06中考课标卷之化学一半考基础一半查能力

化学中考备考计划（精选6篇）化学中考备考计划篇1九年级化学总复习是整个初中化学教学过程的重要一环，其目的是帮助学生对已学过的零碎的化学知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化，对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统，更具有实际应用的本领。

从而提高学生分析问题、解决问题的能力。

根据学生各方面情况，结合本校实际，制定本计划。

一、结合本校情况，分析学情我们学校九年级有3个教学班，学生130多人。

通过本学年度前期教学实践，结合平时考试学生成绩，我们发现，化学教学出现如下特点：1、学生重视程度不够，教学压力大。

2、化学是学生新学科，启蒙教学有难度，教材内容广泛，学习时间短，学生对教材内容不很熟悉，基础知识不很扎实。

3、尖子生很少，后进生较多，整体情况不容乐观。

4、学生对化学概念、原理理解不深透，灵活运用化学知识解决实际问题的能力有待提高。

二、中考化学复习基本策略1、第一阶段——分单元复习。

（4月中旬到5月中旬）。

按课本内容，结合《中考导航》进行单元复习。

复习时，不能只单纯的照课本内容简单的复述一遍，而是要抓住课本的知识点，引导学生牢牢紧扣课本每一单元的重点和难点，进行整理、分类、回忆、对比、联想，搞清教材单元与单元、课题与课题，以及单元与课题的知识之间的联系和区别，全面抓好知识点和考点。

我的具体做法是：按照课本的单元顺序，将每单元的考点、知识点以问题的形式列给学生，并给学生指明重点应熟练掌握的知识点以及中考的热点，学生只需花费较少的时间，就可以掌握本单元的重要内容。

2、第二阶段——分块复习。

（5月中旬到5月底）在第一轮分单元复习的基础上，引导学生按知识块复习。

在复习中按知识体系归类，总结规律。

进行重点讲解和分析，每个专题既有专题分析讲解，又有专题小测验，还有专题的试卷讲评，使学生对重点知识能有一个深刻的认识和理解，分析问题和解决问题的能力必然有一定的提高，通过这样既分单元又分块的复习，就会使整个初中化学的知识形成一个知识网，只有牢牢抓住这个知识的网络结构，复习质量才会提高。

2006年河北省初中生升学统一考试理科综合试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

卷Ⅰ（选择题，共46分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答在试卷上无效。

一、选择题（本大题共23个小题；每小题2分，共46分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列四个家庭小实验中只发生物理变化的是A．对蜡烛燃烧的探究B．检验鸡蛋壳的成分C．铁钉锈蚀条件的探究D．提纯混有少量泥沙的食盐2．下列“化学之最”中，你认为不正确．．．的是A．水是最常用的溶剂B．金刚石是天然存在的最硬的物质C．铝是地壳中含量最多的元素D．空气中氮气的体积分数最大3．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。

如：① S+O2点燃SO2② 4P+5O2点燃2P2O5③ 3Fe+2O2点燃Fe3O4关于上述三个反应的叙述中不正确．．．的是A．都需要点燃B．都生成氧化物C．都属于化合反应D．都是非金属跟氧气反应4．学习化学时会遇到许多“相等”的关系，下列有关说法中正确的是A．参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和一定相等B．化合物中元素化合价的正价与负价的数值一定相等C．溶液中阳离子个数与阴离子个数一定相等D．原子核内质子数与中子数一定相等5．2005年11月13日，吉林石化公司双苯厂发生爆炸事件，产生了大量的有害气体，同时硝基苯等有毒物质流入松花江，造成江水严重污染。

以下应急方案中不合理．．．的是A．紧急疏散居住在工厂附近的居民B．工厂和居民区立即停水、停电C．江水进入自来水厂前，先用活性炭吸附有毒物质D．在一定时间内，禁止食用松花江中的水产品6．图1是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。

2023山东中考化学试题的试题分析一、试题评价本试卷分第I卷和第II卷，共110分，考试时间90分钟。

1. 重视对考生实验探究能力的考查化学是一门以实验为基础的自然学科，实验探究能力是高考考查的重要能力之一。

本次中考化学试题所考查的实验题量明显增多，且实验题的设问方式多样，能够从多角度对考生实验探究能力进行全面考查。

试题中出现考生比较陌生的实验仪器、药品以及新的实验操作要求，但这些仪器和药品都是教材实验中用过的；虽然试题对实验操作的表述较为抽象，但设问角度新颖，既考查了考生对基础实验知识的掌握情况，又考查了考生对实验原理、实验操作、实验设计以及数据处理等综合实验能力。

2. 突出化学学科特点，强化对化学用语和基本概念、原理的考查本次中考化学试题突出了化学学科特点，强化了对化学用语和基本概念、原理的考查。

如第7题考查元素符号的书写、第8题考查化学式的书写、第10题考查化学方程式的书写、第12题考查元素化合价、第14题考查离子符号和化学式的书写等均属于化学用语方面的考查；第6题、第9题、第11题、第13题均属于对物质组成、结构、变化等化学概念、原理的考查。

这些题目均属于考生基础知识范畴内的题目，但要想写对、写准必须依赖于平时扎实的化学基础知识。

3. 紧密联系社会现实生活实际，渗透STSE思想化学是一门自然科学，它产生于社会现实生活实际，是社会现实生活的一部分。

本次中考化学试题中多道题目均紧密联系社会现实生活实际，渗透STSE思想。

如第8题以“干冰气化”为题材对物质的分类知识进行了全面考查；第9题以“碘酒”为题材对单质、化合物的分类知识进行了全面考查；第15题以“神舟十二号载人飞船”为题材对物质的性质知识进行了全面考查；第16题以“电动车电池”为题材对物质的性质知识进行了全面考查等。

这些题目均属于与社会现实生活实际紧密联系的题目，能够使考生真切感受到学习化学的重要性和实用性。

二、答题策略1. 注重双基，突出重点历年来，高考理综试题中化学试题部分所占分值是10-12分左右，而考生在高考中化学试题部分所获得的分数要在10-12分左右，这就要求考生在复习备考过程中要注重双基，突出重点。

2006年山东省济宁市初中毕业考试第一卷（选择题，共20分）1下列物质属于纯净物的是（的环境，促进经济可持续全面发展，你认为可向市政府提出的建议是（① 大力发展燃油汽车的数量，提高城市现代化程度;② 采用“绿色化学”工艺，使工业原料尽可能转化为所需要的物质; ③ 推广使用卫生的一次性发泡塑料餐具，方便居民生活; ④ 增加绿化面积，建设生态园林城市; ⑤ 推广使用乙醇汽油，减少有害气体的排放;A 、②③⑤ C ②④⑤⑦切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干、③⑤⑥C ①③⑦A 、化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物B 、在金属活动顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气，金属钠排在氢的前面，所以金属钠与酸反应能放出氢气C 、中和反应有盐和水生成，生成盐和水的反应都属于中和反应D 金属元素原子最外层电子数一般少于四个，最外层电子数少于四个的原子 ，是金属元素5、密闭容器内有 A B C D 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量 如下：下列说法错误的是（）、选择题（下列每小题只有一个正确选项，每小題2分，本题共20分）“天山雪”纯牛奶B 、 "花冈岩”岩石C “无名”啤酒D、“飘雪”蒸馏水2、2005年“中华文化标志城”的筹建工作已全面展开。

为建好中华文化标志城,保护我市优美、①②④ 、①③④3、日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。

F 列做法中不能起防锈作用的是（①在铁制品表面镀锌②在铁制品表面涂油脂 ③保留铁件表面的铁锈作保护层 ④在铁器表面刷油漆 ⑤自行车脏了用清水冲洗⑥用废酸液冲洗铁制污水管道A 、②⑤ D ②⑥⑦4、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是A C^定是化合物，D可能是单质B C物质中元素的种类，一定等于A B、D三种物质中元素的种类C反应过程中，物质B与物质D变化的的质量比为87:36D、若物质A与物质C的相对分子质量之比为197:158，则反应中A与C勺化学计量数之比为2:16、济宁是国家的煤炭和能源基地，境内运行和在建的火力发电厂共48家。

初中化学中考化学复习丛书能力综合测考试卷（六）（含解析）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共22题）1.发展“低碳经济”已成为当今社会发展的重要趋势。

下列做法中，符合其基本理念的是（）①改造或淘汰高耗能、高污染产业②大力发展火力发电③研制和开发新能源代替传统能源④禁止使用煤、是由等化石燃料【答案】剖析本题考查社会热点问题，较易。

“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。

大力发展火力发电，加重污染，不符合“低碳经济”理念，煤、石油等化石燃料是我们经常使用的资源，不可能禁止。

只有①③符合“低碳经济”基本理念，故B为正确选项。

答案 B难度：基础知识点：二氧化碳和一氧化碳2.下列说法错误的是（）【答案】剖析本题考查有机物知识。

糖类是提供给人体能量的主要物质，油脂也能在人体内消化，释放出能量。

答案 D难度：容易知识点：化学元素与人体健康3.“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求构成危害的发展”是科学发展观的重要内涵之一。

下列叙述不符合科学发展观的是（）A. 废旧金属的回收利用，既町以节约金属资源，又可以减少对环境的污染B. 开发太阳能、风能等新能源，既可以解决能源危机，又可以减少对环境的污染C. 为了避免造成土壤污染，应将使用过的一次性塑料饭盒倒入江河湖泊D. 用秸秆制沼气，既能避免焚烧秸秆产生的污染，又能解决生活用燃料问题【答案】剖析塑料不易降解，会形成白色污染，使用过的一次性塑料饭盒倒入江河湖泊还会造成水污染。

答案 C难度：基础知识点：有机合成材料4.食品安全与人的健康密切相关。

下列做法会危害人体健康的是（）A．做菜时用铁强化酱油调味B．用甲醛溶液浸泡产品评卷人得分C．食用面条时放入少量食醋D:．在煲好的鸡汤中放入适量加碘食盐【答案】剖析甲醛是一种破坏蛋白质的物质。

2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江苏赛区）初赛试卷2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江苏赛区）初赛试卷一、选择题（本题l0小题，每小题1分，共10分．每小题有1个选项符合题意）2．（1分）为使2008年北京奥运会办成“绿色奥运会”，某校同学提出下列建议：①开发新清洁能源，减少化石燃料的燃烧；②开发生产无汞电池；③分类回收垃圾；④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；⑤提倡使用手帕，减3．（1分）煤矿坑道内的“瓦斯”爆炸往往造成重大矿难事故，“瓦斯”的主要成分是甲烷气体．以下措施不能防止煤）．5．（1分）下图是某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封．装置气密性良好．经数小时后，这样会导致试剂瓶中的气体越来越少，压强不断减小，则会出现下列哪种情况？（忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）（）6．（1分）1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了下面的实验．他们用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔，发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②一小部分α粒子改变了原来的运动方向；③有极少数α粒子被弹了回来．由此推出关于原子内部结构的一些假设不合理的是（）7．（1分）（2005•佛山）锂电池是新型的高能电池，以质量轻、电容量大，颇受手机、手提电脑等用户的青睐．某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2═LiMnO2．以下说法正确的是（）①该反应中Mn的化合价发生了变化：+4→+3②该反应属于化合反应③LiMnO2为新型的氧化物8．（1分）在一个密闭的钢筒内有A、B、C、D四种物质，通过电火花引燃后，充分发生反应．经测定，钢筒内反10．（1分）目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图）．下列说法错误的是（）O二、选择题（本题8小题，每小题3分，共24分．每小题有1-2个选项符合题意．若有两个答案的错选1个不得分，漏选1个扣2分）11．（3分）“达菲”是治疗人类感染禽流感的一种药物，而合成“达菲”的主要原料莽草酸（分子式C7H10O5）存在于12．（3分）根据图判断，下列说法错误的是（）．C D．14．（3分）（2004•南通）向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤．不可能存在的情15．（3分）（2009•潍坊）在甲溶液中滴加几滴石蕊试液，溶液呈蓝色；然后再滴加乙溶液，当滴至甲、乙两物质正好完全反应时，溶液呈紫色；再继续滴加乙溶液时，溶液呈红色．在上述过程中，表示溶液的pH（纵坐标）与滴．C D．16．（3分）铜和铝是日常生活和生产中重要的金属．钛（Ti）有许多神奇的性能，越来越引起人们的关注，是2117．（3分）利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质．下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别的物质都区分出18．（3分）对于一定温度时某饱和溶液，可提供以下数据：①溶液的质量、②溶剂的质量、③溶液的体积、④溶质三、填空题（本题包括7小题，共33分）19．（3分）美国“勇气”号火星探测器成功登陆火星，使人类对火星的研究进入了新阶段．现在已测知，火星大气层上方无臭氧层，大气中95%为C02，O2和H20的含量极少．火星目前还不适宜人类生存的理由是（写3点）①_________；②_________；③_________．20．（4分）（2005•荆州）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，其水溶液称为氨水，显碱性．其化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H20．氨气在化工生产中应用广泛，如“侯氏制碱法”中就用到氨气．试回答下列问题：（1）实验室制氨气的发生装置与_________相同（选择“A”或“B”填空）．A．实验室用KMnO4制O2B．实验室用大理石与稀盐酸制CO2（2）收集氨气_________用排水法收集（填“能”或“不能”）．（3）“侯氏制碱法”中关键一步的反应原理可表示为：NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+XX是一种氮肥，其化学式为_________．21．（4分）常温下，将50mL水和50mL酒精（密度：0.789克/cm3）依次缓缓注入下图100mL带有刻度“细颈”容器（容量瓶）中，注满后立刻塞紧塞子振荡，静置片刻，容量瓶细颈上部有空柱形成．实验发现，若水和酒精的注入先后顺序不同（其他条件相同），形成空柱的长短也不同．何种加液顺序形成的空柱长，为什么？_________．22．（4分）钛（Ti）和钛的合金被认为是2l世纪重要的金属材料．目前大规模生产钛的方法是：第一步，在高温时，将金红石（Ti02）、碳粉混合并通入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体，写出该反应的化学方程式_________；第二步，在氩气的环境中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4．反应制得金属钛（氩气不参加反应）．写出该反应的化学方程式_________．23．（7分）航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示：（1）装置I的作用是_________．（2）装置Ⅱ是CO2和H2的反应装置，该反应的化学方程式为_________（可不写出反应条件）．反应类型是_________．（3）装置Ⅲ发生反应的化学方程式为_________．反应类型是_________．（4）从装置I、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的来源是C02和H20，若产生896g 02，消耗1012g C02，则同时消耗H20_________ g．24．（6分）复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一．学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系．（已知BaS04难溶于水）（1）写出下列反应的化学方程式：①氯化钡溶液与硫酸钠混合：_________：②碳酸钾溶液与稀盐酸混合：_________；③氢氧化钡溶液与稀硝酸混合：_________．（2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合．如上述反应①中，实际参加反应的离子是Ba2+和S042一，而Cl一、Na+则是“旁观者”，并没有参加反应．请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是_________；上述反应③中实际参加反应的离子是_________．（3）请根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图．25．（5分）从HCl、NaCl、FeCl3、NaOH、Na2CO3、CuSO4几种溶液中取出其中的两种混合后充分振荡，静置后得到一无色无沉淀的混合溶液，继续进行实验，所观察到的现象记录如下：（1）取少量混合溶液，用pH试纸测定得混合溶液的pH＞7．（2）再取少量混合溶液，向其中滴入足量浓CaCl2溶液，有白色沉淀出现．试根据实验现象推断所取的两种溶液的可能组合（写出溶质的化学式，有几组写几组，不一定填满）．①_________，②_________，③_________，④_________，⑤_________．四、实验题（本题共3小题，共23分）26．（8分）乙醇是以高粱、玉米、薯类等为原料，经发酵、蒸馏而制得，属于可再生能源．在汽油中加入适量乙醇作为汽油燃料，可节省石油资源，减少汽车尾气的污染．2001年4月2日国家技术监督局发布《车用乙醇汽油》国家标准，并于同年4月15日开始实施．乙醇（C2H5OH）完全燃烧时生成CO2和H20．如果氧气不充足，乙醇燃烧可能还生成CO．现用以上装置进行实验，确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H20．请回答下列问题：（1）能确证产物中有H20的现象是无水CuS04变蓝；能确证产物中有CO的现象是_________（2）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水无变化．B装置的作用是_________；C装置的作用是_________；D装置的作用是_________．（3）若乙醇燃烧产物中CO和CO2的总质量为25.2g，其中碳元素与氧元素的质量比为2：5，则参加化学反应的乙醇的质量为_________，反应产物中H2O的质量为_________．27．（8分）某工厂排出的废液中主要含有Zn（N03）2和AgNO3，为了回收金属银和硝酸锌，某学生设计了以下实验步骤：试推断：X为_________，Y为_________，A为_________（以上均填化学式），加入适量的Ba（N03）2溶液，发生的化学方程式为_________．28．（7分）某化学兴趣小组的学生研究过量的炭粉与Fe2O3在高温条件下反应的气体产物成分．探究过程如下：（1）提出假设：气体产物全部是C02．（2）查阅资料：a．氮气不能与炭粉及Fe2O3反应b．高温下可以发生下列反应：2Fe203+3C4Fe+3CO2↑C+C022CO（3）设计方案：将一定量氧化铁在隔绝空气的环境下与过量炭粉充分反应．用实验中实际测得产生气体的质量，与理论计算得到的CO2的质量进行比较．（4）实验装置：如图所示．（5）实验操作：①称量：反应前Fe2O3的质量3.20g；炭粉的质量2.00g；玻璃管C的质量48.48g．反应后玻璃管与残留固体共52.24g．②加热前先通一段时间氮气，再夹紧弹簧夹T，点燃酒精喷灯加热．（6）问题分析：①用酒精喷灯而不用酒精灯的目的是_________．②加热前先通一段时间氮气的目的是_________．③理论计算：若氧化铁与炭粉反应的气体产物全部是C02，求3.20g氧化铁完全反应时生成CO2的质量．④根据实验数据计算实验中实际获得气体的质量．（7）结论：（要求简述获得结论的理由）五、计算题（本题共2小题，共10分）29．（4分）“骨质疏松症”是人体缺钙引起的，可服用补钙剂来治疗．乳酸钙（CaC6H10O6•5H20）是一种常见的补钙剂，市售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200mg，一个成年缺钙病人每天服用20片乳酸钙片剂可达到补钙目的．试计算：若该成年缺钙病人改用喝牛奶（每100 mL牛奶中含钙约0.104 g）来补钙，每天喝多少毫升牛奶相当于服用20片乳酸钙片剂？（CaC6H10O6•5H20的相对分子质量为308）30．（6分）二氧化硫是大气污染物之一．我国的环境空气质量标准中对空气中二氧化硫的最高浓度（单位体积的空含碘（I．）1.27mg的碘水，再加入2～3滴淀粉溶液（淀粉遇I2变蓝色），通过抽气装置抽气，使空气由导气管进入试管与碘水充分接触，当溶液由蓝色变为无色时，恰好完全反应．反应的化学方程式是：S02+I2+2H20=H2SO4+2HI．实验过程中进入试管内的空气的总体积为1 000L．请通过计算说明该法测定的此空气中二氧化硫的浓度级别．2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江苏赛区）初赛试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题l0小题，每小题1分，共10分．每小题有1个选项符合题意）2．（1分）为使2008年北京奥运会办成“绿色奥运会”，某校同学提出下列建议：①开发新清洁能源，减少化石燃料的燃烧；②开发生产无汞电池；③分类回收垃圾；④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；⑤提倡使用手帕，减3．（1分）煤矿坑道内的“瓦斯”爆炸往往造成重大矿难事故，“瓦斯”的主要成分是甲烷气体．以下措施不能防止煤）．5．（1分）下图是某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封．装置气密性良好．经数小时后，这样会导致试剂瓶中的气体越来越少，压强不断减小，则会出现下列哪种情况？（忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）（）6．（1分）1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了下面的实验．他们用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔，发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②一小部分α粒子改变了原来的运动方向；③有极少数α粒子被弹了回来．由此推出关于原子内部结构的一些假设不合理的是（）7．（1分）（2005•佛山）锂电池是新型的高能电池，以质量轻、电容量大，颇受手机、手提电脑等用户的青睐．某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2═LiMnO2．以下说法正确的是（）①该反应中Mn的化合价发生了变化：+4→+3②该反应属于化合反应③LiMnO2为新型的氧化物8．（1分）在一个密闭的钢筒内有A、B、C、D四种物质，通过电火花引燃后，充分发生反应．经测定，钢筒内反：=110．（1分）目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图）．下列说法错误的是（）O二、选择题（本题8小题，每小题3分，共24分．每小题有1-2个选项符合题意．若有两个答案的错选1个不得分，漏选1个扣2分）11．（3分）“达菲”是治疗人类感染禽流感的一种药物，而合成“达菲”的主要原料莽草酸（分子式C7H10O5）存在于=12．（3分）根据图判断，下列说法错误的是（）．C D．14．（3分）（2004•南通）向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤．不可能存在的情15．（3分）（2009•潍坊）在甲溶液中滴加几滴石蕊试液，溶液呈蓝色；然后再滴加乙溶液，当滴至甲、乙两物质正好完全反应时，溶液呈紫色；再继续滴加乙溶液时，溶液呈红色．在上述过程中，表示溶液的pH（纵坐标）与滴．C D．16．（3分）铜和铝是日常生活和生产中重要的金属．钛（Ti）有许多神奇的性能，越来越引起人们的关注，是2117．（3分）利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质．下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别的物质都区分出18．（3分）对于一定温度时某饱和溶液，可提供以下数据：①溶液的质量、②溶剂的质量、③溶液的体积、④溶质100%三、填空题（本题包括7小题，共33分）19．（3分）美国“勇气”号火星探测器成功登陆火星，使人类对火星的研究进入了新阶段．现在已测知，火星大气层上方无臭氧层，大气中95%为C02，O2和H20的含量极少．火星目前还不适宜人类生存的理由是（写3点）①缺少氧气；②缺少水；③易受太阳紫外线灼伤．20．（4分）（2005•荆州）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，其水溶液称为氨水，显碱性．其化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H20．氨气在化工生产中应用广泛，如“侯氏制碱法”中就用到氨气．试回答下列问题：（1）实验室制氨气的发生装置与A相同（选择“A”或“B”填空）．A．实验室用KMnO4制O2B．实验室用大理石与稀盐酸制CO2（2）收集氨气不能用排水法收集（填“能”或“不能”）．（3）“侯氏制碱法”中关键一步的反应原理可表示为：NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+XX是一种氮肥，其化学式为NH4Cl．21．（4分）常温下，将50mL水和50mL酒精（密度：0.789克/cm3）依次缓缓注入下图100mL带有刻度“细颈”容器（容量瓶）中，注满后立刻塞紧塞子振荡，静置片刻，容量瓶细颈上部有空柱形成．实验发现，若水和酒精的注入先后顺序不同（其他条件相同），形成空柱的长短也不同．何种加液顺序形成的空柱长，为什么？先注入酒精后加水产生的空气柱较长．因为当水向酒精中缓缓注入时，由于水的密度大于酒精，能比较快地渗入酒精分子间的间隙之中，所以振荡后静置形成的空柱比较长．．22．（4分）钛（Ti）和钛的合金被认为是2l世纪重要的金属材料．目前大规模生产钛的方法是：第一步，在高温时，将金红石（Ti02）、碳粉混合并通入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体，写出该反应的化学方程式Ti02+2C+2C12TiCl4+2CO；第二步，在氩气的环境中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4．反应制得金属钛（氩气不参加反应）．写出该反应的化学方程式TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2．Ti+2MgCl23．（7分）航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示：（1）装置I的作用是分离空气、水和二氧化碳．（2）装置Ⅱ是CO2和H2的反应装置，该反应的化学方程式为2H2+C02═2H2O+C（可不写出反应条件）．反应类型是置换反应．（3）装置Ⅲ发生反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑．反应类型是分解反应．（4）从装置I、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的来源是C02和H20，若产生896g 02，消耗1012g C02，则同时消耗H20180 g．O×÷=180gO24．（6分）复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一．学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系．（已知BaS04难溶于水）（1）写出下列反应的化学方程式：①氯化钡溶液与硫酸钠混合：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl：②碳酸钾溶液与稀盐酸混合：K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O；③氢氧化钡溶液与稀硝酸混合：Ba（OH）2+2HNO3=Ba（NO3）2+2H2O．（2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合．如上述反应①中，实际参加反应的离子是Ba2+和S042一，而Cl一、Na+则是“旁观者”，并没有参加反应．请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是CO32﹣、H+；上述反应③中实际参加反应的离子是H+、OH﹣．（3）请根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图．25．（5分）从HCl、NaCl、FeCl3、NaOH、Na2CO3、CuSO4几种溶液中取出其中的两种混合后充分振荡，静置后得到一无色无沉淀的混合溶液，继续进行实验，所观察到的现象记录如下：（1）取少量混合溶液，用pH试纸测定得混合溶液的pH＞7．（2）再取少量混合溶液，向其中滴入足量浓CaCl2溶液，有白色沉淀出现．试根据实验现象推断所取的两种溶液的可能组合（写出溶质的化学式，有几组写几组，不一定填满）．①NaCl、Na2CO3，②NaOH、Na2CO3，③NaCl、NaOH，④Na2CO3与HCl，⑤NaOH与HCl．四、实验题（本题共3小题，共23分）26．（8分）乙醇是以高粱、玉米、薯类等为原料，经发酵、蒸馏而制得，属于可再生能源．在汽油中加入适量乙醇作为汽油燃料，可节省石油资源，减少汽车尾气的污染．2001年4月2日国家技术监督局发布《车用乙醇汽油》国家标准，并于同年4月15日开始实施．乙醇（C2H5OH）完全燃烧时生成CO2和H20．如果氧气不充足，乙醇燃烧可能还生成CO．现用以上装置进行实验，确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H20．请回答下列问题：（1）能确证产物中有H20的现象是无水CuS04变蓝；能确证产物中有CO的现象是装置E中黑色粉末变成亮红色；装置F中石灰水变浑浊（2）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水无变化．B装置的作用是检验C02的存在；C装置的作用是吸收CO2；D装置的作用是证明C02已被除尽．（3）若乙醇燃烧产物中CO和CO2的总质量为25.2g，其中碳元素与氧元素的质量比为2：5，则参加化学反应的乙醇的质量为13.8g，反应产物中H2O的质量为16.2g．×÷÷=13.8g=27．（8分）某工厂排出的废液中主要含有Zn（N03）2和AgNO3，为了回收金属银和硝酸锌，某学生设计了以下实验步骤：试推断：X为Zn，Y为H2SO4，A为Ag、Zn（以上均填化学式），加入适量的Ba（N03）2溶液，发生的化学方程式为ZnSO4+Ba（N03）2=Zn（N03）2+BaS04↓．28．（7分）某化学兴趣小组的学生研究过量的炭粉与Fe2O3在高温条件下反应的气体产物成分．探究过程如下：（1）提出假设：气体产物全部是C02．（2）查阅资料：a．氮气不能与炭粉及Fe2O3反应b．高温下可以发生下列反应：2Fe203+3C4Fe+3CO2↑C+C022CO（3）设计方案：将一定量氧化铁在隔绝空气的环境下与过量炭粉充分反应．用实验中实际测得产生气体的质量，与理论计算得到的CO2的质量进行比较．（4）实验装置：如图所示．（5）实验操作：①称量：反应前Fe2O3的质量3.20g；炭粉的质量2.00g；玻璃管C的质量48.48g．反应后玻璃管与残留固体共52.24g．②加热前先通一段时间氮气，再夹紧弹簧夹T，点燃酒精喷灯加热．（6）问题分析：①用酒精喷灯而不用酒精灯的目的是获取反应所需的高温条件．②加热前先通一段时间氮气的目的是清除试管中空气（氧气），防止炭粉与空气中氧气发生反应．③理论计算：若氧化铁与炭粉反应的气体产物全部是C02，求3.20g氧化铁完全反应时生成CO2的质量．④根据实验数据计算实验中实际获得气体的质量．（7）结论：（要求简述获得结论的理由）+3C4Fe+3CO2+3C五、计算题（本题共2小题，共10分）29．（4分）“骨质疏松症”是人体缺钙引起的，可服用补钙剂来治疗．乳酸钙（CaC6H10O6•5H20）是一种常见的补钙剂，市售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200mg，一个成年缺钙病人每天服用20片乳酸钙片剂可达到补钙目的．试计算：若该成年缺钙病人改用喝牛奶（每100 mL牛奶中含钙约0.104 g）来补钙，每天喝多少毫升牛奶相当于服用20片乳酸钙片剂？（CaC6H10O6•5H20的相对分子质量为308）×30．（6分）二氧化硫是大气污染物之一．我国的环境空气质量标准中对空气中二氧化硫的最高浓度（单位体积的空含碘（I．）1.27mg的碘水，再加入2～3滴淀粉溶液（淀粉遇I2变蓝色），通过抽气装置抽气，使空气由导气管进入试管与碘水充分接触，当溶液由蓝色变为无色时，恰好完全反应．反应的化学方程式是：S02+I2+2H20=H2SO4+2HI．实验过程中进入试管内的空气的总体积为1 000L．请通过计算说明该法测定的此空气中二氧化硫的浓度级别．参与本试卷答题和审题的老师有：blq728；727056；zlfzlf；lzhx；xinxiuhua；sdpylytx；xzoldman；lsj1660；巴淑侠；723383；高宪奎；mlp；王老师；737560；海影；fqk（排名不分先后）菁优网2013年4月27日。

太原市2006年初中学业考试物理化学(化学部分)本试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

考试时间为90分钟，满分100分。

中考真题可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 0—16 Cl—35.5 Ca—40 Zn—65第Ⅰ卷一、选择题(每小题3分，共42分)1.人们常喝牛奶是因为牛奶中富含人体所需的( )A.铁元素B.碘元素C.锌元素D.钙元素解析：牛奶中含有丰富的钙元素。

答案：D命题立意:考查食物中的营养成分2.小明在实验室蒸发某种溶液，他不需要的仪器是( )A.玻璃棒B.蒸发皿C.酒精灯D.集气瓶解析：蒸发用到的仪器有酒精灯、蒸发皿、玻璃棒，不需要集气瓶。

答案：D命题立意:本题考查学生对实验操作的掌握情况。

3.图1是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是( )图1A原子序数是13 B.它是非金属元素C.原子结构示意图为D.相对原子质量是13解析：在元素周期表中，原子序数与其质子数相同，故A正确。

铝元素为金属元素。

原子其相对原子质量为26.98，故B、C、D错误。

结构示意图为,答案：A命题立意：该题主要考查学生对元素周期表的初步认识。

4.现有一杯有臭味的水。

能除去臭味的方法是( )A.搅拌B.吸附C.静置D.过滤解析：除去水的臭味，一般用活性炭或木炭来进行吸附。

答案：B命题立意：本题主要考查了除异味的方法。

5.实验室存放氯化镁的试剂瓶标签上的化学式为( )A.Mg2ClB.MgCl C MgCl2 D.MgCl3解析：在化合物中，Mg的化合价为+2价，Cl的化合价为-1价，根据化合物中正、负化合价的代数和为零的原则，其化学式应为MgCl2。

答案：C命题立意：本题主要考查化学式的书写方法。

6.用你所学的化学知识判断，下列做法正确的是( )A.霉变大米清洗后食用B.水产品经甲醛水溶液浸泡后出售C.煤气泄漏后立即打开排风扇D.洗净的铁锅擦干后放在干燥的地方解析：霉变的大米清洗后也不能将其毒素洗净，故不能食用，水产品经甲醛水溶液浸泡后，虽外表好看，但甲醛有毒，不能食用，煤气泄露后立即打开排风扇，容易导致开关打火而发生爆炸，故A 、B 、C 选项错误，铁生锈是铁与水、氧气共同作用的结果，所以将洗净的铁锅擦干后放在干燥的地方可以防止铁锅生锈。

2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案单选题（共30题）1、下列不属于导入新课技能的构成程序的是（）。

A.集中注意B.拓展思维C.明确目的D.进人课题【答案】 B2、化学教材编写时．在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时，在相关章节设立讨论和调查研究等课题，设置开展活动的课时。

这体现了化学教材编写时（）。

A.根据课程标准选取核心知识，重视化学基本概念的理念B.重视学生实践能力的培养C.从学生的生活经验和社会现实中取材D.依据学生心理特点，合理组织和编排教材【答案】 C3、近年来．随着人类对能源危机、全球气候、环境变化等问题的广泛关注，STSE思想也受到了日益重视。

STSE的含义是（）。

A.科学、技术、学生与资源教育B.科学、技术、社会与环境教育C.科学、技术、学生与能源教育D.科学、技术、社会与气候教育【答案】 B4、在实验室进行化学实验时，稍有不慎即会酿成大祸，生活中对于化学用品的取用同样要求谨慎。

下列采取的安全措施错误的是( )。

A.厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B.自来水厂用氯气给自来水消毒C.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿玻璃棒缓缓倒入水中D.燃着的酒精灯，酒精不够时，可直接添加【答案】 D5、将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是（）。

A.硝酸铵B.生石灰C.烧碱D.食盐【答案】 A6、教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。

根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是：A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生。

B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。

C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育。

2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力题库附答案（基础题）单选题（共60题）1、教师在化学教学中应注重相互结合的三重表征思维方式，三重表征中的“三重”是指（）。

A.现象、原理、概念B.宏观、微观、符号C.电子、原子、分子D.性质、组成、结构【答案】 B2、初中化学课程标准中确立了化学课程改革的基本理念。

下列选项与之无关的是（）。

A.注意提供多样化的学习评价方式对学生进行考核B.注重评价学生的科学探究能力和实践能力C.重视学生在情感、态度、价值观方面的发展D.重视双基，以基本知识和基本技能为教学中心【答案】 D3、A、B两种有机化合物，当混合物质量一定时，无论A、B以何种比例混合，完全燃烧时产生的CO2的量均相等，肯定符合上述条件的是（）A.①③④B.①②C.①③D.①②③④【答案】 A4、下列物质中，既有离子键又有极性共价键的是( )。

A.NaOHB.HClC.Na2SD.Na202【答案】 A5、以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系A.知识的分析、阐述与学习方式改进的关系B.化学基础知识和拓展知识之间的关系C.要反应科学、技术与社会的相互关系D.化学原理知识与化学应用型内容之间的关系【答案】 C6、根据右表提供的信息，下列判断正确的是A.元素所在的周期数等于其原子的最外层电子数B.钠离子核外有三个电子层C.第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D.在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子，其离子符号是Mg+2【答案】 C7、X、Y、Z、W、R五种短周期主族元素的核电荷数依次增大，由X元素组成的一种单质是自然界中最硬的物质，Z与W同主族，Y、Z、W的最外层电子数之和与R元素的核外电子数相等。

下列叙述正确的是（）。

A.原子半径由大到小的顺序是：R>W>X>Y>ZB.均能形成氢化物，且R的氢化物最稳定C.最高正价均与其最外层电子数相等D.R元素形成的最高价氧化物对应的水化物酸性最强【答案】 D8、新课程中，选取化学教学内容的原则不包括（）。