3浙江省农业
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课题:浙江省的农业任务一:分析浙江省的农业
课型:实操型
课时: 2课时
授课时间:2013年9月18日
教学目标:
1.知识目标: 知道浙江省农业的基本概况。
2.德育目标:清楚浙江省的农业的基本信息,对浙江省的发展能提出一些自己
的想法或者看法。
3.能力目标: 能准确的分析出浙江省农业发展的优势。
教学重点和难点:
1.教学重点:浙江省农业概况
2.教学难点:分析浙江省的农业
教学过程:
典型工作任务
分析浙江省的农业
工作任务描述
通过学习我国农业的概况和分布后,让学生结合之前学习的农业的情况分析浙江省的农业。
任务准备
我国农业的概况和分布
知识准备
农业概况
工具准备
1.书本、笔记本、水笔、小黑板
任务实施
步骤一:分组
按照实训室的场地条件进行分组,分组八个人左右。
步骤二:复习
粮食生产布局组合:
1、在秦岭—淮河以南、青藏高原以东:稻谷
2、在秦岭—淮河以北、六盘山以东、长城以南:冬小麦
3、东北地区:玉米和大豆
4、内蒙古以及长城沿线地带:杂粮
5、西北灌溉绿洲农业地区:春小麦
6、青藏高原地区:青稞、春小麦
二、经济作物生产布局:
我国东部地区集中了全国90%以上的播种面积。
1、棉花:黄河流域和长江流域。
2、油料作物:1)、油菜:长江流域。
2)、花生:山东为主。
3)、芝麻:淮河中游的洪河流域、南汝河流域、汉江中
游以及南襄盆地等地区。
3、糖料作物:具有“南蔗北甜”的分布特点。
4、茶叶:绿茶为主,其次是红茶、乌龙茶、紧压茶和其他茶类。
浙江、
湖南、安徽、四川和福建是我国五大产茶省。
5、烟叶:包括烤烟、晒烟和晾烟。
烤烟产量最大,河南和云南是我国最大的烤烟生产基地
步骤三:看浙江省地图
1、记住浙江省主要的物流基地、物流中心、配送中心
2、分析浙江省物流园区布局的原因,结合之前的复习中的内容进行,把
一些基本的点写出来
3.根据分析的情况,记录浙江的发展物流的优势
步骤四:让学生站起来发言,一组找出一个做代表,引导学生主要从交通、地价、物质等方面考虑
步骤五:我结合学生的情况,进行总结
任务评价
浙江省物流发展分析表评分表
注:考评满分为100分,60~70分为及格;81~90分为良好;91分以上者为优秀。
拓展提升
1、我国物流业的发展
作业布置:
1.实训报告的撰写
2.写出浙江省的主要交通路线
教学反思:
本节课程主要让同学明白两个基本点,一个是浙江省的物流发展情况,一个是浙江省的地图概况,物流园区、交通情况等。