各位领导，老师你们好！今天有幸参加演讲，我感到由衷地高兴。感谢领导的信任，感谢各位的倾听，在此我想借此机会谈谈如何管理学校的一些方法措施，不当之处敬请批评斧正。
一：心系学校率先垂范
俗话说得好火车跑的快，全靠车头带，有一个好校长就等于有一所好学校。学校这个大家庭，全体教师的眼睛所关注的是校长，看你的行动，听你的声音，观你的表情，风往哪里刮，旗往哪里插，剑往哪里指，决心往哪儿下，对教师都起着推动和引领作用。如果校长是指手画脚瞎诈唬，工作一阵风，学校各职能部门和老师就疲于应付，不求深入，效率低下，因此作为校长，必率先垂范，起着火车头的带动作用。。
二：务实求真精细管理
在农村学校条件差，生源又严重不足的情况下，努力寻找一条学校能起死回生的道路，探索一条农村薄落环节建立名校的新路子。并宏观调控教育教学的各个层面，及时深入到教学第一线。除了开会，拒绝一切不必要的务实应酬，坚持守好学校，守好课堂。虽学校工作千头万绪，却坚持教好一门学科。在教学当中，带头引领老师们学习、反思、改进、听课、评课、座谈、发现问题、思考问题、解决问题，积极参与研究课题当中，起草修改学校有关教学模式构建的方案、措施、细则和要求。深入探讨教育教学模式，谈论教学改革的新路子。
三：任人唯贤，精诚团结，开辟教育事业的新局面。落实管理、服务、激励、创新的八字方针，办好人民满意的教育。身先士卒，努力建立一个精诚合作的领导班子，在用人上下功夫，努力做到物尽其用，人尽其才。为使班子每个成员工作到位，各负其责，明确具体分工。使学校教学工作，学生人身安全，后勤服务，学生纪律，校内环境卫生等有专人负责。对当前工作，及时总结，定期汇报，开好例会，现场会，发现问题，纠正不足，比效益，看成果。同时要求各位班子成员教好一门学科，大力开展校级领导展示课活动，为大家提供好的研究课例。不断促进领导班子成员的业务素质的提高，使其真正有能力管好一个学段，管好一帮人，教好一门课，领好一门学科。
四：构建模式办特色，精细管理促质量。深化课堂教学改革，探索新的教学模式。结合我校校情汲取名校的新的教育理念，在教学策略的研究基础上，把教学组织形式、教学方法、教学手段融为一体，构建适合农村办学特色的三环五步快乐教学模式。让三环五步快乐教学模式真正体现建立师生之间双向沟通、民主、平等、真诚合作的良好的师生关系。
所谓三环五步快乐教学模式即：（1）教师依据教材的整体性，把一个学段，一个单元，一节课分别看成一个整体，感知知识结构，重点、难点，情感侧重点，价值观侧重点，使每节课的教学目标上下贯通，左右衔接，层次分明。（2）在整体感知的基础上，对重点、难点、易混点、易错点，举一反三，研究挖掘，揭示规律，升华情感。（3）遵循少讲多练，当堂反馈的原则，按课前预习，指导，课堂学习研讨，课内训练巩固，课后反思升华的程序，把课前、课中、课后的发展相结合。
通过实施三环五步快乐教学模式，来强化全体教师的教研意识，规范教师的教学行为，掀起教学改革的高潮，转变教师的教学理念。使教师从繁忙的备课中解脱出来，更多地投入到教法设计、教法指导、作业设计、批改，课后反思上来。以此法加快教学改革的步伐，提高学校的升学率。
编号：YB-JH-0193 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 校长岗位竞聘演讲稿开场白 (最新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
校长岗位竞聘演讲稿开场白(最新版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 各位领导、各位评委： 大家上午好! 我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解，在此就不再多 说。下面，我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考，因时 间关系，不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培 育开发市场的办法作详细说明，这些内容我可以在答辩中向大家汇 报。 我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合，制度 管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相 得益彰，共同构建科学、民主的管理模式。 制度管理是学校管理的基础，其意义在于法治取代人治，实为 学校管理的大势所趋和必然选择。一所学校要办好，必须有一个好 的校长;一所学校要成为百年名校，就必须依赖制度与文化的创新。
竞聘校长演讲稿 尊敬的各位老师： 大家晚上好! 我非常荣幸参加今天的竞聘演讲，非常诚挚地感谢组织上给我这次参与竞职的机会，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。下面，就本人情况向大家汇报如下： 一、自然情况 我叫××，男，汉族，19××年10月20日出生。19××年毕业于××民族师范学院，大学本科。××年7月参加工作，始终从事教育、教学实践工作，20××年调入××小学工作，担任校长职务。 二、主要事迹和成绩 在我任职××小学校长期间：20××年，我们学校分别被教育部和××县人民的政府授予学习型学校和先进管理学校的光荣称号，20××年，学校党支部被××县委评为先进基层党组织;20××年，本人荣获××自治区体育场地普查先进个人称号，20××年，分别被教育部和××县人民的政府评为科技成果三等奖和先进教育工作者。 三、努力做好校长工作 人们常说“一个好校长就是一所好学校”。 尊敬的各位评委、全体教师，如果我能竞聘成功，我将从以下几个方面努力拼搏： 1、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。 2、具有与时俱进，开拓创新的精神。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。 3、以人为本，科学、民主管理 一个坏的管理者是用权威传递思想，一个好的管理者应该用制度来传递思想，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，在制度管理中，我们要充分体现国家的教育法规、学校各种岗位的职责规范、最新教育思想与办学理念。在人本管理中，首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下，每个人都是自己的主人，尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业，对自主发展的要求就更高。要让
竞职校长助理的演讲稿范文 尊敬的校领导，各位师长：我是***班的***，担任本班团支部书记，是一名走读生。今天我竞选校长生活助理。记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着近十年当学生干部的经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力挑起这副重担。也许你们要问，你是走读生，对校寄宿生生活应知之甚少，为何敢向学生校长生活助理这个职务挑战?是为慕虚名而来，还是真正能负起这个责任，干好这项工作。那么，通过以下介绍，你们的疑惑会自消。从参加军训文艺联欢会当好节目主持人，到开学后担任团支书，到参加校首届英语节，当好毛校长的翻译，我始终以极大的热情，以校主人翁态度积极参加各项活动。在校团委的指导下，我组织同学开展了多次班队活动，不论是班内的还是校级观摩的，每次都获得了成功，受到校领导一致好评，从而也与同学从相知相识到互相信任。平时，我在学习上也不松懈，充分发挥特长，取得了一些成绩。如两次获演讲比赛一等奖，英语朗诵比赛二等奖，市童影奖二等奖，所写文章《快乐属于自己》也登于《武进日报》，不过，那些只是美好的回忆，我需要的是未来的成绩。如果我竞选成功，我将拿出一套切实有效的施政方案。首先，挑选五位委员组建生活委员会，制定责任制网络，责任落实到各委员，工作由专人负责，同时，制订工作计划表和各类工作具体实施方案，落实到各班，监督、帮助他们完善宿舍、餐厅常规工作，要求各委员每星期反馈一次信息，每月总结，比较对照成绩和不足，每月开学生代表座谈会，交流思想，集中问题，抓住工
作重点，不断改进工作方法，及时向校领导汇报情况，做到不断积累、总结、改进，真正做同学的代言人、勤务兵，校领导的纽带，把学校建成文明校园，为创建国家级示范高中、省武高特色凝聚起强大的力量。假如我竞选失利，我会微笑着走向明天，努力调整自己，充实自己，以待来年的竞聘，当然，我也会尽全力协助好学生校长生活助理的工作，出谋划策，使宿舍、餐厅管理工作更上一个台阶。校领导、同学们，在以后的岁月中，你们会了解我更多。支持我吧，让我周身的工作细胞兴奋起来吧!别忘了，投我一票。
学校校长竞聘演讲稿大全（二）学校校长选聘演讲稿大全（二）本文简介： 尊敬的各位领导、各位评委：大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展示衷心自己，推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和提供支持。一、个人基本情况我叫xx，现年岁。年参加教育工作，中共党员，本科学历，中学一级教师。现任**二中副校长，分管教学 学校校长竞聘演讲稿大全（二）本文内容： ?尊敬的各位领导、各位评委： 大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展示自己，推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委普遍认可和支持。 一、个人基本情况 我叫 xx，现年岁。年参加教育工作，中共党员，本科学历，中学一级教师。现任**二中副校长，分管教学工作。 二、任职优势： 1、熟悉管理，经验丰富 从教二十二年，我从普通教师逐步成长为一名管理工作者，先后担任过***乡中教导主任，副校长、校长、***乡中心学校校长，***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟悉学校工作的各个环节，积累了较为丰富的管理经验，曾带出一大批作风踏实、思想世界领先的学校管理者。 17年的管理岗位，我奔向的西路路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作，还是XX年副职的协调工作;无论是木植街的山
高水远，还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发，还是人到 中年的执着坚韧。我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的 事业看得保卫者。环境的变迁，磨练了我的意志;职位的加减，成就了 我的人格。无论前面的路多难走，我都坚信：踏平坎坷成大道，风雨 之后见彩虹。 2、精通业务，勇于创新 参加工作之初，就任教插班数学课。良好的教学方法，耐心 细致的教学态度，使我很快成小了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长，甚至任校长期间，也没有摆脱过毕业班的主要课程。一晃二十年，教的是主课，钻的是业务，育的是学生，收获的是成绩 和经验。 教育工作是创造性的事业，千篇一律，因循守旧，没有开拓 创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我经常教育教师，勉励自己， 要给学生一滴水，教师有一碗水是不够的，有一桶水也是不足的，要 有一条永不枯竭专业技能的理论知识长河。多年来，我一直带头参加 各种教研活动，参与教改。主动向其他教师发问，博采众长，夯实自 己的专业技能教育理论知识和技术培训。 洋思中学教改经验报告，使我深受启发。同样的农村联办初中，洋思却能创造出十年无差生的奇迹，洋思全新的办学理念、新颖 的课堂模式，以及先进的管理制度和补差经验，都深深地取悦了我。 于是，"深化教学改革，践行洋思经验"这一教改主题，我是走到哪里 带到哪里。"先学后教，当堂训练"这种教学模式我们也已熟练掌握，" 兵教兵，堂堂清，日日清，周周清"等补差习惯也已逐渐形成。 3、熟悉校情，成竹在胸 近水楼台先得月，我在城关二中工作近六年，熟悉这里的一 草一木，一师一生，我的现已为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目，我若罗姆尼成功则奥巴马能举重若轻，轻车熟 路地带领学校驶向持续发展的快车道。
竞聘中学校长演讲稿三篇 篇一 尊敬的各位领导、各位评委： 我是来自xxx中学的（职称）xx。 从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里，我一方面感到非常荣幸，另一方面感到无限感慨，因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信，今天，我勇敢地走上竞聘演讲台，积极参与学校校长的竞聘。 下面，我简单的介绍一下自己，让大家对我有一个更加全面的认识和了解。我今年33岁，中学二级教师。xx年前，我从xx毕业后迈向神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的xx年中，我担任过xxxxxxx。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风，我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加xx中学校长的竞聘，除了我深深爱着教育事业之外，还源于以下几点优势： 一是我具有先进的办学思想。我认为，办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示；办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中，我不断学习，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践，这为下步工作打下了基础。
二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于xxx。多年的不间断学习和工作实践，使我积累了丰富的教学理论知识，对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能，这都为我做好以后的工作奠定了基础。 三是我具有较丰富的工作经验。我于92年参加工作，虽然我今年才33岁，但我有xx年的教龄，xx年的工作经历，使我积累了丰富的工作经验。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。 当然，我也更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果领导们信任我，让我走上xx中学校长的领导岗位，我将努力做到以下几点： 第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为，一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者；一个乐学好问、知识渊博的智者；一个多谋善断、讲究艺术的能者；一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点：首先要讲奉献。我将摒弃官位意识，增强干事业的责任感；淡化管束意识，增强服务师生的热情；抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人，廉洁奉公，率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长，补己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作，勇于自我否定，使决策达到化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想，营造正确的舆论来引导教师奋发图强，根据校情，创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心，要相信
校长岗位竞聘演讲稿 各位领导、各位评委： 大家上午好! 我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解，在此就不再多说。下面，我重 点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考，因时间关系，不准备对办学理念、办 学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明，这些内容我可以 在答辩中向大家汇报。 我理想中的管理应该是管理、人本管理的完美结合，制度管理、人本管理是学 校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的管理 模式。 制度管理是学校管理的基础，其最大意义在于法治取代人治，实为学校管理的 大势所趋和必然选择。一所学校要办好，必须有一个好的校长;一所学校要成为百年 名校，就必须依赖制度与文化的创新。人们常说“一个好校长就是一所好学校”， 我觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度，就是一所可以持续发展 的好学校”。 一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。首先是通过制 度传递国家的教育法规，这是制度管理的题中应有之义。 其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。一所学校各个层次、各种角色 的责、权、利应该定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、 收放自如”。我理想的组织架构应该是“上者为闲”，校长不要陷入事务主义，不 要成为救火队长，要相对闲一点，这样才能抓大放小、有所为有所不为;“能者居中”，能干的人做中层干部，强化提高执行能力;“专者居前”，专业人士担纲一线;“智者在侧”，要有一个智囊团在校长身边参与决策。 第三是通过制度传递教育思想与办学理念。在我看来，这是最容易被忽略，但 同时却是最重要的内容。一个坏的管理是用权威传递思想。一个好的管理应该用制 度来传递思想。我们常引用苏霍姆林期基的一句话：“领导学校，首先是教育思想 的领导，然后才是行政的领导”，教育思想的领导不能只停留在认识层面，更不能 只成为，而应该将它们转化为可操作的制度和规范，制度应该成为教育思想、办学 理念的载体，教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。例如，素质教育要求转 变学生观、人才观，与其苦口婆心地要求教师善待学生，还不如按“多一把衡量的 尺子，就会多出一批好学生”的理念设计学生评价制度，改变评优规则、实现人人 成功。 值得注意的是，制度管理是一柄双刃剑，既可以激励人，也可能束缚人。发挥 其正面作用的关键是制度设计中必须渗透以人为本的理念。 除了设计人性化的外，人本管理还有三个层面的内容，即充分自主、充分尊重、充分民主。 首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下，每个人都是自己的主人，尤其 是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业，对自主发展的要求就更高。充分自主
校长助理竞聘演讲稿两篇 校长助理竞聘演讲稿(一) 尊敬的老师们、亲爱同学们: 大家好!我叫xxx,今天我想来竞聘校长助理这个服务岗位。以前我一直都没有什么作为,总是各顾各的,从来也没有什么为同学们服务的事,今天我来就是为了改正缺点,这句话以前我好像也说过,但是没有兑现,今天我一定完成这个诺言。 如果我作为班级里的勤务员,我会当好校长的好助手,做同学的好帮手。另外我会写好字,改正胆小和其他坏毛病。 假如我是校长助理,我会竭尽全力的为大家服好务,给大家一个轻松的学习环境。同时还努力让教室干干净净,过道上没有疯打现象,让大家高高兴兴地学习。 假如我是校长助理,我一定会做好老师的每一项工作,提高自己的成绩。 假如我是校长助理,我会听从同学们的建议,毫无怨言,为大家创造想要的环境。 也许会有些同学说:“xxx早读的声音小。”还有一些同学会说:“曾xxx胆小不敢发言。”……等等建议,但我却会用自己的行动证明给你们看,我不是以前那个我了。 请大家为我投出你们那神圣的一票吧!谢谢! 校长助理竞聘演讲稿(二) 各位领导,大家好! 首先感谢组织为我提供了这锻炼自已,展现自我的机会! 我是##号,2005年6月毕业于**师范大学英语系,学士学位,现任江苏省**中学高中英语教学工作,在工作的七年里,在各级领导的关怀和前辈教师和同事们的帮助,以及通过自身努力,我由一名教坛新兵,逐渐成长为一名骨干教师,在政治上能与组织高度保持一致,教学管理水平也得到了很大的提升,曾多次授到县表彰,先后被评县教坛新秀、县教学能手。下面我将自已的特长向各位评位和领导汇报一下: 第1、具有强烈的事业心和奉献精神。我觉得一个优秀的学校领导,首先必须是一名优秀的教师,在这一点上,我特别自信。自工作以来,我一直刻苦钻研教育教学基本功,不断提升作为一名优秀教师的基本素质,深入教育教学第一线,用辛勤的汗水和踏实的努力,换来了累累硕果。曾指导学生获得了全国中学生英语能力竞赛一等奖,自已也曾多次获得优课评选及青年教师基本功大赛一等奖。在我获取这些成绩和荣誉的过程中,始终带有一种信念,把自己的青春热血奉献给教育事业,让**洪的教育事业因我的存在而更加精彩。 第二、具有较强的科研与创新能力。我参与的省、市级课题研究都取得了良好效果,多篇论文发表于省、市级刊物,并得到了广大好评。 第三、具有较强的管理与组织协调能力。在学校领导的肯定和鼓励下,我担任高三年级英语组备课组长和班主任工作,积累了丰富的业务管理经验,同时也增强了我的组织协调能力,从而使我与领导及同事之间的关系和谐融洽。 通过以上的这些特长,我感觉自己有能力胜任校长助理这项工作,如果这次我能有幸获聘,我将从以下几点做校长助理的工作: 1、做一名有人格魅力的校长助理 不断学习、与时俱进、勇于创新、无私奉献,勤奋工作,用自己的实干精神来提升自己的人格魅力,从而感染所有师生,努力为学校打造一个和谐、团结、进取的氛围。 2、与学校荣辱与共,做校长的得力助手 树立“校荣、我荣,校耻、我耻”的本位思想,想学校所想、急学校之所急,舍小家、为大家、以校为家。充分发挥自己主观能动性,不争权、不越权,努力协助校长做好学校的每项事务,与学校齐成长、同进步、共荣辱、为学校分忧解难当好校长的得力助手。
校长竞聘演讲稿（一） 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好！感谢给我这次竞聘的机会。我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。 一、任职优势 我有以下几个方面的优势： 1、精通业务。参加工作不久，我就成为学校的骨干教师，先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任，钻研的都是业务，有着过硬的业务本领。 2、熟悉管理。正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任，所以熟悉学校工作的各个环节，并且积累了较为丰富的管理经验。 3、视野开阔。在小学教研室三年，在课改办一年，使我有机会到全区各个学校，学习各个学校的管理之长，有了开阔的视野。 4、虚心好学。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我虚心好学，不断改进学习方法，注意向书本学，向实践学，向他人学。并利用业余时间，取得了本科学历，现在正进行研究生课程班的学习。工作期间，我先后参加了各级各类培训，提高了自身质。 5、善于合作。 我信奉“德为首，能为次”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同志合作共事，时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。 6、意志坚强，勇于创新。我曾在薄弱学校工作过六年多，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。 基于以上分析，我有信心成为一名优秀的校长。 二、工作实绩 吕型伟有句名言“教育是事业，事业的意义在于献身”。我热爱教育，把教育当作自己的事业，“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实地，任劳任怨，精益求精，不断创新。正是有了这样的工作态度，加上各位领导的帮助，我有了很大收获。
校长竞聘演讲稿范文三篇 （篇一） 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展示自己，推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和支持。 一、个人基本情况 我叫**，现年岁。年参加教育工作，中共党员，本科学历，中学一级教师。现任**二中副校长，分管教学工作。 二、任职优势： 1、熟悉管理，经验丰富 从教二十二年，我从普通教师逐步成长为一名管理工作者，先后担任过***乡中教导主任，副校长、校长、***乡中心学校校长，***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟悉学校工作的各个环节，积累了较为丰富的管理经验，曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。 17年的管理岗位，我走过的路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作，还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远，还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发，还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁，磨练了我的意志;职位的加减，成就了我的
人格。无论前面的路多难走，我都坚信：踏平坎坷成大道，风雨之后见彩虹。 2、精通业务，勇于创新 参加工作之初，就任教初三数学课。良好的教学方法，耐心细致的教学态度，使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长，甚至任校长期间，也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年，教的是主课，钻的是业务，育的是学生，收获的是成绩和经验。教育是创造性的事业，千篇一律，因循守旧，没有开拓创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我经常教育教师，勉励自己，要给学生一滴水，教师有一碗水是不够的，有一桶水也是不足的，要有一条永不枯竭的知识长河。多年来，我一直带头参加各种教研活动，参与教改。主动向其他教师请教，博采众长，夯实自己的教育理论知识和专业技能。 洋思中学教改经验报告，使我深受启发。同样的农村联办初中，洋思却能创造出十年无差生的奇迹，洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式，以及先进的管理制度和补差经验，都深深地吸引了我。于是，“深化教学改革，践行洋思经验”这一教改主题，我是走到哪里带到哪里。“先学后教，当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等补差习惯也已逐渐形成。 3、熟悉校情，成竹在胸 近水楼台先得月，我在**二中工作近六年，熟悉这里的一草一木，一师一生，我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历
篇一：学生校长助理决选稿潘玲川 姓名：潘玲川 年级：09级 院系：商学院人力资源管理专业 决选稿 各位老师，各位同学，大家下午好！ 很荣幸能有机会参加本届学生校长助理的竞选活动。我叫潘玲川，来自于商学院09级人力资源管理专业。 从报名，到初选，到复选，再到今天的决选；从填表，到无领导小组讨论，到笔试，再到现在的面试，这一路走来，我有太多的感受，太多的体会。还记得在填写报名表时，我是怀着既忐忑又激动的心情，慎重的写下了那一行行文字；参加初选时，有些紧张，加上我们组在无领导小组讨论时表现欠佳，这其中我需要反思很多，但感触更深的却是收获了团队合作的重要性；参加复选时，我们需要同时准备笔试和面试，行政能力、校史校记，我们尽一切努力充实自己，这其中我收获了行政知识的拓展。总结这几个星期以来的感受，受挫过、遗憾过，但更多的却是满满的收获感与幸福感。 我是一名大二的学生，也许我的经验、履历在学长学姐面前显得有些单薄。但是自进入大学以来，我有幸一直致力于为学生服务的工作当中，组织了班级多场活动的开展、学生会多项活动的举办，从中，我收获了无数宝贵的经验。但作为一名学生，学习永远是我们的天职，在做好学生工作的同时，我也坚持每天抽出时间定时复习所学的专业课程，也因此，我的学习成绩始终名列班级前茅。当然，学生校长助理关注的不仅仅是这些，更重要的是要有对学生校长助理本身职位的思考。通过一切可得的资源，我也收集了一些资料，并引发了我对学生校长助理的思考。 首先，我觉得学生校长助理应该是一名沟通者。什么是沟通？管理学给它的定义是：意义的传递与理解。这也就是说，学生校助所起的不止是上传下达的作用，更重要的是要努力促进学生与学校各职能部门之间、学生与教师之间、教师与教师之间、学生与学生之间的有效沟通，并使双方之间的问题能够得到圆满解决。 其次，我觉得学生校长助理还应该是一名志愿者。中国农业自助银行、桂园食堂三楼的清真食堂等都是由学生校助引进安徽大学的，给安大学子带来了便利，我认为作为学生校助，就应该一直致力于为学校为同学们服务，通过一切努力，切实为同学们办实事、办好事，给大家带去实实在在的优惠和方便。 此外，我觉得学生校长助理还应该是一名宣传者。本次竞选活动在全校进行了广泛的宣传，但是我们需要的不仅仅是这前期的宣传，更重要的是要有对学生校助后期工作的宣传。一方面是为了加强对学生校助的监督和管理，另一方面也是为了提高工作的透明度，让大家都能知道学生校助做了什么，让那些不知情的同学、那些给学生校助冠之以“鸡肋职位”、“捞政治资本”的同学能心悦诚服。不是炫耀，不是为了博得大家的赞许，而是为学校以后各项活动的顺利展开铺瓦垫石。 最后，我觉得学生校长助理还应该是一名参谋者。从某种程度上来说，我认为学生校助与人大代表有某些相似之处。当然，学生校助只是建言献策者，而非决策者。通过从学生的日常生活中，从学校的日常管理中，发现问题，并付诸调研，形成报告，交由学校校长、副校长或者其他职能部门进行处理并妥善解决。我认为，学生校助应当始终秉承“务实”精神，立足现状，从实际出发，努力促进学生与学校之间的良性互动。 我们安徽大学一直争创“国际知名、国内一流”的大学，那要达成这样的办学目标需要各方的努力，学生校长助理就是其中不可忽视的一股力量。对此，我也有几点建议想阐述。 关于学习。从大体上来看，安徽大学的学风还是不错的，考研教室座无虚席、图书馆自习室
竞聘副校长演讲稿3分钟精彩副校长竞聘演讲稿 精选5篇 精彩副校长竞聘演讲稿精选5篇篇一尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：大家上午好!今天，在这个熟悉而又陌生的环境里，我有 幸站在这里参加我们学校副校长一职的竞聘演讲，心情无比激动。 在此，首先要感谢县委组织部、县教体局在深化人事制度改革方面 的探索，同时更要感谢我校的广大教职工同志，是他们昨天大多数 人的神圣一票，才使我有了这个机会。 成绩只能属于过去，这只能说明在学校给我提供的平台上我尽情地展示了自己，也为我今天能够站在这里竞选副校长提供了信心和 勇气。多年的工作实践和经验以及我务实求真的工作作风，使我感 到自己已经具备了一名中学副校长的基本素质和才能。 第一：作为一名副校长首先应是一位深受学生欢迎的优秀学科教师和受教师信赖的年级负责人，在自己所教的学科领域里有着一定 的造诣和成就。自己分管的年级能在高考中取得较好的成绩。在座 的各位同事大都知道，我在91年、94年、95年、98年均担任高三 毕业班历史教学，在当时的地区高考成绩评比中，均获得了第一或 者第二名的好成绩，超过了好几个省重点中学，为XX中学的发展和 崛起做出了自己的贡献。后来实行文综考试，不再评比，但我所带 的历史学科在学校组织的期中期末考试评比中，基本名列前茅。我 从95年开始抓年级工作，中间先后与三位副校长和五六位年级组正 副组长协作，我所在的这个年级几乎成了XX中学高考成绩的最佳创 立者，尤其是2010年的高考，使我校在2009年辉煌的基础上，冲 破400人大关，又迈上一个新的台阶。 第二：作为一名副校长应该是一位具有吃苦耐劳遇到问题善于克服、敢于拼搏的责任承担者。我自主持政教处工作以来，内心不止 一次发过誓愿：决不让XX中学再发生一起学生恶性事件。大家知道 我们学校独特的地理位置和历史因素，加上管理上的缺陷，发生过 一些事件，在社会上造成了极大的负面影响，为此，十几年来，我
校长岗位竞聘演讲稿400字范文校长岗位竞聘演讲稿400字范文1 尊敬的各位领导、各位评委：下午好!感谢领导为我提供了一个展示自我的机会! 我叫郭xx，今年x岁，教育管理本科学历，从教x年，先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职，去年秋季调入县礼山学校，担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师，2次评为市级优秀教师，并于xx年被评为孝感市市级骨干教师。 我竞聘礼山学校副校长，我的竞聘决不是一时冲动，而是我从教近二十年工作经历的积淀。我觉得自己有以下三点优势：第一、我教学能力较强。参加工作xx，我从未离开过三尺讲台。我了解学生，熟悉教学，能很好地指导教学工作。xx荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时，刘集的教学质量一直位居全县乡镇中学前列。 第二、我管理经验丰富。在担任常务副校长期间，我协同领导完成了刘集中学新校门改建、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等复杂而庞大的工程，个中心酸，不言而喻。十四年的中层干部经历，让我的管理能力得到了极大提升!今年5月，我有幸参加了"国培计划":;湖北省小学骨干校长挂职培训，在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里，我对这所省级示范学校有了零距离的观察，对学校管理工作也有了更深更新的思考：名校的成长其实也历尽艰辛，如何能像李艳梅校长那样，将一所濒临合并的薄弱学校管理成为一所全国知名的特色
学校?而今大悟教育的发展，不正面临同样的课题吗? 第三、我作风过硬。我热爱教育工作，时刻以自己的学识和人格力影响着老师，在学校师生中树立了较高的威信。"认认真真教书，堂堂正正做人"是我二十年来一贯坚持的工作原则，也是我做人的准则! 这次县政府、教育局对全县教育进行大刀阔斧的改革，为我们这些中层干部提供了一个更好的展示平台。近年来，大悟的教育有了长足的发展，但相比发达地区，仍有较大的差距，特别是素质教育的实施进程缓慢，全县中、高考质量有所下滑，对基础教育提出了更高要求，改革势在必行，而改革也必须有一大批懂教育、敢创新、有闯劲的教育者，引领和推动大悟教育迅猛发展。而这正是我多年来孜孜以求的工作目标!我年富力强，有闯劲。愿意成为大悟教育改革的排头兵。我今年38岁，即将迈入人生的不惑之年，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时? 在第一轮校长竞聘中，我满怀激情、积极参与，虽然最终以总成绩第二名遗憾落选，但我并没有灰心丧气，这说明我离组织的要求还有一定距离，我个人也还有很大的提升空间。如果我仍当选礼山学校副校长，我会全力支持校长工作，找准个人定位，在上级领导的指导下、在黄校长的带领下、与全体教职员工一起谋划学校发展。我将努力做到： 一、进一步增强服务意识。我会更好地为学生的发展服务，更好地为教师的专业成长服务。
校长助理演讲稿4篇 本文目录校长助理演讲稿校长助理演讲稿范文校长助理就职演讲稿校长 助理职演讲稿竞选校长助理演讲稿 尊敬的校领导、老师、同学们： 大家好！我是11秋教育三班的许x，今天很荣幸竞选校长助理一职。 戴尔卡耐基说过:“一个好的领导要学会如何推销自己。”借着这句话我自信勇敢的站在了这里，我也希望能尽自己的所能为同学们服务，同时更深层次的磨练自己。多年的班干部工作中，让我了解到了一个团队的重要性，所以我选择团队校长助理一职，因为我认为一个优秀的团队不仅要有团结的凝聚力，高要求的素质配合，背后也要有个负责人的领军人。 要怎样做好一个团队校长助理呢？我认为首先要了解这个团队，马云曾这样说过：“怎应带好一个团队，有三种方式，第一要学会分享，这是一个分享的时代，成功了就要与员工一起分享成功的喜悦，你是一个领导，你就必须替员工着想；第二是管理过程中真正的爱兵如子，员工才会真正的被激励；第三要学会指引，一个团队领导人，一定要给他组织指引指引方向，有目的，有目标，有梦想。只有这样这个团队才会往前走，而作为11秋教育三班的班长，我也时时刻刻都在提醒自己，班级的风云变化，三任班主任给我的鼓励与支持，给了我无穷的力量，虽然我们我们现在这个团体还不够完善，但是我相信不久你们一定可以看到我们的辉煌。在此也让我知道了一个团队的管理也是一门了不起的艺术，它的最高境界就是让每一个被管理的学生都感受到自己的重要性，知道了班级团队的成
长进步离不开每一位任的努力，所以我们在思想首先树立：以学校利益为重，以团结、进取、服务他人为宗旨。严格要求自己“严于律几，宽以待人”做好一只领头羊，也会合理安排学习与工作的时间，不怠慢，不落下每件事。我就是为证明自己，实现自己。今天我是成功的参与者，希望明天我成为参与的成功者。如果我没有当选，我也不会气馁。今年不行，明年你还会看到我的身影。各位领导、老师，你们是识我千里马的伯乐吗？ 我的演讲完毕！谢谢！ 校长助理演讲稿范文校长助理演讲稿（2） | 返回目录尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家晚上好！ 我是来自11秋教育年段（2）班的许椿苹，现担任教育年段学生会主席，和学生团队校长助理一职，已有丰富的工作经验。相信我能再次胜任这项工作。 我认为在座的每位同学都是有责任心的人。只要我们肯担当、肯负责任、肯学习。能以谦虚的态度充沛的精力做好本职的工作，不半途而废，有主见，有创造力。每个人都是可以登上这个展现自己的舞台。我很荣幸能再次能证明自己的舞台。心有多大，舞台就有多大，相信自己成功永远属于你。 同样的，这次我依然竞选的是团队校长助理，团队校长助理是深入了解同学默契配合的合作精神，与监督实施情况也是一个神圣而艰巨的任务。回顾上半学期任职中，我们有许多值得表扬之处，当然也有许多不足，例如：（1）在我们执勤的时刻很少人向我们反映情况，工作死板，没有及
学校校长竞聘演讲稿大全5篇 【内容摘要】 【篇一】 各位评委、各位老师，大家好。 【篇一】 各位评委、各位老师，大家好!首先感谢您给予我展示自我的舞台和施展才华的机会！我叫xx，湖北随州人，今年33岁，1993年3月入党，同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂，在11年工作期间，我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习，后任党委宣传部干事、主任干事，工程处主任业务员，现任厂办副主任，1997年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。今天，我竞争的职位是学校分管教学的副校长，我认为自己很适合这个职位，从我近年来取得的成绩就足以看出我的优势：1999年市语文教师基本功竞赛第一名；2000年江苏省优课评选一等奖；2000年江苏省多媒体课件制作一等奖。1999—2000学年度分别被评为县“优秀教师”、“教育系统优秀党员”、“师德模范”。可能有人会问，你现在的工作岗位很不错，为什么还要竞聘子校校长呢？坦率地告诉大家，我很满意厂办副主任的岗位，上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长，因为第一，我热爱教育教学及教育管理工作；第二，子弟学校有一支高素质的教职工队伍，有一个良好的工作环境；第三，我参加竞聘具有自身优势。我希
望能在全体教职员工的帮助下，更好地锻炼自己的能力，发挥自己的优势，为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选择。根据xx学校校长应具备的基本素质，我认为自己有以下四个优势：第一，具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识。我无论在什么岗位，都能充分发挥主观能动性，不断接受新信息，学习新知识，掌握新方法，适应新情况，创造性地开展工作。工作实践中，我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终，时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去，使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。第二，具有中小学校长所必备的合理的科学文化知识结构。我的师范学生生涯，使我接受了较为系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历，既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦，更体味到其中的酸甜苦辣。参加工作后，我把学习当作从业谋生的重要手段，继续自觉地、不间断地学习，加上实践锻炼，弥补了我专业知识结构的不足。第三，具有中小学校长所必备的综合管理和协调能力。我从来不搞小团伙，不搞拉帮结派，灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系，建立了广泛的社会联系，特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等，都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源，为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时，我在工厂机关工作了将近10年，与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系，这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件，毕竟学校的
竞聘小学校长演讲稿3篇 【竞聘小学校长演讲稿一】 大家好!感谢给我这次竞聘校长的机会。我叫**，今年43岁，中文本科学历，中学高级教师，现任魏营小学副校长。下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。那么，如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢? 1、要有强烈的奉献精神。 作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。 2、要有较高的业务能力。 小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。 3、要有较强的组织管理能力 有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。 4、要以身作则，率先垂范。 作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。 5、作风要朴实，具有团结协作精神。 具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。 6、具有与时俱进，开拓创新的精神。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。 二、任职优势 我有以下几个方面的优势： 1、丰富的基层工作经验。我从一名普通的村小教师、班主任到副校长，在农村学枃奋斗了整整二十三年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了不少农村学校教育教学管理经验。 2、有较强的业务能力。除了担任副校长之外，我一直还担任班主任，班级纪律良好，所教的一年级语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。 3、虚心好学善于合作。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我注意向书本学，向实践学，向他人学。并利用业余时间，我先后参加了各级各类培训，提高了自身素质。
校长助理竞聘演讲 尊敬的各位评位、各位领导： 大家好！首先感谢组织为我提供了这锻炼自已，展现自我的机会！下面我将自已的特长向各位评位和领导汇报一下：第一、具有强烈的事业心和奉献精神。我觉得一个优秀的学校领导，首先必须是一名优秀的教师，在这一点上，我特别自信。自工作以来，我一直刻苦钻研教育教学基本功，不断提升作为一名优秀教师的基本素质，深入教育教学第一线，用辛勤的汗水和踏实的努力，换来了累累硕果。 第二、具有较强的科研与创新能力。我参与的省、市级课题研究都取得了良好效果，多篇论文发表于省、市级刊物，并得到了广大好评。 第三、具有较强的管理与组织协调能力。在学校领导的肯定和鼓励下，我担任高三年级英语组备课组长和班主任工作，积累了丰富的业务管理经验，同时也增强了我的组织协调能力，从而使我与领导及同事之间的关系和谐融洽。 通过以上的这些特长，我感觉自己有能力胜任副校长竞聘演说这项工作，如果这次我能有幸获聘，我将从以下几点做校长助理的工作： 1、做一名有人格魅力的校长助理
不断学习、与时俱进、勇于创新、无私奉献，勤奋工作，用自己的实干精神来提升自己的人格魅力，从而感染所有师生，努力为学校打造一个和谐、团结、进取的氛围。 2、与学校荣辱与共，做校长的得力助手 树立“校荣、我荣，校耻、我耻”的本位思想，想学校所想、急学校之所急，舍小家、为大家、以校为家。充分发挥自己主观能动性，不争权、不越权，努力协助校长做好学校的每项事务，与学校齐成长、同进步、共荣辱、为学校分忧解难当好校长的得力助手。 3、以人为本、民主管理、全面推进素质教育 学校的所有工作都要人去做，一切事务必须靠人完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水，因此，在工作中我会团结同事，尊重所有人，更会尊重教师辛勤劳动的付出，虚心听取他们对学校工作的意见和建议，把自已当成教师和校长之间的桥梁，协调好各协工作，并让教师充分参与学校建设管理，同心同德群策群力，创建真正和谐校园.此外，我会协助校长努力提高学校办学质量，以“减负增效”为着眼点。 作为这次校长竞聘书的积极参与者，不管结果如何，我都会正确对待，都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作，格尽职守！
校长竞聘演讲稿 校长竞聘演讲稿 【范文一】 尊敬的各位领导、各位评委： 大伙儿好专门荣幸参加这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展示自己，推举自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和支持。 一、个人差不多情况 我叫XXX，现年XX岁。XX年参加教育工作，中共党员，本科学历，中学一级教师。现任**二中副校长，分管教学工作。 二、任职优势： 1、熟悉治理，经验丰富 从教二十二年，我从一般教师逐步成长为一名治理工作者，先后担任过***乡中教导主任，副校长、校长、***乡中心学校校长，***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟悉学校工作的各个环节，积存了较为丰富的治理经验，曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校治理者。 17年的治理岗位，我走过的路如同一条抛物线。但不管是5年政治治理工作，依旧12年副职的协调工作;不管是木植街的山高水远，依旧县城的现代繁华;不管是初上讲台的意气风发，依旧人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁，磨练了我的意志;职位的加减，成就了我的人格。不管前面的路多难走，我都坚信：踏平坎坷成大道，风雨之后见彩虹。 2、精通业务，勇于创新 参加工作之初，就任教初三数学课。良好的教学方法，耐心细致的教学态度，使我非常快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长，甚至任校长期间，也没有脱离过毕业班的要紧课程。一晃二十年， 教的是主课，钻的是业务，育的是学生，收获的是成绩和经验。 教育是制造性的事业，千篇一律，因循守旧，没有开拓创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我经常教育教师，鼓励自己，要给学生一滴水，教师有一碗水是不够的，有一桶水也是不足的，要有一条永不枯竭的知识长河。多年来，我一直带头参加各种教研活动，参与 教改。主动向其他教师请教，博采众长，夯实自己的教育理论知识和专业技能。