安顺市紫云苗族布依族自治县2021年九年级上学期化学期中考试试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共14题；共28分)
1. （2分） (2016九上·北京月考) 下列实验操作中，正确的是（）
A . 点燃酒精灯
B . 取用固体药品
C . 倾倒液体药品
D . 加热液体
2. （2分） (2017九上·无锡期中) 人们常说菠菜中富含铁，对这里所说的“铁”理解正确的是（）
A . 铁单质
B . 铁离子
C . 铁元素
D . 亚铁离子
3. （2分） (2017九上·盐城期中) 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（）
A . 点燃酒精灯
B . 滴加液体
C . 过滤河水
D . 检查装置气密性
4. （2分） (2017九上·无锡期中) 下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）
A . He
B . H2
C . O
D . 2Cu
5. （2分） (2017九上·无锡期中) 下列有关物质分类的说法，正确的是（）
A . 单质：碳、水蒸气
B . 化合物：过氧化氢、水银
C . 氧化物：二氧化锰、冰水混合物
D . 混合物：高锰酸钾、河水
6. （2分） (2016九上·望江期中) 下列不属于缓慢氧化的是（）
A . 动物呼吸
B . 酿造米酒
C . 食物腐败
D . 纸张燃烧
7. （2分） (2017九上·无锡期中) 下列实验现象描述正确的是（）
A . 红磷燃烧产生大量的白雾
B . 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C . 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
D . 过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成
8. （2分） (2017九上·无锡期中) 2017 年 2 月 20 日小鸣单车率先进入无锡，方便了无锡市民的绿色出行；随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（）
A . 分子停止运动
B . 分子间隔变大，分子运动速率加快
C . 分子本身的体积变大，分子运动速率减慢
D . 分子质量变大
9. （2分） (2017九上·无锡期中) 防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为（）
A . +1
B . +2
C . +6
D . +7
10. （2分） (2017九上·无锡期中) 某物质由碳、氢、氧三种元素组成，下图为该物质的分子结构模型图。据图分析，下列关于该物质的说法正确的是（）
A . 该物质由碳原子、氧原子、氢原子构成
B . 该物质化学式可表示为CH6O2
C . 分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2：6：1
D . 该物质相对分子质量为105
11. （2分） (2017九上·无锡期中) 下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是（）
A．物质用途B．元素之最
液氮：用于医疗手术
明矾：用于消毒杀菌
海水中含量最多的元素：钠元素
空气中含量最多的元素：氮元素
C．物质鉴别D．环保知识
硬水和软水：加入肥皂水
氢气和二氧化碳：用燃着的小木条
减缓温室效应：植树造林节能减排
减少水体污染：禁止使用洗涤剂
A . A
B . B
C . C
D . D
12. （2分） (2017九上·无锡期中) 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）
A . 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B . 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热
C . 可燃性气体在使用时，应该先点燃后验纯
D . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
13. （2分） (2017九上·无锡期中) 某同学梳理并归纳了以下知识点①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成；③含有氧元素的物质不一定是氧化物；④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子；⑤点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟有可燃性；⑥纯净物一定是由同种分子构成的。其中正确的是（）
A . ③④⑤
B . ①②④
C . ①③⑥
D . ②⑤⑥
14. （2分） (2017九上·无锡期中) 下列图象能正确反映对应变化关系的是（）
A . 电解水一段时间
B . 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
C . 加热氯酸钾制氧气
D . 一定量高锰酸钾加热制氧气
二、简答题 (共3题；共25分)
15. （8分） (2018九上·宁化期末) 碳和含碳的化合物与我们的生活密切相关。
（1）根据下图回答问题：
①图1是碳原子的结构示意图，图中数字“6”指的是________，在元素周期表中，碳元素位于第________周
期。
②图2~图4中，属于石墨用途的是图________（填“2”、“3”或“4”）。
（2）碳是化石燃料中的主要元素，化石燃料包括天然气、煤和________。天然气的主要成分是甲烷（CH4），如下图5为甲烷燃烧的微观示意图。
过程Ⅰ的微观实质是________；写出甲烷燃烧的化学方程式为________。
（3）把适量的二氧化碳通入澄清石灰水，可观察到澄清石灰水变浑浊，请写出反应的化学方程式为________。
（4）孔雀石是天然矿石，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+X↑，则X的化学式为________。
16. （12分）(2019·闵行模拟) 下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度(单位：g/100g水)
温度12040607080
S(KNO3)13.331.663.9110100169
①分析上述数据，某温度时的硝酸钾溶解度数据可能存在较大的误差，该温度是________℃；
请根据表中的数据，在坐标图中描点、绘制符合硝酸钾溶解度变化规律的曲线________。
②60℃时，50g水中最多溶解________gKNO3。
③除去KNO3晶体中混有的少量NaCl，通过：溶解、蒸发浓缩、________、________、洗涤、干燥得到比较纯净的KNO3晶体。
④将硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，说法正确的是________(选填编号)。
A.溶解度一定不变
B.溶剂质量一定增大
C.溶质质量一定不变
D.溶质质量分数一定减小
⑤20℃时，实验室配制一瓶最浓的硝酸钾溶液。在配制过程中操作顺序是________(填编号)，溶质质量分数为________(精确0.1%)，装瓶后贴上标签并写上________。
⑥取上述⑤配制的20℃100g硝酸钾的饱和溶液(如A烧杯)进行如下操作，请回答：
上述溶液中一定是不饱和溶液的是________(填“A、B、C、D、E、F”)，所含溶质的质量B________F(填“>”、“<”或“=”，下同)，其中A、C、E、F溶液的溶质质量分数的大小关系是________。
17. （5分） (2017九上·无锡期中) 合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与科技进步做出了巨大贡献。合成氨工艺的主要流程如图(氨气NH3)：
（1）合成氨气的反应必须在高温、高压、催化剂条件下进行，该反应的符号表达式是：________，属于________ (填基本反应类型)反应，该反应中的最小粒子是________ (填写化学符号)。
（2）生产过程中可重复使用的物质是________ (填化学式)。
（3）根据表中的数据回答问题
在1.01×105Pa时，欲将NH3与N2、H2分离，最好将温度控制在________之间。
三、实验探究题 (共1题；共10分)
18. （10分）(2017·东台模拟) 鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成，如图1，其中蛋壳的主要成分是CaCO3 ，里面覆盖一层蛋壳膜．我校兴趣小组的同学为此开展了以下探究活动：
（1）【提出问题1】
鸡蛋白中主要的营养成分是________；
（2）【查阅资料】
a、CaCO3灼烧分解生成氧化钙和一种无毒的氧化物．
b、蛋壳中的其它成分不参加反应．
c、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O，
d、已知仪器a装有10%的稀盐酸，其他成分均不与HCl反应，装置内试剂均足量．
【提出问题2】
蛋壳中的CaCO3含量是多少呢？小华拟将该蛋壳放在空气中充分灼烧完成测定；小明拟通过蛋壳与稀盐酸反应完成测定．请你参与他们的探究．
【设计方案】他们分别称取12.0g蛋壳设计了以下不同的实验方案：
小华的方案：
称取12.0g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中，灼烧至质量不再减少，再称量剩余固体的质量为7.16g．则：减少的质量是________（填化学式）的质量，经计算得蛋壳中的CaCO3的质量分数为91.7%．
（3）小明的方案：小明设计了如图2所示的实验装置．
【实验步骤】
①按图2连接好装置后，并________；
②向B装置中加入蛋壳样品后，先通入空气一会儿；
③接下来的实验操作是________，直到________为止（填实验现象）；
④再通入空气一会儿，至装置C中不再产生沉淀为止；
⑤将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量；
⑥重复上述实验．
（4）【实验数据】重复实验，3次数据记录如表：
实验次数实验1实验2实验3
【实验分析及数据整理】
②上述数据能否用托盘天平称量________．（填“能”或“不能”）
②若无A装置，直接通入空气，则测定结果将________．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
③实验重复3次的目的是________．
④请利用3次实验数据的平均值，计算该蛋壳中的CaCO3质量分数________．
（5）【实验反思】
下列各项措施中，能提高小明测定准确度的是________（填序号）．
Ⅰ．在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
Ⅱ．缓缓滴加稀盐酸
Ⅲ．在装置B、C之间增加盛有饱和NaHCO3的洗气瓶．
参考答案一、单选题 (共14题；共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、简答题 (共3题；共25分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
三、实验探究题 (共1题；共10分) 18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、
2020年贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县教师招聘《教育学、教育心理、 教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、心理学家提出，4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期，加强4—5岁儿童的书面语言训练，主要遵循 的是个体身心发展的（）。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性 【答案】B 【解析】个体身心的某些方面在较早的年龄就已达到较高的发展水平，而有一些方面则需要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这一特点要求教育活动要分析个体各方面发展的最佳时期，“对症下药”才能取得最好的教育效果。故选B。 2、前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（） A、自我中心性 B、客体永久性 C、守恒性 D、可验证性 【答案】A 【解析】前运算阶段的儿童，思维的典型特点是自我中心性。故选A。 3、学校应当尊重未成年学生（）的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应 当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 A、生存 B、参与 C、隐私 D、受教育
【答案】D 【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，“对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。”这一规定确认并保护未成年学生的受教育权。故选D。 4、我国建国以来制定的第一部教育根本大法是（）。 A、教育法 B、义务教育法 C、教师法 D、宪法 【答案】A 【解析】教育法是我国的教育基本法，在教育法律体系中具有最高的法律效力。故选A。 5、我国新型师生关系的特点是（）。 A、师教生学尊师重教互助合作 B、热爱学生团结互助和谐发展 C、尊师重教互助合作传道授业 D、尊师爱生民主平等教学相长 【答案】D 【解析】我国新型师生关系的特点是：尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。故选D。 6、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）。 A、必备的教育科学知识 B、精深的专业知识 C、广博的文化基础知识 D、系统的马列主义理论修养 【答案】A 【解析】教育学生必须了解学生的年龄特征，要求教师的知识结构应有必备的教育科学知识。教育科学知识是指教育学，心理学及各科教材教法以及教育管理方面的知识。故选A。 7、师德的灵魂是（）。 A、爱国守法 B、爱岗敬业 C、关爱学生 D、教书育人 【答案】C
紫云苗族布依族自治县人民政府办公室关于建立紫云自治县政府门户网站信息报送制度的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】紫府办发[2008]191号 【发布部门】紫云苗族布依族自治县政府 【发布日期】2008.11.28 【实施日期】2008.11.28 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 紫云苗族布依族自治县人民政府办公室关于建立紫云自治县政府门户网站信息报送制度 的通知 （紫府办发〔2008〕191号） 各乡镇人民政府，县政府各部门、各直属机构，市驻紫单位： 紫云自治县政府门户网站（http：//https://www.doczj.com/doc/a18964096.html,）是紫云自治县人民政府在国际互联网上的唯一门户网站，它对于广泛宣传紫云、扩大招商引资、实行政务公开、方便群众办事具有重要作用。为了进一步增强政府网站的生命力，提升政府网站的形象，经县人民政府同意，现就建立紫云自治县政府门户网站信息报送制度有关事项通知如下： 一、各级各部门要充分认识政府网站的重要作用，共同维护和体现网站的权威性、准确性、全面性和严肃性，配合县人民政府办公室做好政府网站的管理和维护，积极抓好
紫云自治县政府门户网站建设和保障工作。 二、各乡镇、各单位和部门要明确一名分管信息工作的领导和一至二名信息报送人员，负责采集、整理、审核、传递本单位的相关信息，接受并完成县人民政府信息管理中心交办的相关信息报送任务，及时提供紫云自治县政府门户网站信息更新维护过程中所需要的文字、数据、图片等资料。分管领导及信息报送人员名单于12月5日前报县人民政府信息管理中心（信息管理中心电话：5230103，传真：5233430）。 三、各乡镇、各单位和部门编制或印发的纸质或音像宣传品、各类规划、统计资料、年鉴、工作简报及普发性文件，除涉密资料外，应报送县人民政府信息管理中心；涉及全县的各类重要会议或重大活动，有关单位要及时通知县人民政府信息管理中心派员参加，以便及时对外宣传报道。 四、县委、县政府下发的政策性、指导性文件及领导讲话材料，由县政府办公室秘书股负责采集、整理和传递；部门下发的政策性、指导性文件，由发文单位的信息报送人员负责采集、整理和传递。 五、各乡镇、各单位和部门对外发布的行政性通告，除了在广播、电视、报纸等媒体登载外，应在紫云自治县政府门户网站上发布。 六、各乡镇、各单位和部门在互联网上设立网站，应及时将其域名通知县人民政府信息管理中心，以便在政府门户网站做超级链接。对于热点专题类和内容相对独立的栏目，由县人民政府门户网站与各有关单位合作共建，各乡镇人民政府、各业务承办部门要将本乡镇的基本概况及资源优势、网上办事流程等于12月5日前以电子文本形式报送县人民政府信息管理中心。 七、熟练掌握信息报送渠道。各乡镇、各单位和部门上报的信息，经分管信息工作的领导或主要领导同意签发后，除提供打印文本资料外，应通过电子信箱zyxx103@https://www.doczj.com/doc/a18964096.html, 或存储手段提供电子文本，保证信息发布的及时性和准确性，所报信息要及时、准确、
初三化学第一次月考试卷分析 一、试题特点 1．本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准及义务教育课程标准教科书《化学》的有关内容为依据，重点考查学生化学基础知识和基本技能、基本方法和情感态度价值观，以及对化学、技术和社会之间相互关系的理解，运用化学知识解决简单实际问题的能力等。 2．试卷在重视考查基础知识的同时，加强对学生科学素养（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）的考查，引导学生改变学习方式。如选择题第8、9题，填空题最后一道和综合应用第一题，学生在解答这类开放性问题时，思维应该是发散的，富有创造性和个性的，同时也会明白许多科学道理，并受到潜移默化的教育。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点，而是学生能否灵活运用所学的化学知识，分析解决实际问题的能力，同时也培养了学生的创造性思维能力。这些做法体现了初中化学课程新理念，对素质教育的推进具有导向作用。 3．体现学科渗透，融合科学精神和人文思想，也是本试题的一个特点。生活和生产中的问题大多数为学科间渗透的综合，打破学科界限，培养和提高学生解决实际问题的能力是社会、学科和学生自身发展的需要。这些综合性试题，注意学科间知识的相互渗透，体现了要培养学生综合运用各科知识分析解决实际问题能力的导向。 二、答卷中主要问题的原因分析 1．基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清；对化学反应的量的关系不能正确理解；对物质的分类混淆不清；计算能力非常薄弱；对化学用语的表达含义不能准确理解；不会书写化学反应的表达式等等。 2．实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。 3．能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习；根据现象总结结论的能力较差。 4．用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法。 5．语言表述不清楚，逻辑性较差，缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象，或对反应现象叙述不清；回答问题不能抓住重点问题去阐述，不能答出关键点。 6．计算能力薄弱。表现在根据化学式计算元素的质量分数和元素的质量比，以及化学反应中有关量的计算。 三、教学建议 1．增强质量意识
黔西南布依族苗族自治州2020版高一上学期语文期末考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题；共10分) 1. （2分） (2016高二下·瑞昌期中) 下列各句中，没有语病且语意明确的一项是（） A . 搜集史料不容易，运用和鉴定史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在鉴定方面。 B . 眼下，环境空气质量越来越受到广大市民的关注，刚推广的绿色新能源汽车，就是减少尾气排放，改善大气环境，提升城市生活品质的重要举措。 C . 我们要加大宣传力度，教育和引导人们依法行使交通权利和义务，预防交通拥堵，保障道路畅通和道路安全。 D . 2013年2月12日，中国科学院植物研究所首席研究员蒋高明在博客中说，造假是藏不住的，无论是数量上的还是质量上的，早晚会集中暴露出来，现在暴露出来的仅是冰山一角。 2. （6分） (2020高二下·桂林开学考) 阅读下面的文字，完成下面小题。 面对古人给我们留下了众多遗址，如果仅仅依靠历史记录或偶然发现来获得是不够的。即使发现了一些遗址，也大多________，难以从整体上了解古人的社会生活。（）特别是自上世纪50年代以来，航空航天的发展则为空间遥感提供了基础。随着数据获取越来越，多源影像被综合应用于考古研究。我国遥感考古技术应用较晚，开始主要服务于重大工程建设。比如，上世纪60年代修建三门峡水库时，考古工作人员利用航空照片对库区古代遗址、墓葬的分布进行分析。2006年，我国启动京杭大运河申请世界遗产名录工作，但这项工作并非________。困难之一是目前运河的不少踪迹已经从地面上消失了，只留下保存在地下的遗址。在这种情况下，如何证明大运河的存在、走向？这时，遥感技术便可以________。科学家根据遥感数据，有的放矢地制定了大运河遗址的生态保护措施。 （1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A . 古人给我们留下了众多遗址，如果仅仅依靠历史记录或偶然发现来获得是不够的。 B . 古人给我们留下的众多遗址，如果依靠历史记录或偶然发现来获得是不够的。 C . 面对古人给我们留下了众多遗址, 如果依靠历史记录或偶然发现来寻找是不够的。 D . 面对古人给我们留下的众多遗址，如果仅仅依靠历史记录或偶然发现来寻找是不够的。
安顺市紫云苗族布依族自治县中考语文一模（暨上学期期末)试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、句子默写 (共1题；共5分) 1. （5分）补全下列诗或句子。 （1） ________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）红的像火，________，________。（朱自清《春》） （3）岐王宅里寻常见，________。（杜甫《江南逢李龟年》） （4）在古诗文中，“萧”常表示萧索、萧条之意，如曹操的《观沧海》中的“________，________”。 （5）对别人的优点，我们要善于学习；对别人的缺点，我们应引以为戒。这正如孔子所说：“________，________。” （6）我国古代诗文中，“风”的身影随处可见，它陪伴过游子，如王湾的《次北固山下》中的“________，________”。 二、对比阅读 (共1题；共9分) 2. （9分）阅读《伤仲永》，完成第1～4题。 １金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 2余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 3王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？（选自人教版教材） （1）下列加点字的注音有误的一项是（） A . 邑（yì）人奇之 B . 以钱币乞（qǐ）之 C . 环谒（jiē）于邑人 D . 泯（mǐn）然众人矣 （2）解释下列加点的词语。 （１）伤仲永________ （２）借旁近与之________ （３）稍稍宾客其父________ （４）泯然众人矣________ （3）把下列句子翻译成现代汉语。 （１）未尝识书具。________
武陟一中2011－2012学年上期高一期中考试化学试卷分析 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷1—18题为选择题，分值54分，Ⅱ卷19、20、21为填空题，22、23题为推断题，24题为计算题，分值46分，共计100分。 2、试卷评价 试题难度适中，知识覆盖面大，基本上覆盖了期中考试前所学的所有知识，突出主干知识、基础知识、基本技能和基本方法的考查，同时也对学生运用知识的要求有一定要求，整套试卷无难题、怪题、偏题，主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况。 二、试卷分析 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液、氧化还原反应等。学科特色浓郁，知识层次鲜明，既有描述性知识又有迁移性和创新性知识，各层次的考生都有一定发挥的空间。 第12题和第14题 命题意图：本题考查溶液中的电荷守恒，要求学生能够熟练的运用物质的量和物质的量浓度来表示溶液中的电荷守恒。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是太好，经分析和调查后主要问题在于学生运用所学知识的能力较差。 第17题 命题意图：本题考查氧化还原反应中氧化性和还原性的判断，是氧化还原反应中很基本的要求，也是命题时常考的题型之一，要求学生能准确找出氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物，并能熟练比较其氧化性和还原性强弱。 试卷中反映出的主要问题：大部分学生能准确的找出氧化剂和还原剂，但是不能找出氧化产物和还原产物，导致出错。 相应措施：引导学生从两条线的变化来理解氧化还原反应，即在氧化还原反应中氧化剂得到电子，化合价降低，发生还原反应，得到还原产物；还原剂失去电子，发生氧化反应，得到氧化产物。 第20题
黔南布依族苗族自治州建设项目 可行性报告 规划设计/投资方案/产业运营
黔南布依族苗族自治州建设项目可行性报告说明 黔南布依族苗族自治州隶属于贵州省，位于贵州省中南部，东与黔东南州相连，南与广西壮族自治区毗邻，西与安顺市、黔西南州接壤，北靠省会贵阳市；处于贵州高原向广西丘陵过渡的斜坡地带，地势北高南低，地处东亚季风区。全州总面积26197平方千米，辖2个县级市、9个县、1个自治县。2017年常住人口328.09万人。黔南布依族苗族自治州曾是南方出海丝绸之路的重要通道，也是黔中通往川桂湘滇的故道，商贾云集、物流通达。黔南境内航空、铁路、公路、河运纵横交错；黔南先后涌现出抗清名将辽东巡抚、山海关总兵丘禾嘉，护国先驱戴勘、黄齐生，中共一大代表邓恩铭烈士等一批英雄人物；拥有国家级森林公园6个、省级森林公园5个。 该xx项目计划总投资21705.76万元，其中：固定资产投资14541.25万元，占项目总投资的66.99%；流动资金7164.51万元，占项目总投资的33.01%。 达产年营业收入51374.00万元，总成本费用39625.35万元，税金及附加391.87万元，利润总额11748.65万元，利税总额13761.02万元，税后净利润8811.49万元，达产年纳税总额4949.53万元；达产年投资利润
率54.13%，投资利税率63.40%，投资回报率40.60%，全部投资回收期 3.96年，提供就业职位1009个。 坚持“社会效益、环境效益、经济效益共同发展”的原则。注重发挥 投资项目的经济效益、区域规模效益和环境保护效益协同发展，利用项目 承办单位在项目产品方面的生产技术优势，使投资项目产品达到国际领先 水平，实现产业结构优化，达到“高起点、高质量、节能降耗、增强竞争力”的目标，提高企业经济效益、社会效益和环境保护效益。 ...... 报告主要内容：项目基本信息、项目背景、必要性、产业分析、建设 规划方案、项目选址、建设方案设计、工艺分析、项目环境保护和绿色生 产分析、安全经营规范、风险防范措施、项目节能说明、项目实施进度计划、投资计划方案、盈利能力分析、综合评价结论等。 路由器是连接两个或多个网络的硬件设备，在网络间起网关的作用， 是读取每一个数据包中的地址然后决定如何传送的专用智能性的网络设备。它能够理解不同的协议。路由器是互联网的主要结点设备。路由器通过路 由决定数据的转发。转发策略称为路由选择，这也是路由器名称的由来。 作为不同网络之间互相连接的枢纽，路由器系统构成了基于TCP/IP的国际 互联网络Internet的主体脉络，也可以说，路由器构成了Internet的骨架。它的处理速度是网络通信的主要瓶颈之一，它的可靠性则直接影响着 网络互连的质量。
贵州每个市和县详细介绍 贵州每个市和县介绍 贵州省与江南的秀丽玲珑，塞北的豪气冲天，青藏的舒展圣洁等相比，另有一种独特韵味。 贵州的山，层峦叠嶂，秀峰林立，各具风姿。贵州的水蜿蜒于崇山峻岭，奔腾穿泻于深峡幽谷。 石灰石溶积岩是贵州省地貌的主要特点，喀斯特溶洞遍布全省各地，可谓“无山不洞，无洞不奇”。风化的石灰岩和白云岩，挺拔林立，千姿万态。湖泊给这个山区省份增添了几分妩媚。贵州西部的草海，绿如碧玉，风景优美，被誉为“高原上的明珠”。看壮观的黄果树瀑布、“大自然的奇迹”龙宫、别有洞天织金洞、湖光山色红枫湖、山水名胜舞阳河、风光秀丽的赤水十丈洞瀑布，瑰丽多姿的“小七孔”，以及“贵州山水精华的浓缩”天河潭。 是很多人口中那个“避暑的地方” 但作为一个贵州人 你真正的的了解它吗? 小编今天就进行了一次吐血整理 为各位小可爱们 好好介绍一下贵州的每一个市县 让你无论在哪个角落
只要看这条就能了解贵州的每一个地方 有9州(市) 贵阳市：贵阳，贵州省省会，简称筑、金筑，有“林城”之美誉，因境内贵山之南而得名，是贵州省的政治、经济、文化、科教、交通中心和西南地区重要的交通、通信枢纽、工业基地及商贸旅游服务中心 ，西南地区的中心城市之一。 遵义市：遵义，简称“遵”，位于贵州省北部，是国家全域旅游示范区。同时也是中国三大名酒 “茅五剑”之一的茅台酒的故乡。 六盘水市：六盘水，古名牂牁，贵州省下辖市。六盘水是国家西电东送的主要城市。 安顺市：安顺素有“中国瀑乡”、“屯堡文化之乡”、“蜡染之乡”、“西部之秀”的美誉，是中国优秀旅游城市，全国甲类旅游开放城市，全国唯一的“深化改革，促进多种经济成分共生繁荣，加快发展”改革试验区，民用航空产业国家高技术产业基地，贵州省级历史文化名城 毕节市：毕节是“世界六大古文字”之古彝文发源地，夜郎文化发源地，中国南方古人类文化发源地。毕节风光景
2020下半年贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县城投集团招聘试题及解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、标识公文的内容特征和归属类型的关键性词语是（）。 A、主题词 B、附注 C、标题 D、附件说明 【答案】A 【解析】主题词是用来解释公文基本内容并经过规范化处理的专用词语，是在概括公文内容特征方面起关键作用的词语，也叫关键词。故选A。 2、一般来说，通货膨胀的基本标志是（）。 A、货币供应量下降 B、物价上涨 C、人均货币存量下降 D、人均所得货币下降 【答案】B 【解析】通货膨胀是指由于市场上流通的货币量大于实际需要的货币量而造成的商品和劳务价格普遍上涨的现象。故选B。 3、从广义上讲，决策就是（）。 A、人们为实现一定的目标所实施的行动计划 B、人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择 C、人们为实现一定的目标而形成的思维模式 D、人们为实现一定的目标所完成的工作任务 【答案】B 【解析】从广义上讲，决策就是做出决定，即人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择。 4、这篇公文的主要语言风格是（）。
A、平实易懂 B、准确生动 C、艰深晦涩 D、庄重周严 【答案】D 【解析】公文语言有着与其他文章不同的特点，即准确、庄重、平实、简明。作为批复，尤其要做到庄重周严，所以选D。 5、拉动经济的三驾马车不包括（）。 A、消费 B、投资 C、市场 D、出口 【答案】C 【解析】拉动经济的三驾马车为消费、投资和出口。故选C。 6、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律，而价值规律的作用是（）。 A、通过竞争来实现的 B、通过价格的波动表现出来的 C、通过优胜劣汰来实现的 D、通过商品交换来实现的 【答案】AB 【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。价值规律的作用只有通过竞争的波动，进而以商品价格的波动形式来表现的，商品生产的价值规律才能得到贯彻，并不是通过优胜劣汰来实现，故C错误，更不是通过商品交换来实现，故D错误。本题出题形式有误。 7、如果《枫桥夜泊》一诗所描写的景物是作者同一时间所见，则当晚的月应该是（）。 A、新月 B、上弦月 C、满月 D、下弦月 【答案】B 【解析】《枫桥夜泊》全诗为：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。由诗中可知时间是夜半，月亮已经落了。又知，上弦月是黄昏出，夜半落；下弦月是夜半出，早晨落。由此可知诗句中所描写的应该是上弦月。因此B项当选。 8、资本主义经济危机的实质是（）。
宿州市十三所重点中学2020-2021学年度第一学期期中质量检测 高一化学学科试卷分析 灵璧一中高一化学学科组 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷1—16题为选择题，分值48分，Ⅱ卷17、18为填空题，19题为推断题，20题为实验题，21题为计算题，分值52分，共计100分。 2、试卷评价 试卷有一定的区分度，试卷总体难度稍偏难，抽样分析难度系数在0.6左右。试卷能结合教材注重基础知识的考查，偏重于化学基础知识和化学实验运用的考查，较好体现在新课标的三维能力考查的要求。整套试卷无难题、怪题、偏题，主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况，但试卷中基础偏易题相对较少，试卷适合对将来选修化学学生的知识和能力的考查，不太适合将来不选修化学学生学习兴趣和学习信心的培养。 二、试卷分析 1、整体分析
满分有3人，90-99有92人，80-89有187人，70-79有260人，60-69有320人，不及格有1249人，从及格以上来看符合正态分布，数据合理。 从考试情况来看，第4、9、11、12、13和20题得分率较低 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液等。学科特色浓郁，知识层次鲜明，既有描述性知识又有迁移性和创新性知识，各层次的考生都有一定发挥的空间。 第4题
命题意图：本题考查分散系的相关知识，要求学生知道溶液、胶体和浊液的 区别和联系，知道肢体与其它分散系的本质区别，还要了解胶体中胶粒概念。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是很好，主要是学生不了解胶粒 的概念，误以为1molNaCl中有1mol胶粒。 第9题和第11题： 命题意图：考查物质的量相关概念。 试卷中反映出的主要问题：学生审题不清，误把原子数看成分子数做题导致 错误较多。对于气体摩尔体积与温度和压强有关，质量是物质的固有属性，不能 很好掌握标准状况和气体与22.4的关系。 第12题和第13题 命题意图：本题考查电解质的概念与离子方程式的书写，溶液中的离子共存， 要求学生能够熟练的判断离子方程式，以及运用离子共存条件判断溶液中的离子 共存情况。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是太好，经分析和调查后主要问 题在于学生运用所学知识的能力较差。 第18题 命题意图：本题是一道溶液配制的填空题。以一定物质的量浓度溶液的配制 为载体，涉及具体考点有实验仪器的使用、实验误差的判断、电解质和非电解质 的判断、物质的量浓度的相关计算等。 试卷中反映出的主要问题：1、回答言语不够严谨，如在第(2)小题中很多学生都回答出了量筒，但没有指明量筒的规格，导致失分；2、第（4）小题得分情况很不好，不理解溶液配制的具体顺序；3、误差分析中仰视与俯视导致的误差容易颠倒。 相应措施：训练学生严谨的解题习惯，化学用语要规范，不丢三拉四。 第19题 命题意图：本题为离子推断题。重点考察通过物质之间反应时的不同现象来 推断离子，特别突出常见反应的考察。 试卷中反映出的主要问题：1、不会书写离子方程式，氢氧化镁不知道写沉 淀符号。2、离子共存条件不熟练，不会根据现象判断何种离子在反应。3、离子 检验不熟悉，检验氯离子时只知道加入硝酸银而不知道加入硝酸来检验。 相应措施：离子共存和离子检验是高考的必考内容，应进行专题讲练，使学 生在熟练掌握基础知识的基础上能够准确书写离子方程式。 第20题 命题意图：本题主要考查物质探究的过程与实验顺序。 试卷中反映出的主要问题：学生对物质探究不熟悉，心生胆怯。对化学反应 实验装置看不懂，不知道各种装置的作用，不会从对比实验中得出结论，还有审 题不清，从而得出相反的结论。
安顺市紫云苗族布依族自治县中考化学模拟考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共15题；共30分) 1. （2分）下列生活的变化，属于化学变化的是（） A . 石蜡融化 B . 粉笔折断 C . 纸张燃烧 D . 车胎爆炸 2. （2分）(2018·大连模拟) 下列食物中，富含蛋白质的是（） A . 馒头 B . 苹果 C . 鱼肉 D . 白菜 3. （2分）(2018·大连模拟) 下列物品中，由合成纤维制成的是（） A . 锦纶风衣 B . 纯棉床单 C . 羊毛袜子 D . 真丝裤裙 4. （2分）(2018·大连模拟) 下列化肥中，属于复合肥料的是（） A . K2SO4 B . NH4 H2PO4 C . CO(NH2) 2 D . Ca3(PO4) 2 5. （2分）(2018·大连模拟) 下列关于氧气的认识，错误的是（） A . 能供给呼吸 B . 约占空气质量的21% C . 能支持燃烧 D . 用带火星的木条检验 6. （2分）(2018·大连模拟) 下列物质中，属于纯净物的是（） A . 井水 B . 硬铝 C . 沼气
D . 纯碱 7. （2分）(2018·大连模拟) 下列物质中，属于氧化物的是（） A . KClO3 B . SO2 C . H2 CO3 D . O2 8. （2分）(2018·大连模拟) 氢元素与氧元素的本质区别是（） A . 质子数不同 B . 中子数不同 C . 电子数不同 D . 最外层电子数不同 9. （2分）(2018·大连模拟) 下列物质的化学式书写错误的是（） A . 氢氧化钾K(OH)2 B . 氯化锌ZnCl2 C . 硝酸HNO3 D . 氧化铜CuO 10. （2分）(2018·大连模拟) 下列溶液中，溶剂不是水的是（） A . 医用酒精 B . 生理盐水 C . 碘酒 D . 白醋 11. （2分）(2018·大连模拟) 下列生活中常见的物质，呈碱性的是（） A . 雪碧pH=3.5 B . 牛奶pH=6.5 C . 矿泉水pH=7 D . 肥皂水pH=9.5 12. （2分）(2018·大连模拟) 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（） A . B .
紫云苗族布依族自治县小升初语文期末试卷A卷 一、积累运用 (共12题；共26分) 1. （2分）下列书写完全正确的一组是（）。 A . 抗日工司台湾郊外 B . 年轻港口情影敬意 C . 强烈民族统治宽敞 2. （2分）“夜深篱落一灯明”中的“篱落”指的是（） A . 篱笆 B . 围墙 C . 围墙边的花落了 3. （2分）依次填入句子中的词语,最恰当的一项是（） ①一天夜晚,他在的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。 ②皎洁的月光照着古朴的小镇,让这里的夜晚显得分外的。 ③月光正照在她那的脸上。 ④哀悼仪式开始了,烈士墓前一片。 A . 幽静恬静安静宁静 B . 寂静恬静安静肃静 C . 幽静宁静恬静肃静 D . 肃静寂静平静安静 4. （2分）下列成语中的“计”字与“不计其数”中的“计”意思相同的一项是（） A . 缓兵之计 B . 百年大计
C . 从长计议 D . 数以万计 5. （2分）《卧薪尝胆》这个故事出自于（） A . 司马迁《史记》 B . 司马光《资治通鉴》 C . 孔子《论语》 D . 司马迁《春秋》 6. （3分） (2018四下·盐田期末) 积累运用。 （1）【诗文中的风光】读古诗文，我们可以欣赏“________，长河落日圆”的壮美风光，可以领略“________，海上明月共潮生”的美妙境界；我们与李白独坐敬亭山上感受“众鸟高飞尽，________”的幽静和孤独，与陶渊明一起“________，悠然见南山”，与张志和一起看“________，桃花流水鳜鱼肥。”这个学期，我在课外也积累了很多描写风景的诗句，比如“________，________”。 （2）【与智者对话】孔子在《论语·颜渊》中说“________，________”用我们现在的话来说就是要将心比心，为他人着想。爱因斯坦也认为，生命的意义在于设身处地替人着想，________，________。 （3）【我爱阅读】在下面三本书中选一位你最喜欢的人物，讲述他（她）的一件有趣的故事。（《小王子》《海底两万里》《长袜子皮皮》） 7. （2分）(2019·安徽模拟) 根据文段的内容，依次填空正确的一项是（） 有人说，宽容是一种润滑剂，______________；宽容是一种镇定剂，_____________；宽容是一束阳光，________________。宽容是一座桥梁，_____________________。 ①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A . ①②③④ B . ②④①③ C . ②①③④
在反思中 -----高一化学期中检测质量分析 矿务局中学刘花 一、试题的整体结构与难度: 1、试题的结构: 试题范围包括了化学选修4《化学反应原理》中第一章《化学反应与能量》与第二章《化学反应速率与化学平衡》的内容。 2、试题的难度及特点: 本试题难度适中,考查的虽然都就是基本知识与实验,但就是比较灵活。试卷体现了新课标的教学理念,能注重基础与能力,注重考查学生知识的应用性、解题的规律性、思维的灵活性,体现了新高考对能力与素质的要求。试题既较好的检测了学生化学基础知识掌握情况,又对学生学习起到了一定的诊断、指导与激励作用。 二、试卷结构与特点 1.试卷结构 第一大题选择题1—15题共45分。第二大题填空及简答题16—19题共31分。第三题实验及探究性题20题共12分。第四题计算及分析题21题共8分。卷面分4分。本次试题总分为100分。 2.试卷特点 (1)坚持了对化学主干知识的考查 ①试卷的结构及各知识块的赋分及试题难度比例与《考试大纲》的要求基本保持一致,试卷长度适中,题量恰当,答案的书写量也较为合适,给学生留有较多分析与思考的时间。 ②化学能量与反应、化学反应速率与化学平衡等。 (2)提高了对化学学科内综合知识的考查 本份试卷不管从内容还就是形式上都有一种高考试卷的风格,试题的质量、试题的新颖度、对考点的要求、对学生能力点的要求以及对学生情感态度价值观的渗透等做的均比较到位。 3.试题分析 1、单项选择题1、 2、 3、5、8做得相对好些。 4、7、10、12、14做得较好。 5、9、11、13、15做得较差。第5小题考查同一反应中不同物质表示其反应速率的大小比较,学生算错的较多。第9题考察化学键断裂时需要吸收能量的多少。11题考察外界条件改变对可逆反映的影响。13题同11题考察内容一样形式不同。15题图像的方式考察外界条件的改变可逆反应的影响。 2、非选择题答题情况比较差。
贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县中考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用（35分） (共7题；共35分) 1. （10.0分）古诗文名句默写。 （1）非淡泊无以明志，________。（诸葛亮《诫子书》） （2） ________，去日苦多。（曹操《短歌行》） （3） ________，明朝有意抱琴来。（李白《山中与幽人对酌》） （4）不见去年人，________。（欧阳修《生查子·元夕》） （5） ________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） （6）水何澹澹，________。（曹操《观沧海》） （7） ________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （8） ________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） （9）苏轼《定风波》一诗中，“________，________，________。这句道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，毫无差别，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？ （10）唐太宗李世民有一句名言“以人为鉴，可以知得失”由此可以联想到《论语》十则中孔子的话：“________，________”。 （11）“秋天”历来是文人墨客笔下喜爱描写的对象，如：空山新雨后，天气晚来秋。”请你再写出古代诗歌中描写“秋”的诗句（写出连续的两句）。“________，________”。 2. （5.0分） (2019七上·阜阳期末) 阅读下面的文字，完成题目 生活像五采缤纷的万花筒：有时是瑰丽多姿的山峰，有时是雪浪飞jiàn的江河，有时是泥泞没膝的沼泽，有时是百花盛开的原野。生活有阳关大道，也有羊肠小径；水路有九道弯，山道有十八盘。生活，既有顺境，又有逆境，但对于奋斗者而言，生活总是美好的。 （1）给加下划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字 瑰丽________ 飞jiàn________逆境________ （2）文中有错别字的一个词是________，这个词的正确写法是________ （3）文中画线的句子运用的修辞是________ （4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。 对于奋斗者而言，生活总是美好的。________ 3. （2分）下列句子加点词语使用不正确的一项是（） A . 姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？ B . 同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。 C . 春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
期中考试化学试卷质量分析 针对我校本次期中考试试卷及学生答题情况，本组教师进行了认真分析，具体情况如下： 一、得分率及通过率 符合哈尔滨市试题题型和难度要求，试题既有利于建立科学的化学教学评价体系，又能发挥考试的选拔功能，具备较好的层次与区分度。 二、答题中体现出的教师的教学和学生学习方面的成就 1、基础知识扎实，知识掌握准确 从统计结果看第1、2、6、10题得分率和高超过了90%，第3、4、5、7、8、9、13、14题得分率比较高，超过了80%。这些题主要考察了学生对基础知识和基本技能的掌握的情况，学生的成绩较为理想，反映出学生在平时学习过程中对“双基”的掌握情况达到了课标的要求，试题将双基的考察置于问题情境中。试题注重从学生日常生活、社会生产和新闻报道的社会热点问题中提取素材，生成问题，图文并茂使学生感到亲切，增强了学生对自然和社会的责任感。 2、学生具有收集和处理信息的能力，化学语言表达能力，达到了课程改革目标之一。例如：第34题B到C 过程中气球由小变大，再由大变小图示信息提炼出镁与稀盐酸反应为放热反应，这个信息的获取，再结合理化知识来解释A到B过程中现象产生的原因，培养了学生的科学素养。 3、注意审题、思路清晰，体现出热爱祖国、热爱社会，关爱他人的积极情感。 第31题第（1）增大煤粉与氧气的接触面积，供给燃烧充足的氧气，使煤粉充分燃烧，提高燃料的利用率，在烟囱上安装净化过滤装置，建议有的同学使用清洁能源，采用脱硫没技术，风力发电，太阳能发电等。第35提连接成一个五角星，体现了公平、公正和希望，实现了知识性和思想性的结合。体现了热爱祖国的积极情感。 第29题从微观的角度解释魔术中的奥秘，体现了学生具有宏观与微观、具体与抽象的思维的结合能力，并能用较准确的化学语言来表达一个化学变化发生的实质过程。 4、学生运用知识的能力、逻辑思维能力、探究能力逐渐提高 第36题：表格部分 5、具备一定的计算能力 试卷中的第15题和37为计算题，第15题的难度不大，通过率为57%，第37题最后一问有一定的区分性，通过率为25.7%，体现了平时教学中注重了学生基本计算能力的培养，达到了考试说明的要求，学生的过程计算、综合司思维能力得到发展。 三、答卷中发现的问题与今后的对策 在成绩的背后还存在着一些问题，为全面提升学生的各项能力，更好地服务于今后的教育教
黔南布依族苗族自治州高三9月月考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共1题；共6分) 1. （6分） (2020高三下·重庆月考) 阅读下面的文字，完成小题。 改革开放以来，民众生活发生了天翻地覆的变化。最大的一个变化就是物质的极大丰富，从衣食住行到文化娱乐，人们的物质需求有成千上万的产品可以满足。但奇怪的是，在这样一个物质极大丰富的时代，我们却时常陷入选择的障碍和满足感的匮乏之中。作为当代传统工艺从业者，在研究材料、工艺、技术等之外，需要去思考这个时代所需求的人们。不仅是物质的，还有精神的。外部世界追求速度、效率，但人们的内心却想慢下来；外部世界都在讲变化，跟不上变化似乎就会被淘汰，但人们内心却渴望那些生命中的永恒。这是当代人生存的真实状况。 荥窖这些年销售得最好的一个系列就是风炉加茶壶的组合。风炉烧的是炭火，煮一壶水需要两小时。从功能性上讲，这是一个应该被这个时代淘汰的产品，它与讲求效率的“主旋律”相悖。但为什么人们喜欢它？我想，风炉煮茶也许能让人联想到“围炉夜话”这四个字，这个场景打动了太多的当代人。（），也许就是这组产品的当代价值。被这组产品打动的人，我相信都有这样的觉悟，都有摆脱外部世界那些强大裹挟力量的内心需求。哪怕有些人买回去也是将其束之高阁，但它疗愈内心的作用已经显现。 （1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（） A . 围炉夜话，促膝长谈，不再是人和屏幕的对话，而是面对面交流 B . 围炉夜话，不再是人和屏幕的对话，而是促膝长谈，面对面交流 C . 因为围炉夜话，不是人和屏幕的对话，而是促膝长谈，面对面交流 D . 因为围炉夜话，不是人和屏幕对话，所以需要促膝长谈，面对面交流 （2）下列各句中的引号和文中“围炉夜话”的引号，作用相同的一项是（） A . 为了增加伙食营养，“慈祥”的工程老板教人将捡来的菜叶用盐水浸泡作为工友的菜肴。 B . 我国有历史记载的第一副春联“新年纳余庆，嘉节号长春”，是五代十国蜀国国君孟昶所撰。 C . 话剧是指以对话方式为主的外来戏剧形式，“五四”以来的话剧，是我国戏剧中的新形式。 D . 这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采，是高考作文发展等级的基本要求之一。
紫云苗族布依族自治县格凸河 穿洞风景名胜区管理条例 (征求意见稿) 第一章总则 第一条为加强对紫云格凸河穿洞国家级风景名胜区的管理和保护，合理开发利用风景区资源，促进本县经济社会的可持续发展，根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》《风景名胜区条例》、《贵州省风景名胜区管理条例》和有关法律、法规的规定，结合本县实际，制定本条例。 第二条本条例所称的风景名胜区是指具有观赏、文化或者科学价值，自然景观、人文景观比较集中，环境优美，可供人们游览或者进行科学、文化活动的区域。 第三条本条例适用于本县行政区域内风景区所辖的范围。 第四条任何单位和个人都有保护风景名胜资源的义务，并有权利检举、制止破坏风景名胜资源的行为”在风景名胜区内进行的活动，应当遵守本条例 第五条风景区保护与建设纳入县域国民经济和社会发展计划。风景区的保护、建设和管理应遵循科学规划、严格保护、永续利用的原则，实现生态效益、经济效益和社会效益相统一。 第六条紫云苗族布依族自治县人民政府风景名胜区管理机构负责风景区的保护、建设、利用、管理工作，依法对风景区实施监督和管理，其他有关职能部门依照职责做好工作 第七条对风景区保护、建设和开发作出重要贡献的单位和个人，由县委、县人民政府或风景区管理机构给予表彰
和奖励。 第二章保护 第八条自治县人民政府应按照总体规划所确定的区域，设置风景区永久性界桩，标明界区，设置与环境协调的入口标志。 第九条各个景区的奇峰异石、古树名木、天然林区、水资源、珍稀动植物、重要地质构造、少数民族文化、传统民居，文物等重要的自然与文化资源应建立档案，悬挂保护标志，严格保护。 第十条风景名胜区区内禁止进行下列活动： （一）非法占用风景名胜资源或者风景名胜区土地，擅自改变风景名胜资源性质或者风景名胜区土地使用性质； （二）开山、采石、挖沙、开矿、开荒、修坟立碑等破坏景观、植被和地形地貌的活动； （三）修建储存爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性物品的设施； （四）修建破坏景观、污染环境、妨碍游览和危害风景名胜区安全的建筑物、构筑物、设施； （五）擅自建造、设立宗教活动场所或者塑造佛像、神像等；（六）砍伐、毁坏风景林木，采挖花草植被，放火烧荒，在游览区及保护区内砍柴、放牧； （七）炸鱼、电鱼、毒鱼、猎捕野生动物及破坏野生动物栖息地； （八）排放、倾倒污染环境的废气、废水、废渣和其他有毒有害物品； （九）损坏景物、公共设施，在景物或者设施上刻划、涂污；（十）在禁火区内吸烟、燃放烟花爆竹、用火； （十一）乱扔垃圾；
布依族历史文化 一、布依族概述 布依族历史悠久，名称繁多，古代称“濮”或“僚”、“都匀蛮”；唐代史称“西南蛮”，宋元以后称“蕃”、“仲家蛮”；元、明、清称“八番”、“仲苗”、“青仲”、“仲家”、“水户”、“仲蛮”，新中国成立后，统称布依族。布依族早在上古就生活在今贵州地区，是云贵高原东南部的原驻民。布依族与壮族同源，由古代的“僚”、“百越”、“百濮”等部族演变而来。 布依族经历了漫长的原始社会，大约于春秋战国至西汉末年，处于奴隶制社会阶段。隋唐时期，封建领主经济兴起，王朝始给其首领封号，实行羁縻政策。至明代土司制度日臻完备。至明末清初，随着生产力的发展，大批湖广、四川等地汉民进入贵州，市场交换日益繁荣，出现了诸如贵阳、安顺、都匀、独山、兴义等重要市镇和商业贸易中心。 据1990年的人口统计布依族人口2545059人，主要聚居于贵州省黔南布依族苗族自治州、黔西南布依族苗族自治州及安顺地区和贵阳市，在黔东南苗族侗族自治州、铜仁地区、遵义地区、毕节区、六盘水特区及云南的罗平、四川的宁南、会理等地也有分布。 布依族地区土地肥沃，气候温和，宜于农耕，农业以水稻为主。布依族大多居住在平坝、河谷或依山傍水之处，故素有“布依水乡”、“水乡布依”的美称。布依族地区林业也较发达，是我国重要的林业区之一。 二、布依族文化之语言文字 布依语属汉藏语系，壮侗语族，壮傣语支，与红水河南岸的壮族北部方言略同，部分兼通汉语，使用汉文。布依语在历史发展过程中形成三个土语区，过去没有文字，1956年创制了以拉丁字母为基础的文字方案。 三、布依族文化之宗教信仰 布依族信仰多种神灵。山有山神，水有水神，社有社神，每个村寨都建有土地庙。一些古老或奇特的大树，或巨石悬崖以及山洞，都被认为有神灵。甚至耕种的水田也有神。有的还供雷神、门神、灶神、龙王等等。自明及清以后，佛教、道教、天主教传入布依族地区。布依族的祭祀和占卜都由本民族“濮摩”即巫师主持。占卜分为鸡骨卦、竹卦、蛋卦、米卦等等。鬼神有善恶之分，认为善神能赐福于人，保佑六畜兴旺，五谷丰登；恶鬼则相反，可捉弄人生病，降下灾祸。信仰的神，每一种都是一大集团，每个集团有若干成员。神灵之间有等级之分，各有名字和职司，职司最高者为“报翁”，即皇帝。还有统领军队的将领、执法的法官等等。布依族除既有的祖先崇拜和自然崇拜以外，道教、佛教的许多神祗和菩萨亦受到敬奉。 四、布依族文化之文学 布依族的文学艺术丰富多彩。其题材广泛、意境优美、语言生动、富于想象力，而且有独特的格律和韵律。民间广泛流传有神话、故事、童话、寓言、谚语、诗歌等口头文学，传述古老的民族历史，歌颂劳动人民的勤劳勇敢。 神话传说：神话传说有《洪水潮天》、《十二个太阳》、《报老多采青石盖天》、《赛胡细妹造人烟》、《卜丁射太阳》、《茫耶寻谷种》、《三兄弟找水》等，都是人们喜爱的作品。类似传说还有很多，如《花溪的传说》、《三月三的由来》、《六月六的由来》等。有关乐器的传说有《铜鼓的来历》、《月琴的来历》、《姊妹箫的来历》、《勒尤的故事》等等。 诗歌：民间诗歌是布依族的韵文作品，种类较多，概括起来可以分为劳动歌、叙事诗、习俗歌、盘歌、情歌、苦歌、儿歌等。劳动歌有《种秧歌》、《棉花歌》、《刺绣蜡染歌》等。习俗歌有《造酒》、《敬酒歌》、《接亲歌》、《送亲歌》等。情歌有《月亮歌》、《只要哥真心》等。儿歌有《小青蛙》、《巴山豆》、《燕大哥》等。叙事诗有《河东与河西》、《王仙姑》、《南荷班》等。 戏剧：地戏：因为是在平地演出，不搭戏台，所以称为地戏。民间传说布依族演地戏是