九年级语文上册第五单元试题

九年级语文上册第五单元试题一、知识积累及运用。

（25分）1、下列注音完全正确的一项是( )(3分)2、下列词语书写有误的一项是( )(3分)A．唯唯连声腻烦窥见庖官 B．恃才放旷逞辨商酌麾军C．尖嘴猴腮磕头沉吟诈败 D．面面相觑作揖讳言嗔怪3、下列加点词语解释有误的一项是（）（3分）A、“早是．．我不卖与你吃，却说出这般没气力的话来！”（早知道）B、“延弃弓绰．刀，骤马上山坡来杀曹操。

”（抓取）C、“那邻居飞奔到集上，一地里．．．寻不见。

”（一路上）D、“至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏．．”。

（忧愁失眠的样子）4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)A．对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉．．．．，在会上公开批评。

B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。

C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。

D．最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋．．．．的程度。

5．依次填入下列各句横线处的词语．最恰当的一组是（）（3分）①这是一张不同一般的弗拉门哥吉他专辑，动听悠扬的旋律，令人振奋的舞蹈般的节奏，处处着西班牙特有的狂野气息．使吉普赛民族的豪放特性得到了完美展现。

②课程考核成绩一经评定．任何人不得随意更改，如有特殊情况须更改者，由评定成绩的教师向教务主管领导理由，经研究同意后才能更改。

③熊猫如能顺利来台，不但可让台湾民众近距离接触可爱的熊猫，又不是开启双方良性互动的另一契机?A．充斥申述未尝 B、充溢申诉未尝C．充斥申诉何尝 D、充溢申述何尝6．把文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（）（3分）_ ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；______，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；________，你尽可品评自娱，把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茶③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲A．①③④② B．④③②① C．③④①② D．②①③④7、对课文内容理解错误的一项是（）。

（3分）A、《智取生辰纲》通过描写杨志与老都管、虞侯、众军士的矛盾及与晁盖等人斗智斗勇，最终丢、取生辰纲的经过，表现了杨志既精明能干，又粗鲁蛮横的性格特征，也表现了晁盖等七人的足智多谋、随机应变。

B、《杨修之死》记叙了杨修被曹操杀害的经过和缘由，生动的表现了杨修的聪明才智和他恃才放旷的思想性格，揭露了曹操为人的伪善奸诈，也表现了他的深谋远虑。

文中对曹操的描写符合历史事实。

C、《范进中举》运用讽刺与夸张的手法，刻画范进中举后癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸，有力的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害，辛辣的讽刺了封建社会人与人之间的关系。

D、《香菱学诗》通过香菱苦志学诗，终获成功的典型事件，不仅表现了香菱的聪明灵秀、执着专一，同时也对残害妇女的封建社会作了无情的控诉。

8、歇后语填空。

（4分）①司马昭之心——（）②（）上梁山——官逼民反③刘姥姥进大观园——（）④（）照镜子——里外不是人二、名著阅读（14分）（一）再说他踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。

那两间草厅，已被雪压倒了。

他寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。

恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。

（1）请写出这段文字出自我国古典名著《》，选段中的“他”指（填人名）。

（2分）（2）从这段文字来看，“他”的主要性格特点是（）（2分）A、疾恶如仇B、胆小怯懦C、谨慎细心D、武艺高强（二）名著阅读及仿写例句。

（5分）⑪《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”指的是（填人名）：，此人最善于玩弄权术。

诗句“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家”赞颂的是（填人名）:_________。

（2分）⑫仿照下面两个例句，按要求再写一个。

要求：①是中外名著；②写出书名、人名和有关情节；③至少运用一个成语；④句式与例句基本一致。

（3分）例句1：《三国演义》中，求贤若渴的刘备，三顾茅庐，请得孔明辅佐，成就一番事业。

例句2：《水浒传》中，嫉恶如仇的林冲，火并王伦，推举晁盖为梁山新头领，促进了梁山的发展。

（三）下面是脂砚斋对香菱的评价，读一读，完成下列题目。

（5分）细想香菱之为人，根基不让迎探，容貌不让凤秦，端雅不让纨钗，风流不让湘黛，贤慧不让袭平，所惜者幼年罹祸，命运乖蹇，致为侧室。

①“迎探”指、；“湘黛”指、。

（4分）④找出并改正文中的一个错别字。

（）→（）。

（1分）二、理解运用（31分)(一) (17分)①范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公，就‘癞蛤蟆想吃起天鹅肉’来!……像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照!不三不四，就想天鹅屁吃!……”一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。

辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心?”因向几个同案商议，瞒着丈人，到城里乡试。

出了场，即便回家。

家里已是饿了两三天。

被胡屠户知道，又骂了一顿。

……②范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。

老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。

他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。

走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。

众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。

……”③当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。

娘子哭哭啼啼，在厨下收拾齐了，拿在草棚下。

邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。

报录的内中有一个人道：“在下倒有一个主意，不知可以行得行不得?，，众人问：“如何主意?”那人道：“范老爷平曰可有最怕的人?他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。

如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴，说：‘这报录的话都是哄你，你并不曾中。

’他吃这一吓，把痰吐了出来，就明白了。

”众邻都拍手道：“这个主意好得紧，妙得紧！……”④范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。

一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。

见丈人在眼前，恐怕又要来骂。

胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。

”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打得亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!”又一个道：“老爹，你这手明曰杀不得猪了。

”胡屠户道：“我那里还杀猪!有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的?我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌也好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌……”说罢，哈哈大笑。

1．选文中划线的词语“好了”的深层含义是( )(3分)A．对自己考试成绩感到比较满意。

B．考试终于结束了，自己感到十分轻松。

C．考试结果终于出来了，自己以后再也不必害怕胡屠户了。

D．应试成功，自己终于能够过上荣华富贵的曰子了。

2．选文中加点动词对刻画人物形象具有怎样的作用?(3分)3．选文第②段作者运用多层次的细节描写和侧面烘托的写法写范进中举发疯的过程。

说说运用不同描写的作用是什么?(4分)4．作者借一个报录人之口，设计治疗的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情?(3分)5．语段首尾对于胡屠户在范进中举前后判若两人的语言描写，表现了他怎样的性格特征?造成他这种扭曲的性格的社会原因是什么?(4分)（二）、阅读《爱之链》，回答文后问题。

（14分）爱之链①在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。

已是黄昏了，伴随着寒风，雪花纷纷扬扬地飘落下来。

飞舞的雪花钻进破旧的汽车，他不禁打了几个寒颤。

这条路上几乎看不见汽车，更没有人影。

乔依工作的工厂在前不久倒闭了，他的心里很是凄凉。

②前面的路边上好像有什么。

乔依定睛一看，是一辆车。

走近时，乔依才发现车旁还有一位身材矮小的老妇人，她满脸皱纹，在冷风中微微发抖。

看见脸上带着微笑的乔依，她反倒紧张地闭上了眼睛。

③乔依很理解她的感受，赶紧安慰她说：“请别害怕，夫人，您怎么不呆在车里？里面暖和些。

对了，我叫乔依。

”④原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里，自己爬进她的车底下找一块地方放置千斤顶。

他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜子。

为了干活方便，他摘下了破手套，两只手冻得几乎没有知觉。

他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸上的各种水分没有冻上。

他的手蹭破了，也顾不上擦流出的血。

当他干完活时，两只手上沾满了油污，衣服也更脏了。

⑤乔依扣上那车的后备箱时，老妇女摇下车窗，满脸感激地告诉他说，她在这个荒无人烟地地方已经等了一个多小时了，她又冷又怕，几乎完全绝望了。

老夫人一边打开钱包一边问：“我该给你多少钱？”乔依愣住了，他从没想到他应该得到钱的回报。

他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助，所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事，他一直就是这么做的。

乔依笑着对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就给他一点帮助吧。

”⑥乔依看着老妇人的车开走以后，才启动了自己的破汽车。

⑦老妇人沿着山路开了几公里，来到了一个小餐馆，她打算吃点东西，然后回家。

⑧餐馆里面十分破旧，光线昏暗。

店主是一位年轻的女人，她热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。

老妇人感到心里很舒服。

她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极度的疲劳。

更重要的是，她怀孕至少8个月了、尽管如此，她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。

老妇人突然想起了乔依。

⑨老妇人用完餐，付了钱。

当女店主把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。

只见餐桌上有一个小纸包，打开纸包，里面装着一些钱。

餐桌上还留有一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。

现在我也想帮帮你。

”女店主不禁潸然泪下。

⑩她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着了。

她不忍心叫醒他。

他为了找工作，已经快急疯了。

她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸额，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”1、第①段环境描写在文中有什么作用？（3分）2、第③段画线的句子言外之意是什么？（3分）3、老太太为什么要帮助那位女侍者？（3分）4、题目“爱之链”有什么含义？（2分）5、你认为人与人之间应该如何相处？（3分）四、写作请以《幸福，其实很简单》为题完成一篇作文，字数不少于600字。