这个办法真好_小学五年级作文600字

题目这个办法真好的作文
生活中，我们总会遇到各种各样的难题，有时候一个巧妙的办法就能让事情变得轻松又顺利。

今天，我就来给大家分享一个让我拍手称赞的好办法。

前阵子，我家的厨房水槽被堵住了，水都流不下去，那场面真是让人头疼。

我和妈妈先是用筷子捅，没用；又倒了一些疏通剂，还是不见效果。

这可咋办呀？难道要请专业的师傅来？那可得花不少钱呢！
就在我们愁眉苦脸的时候，爸爸下班回来了。

他看了看水槽，神秘一笑，说：“看我的！”只见他找来了一个塑料瓶和一根绳子。

我心里直犯嘀咕：“这能行吗？”
爸爸先把塑料瓶的底部剪掉，然后将绳子从瓶口穿过去，打了个结，把瓶子倒扣在水槽口，接着上下快速抽动绳子。

你还别说，没一会儿，水槽里的水就“哗哗”地流下去了！
我和妈妈都惊呆了，忍不住问爸爸这是什么神奇的办法。

爸爸得意地说：“这叫物理疏通法，利用瓶子抽动产生的压力和水流的冲击力，就能把堵塞的东西冲开啦！”
我不禁竖起大拇指：“爸爸，这个办法真好！”
这件小事让我明白，遇到问题不要慌张，多动动脑筋，说不定就能想到一个超级棒的办法来解决。

怎么样，我家这巧妙的一招，是不是也让你觉得很不错呢？。

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这个办法真好作文（一）在学习上碰到困难可以想办法解决，而在生活中碰到困难同样可以想办法解决。

让我记忆犹新，经久难忘的一个两全其美的办法，就是在我三年级暑假中的一次，碰到困难自己用自己想出的办法解决。

回忆三年级那几件往事，每当我一想起来在三年级暑假发生的那件事，便忍不住哈哈大笑。

一天，躺在床上懒洋洋地睡大觉的我被爸爸妈妈那“男女高音合奏”给吵醒了。

当我睁开朦胧的双眼，爸爸妈妈和颜悦色地对我说：“小懒虫，今天我们有事要办所以不陪你，午饭自己搞掂，没题目吧！”我睁一只眼闭一只眼地连连点头。

这下，爸爸妈妈才放下那块沉重的心头大石走了。

我连忙起床造作业。

瞧！都快正午了，午饭还没吃呢！这时，我肚子已饿得咕咕吃。

我便走进厨房，学着妈妈平时下厨样子，围上围裙，动用了锅碗瓢盆。

可是煮饭时，假如一直在旁边看着，那今天的学习任务便无法向爸爸妈妈交差；那假如不看着的话，我这个常被爸爸妈妈说是“书呆子”的人一做起作业，就会在“语数知识迷宫”里不能自拔。

那饭一不小心焦了怎么办？于是，我在客厅前走来走往左思右想一个两全其美的办法。

忽然，我灵机一动，想出了一个两全其美的好办法：假如饭一直煮着，而我把桌子、凳子搬到厨房，可以一边完成今天的学习任务，又可以一边把握火侯，防止饭焦了。

说时迟，那时快，我三下五除二便把作业搬到厨房做了起来。

饭煮了，学习任务也完成了，我津津有味地吃着自己煮的、香喷喷的白米饭时，心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

这个办法真好作文（二）人人在生活中都会遇到一些棘手而又需要立即解决的问题，今天就有一件这样的事发生在我家里。

中午，妈妈在阳台洗碗，我在房间里做作业，突然，“扑通”一声从阳台传来，我立刻放下手中的笔，朝阳台跑去，我一看，原来是妈妈洗碗时不小心将汤匙掉到阳台下的铁板上了，这可怎么办？妈妈把眉头皱成一个“川”字，满脸发愁，我见状，快步走向房间，翻箱倒柜地找东西。

这个办法真好作文600字一个暑假的晚上，我们一家去超市买了许多东西，有新鲜的水果、质地细腻的圆盘、还有一个火车头形状的粉色削铅笔刀。

回到家妈妈拿出盘子准备揭掉盘子里的商标，只见她把盘子泡入水中，用手指甲吃力地抠来扣去，商标纸被抠掉了，可是，盘子里还有一些黑色的粘胶，顽固地粘在盘子里。

我也急忙拿出削笔刀欣赏，觉得它上面贴着纸商标，实在是影响美观，就决定把它撕掉。

但是，不能用妈妈的方法，因为削笔刀不能沾水，否则刀片会生锈。

我灵机一动跑到书房，拿来锋利的刀片，对着商标一点一点地刮，黑黑黏黏的胶水纹丝不动地呆在那里。

这时，“智多星”老爸走了过来，他见我愁眉苦脸，好奇地问：“遇到什么麻烦了?需要我帮忙吗?”我举起削笔刀，气呼呼地说：“生产厂家为什么要用粘性这么大的胶水?害得我刮了这么久也没有弄掉”。

爸爸笑着说;“其实，你只要了解胶水的性质，就能找到好的方法了。

胶水受热后会融化，你自己好好想想用什么方法呢?”俗话说：“办法总比困难多”。

是呀，在我们生活中，时时处处都会遇到困难，只要我们勤于思考，努力想解决方法，一切问题都能迎刃而解。

墨水不小心滴到衣服上，你们一定不知道怎么除去墨水吧，就让儿来告诉你们一零点巧妙的办法，就能把墨水除去。

一天，在语文课上，我拿着钢笔准备写老师布置的作业，我拔开笔盖，不知怎么的，椅子一滑，身体往前一倒，衣服上就留下了一道深深的墨水。

我一看，我想：这可怎么办呀?这可是妈妈给我买的新衣服，回去妈妈一定会批评我的。

放学后，我提心吊胆的回了家，妈妈走过来迎接我，我的心更是提到了嗓子眼了，妈妈接过书包就去做饭了。

还好妈妈没有发现我，正想着怎么把墨水擦掉，妈妈就把饭做好了。

因为我一边吃一边想办法，所以几粒米掉到了我的衣服上，我赶紧把米粒擦掉，怕让妈妈看到我衣服上的墨水，我仔细一看衣服，那道墨水变浅了。

我想：是不是可以用米粒来除去衣服上的墨水呢?我拿起米粒，放在衣服上，用手使劲地揉，墨水变得越来越浅，就像是墨水和米粒展开了大战，墨水大军的兵力越来越少，最后以失败告终，衣服上的墨水变得很浅很浅，如果不仔细看，还发现不了呢。

五年级作文这个办法真好“五年级这个办法真好”——这可不是我瞎说的，而是我亲身体验后的真实感受。

别看五年级的学习生活总是被人说成“过渡阶段”，其实有时候，它真的会给你带来意想不到的惊喜！说实话，我最开始也不太相信五年级的神奇之处。

那时候，我就像一只新上小学的小羊羔，带着一脸的好奇和忐忑。

每天的课堂上，我们要面对各种各样的挑战，数学难题、语文背诵、还有令人头疼的历史事件。

不过，经过一段时间的摸索，我发现这五年级的“魔法”居然在我身上生效了！记得有一次，老师在课堂上提了一个问题：“大家觉得五年级最重要的是什么？”我们全班哗啦啦地开始讨论。

小明立刻举手，他说：“我觉得是学会怎样安排时间！”这小子说得挺对的，我们都开始意识到，五年级不仅仅是学知识的阶段，更是学会管理自己时间的关键时刻。

于是，我们就开启了自己的“时间管理大作战”！为了更好地安排时间，我们班的同学们决定每周举行一次“时间规划大赛”。

这个主意一提出，大家的眼睛都亮了。

小芳说：“我们可以用闹钟来设定每天的学习时间，然后看看谁的时间表最合理！”大家一听，纷纷表示赞同，于是，整个五年级就这样进入了一个“时间管理”的新纪元。

每周五，我们会在课后聚在一起，分享自己的时间规划成果。

小明在其中可是特别积极，他总是能用各种有趣的办法来安排自己的学习时间。

有一次，他把每一个科目的学习任务用不同颜色的标签纸贴在墙上，结果让大家都惊叹不已。

他得意地说：“你们看，这样我就能一目了然地知道哪些任务已经完成，哪些还在进行中！”我们班的班长小丽，也在时间规划上大显身手。

她有一个“学习进度卡”，每天都会打卡，记录自己的学习进度。

小丽一边说一边展示她的卡片：“这不仅能让我看到自己的进步，还能让我对接下来的任务有个明确的计划。

”大家纷纷表示赞同，纷纷开始效仿她的方法。

最搞笑的是，我们班的调皮鬼小华。

他的时间规划可是“天马行空”的风格。

他竟然把每天的任务安排成了一个小小的“游戏”，每完成一项就给自己加分。