下载文档原格式
南京九年级试卷语文上册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在古代汉语中的意思是“早晨”？A. 昔B. 旦C. 夕D. 朝2. 《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”中的“雎鸠”是指什么？A. 鸽子B. 鹊C. 鹅D. 鸡3. 下列哪个成语出自《庄子》？A. 画龙点睛B. 井底之蛙C. 杯弓蛇影D. 掩耳盗铃4. “三人行，必有我师焉”是哪位思想家的名言？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 庄子5. 下列哪个词是唐代诗人杜甫的作品？A. 《春望》B. 《出塞》C. 《登鹳雀楼》D. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》二、判断题（每题1分，共5分）1. 《论语》是孔子亲自撰写的。
（×）2. “床前明月光，疑是地上霜”是杜甫的名句。
（×）3. “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自李白的《将进酒》。
（×）4. “临川羡鱼，不如退而结网”是庄子的观点。
（×）5. 《庐山谣》是王之涣的作品。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. “青青子____，悠悠我心。
”2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”出自唐代诗人____的《九月九日忆山东兄弟》。
3. “山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
”这句话出自____的《论语》。
4. “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
”是唐代诗人____的名句。
5. 《论语》中提到“学而时习之，不亦说乎？”这是____的观点。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“赋、比、兴”的含义。
2. 请简述《史记》的作者及其主要内容。
3. 请简述“建安七子”的成员及其文学成就。
4. 请解释“楚辞”的特点。
5. 请简述“唐宋八大家”的概念及其代表人物。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明古文中“借代”的修辞手法。
2. 请分析《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的意义。
3. 请解释《诗经》中“国风”和“雅”的区别。
2024年九年级中考语文复习【文言文阅读题】练习卷1.阅读下文，回答问题。
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
（选自《战国策》）【乙】景公①之时，雨②雪三日而不霁。
公被狐白之裘，坐于堂侧阶。
晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。
”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。
晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。
”公曰：“善！寡人闻命矣。
”乃令出裘发粟与饥寒者。
（选自《晏子春秋》）【注释】①景公：春秋时期齐国的国君。
②雨（yù）：下。
(1)请解释下列加点词在文中的意思。
①臣之妻私臣私：②时时而间进间：③公被狐白之裘被：④晏子对曰对：(2)请把下面句子翻译成现代汉语。
①群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
②乃令出裘发粟与饥寒者。
(3)齐威王的“善”，带来的最终结果是“”（用原文回答）；齐景公的“善”，可以看出他具有的君主风范。
(4)请结合【甲】【乙】两个语段，简要说说邹忌和晏子是怎样劝说国君的。
【答案】【小题1】偏爱,间或，偶尔,同“披”，穿着,回答【小题2】略【小题3】燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐,从谏如流【小题4】略【解析】（1）本题考查学生对文言文中重点词语意思的掌握。
①句意：我的妻子偏爱我。
私，偏爱。
②句意：有时偶尔还有人进谏。
间，间或，偶尔。
③句意：景公穿着用狐狸腋下白毛做的皮衣。
被，同“披”，穿着。
④句意：晏子回答说。
对，回答。
（2）本题考查句子翻译。
江苏省南京市雨花台区中考语文一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2019八下·重庆月考) 下列划线字注音完全正确的一项是（）A . 行辈（háng）归省（shěng）撺掇（cuān）凫水（fú）B . 欺侮（wǔ）糜子（mí）脑畔（pàn）怅惘（wǎng）C . 斡旋（wò）晦暗（huì）亢奋（kàng）连翘（qiáo）D . 羁绊（pàn）磅礴（bó）褪色（tuì）闭塞(sāi)2. （2分）(2018·齐齐哈尔) 下列词语书写正确的一项是（）A . 狩猎璀粲不可救药戛然而止B . 琐屑狼藉锋芒毕露黯然失色C . 哽咽逃窜不容质疑红装素裹D . 窒息萧索相得益彰融汇贯通二、语言表达 (共1题；共2分)3. （2分）下列划线词在文中有什么特殊含义？现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情。
三、句子默写 (共1题；共10分)4. （10分） (2017九上·兴化月考) 根据提示补写名句或填写课文原句。
（1）盛名之下，________。
（2） ________，不拘一格降人才。
（3）无言独上西楼，月如钩。
________。
（4）然而我又不愿意他们因为要一气，________，……（5）花鸟虫鱼等常是文人墨客笔下描写、吟咏的对象。
范仲淹在《岳阳楼记》中，“________,________”，借欢鸟游鱼，描写岳阳楼的晴明之景；晏殊在词《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，“________，________”，借自然界的花鸟表达了对时光易逝、人事无常的感慨。
四、基础知识综合 (共1题；共7分)5. （7分）(2019·长安模拟) 阅读语段，按要求完成下面的题目。
南京市雨花台区2021版中考语文试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共7题；共28分)1. （2分）(2018·丹东) 选出下列划线字注音完全正确的一项（）A . 脸颊（jiá）徘徊（huái）亘古（gèn）锐不可当（dǎng）B . 畸形（jī）刹那（chà）倾向（qīng）随声附和（hè）C . 祈祷（qí）惩戒（chéng）赃物（zhāng）引颈受戮（jīng）D . 琐屑（xuè）推崇（chóng）潜行（qián）衰草连天（shuāi）2. （2分）下列各组词语书写无误的一项是（）A . 费寝忘食众目睽睽鉴赏繁密云宵B . 浑为一谈喜出望外决别秕谷捶打C . 人声顶沸模模糊糊荫蔽感概盔甲D . 煞有介事小心翼翼威慑狡猾粗犷3. （2分） (2017八上·东台期中) 下列各句中划线的成语使用恰当的一句是（）A . 全场都情不自禁地应主持人要求唱起歌来。
B . 在是非问题上应该据理力争，不能迁就忍让。
C . 食品行业造假屡出高招，竟然还能造出假鸡蛋，其技术水平简直无与伦比，如果不打开，你用肉眼是很难分辨真伪的。
D . 东台经济发展快，社会治安好，人民的生活安居乐业，幸福指数不断攀升。
4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。
B . 加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。
C . 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
D . 2013年6月12日，正驾乘神舟十号飞船邀游太空的3名航天员向全国人民及海外华人送来了端午祝福。
5. （8分） (2016八上·简阳期末) 根据提示，默写诗句。
江苏省南京市九年级中考模拟语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共20分)1. （12分） (2019九上·衢州期中) 小文参加校文学社团举办的诗歌节活动，请你参与并完成下列任务。
（1）活动一品读诗韵之美①活动现场，小文默写下《泰戈尔诗选》中的句子，但对诗歌中的加点字读音和字词有疑惑，请帮助他完成。
我的生命在年轻时像一朵花——一朵从它的丰富中放出一片或两片花瓣而从不感到损失的花，当和煦________（A.xū B.xù）的春风来到它的门前恳求的时候。
如今当青春老去，我的生命像一个果实，它已经没有什么可以给予，只等待着把它自己和它充yíng（________）的甜蜜全部呈献。
——泰戈尔《采果集》②小文准备诵读这首诗，与同是诗歌爱好者的小语交流。
小文：我觉得这首诗的感情基调是________，因为它表达了________。
小语：是的，比如诵读“它已经没有什么……，只等待着把……全部呈献”这句诗可以从重音、停连、语调等方面入手设计朗读方案：________。
（2）活动二千古文人家国梦小文：诗意的文字，失意的人生。
“①________，到乡翻似烂柯人”，刘禹锡借用典故，怀念故友，感慨时光易逝；“汉文有道恩犹薄，②________”，刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲道出千古文人的悲剧命运，令人唏嘘。
小语：但伯乐难觅的失意又怎会压垮文人的傲骨，范仲淹虽遭贬谪却“③________，④________”一语道破庙堂江湖为官真谛，与朋友共勉；韩愈虽被降职，仍高呼“欲为圣明除弊事，⑤________”报国之心弥坚；李白被赐金放还，仍不减出世之志，唱出充满期望之音“⑥________,⑦________”。
2. （2分）下面句子中标点符号使用有误的一项是（）A . “我并不愚蠢呀!”这位官员想：“这大概是我不配有现在这样好的官职吧。
江苏省南京市雨花区梅山二中九年级（上）月考语文试卷（10月份）一、文言文（40分）1．（15分）默写（1）晴川历历汉阳树，。
（2），人约黄昏后。
（3），雪尽马蹄轻。
（4）水何澹澹，。
（5）商旅不行，。
2．（4分）阅读下面的唐诗，完成下列各题钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（1）乱花指的是（2）下列理解不恰当的一项是A．本首诗的作者是唐代的白居易，号“香山居士”。
B．首联点明“春行”起点，勾勒出早春轮廓。
C．颔联和颈联都描写了孤山寺的西湖美景。
D．这首诗体现了诗人清新淡雅的审美情趣。
3．（8分）阅读下面选文，完成下列各题桃花源记（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
渔人，乃大惊，问所从来。
具．答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”（1）上文作者是（人名），具．答之：（解释加点字）（2）用现代汉语翻译下面句子。
此中人语云：“不足为外人道也。
”（3）下列理解不正确．．．的一项是A．开篇交代渔人发现桃花林的经过。
B．“甚异之“是渔人最终能发现桃花源的原因之一。
C．“不足为外人道也”为下文“不复得路”埋下伏笔。
D．“豁然开朗“高度概括了桃花源外的自然环境的特点。
4．（13分）阅读下面选文，完成下列各题年羹尧用兵年羹尧①征西藏时，一夜漏②三下，忽闻疾风西来，俄倾即寂。
第 1 页 共 9 页 南京市雨花台区中考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 积累与运用 (共7题；共39分) 1. （6分） (2020七上·慈溪期末) 阅读下面文字，完成题目。 冬天到了。雪精灵飘然lì__①__临人间，给江南的城市和田野带来异常的惊喜，又显出一种静谧安xiáng__②__的样子。远处，菜qí__③__上盖着薄薄的一层雪，那碧绿的叶子更加逼你的眼。近处，电线上密密麻麻停满了麻雀，好像是在参加什么重要会议。偶尔有几只落单的麻雀从参差不齐的树枝上直飞到地上拣几粒地上的谷穗，这也算是大自然对小生灵的慷慨馈赠。 （1） 根据拼音写汉字。 ①________ ②________ ③________ （2） 依次给这段文字中划线的字注音，全都正确的一项是（ ） A . 参（cān）参（shēn） B . 参（cān）参（cēn） C . 参（cēn）参（shēn） D . 参（cēn）参（cān） （3） 请写出语段中画线词语“慷慨”的反义词________。 2. （2分） (2018七上·柯桥期中) 下列划线成语使用有误的一项是（ ） A . 似乎是想到了什么，她忍俊不禁地笑了。 B . 雾霾天气里，司机小心翼翼地开着车。 C . 我们不能因为一次考试成绩不理想就灰心丧气。 D . 美并不是要打扮得花枝招展 ， 作为中学生，朴素大方就是美。 3. （2分） 选出没有语病的一句 （ ） A . 钱钟书的小说《围城》和散文《窗口》，分别展示了他在这两类文学样式上的创作功力。 B . 国家教委就1995年普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知，指出物理学科初中教学内容部分不作要求。 C . 国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。 D . 为什么对这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢? 4. （2分） (2017九上·江都月考) 下列文学常识及课文内容的表述，表述不完全正确的一项是（ ） A . 《陈涉世家》节选自《史记·陈涉世家》，《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，选文记叙了陈胜领导的农民起义爆发的原因、经过、浩大声势和结果，歌颂了农民战争的巨大威力，表现了陈胜的伟大抱负和远见卓识。 B . “真假结合，虚实相生”是《桃花源记》最重要的表现手法，以渔人进出桃花源的行踪为线索，虚构了一 第 2 页 共 9 页
语文中考九年级文言文检测试卷答案一、文言文1．阅读下面的文言文，回答小题。
金圣叹先生传廖燕先生金姓，采名，若采字，吴县诸生也。
为人倜傥高奇，俯视一切。
好饮酒，善衡文，评书议论皆发前人所未发。
时有以讲学闻者，先生辄起而排①之。
于所居贯华堂设高座，召徒讲经。
经名《圣自觉三昧》，稿本自携自阀，秘不示人。
每升座开讲，声音洪亮，顾盼伟然。
凡一切经史子集、稗官野史，无不供其齿颊，纵横颠倒，一以贯之，毫无剩义。
【A】座下缁白四众②，顶礼膜拜，叹未曾有。
先生则抚掌自豪，虽向时讲学者闻之，攒眉浩叹，不顾也。
鼎革③后，绝意仕进，更名人瑞，字圣叹。
除朋从谈笑外，惟兀坐④贯华堂中读书著述为务。
或问“圣叹”二字何义，先生曰：“《论语》有两‘喟然叹曰’，在颜渊为叹圣，在与⑤点则为圣叹。
予其为点之流也！”所评《离骚》、《南华》、《史记》、杜诗、《西厢》、《水浒》，以次序定为六才子书，俱别出手眼。
先生殁，效先生所评书，如长洲毛序始、徐而庵，武进吴见思、许庶庵为最著，至今学者称焉。
予过吴门，访先生故居，而莫知其处。
因为诗吊之，并传其略如此云。
（选自《二十七松堂集》，有删改）【注】①排：批驳。
②缁白四众：泛指听众。
③鼎革：明清易代。
④兀坐：独自静坐。
⑤与：赞同。
（1）请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿。
（共两处）以次序定为六才子书（2）请写出下列句子中划线词的意思。
①好饮酒，善衡文________②鼎革后，绝意仕进________③或问“圣叹”二字何义________④因为诗吊之________（3）请用现代汉语写出第二段中画横线句子的意思。
除朋从淡笑外，惟兀坐贯华堂中读书著述为务。
（4）阅读第一段，回答问题。
①哪两句话高度概括了金圣叹的性格特点？②指出画线句子【A】的作用。
（5）纵观全文，阐述作者为金圣叹作传的缘由。
2．阅读文言文，回答问题。
管仲夷吾者，颍上①人也。
少时尝与鲍叔牙游②，鲍叔知其贤。
管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。
南京市雨花台中学语文中考九年级文言文试卷一、文言文1．阅读下面文言文，完成小题。
【甲】余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
【乙】见足下题字，以为是必磊落人也。
如是已逾年，恨未识足下面耳。
庭坚少孤，窘于衣食，虽早知从先生长者学问，而偏亲①白发，不得已而从仕。
故少之日得学之功十五，而从仕之日得学之功十三，所以衰懦不进，至今落诸公之后也。
窃观足下天资超迈，有亲以为之依归，春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。
非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间，但为未及古人，故为足下惜此日力②耳。
（节选自《黄庭坚集·答李几仲书》，有删改）【注】①偏亲：黄庭坚父亲早亡，而母亲在世，故称偏亲。
②日力：时光，岁月。
（1）下面句子中划线词的意思或用法相同的一组是（）A.窘于衣食每假借于藏书之家B.故少之日得学之功十五故人具鸡黍C.而从仕之日得学之功十三所识穷乏者得我与D.有亲以为之依归吾谁与归（2）用现代汉语翻译下列句子。
①见足下题字，以为是必磊落人也。
②如是已逾年，恨未识足下面耳。
（3）请用“/”给下面的句子断句。
（限断两处）春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。
（4）【甲】、【乙】两文都是文学前辈写给年轻人的文字。
依据选文回答下面的问题。
①【甲】文表现了宋濂怎样的优秀品质？________（请用自己的话概括）②【乙】文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是________，对他提出的希望是________。
（请用自己的话概括）2．阅读文言文，回答问题。
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费袢、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
（选自《出师表》）【乙】高祖①曰：“吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起②等对曰：“陛下使人攻城略③地，所降④下者因以予之，与天下⑤同利也。
项羽妒贤嫉能，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。
”高祖曰：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房⑥；镇国家，抚百姓，吾不如萧何；连⑦百万之军，战必胜，吾不如韩信。
此三杰，吾能用之。
项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
”（选自《史记·高祖本纪》，有删改）【注】①高祖：指汉高祖刘邦。
②高起：高祖臣子。
③略：攻占。
④降：投降。
⑤天下：这里指刘邦的部属。
⑥子房：西汉名将张良。
⑦连：率领。
（1）下列划线字的意义和用法相同的一项是（）A.先帝称之日能吾能用之B.此其所以为我擒也公输盘为我为云梯C.此所以失天下也吾知所以距子矣，吾不言D.所降下者因以予之收而攻蕲，蕲下（2）用现代汉语翻译下列句子。
①是以先帝简拔以遗陛下。
②战胜而不予人功，得地而不予人利。
（3）下列对【甲】、【乙】两文的理解有误的一项是（）A.【甲】文中诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事，两个“必能”突出了人才的重要作用。
B.【乙】文中高祖与功臣论得天下，“吾能用之”中的“能用”二字，揭示了高祖取得成功的根本原因。
C.【甲】文中诸葛亮两次提到“先帝”，是要求刘禅谨记先帝遗志，谨遵先帝安排，显得义正词严。
D.【乙】文中将项羽失败和高祖取胜作了对比，突出高祖爱护人才、重用人才。
（4）诸葛亮和高祖在用人方面，有何相同和不同之处？3．阅读文言文，回答问题。
飞事亲至孝，家无姬侍。
吴玢素服飞，愿与交欢，饰名妹遗之。
飞曰：“主上宵旰①，宁大将安乐时耶！”却不受。
玢大叹服。
或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍②，课③将士注坡跳壕④，皆重铠以习之。
卒有取民庥一缕以束刍者，立斩以徇。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者。
军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。
卒有疾，亲为调药。
诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。
有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。
凡有所举，谋定而后战，所向克捷。
故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。
”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！“好贤礼士，恂恂如儒生。
每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”（选自毕沅《岳飞》，有删改）【注】①宵旰：天未亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。
②休舍：休息。
③课：督促。
④注坡跳壕：军事训练内容。
注坡，从斜坡上急驰下去。
跳壕，跃过壕沟。
（1）解释下面句子中划线的词。
①飞事亲至孝________②饰名姝遗之________③皆重铠以习之________④秋毫无犯________（2）用斜线（/）给文中画线的句子断句，限断两处。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者（3）用现代汉语翻译下列句子。
①文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！②每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”（4）为什么敌人会发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨？请概括其原因。
4．阅读文言文，回答问题。
贞观三年，太宗谓侍臣曰：“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君臣合契①，古来所重。
若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。
君失其国，臣亦不能独全其家。
至如隋炀帝暴虐，臣下钳口②，卒令不其过，遂至灭亡，虞世基等，寻亦诛死。
前事不远，朕与卿等可③得不慎，无为后所嗤！”贞观六年，太宗谓侍臣曰：“朕闻周、秦初得天下，其事不异。
然周则惟善是务，积功累德，所以能保八百之基。
秦乃恣其奢淫，好行刑罚，不过二世而灭。
岂非为善者福祚④延长，为恶者降年⑤不永？朕又闻桀、纣帝王也，以匹夫比之，则以为辱；颜、闵⑥，匹夫也，以帝王比之，则以为荣。
此亦帝王深耻也。
朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑。
”（选自《贞观政要·卷三》，有删改）【注释】①合契：对合符契，这里引申为符合，投合。
②钳口：闭口不言。
③可：岂，哪。
④福祚（zuó）：福禄，福分。
⑤降年：上天赐予的年龄，寿命。
⑥颜、阔：指孔子的两个学生颜回和闵子骞，他们以德行修养著称。
（1）解释文中划线的词。
①若主纳忠谏________②寻亦诛死________③无为后所嗤________④以匹夫比之________（2）用“/”给文中画线的句子断句（限断两处）。
朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑（3）用现代汉语翻译下列句子。
①君失其国，臣亦不能独全其家。
②此亦帝王深耻也。
（4）选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想？（用自己的话概括）5．阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（节选自《鱼我所欲也》）【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。
今谓人曰：‘予子冠履，而断子之手足，子为之乎？’必不为。
何故？则冠履不若手足之贵也。
又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。
何故？则天下不若身之贵也。
争一言以相杀，是贵义于其身也。
故曰：万事莫贵于义也。
”（节选自《万事莫贵于义》）（1）解释下列划线词在文中的意思。
①故不为苟得也苟得：________②故患有所不辟也辟：________③如使人之所欲莫甚于生如使：________④予子冠履冠：________⑤不若手足之贵也不若：________（2）把下面的句子翻译成现代汉语。
①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
②万事莫贵于义也。
（3）两文都很推崇“义”，请选出下列最符合“义”的品质的一组是（）①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
③墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
④鲁提辖拳打镇关西，鲁智深大闹野猪林。
⑤2017年7月6日，来自哈尔滨的侯爽在危急时刻，不顾自身安危，勇敢地站出来，在高空中同闹事乘客搏斗，维护了飞机上全体人员的安全。
A.③④⑤B.①②③C.②④⑤D.①②⑤（4）【甲】文用“舍鱼而取熊掌”论证了“________”的观点，【乙】文用“冠履不若手足之贵”论证了“________”的观点。
6．文言文阅读理解宁越，中牟①之鄙人也。
苦耕稼之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也?”其友曰；“莫如学。
学三十岁则可以达矣。
”宁越曰：“请以十五岁。
人将休，吾将不敢休；人将卧，吾将不敢卧。
”十五岁而周威公师之。
矢②之速也，而不过二里，止也；步之迟也，而百舍③，不止也。
今以宁越之材而久不止，其为诸侯师，岂不宜哉?(选自《吕氏春秋》)【注释】①中牟：地名。
②矢：射出的箭。
③舍：古代度量单位，三十里为一舍。
（1）解释下面句子中加下划线的词语。
①苦耕稼之劳（________）②学三十岁则可以达矣（________）（2）翻译下面的句子。
①何为而可以免此苦也?②十五岁而周威公师之。
（3）从选文看，宁越身上有哪些优点?（4）小故事说明了什么道理?对你有何启发?7．阅读下面的文言文，完成问题。
（一）十一年二月，兵大至，都大提举①邓益遁去，震尽出府中金钱，募有能出战者赏之。
众惧不能战，北兵登陴②，众遂溃。
震入府中玉芝堂，其仆前请曰：“事急矣，番江门兵未合，亟③退出犹可免。
”震骂曰：“城中民命皆系于我，我若从尔言得不死，城中民死，我何面目生邪?”左右不敢言，皆出。
有顷，兵入。
执牍铺案上使震署降震掷笔于地不屈，遂死之。
（《宋史·唐震传》）（二）裴佶④少时，姑夫为朝官。
佶至宅看其姑，会其姑夫朝退，闻其深叹曰：“崔昭何人，众口称美？此必行贿者也。
如此安得不乱？”言未竟，阍者⑤报寿州崔使君⑥候谒。
姑夫怒呵阍者，将鞭之。
良久，束带强出，见使君。
须臾，姑夫命茶甚急，又命酒馔，又令秣马、饭仆，二人相谈甚欢。
及入门，有得色，姑曰：“前何倨而后何恭也？”姑夫揖佶曰：“且憩学院中。
”佶未下阶，见姑夫出怀中一纸，乃昭赠官絁⑦千匹。
（《唐国史补》有删改）【注释】①都大提举：官名。
②陴：城头上的箭垛。
③亟：立即，马上。
④佶（jí）⑤阍（hūn）者：守门人。
⑥使君：对州郡长官的尊称。
⑦官絁（shī）：絁是官绸，官絁可以当货币使用。
（1）下列句子中划线词语意思相同的一组是（）A. 募有能出战者赏之何陋之有B. 我若从尔言得不死若屈伸呼吸C. 会其退朝会宾客大宴D. 众口称美吾妻之美我者（2）请用“/”给文中划线的句子断句（限断三处）执牍铺案上使震署降震掷笔于地不屈遂死之（3）用现代汉语写出下列句子的意思。
