2017-2018(1)中专语文期末试卷
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黄河科技学院2017-2018学年第一学期期末考试
《中专语文》课程试题
专业三年制中专年级 2015 、2016 姓名学号座号
注意事项:
1、本试卷采用了分卷制,已将试题纸与答题纸分开。请考生将答案按原题号顺序,写在答题纸上。在试题纸上书写答案,一律无效。交试卷时,应分别交验试题纸、答题纸和草稿纸。
2、请在答题纸规定的位置书写姓名、座号、学号等信息。
3、请自觉遵守考场纪律。
一.选择题(每题2分,共20分)
1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A友谊.(yì)燠.热(yù)遒劲.(jìng)刎颈.之交(jǐng)
B抽噎.(yē)弯曲.(qū)打烊.(yàng)强.人所难(qiáng)
C凫.水(fú)埋.怨(mán)记载.(zài)锲.而不舍(qia)
D慰藉.(jia)投奔.(bēn)自诩.(xǔ)迥.乎不同(jiǒng)
2.下列各句中没有错别字的一项是()
A医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫换的病人,这差不多是要命的事。
B过了几年,我的另一篇小说又饶幸获奖,母亲已离开我整整七年了。
C“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚地抱着希望。
D母亲高兴了,很多天,以为那是个好照头,常去侍弄它,不敢大意。
3.下列加点的成语使用恰当的一项是()
A为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导真可谓处心积虑
....。
B影片播放后,在社会引起强烈反映,人们对之评头论足
....,大加赞赏。
C这篇文章对问题的分析非常全面,真可谓入木三分
....。
D这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释
....了。
4.下列古诗文默写错误的一项是()
A羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。
B师者,所以传道授业解惑也。
C嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
D钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不用醒。
5.下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应正确的一项是()
A《琵琶行》—李白—唐代—诗歌
B《窦娥冤》—关汉卿—元代—杂剧
C《雷雨》—老舍—中国—话剧
D《我的叔叔于勒》—莫泊桑—德国—小说
6.下列句子没有语病的一项是()
A经过大家的努力,产品的数量和质量都显著地提高了。
B我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
C一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。
D手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。
7.对下列句子中修辞手法的运用判断正确的一项是()
①微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
③油蛉在这时低唱,蟋蟀在这时弹琴。
A.比喻夸张拟人
B.通感夸张拟人
C.比喻对偶拟人
D.通感夸张借代
8.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( )
A本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了三、四个小时,他才来。
B教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常融洽。
C我们要领会“俯首甘为孺子牛。”这句话的深刻意义。
D老师走进教室问道:“作业写完了么?同学们。”
9.下面关于文学常识的表述有误的一项是()
A苏洵和他的儿子苏轼、苏辙都以文学著名,后人称他们为“三苏”。他们和王安石、欧阳修都属于唐宋八大家。
B曹禺,原名万家宝,我国著名的戏剧家,代表作品有:《雷雨》《日出》《北京人》等。
C词在唐、五代时已经出现,称曲、杂曲或曲子词;到了宋代才广为流行,改称词。宋词习惯上分为婉约和边塞两派。
D孙犁的《荷花淀》,是一篇反映解放战争时期白洋淀人民斗争生活的小说,可是作品没有从正面去渲染战争的严酷,而是重笔抒写了平凡的日常生活与荷花淀的诗情画意。
10.选出与“项伯杀人,臣活之”中“活”的用法不相同的一项是()
A因利乘便,宰割天下,分裂河山。 B沛公旦日从百余骑。
C外连横而斗诸侯 D序八州而朝同列。
二.文言文阅读(16分)
阅读下面的文字,完成11-14题。
君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利。君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
11.下列加点字注音正确的一项是()(2分)
A 虽有槁暴.(bào)
B 日参省.乎己(shěng)
C 须臾.之所学(yú)
D 金石可镂.(lǚ)
12.本文中“而”用法的判断正确的是()(2分)
①青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。②则知明而行无过矣。③吾尝终日而思矣。④积善成德,而神明自得。
A ①②相同
B ③④相同
C ①④相同
D ①②③④都不同
13.翻译下列句子。(每题4分,共8分)
(1)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(2)君子生非异也,善假于物也。
14.文中以“骐骥”为喻,用意在于说明什么?(4分)
三、现代文阅读(24分)
阅读下面的文字,完成15—19题。
换个角度,近看改为远观,小屋却又变换位置,出现在另一些树的上面,这个角度是远远地站在山下看。首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐.,一排整齐的图案式
的屋瓦。一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩.然。本质上,它是一幢房屋;形势上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!
小屋之小,是受了土地的限制。论“领土”,只有有限的一点。在有限的土地上,房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园的大道。和“领土”相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡.陌。适于心灵散
步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋.怀。这个无限大的“领空”,是我开放性
的院子。
有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,那些花有朵状,有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。
15.以上文字出自,作者是。(每空1分,共2分)
16.给下列加点字注音。(每空1分,共4分)
屋檐.()翩.然()阡.陌()游目骋.怀()
17.第一段中作者的观察点是什么?写出了小屋的什么特点?(6分)
18.第2、3两段,描写了小屋的“领土”和“领空”,“有形的墙”和“无形的墙”,这些景物描写分别指什么?蕴含着作者怎样的思想感情?(6分)
19.第3自然段,作者由什么联想到什么?运用联想有什么作用?(6分)
四.作文(40分)
20.阅读下面的文字,根据要求作文。
青春的季节里,有鸟语花香,也有风起雨落。无论男生女生,我们都渴望以真实平常的心与自己的同龄人沟通,与父母沟通,与老师沟通,与社会沟通,甚至与大自然沟通。现代生活中,沟通是一种体验,沟通是一个过程,沟通更是一种本领。
请以“沟通”为话题写一篇文章。
要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于600字;⑤不得抄袭。
