运动的快慢jhl2

87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。

3．在变速运动中，利用公式 v s t
求平均速度。。
《运动的快慢》人教版初中物理实用 课件1
《运动的快慢》人教版初中物理实用 课件1 《运动的快慢》人教版初中物理实用 课件1
再见
代入数据和单位
答：刘翔的平均速度是8.52 m/s。
《运动的快慢》人教版初中物理实用 课件1
三、典型例题
例2．一列火车长200 m，以15 m/s的速度匀速通过长为1.6 km的铁路桥，
求火车全部过桥所用的时间？
分析：
1.6 km
200 m
全部通过所用的时间t=？
解：火车全部过桥火车头通过的距离s为：s=1.6 km+200 m=1 800 m
• 第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 第2课时
从运动路径来看，传送带上的瓶子与自行的运动有什么不同？
一、新课导入
二、匀速直线运动
（一）运动的分类
列车沿直线运动
过山车沿曲线运动
1．按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。
二、匀速直线运动
沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？
0
10 s
20 s
2．对变速运动做粗略研究时，平均速度表示物体在某一段路 程中或某一段时间内的平均快慢程度。
3．平均速度计算式：
v s t
一段路程 通过这段路程所用的时间
二、匀速直线运动
（四）路程-时间与速度-时间的图像
匀速
匀速
（1）速度-时间图像
（2）路程-时间图像
静止
（3）路程-时间图像
加速
（4）速度-时间图像
二、匀速直线运动
（二）匀速直线运动 1．物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动

若知道了v、s、t 中的任意两个量，
如何求出第三个？
v s
ts v
t
s vt
张宇同学以1.4m/s速度从学校步行回家，
用了5min的时间，求她在该过程中行走的
路程？
解：t =5min=300sv s
由
得: t
s＝vt=1.4m/s×300s=420m 答：她在该过程中行走的路程是420m.
运动的快慢
一、速度Βιβλιοθήκη 1．物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
2．公式： v s t
v表示速度，s表示路程，t表示时间。
速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值 上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越 大，表示物体运动越快。
3．单位： 基本单位 m/s 或 m ·s-1
读作 米每秒
常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时
3.6
小轿车的速度是“33m/s”,读作3:3米每秒 它的物理意义：
小轿车在1秒内通过的路程是33米。
飞机的速度是“700m/s”，读作: 700米每秒，
它的物理意义是： 飞机在1秒内通过的路程是700米。
约5m/h
约1.1m/s
约5m/s
约20m/s 约100m/s 约250m/s
1、1 m/s和1 km/h哪个大？它们之间怎么换算？
1 m/s大， 1 m/s=3.6 km/h
2、5m/s=
18 km/h
3、108 km／h＝__3__0__m/s
小试牛刀：
1、汽车2h行驶了120km,汽车的速度多大？ 2、运动员25s跑了200m,运动员的速度多大？ 3、自行车2min行驶了600m，自行车的速度多大？

解：s=25m ×(25-1)=600m t=1min=60s v=s/t=600m/60s =10m/s
第二十二页，编辑于星期四：十六点 三十一分。
小结
一、速度是表示物体运动快慢的物理量．
1、匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间
内通过的路程． 2、匀速直线运动速度的计算公式是v=
s
t
3、速度的单位是米／秒(m／s)、千米／时(km／h) ．
第四页，编辑于星期四：十六点 三十一分。
同为百米运动员，如何比较他们运动的快慢？ 同时跑，看谁先到终点----即通过相等的路程，
时间短的人运动得快
第五页，编辑于星期四：十六点 三十一分。
总结
❖一、比较运动快慢的两种方法： 一是看路程相同的情况下，所用时间的长短；
(用时短的就快)
二是在时间相同的情况下，看路程的大小。
6、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中 的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连 接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25 次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段 时间内火车行驶的速度是多大？答案
第二十页，编辑于星期四：十六点 三十一分。
5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h 内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在 这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线 运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。
• A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判 断
• 4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法 正确的是( D ) A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少