2016春八年级物理下册 第11章 第2节 功率课件 (新版)新人教版

课堂小结
1.定义：功与做功所用时间之比叫做功率。
2.物理意义：表示物体做功的快慢。
3.公式： P＝ W P=Fv
t
4.单位: 国际单位：瓦特 符号 W 1W=1J/S 常用单位：千瓦（KW）
单位换算： 1KW＝1000W
注意：功的符号W，功率的单位瓦的符号W
课堂练习
1.正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W，那么，在一天时间内心脏做功_1_.2_96_×__1_0J5， 这些功可把一个质量为60 kg的人匀速举高__2_2_0_._4__m。
3、用功率为3.2kw的抽水机将4m3的水抽到16m高的楼上，需要多长的时间？（水的密 度为1×103kg/m3）
ρ 解：G水=m水g= 水V水g=1×103kg/m3× 4m3 ×10N/kg
=4×104N W=G水h==4×104N×16m =6.4×105J t=W/P==6.4×105N/3.2×103W =200S
例4.一辆汽车总重为2×104N，在平直水平路面上以20m/s的速度 匀速行驶，汽车所受阻力为总重的0.03倍，在10s内汽车牵引力 做的功为多少焦耳？功率为多少瓦特？
解：1、因为汽车做匀速运动，由二力平衡条件可知： F牵引=f阻=0.03G车=0.03× 2×104N=600N S=vt =20m/s×10s=200m W=F牵引S=600N× 200m=1.2 × 105J
出（ 质量m ）、（ 高度h ）、（ 时间t ）三个物理量。
（1）测量功率的原理 P=W/t
（2）需要测量的器材
磅秤或体重计 、皮尺、秒表
（3）步骤 1、用磅秤测出质量m ; 2、用皮尺测出上楼的高度h； 3、用秒表测出上楼所用的时间t； 4、用公式P=W/t=mgh/t，求出人上楼的功率P。

图可知，A、B、C三种机械功率的大小关系是( A )
A．PA＞PB＞PC
B．PB＞PA＞PC
C．PC＞PB＞PA
D．PC＞PA＞PB
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学知识
6.上体育课时，要粗略测量小明同学“引体向上”的功率。不 需要测量的是( B )
A．他的质量m B．单杠的高度H C．每次身体上升的高度h D．做“引体向上”的时间t
练技法
(1)轿车行驶的速度大小；
s 720 m 解：轿车行驶的速度 v＝t＝ 60 s ＝12 m/s＝43.2 km/h；
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练技法
(2)轿车对路面产生的压强；
轿车对水平路面的压力 F＝G＝mg＝600 kg×10 N/kg＝6×
F 6×103 N
103
N，轿车对路面产生的压强
p＝S＝3×10－2
顶端，下列关于做功的判断正确的是( B ) A．木箱克服重力做功的大小为800 J
B．木箱受到拉力F做功的大小为300 J
C．木箱受到斜面的支持力做功大小为200 J D．以上三项均正确
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练技法
12.如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B
点摆动的过程中，小球受到的重力对小球___做_____功；细绳对 小球的拉力__不_做_____功。(均选填“做”或“不做”)
2.(2020·北京中考改编)如图所示的情境中，人对物体做功的是 (B )
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学知识
3.吊车吊起G＝8×106N的重物上升40m，此时是__吊__车_的__拉_____
力对__重__物____做了功；跳伞运动员从10000 m高处落下，是 ___重_____力对___运__动_员______做了功。
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练技法

第七章 力
第1节 力
教材习题---动手动脑学物理
教材习题
1.在“橡皮泥上留下漂亮的指 印”“跳板被跳水运动员压弯(图 7.2-4)”两个现象中，发生的是不 是弹性形变?说说你的理由。
教材习题
解析： 1.在橡皮泥上留下漂亮的指印不是弹性形变,因为不受力时橡 皮泥没有恢复到原来的形状。跳板被跳水运动员压弯是弹 性形变,因为不受力时，它又恢复到原来的形状。
教材习题
2.小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力， 可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。这是什么原 因?
解析： 2.弹簧被拉长时，会发生弹性形变,而发生弹性形变的物体要 恢复原状就会对接触它的物体产生力的作用，即弹力;弹簧 被拉得越长,弹力就越大,拉起来就越费力。
教材习题
3.试分析一个旧弹簧测力计不能准确测量的原因。
教材习题
教材习题
第十二章 简单机械
第2节 滑轮
教材习题---动手动脑学物理
教材习题
教材习题
教材习题
教材习题
教材习题
第十二章 简单机械
第3节 机械效率
教材习题---动手动脑学物理
教材习题
教材习题
教材习题
教材习题
教材习题
解析：不能。由于物体间力的作用是相互的，人坐 在船上用力推另一艘小船,给另--艘船-一个作用力, 另一艘船也会给人所坐的船一一个反作用力,两船将 向相反的方向运动。
新人教版初中物理全册习题课件
八年级下册
第七章 力
第1节 力
教材习题
教材习题
1.请举例说明: (1)力能使物体发生形变; (2)力能改 变物体的运动状态;(3)力的作用效果与力的大小簧,弹簧变长,说明力能使物体发生形变。 (2)人用脚踢静止在地面上的足球，足球由静止变为运动,说明力能 改变物体的运动状态。(3) 站在沙地上的人，搬起重物与不搬重物 相比,搬起重物时在沙地中下陷得深些，说明了力的作用效果与力的 大小有关。踢足球时,脚用力的方向不同,足球的运动方向就不同， 说明了力的作用效果与力的方向有关。使用扳手拧螺丝时，用同样 大小的力,手越靠近扳手的末端越容易把螺丝拧下来，说明了力的作 用效果与力的作用点有关。

正文 第二节 功率（2）
提高练习
第十一章 功和机械能
13．一吊车在2 s 内将1500 N 的货物提高2 m 后，在空中 停留了3 s，又在5 s 内沿水平方向将货物移送了10 m，则 10 s 内吊车的功率为（ A ）。 A．300 W B．2000 W C．3000 W D．1500 W
正文 第二节 功率（2）
正文 第二节 功率（2）
自主导学
第十一章 功和机械能
11．某型号汽车发动机的额定功率为6 × 104 W，在水平 路面上匀速行驶时受到的阻力是1800 N。在额定功率下， 当汽车匀速行驶时，求：（1）发动机所提供的牵引力大小； （2）行驶速度的大小；（3）行驶5 min 牵引力所做的功。
解：（1）由于汽车匀速行驶时，受平衡力的作用， 所以牵引力F =f =1800N； （2）由P=Fv得： 汽车匀速行驶速度v＝P/F= 6×104W/1800N= 33.3 m/s； （3）W= Pt = 6×104W×5×60s=1.8×107J。 答：（1）发动机所提供的牵引力大小为1800N； （2）行驶速度的大小为33.3 m/ s； （3）行驶5min牵引力所做的功为1.8×107J。
正文 第二节 功率（2）
自主导学
第十一章 功和机械能
8．在中招体育测试中，李强的跳绳成绩是1 min 跳180 次。 他的质量为50 kg，每次跳起的高度约为6 cm，他跳绳时 克服重力做功的平均功率约为 90 W。（g 取10 N/kg） 9．甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时， 5：6 甲用10 s，乙用9 s，若甲乙两人的体重之比为 5︰6，则甲 3：4 乙两人爬到杆顶做功之比是 _____________，甲乙两人平均 功率之比是__________。 10．工人用力F 水平推重为200 N 的物体， 在4 s 内水平推力F 与物体沿力的方向移动 距离s 之间的关系如图11.2-5 所示，在这 120 30 过程中，水平推力做的功为 J， 功率为 W。