巩固和完善中国特色社会主义制度。

3．发展内涵以经济建设为中心、促进社会全面进步是中国特色社会主义道路的发展内涵。

一个国家最重要的是发展。

中国经济文化落后，发展尤为迫切。

发展是硬道理，是执政兴国的第一要务，是中国特色社会主义道路的主线。

问题是实现什么样的发展和怎样发展？中国人民通过长期探索，对发展内涵的认识不断拓宽和深化，从两个文明建设到三个文明建设，特别是在党中央提出构建社会主义和谐社会以后，把中国特色社会主义事业的总体布局从经济建设、政治建设、文化建设三位一体拓展为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。

中国特色社会主义道路的核心要义核心要点：全面推进依法治国，必须坚持党的领导，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论。

这三方面是中国特色社会主义法治道路的核心要义，是党领导全国人民全面推进依法治国方略、建设社会主义法治国家的根本遵循，必须牢牢把握，始终坚持。

党的领导是社会主义法治最根本的保证，是社会主义法治的根本要求，是全面推进依法治国的题中应有之义。

党同法治不是对立的关系，也不是谁大谁小的关系，而是根本一致、内在统一的关系。

中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治体系的根本制度基础，是全面推进依法治国的根本制度保障。

坚持中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治道路区别于西方资本主义宪政道路的根本标志之一。

要把我国的法治同西方所谓“宪政”区分开来。

西方“宪政”旨在维护资本主义的剥削制度和统治秩序，实质是资产阶级专政。

社会主义法治是为社会主义制度服务的，目的是维护发展人民当家作主的权利，维护发展中国特色社会主义事业。

我们强调的依宪执政、依宪行政，是社会主义法治的范畴，根本不是什么西方式的“宪政”。

习近平总书记在《关于的说明》（以下简称《说明》）中指出：“全面推进依法治国这件大事能不能办好，最关键的是方向是不是正确、政治保证是不是坚强有力，具体讲就是要坚持党的领导，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论。

”这三个方面实质上是中国特色社会主义法治道路的核心要义，是我们党领导全国人民全面推进依法治国方略、建设社会主义法治国家的根本遵循，必须牢牢把握，始终坚持。

一、必须坚持中国共产党的领导我们党一贯强调坚持和改善党对社会主义法治工作的领导。

在党的领导下全面推进依法治国、建设社会主义法治中国，把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来，把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的基本经验。

党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）深刻阐明了党的领导和依法治国的关系，指出，全面推进依法治国，必须坚持中国共产党的领导。

高中政治必修二中国特色社会主义道路课件第一部分：背景介绍中国特色社会主义道路是中国共产党领导下的中国特有发展道路，具有鲜明的中国特色和时代特征。

本课件将为大家详细介绍中国特色社会主义道路的形成与发展。

第二部分：中国特色社会主义道路的形成1.新中国成立的历史背景a.新中国成立后的社会主义建设任务和方向b.以农业国为基础的社会主义道路选择2.探索初期的理论探索和实践a.阶级斗争和生产力的发展关系的辩证法认识b.适合中国国情的社会主义道路探索3.邓小平的改革开放和中国特色社会主义道路的确立a.改革开放的重大意义和目标b.中国特色社会主义道路的内涵和基本要求第三部分：中国特色社会主义道路的发展1.经济建设的发展与改革开放a.四个现代化建设的全面推进b.经济体制的改革与开放政策的落实2.政治建设的发展与法治建设a.社会主义民主政治的制度与实际b.法治国家的建设与法治社会的构建3.文化建设的发展与传统文化的传承a.中华优秀传统文化的传承与发展b.社会主义核心价值观的构建和弘扬4.生态文明建设与可持续发展a.绿色发展理念和生态文明建设的意义b.生态文明建设的实践和成就第四部分：中国特色社会主义道路的启示与反思1.中国特色社会主义道路的伟大意义a.为中国人民创造了幸福生活的基本保障b.向世界展示了一种完全不同的现代化道路2.中国特色社会主义道路的经验启示a.坚持党的领导是中国特色社会主义的重要保证b.中国特色社会主义道路在实践中不断探索 and 创新发展3.中国特色社会主义道路的价值遗产a.社会主义核心价值观的引领作用b.中国特色社会主义道路的国际影响结语：通过本课件的学习，我们更加深入地了解了中国特色社会主义道路的形成与发展，并对其启示与反思进行了探讨。

中国特色社会主义道路的成功实践为我们树立了信心，也为我们开拓未来指明了方向。

作为新时代的中国青年，我们应当坚定信仰，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！。