辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2015-2016学年高二下学期期末考试生物试题

辽河油田第二高级中学2015〜2016学年(下)期末考试生物试题2016. 7 考生注意：1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。

第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第H卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．无效。

3.本试卷主要命题范围：必修①+选修①专题2。

第I卷一、选择题:本题共50小题,每小题1分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列最能体现生命特征的细胞是A.变形虫B.神经细胞C. 口腔上皮细胞D.叶肉细胞2.下列各种组合中，能使视野内看到的细胞数目最多的是A.目镜5X 物镜10XB.目镜10X 物镜15XC.目镜5X 物镜40XD.目镜10X 物镜40X3.糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是A. C、H、0、N、PB. C、H、0、NC. C、H、0D. 0、H4.下列各项实验中，选择的实验材料错误．．的是A.检测生物组织中的还原糖一梨B.检测组织中的蛋白质——紫色洋葱鱗片叶C.检测生物组织中的脂肪——花生子叶D.检测生物组织中的淀粉——马铃薯块茎5.组成人体蛋白质的某氨基酸的R基是一CH2—S— CH3，它的分子式是A.C5H1102NSB. C3H70NSC. C4H902NSD. C5H1002NS6.某蛋白质由n个肽链组成，氨基酸的平均分子质量为a，该蛋白质所含的氨基酸有b个，则该蛋白质的相对分子质量约为A.ab—6b+18nB. ab—6bC.ab—(b一n) X18D. (b—a) X187.下列是脂质在细胞和生物体中具有的某些生物学功能，其中仅属于脂肪的是①构成细胞膜的重要成分②细胞内良好的储能物质③参与人体血液中脂质的运输④很好的绝热体，起到保温作用⑤促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成A.①③④B.②④C.①②⑤D.②⑤8.下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B. DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮9.糖类和蛋白质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是A.蛋白质是生命活动的主要承担者B.糖类与蛋白质具有相同的元素组成C.淀粉和蛋白质都可水解形成单体D.细胞膜上既有糖类又有蛋白质10.蛋白质是生命活动的主要承担者，下列发生在细胞内的变化过程不需要蛋白质参与的是A.ATP和ADP的相互转化B. 02从叶绿体进入线粒体C.细胞内H202的分解D.葡萄糖进入人体的红细胞11.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是A.血红蛋白和糖蛋白B.纤维素和脱氧核糖C.性激素和tRNAD.磷脂和呼吸酶12.下列有关生物膜的叙述，正确的是A.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的C.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的D.各种生物膜的功能主要由膜蛋白来实现13.根据表中数据，指出下列叙述错误的是A.内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶B.内膜比外膜具有更多的功能C.内膜、外膜的化学组成大致相同D.内膜表面积大，导致蛋白质含量高14.叶绿体与线粒体在分布、结构和功能上的相同点是①具有双层膜②进行能量转换③产生氧气④含有DNA⑤动、植物细胞都具有A.①②④B.①②③C.②④⑤D.①④⑤15.如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是A.①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B.②是所有生物遗传物质的载体C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D.④在所有细胞中的大小和含量是不变的16.下列有关细胞器的叙述正确的是A.核糖体、中心体总是并存于细胞中B.细胞器种类数量常常体现了细胞的特殊功能C.观察叶绿体的形态与分布常常用颤藻作材料D.线粒体和叶绿体“双层膜结杨，其内膜中―的种类相同17.在活细胞中，生物膜的组成成分可以相互转移的有A.高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜B.核膜、高尔基体膜、线粒体膜C.内质网膜、核膜、高尔基体膜D.细胞膜、内质网膜、高尔基体膜18.下列关于内质网的叙述，错误的是A.内质网膜主要由磷脂細蛋白质构感B.内质网具有对蛋白质进行加工和运输的功能C.抗体从合成到分泌不经过内质网，与核糖体和高尔基体有关D.内质网膜具有单层膜，扩大了细胞的膜面积，与蛋白质的运输有关19.如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述错误的是A.图中a可能表示某种信号分子B.图中b表示细胞膜上的载体，其成分是蛋白质C.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能D.图中甲表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞20.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”B.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质C.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器D.叶绿体和线粒体两者都含有磷脂、DNA和多种酶21.关于观察叶绿体的形态和分布的实验，下列叙述正确的是A.选用含叶绿体少，而叶绿体小的细胞籴观察B.活细胞中，细胞质基质中的叶绿体是静止不动的C.选用含叶绿体少，而叶绿体大的细胞来观察D.制片时叶片应保持干燥22.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，选用紫色洋葱鱗片叶表皮细胞作实验材料，是因为该细胞具有A.大而醒目的液泡B.功能完善的细胞膜C.能够流动的细胞质D.结构完整的细胞核23.放入30%蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是①洋葱根尖分生区细胞②洋葱根尖成熟区细胞③洋葱表皮细胞④干种子细胞⑤虫卵细胞⑥人的口腔上皮细胞A.①④⑤⑥B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②④⑥24. 某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na+逆浓度梯度运入液胞，从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。

辽油二高15—16高一下学期月考生物试题说明:1．本试题分第I卷和第II卷，共4页，满分100分，考试时间60分钟；2．选择题答案涂在答题卡上，非选择题的答案写在答题纸上。

第I卷(选择题共50分)一、单项选择题(每小题只有一个正确选项，每小题1分，共50题,合计50分）1．酶具有极强的催化功能,其原因是( ）A．提高了反应物分子的活化能B．增加了反应物之间的接触面积C．降低了化学反应的活化能D．酶提供使反应开始所必需的活化能2．下列对酶的叙述中正确的是( )A．酶的产生和催化都是在活细胞内B．酶都是蛋白质C．酶是一类有机物D．酶在反应前后的质和量可变3．右图为某种酶催化的产物量与时间的关系图（在A时刻改变实验条件）.下列叙述不正确的是（）A．三个曲线的差异可能是酶量的不同引起的B．三个曲线中a反应速度最快C．三个曲线的差异可能是反应物量的不同引起的D．三个曲线的差异可能是处理温度不同引起的4．下列物质合成时，不需要氮源的是( )A．三磷酸腺苷B．蛋白质C．脂肪D．核酸5．ATP转化为ADP可表示如下,式中X 代表（）A．H2O B．C．P D．Pi6．下列有关ATP的叙述，正确的是（）A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B．ATP分子由一分子腺嘌呤和三分子磷酸基团组成C．剧烈运动后体内ATP的含量不会明显下降D．小麦根尖分生区细胞通过光合作用和呼吸作用产生ATP7．在有氧呼吸过程中氧的作用是（）A．与碳结合生成CO2 B．与[H］结合生成水C．氧化葡萄糖生成丙酮酸D．参与酶的催化作用8．有氧呼吸三个阶段的共同特点是（）A．都有水的参与B．都有酶的参与和能量的释放C．都有氢产生D．都有大量能量产生9．下列对人体内细胞呼吸有关的叙述,正确的是（）A．无氧呼吸第二阶段产生的二氧化碳来自于细胞质基质B．有氧呼吸过程中产生的可来自丙酮酸和水的分解C．无氧呼吸不需要O2,导致该过程最终有的积累D．激烈运动时,部分骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸或乙醇10．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( ）①反应场所都有线粒体②都需要酶的催化③反应场所都有细胞质基质 ④都能产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应 ⑥都能产生水 ⑦反应过程中都能产生 ⑧都能把有机物彻底氧化A ．②③④⑤⑥⑦B ．①②③④⑤⑦C ．②③④⑤⑦D ．②③④⑤⑧11．科学家发现，深海冷泉生态系统（最深可达9000多米）具有独特的生物多样性、极高的生物密度等特点,其能量的输入主要依靠（ ）A ．绿色植物的光合作用B ．动物的同化作用C ．原核生物的化能合成作用D ．微生物的分解作用12．没有在光合作用暗反应中被消耗的物质是（ ）A ．和ATPB ．ATP 和CO 2C ．五碳化合物和酶D ．三碳化合物13．如图所示为研究光照强度和CO 2浓度对某植物光合作用速率的影响。

绝密★启用前辽宁省辽河油田第二高级中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：189分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是( )A ．一个细菌、液体培养基B ．许多细菌、液体培养基C ．一个细菌、固体培养基D ．许多细菌、固体培养基2、在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时，发酵过程中对氧气的需求分别是( ) A ．无氧、有氧、无氧、有氧 B ．有氧、无氧、无氧、有氧 C ．无氧、有氧、有氧、无氧 D ．兼氧、无氧、有氧、无氧3、某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂，下列原因中正确的是 ①罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖 ②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 ③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖 ④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖 A ．①③ B ．②④ C ．②③ D ．①④试卷第2页，共14页4、下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是( ) A ．腐乳制作所需要的适宜温度最高 B ．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 C ．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D ．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA 和RNA5、微生物体内能够使纤维素分解成纤维二糖的酶是 A ．C 1酶和C x 酶 B ．C 1酶和葡萄糖苷酶C ．C x 酶和葡萄糖苷酶D ．C 1酶、C x 酶和葡萄糖苷酶6、在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是 A ．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B ．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸 C ．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾 D ．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾并加热7、在家庭中用鲜葡萄制作果酒时，正确的操作是（ ） A ．让发酵装置接受光照 B ．给发酵装置适时排气 C ．向发酵装置通入空气 D ．将发酵装置放在45℃处8、果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是 ( ) A ．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵B ．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h 左右打开瓶盖一次，放出CO 2C ．果酒发酵过程中温度控制在30˚C ，果醋发酵过程中温度控制在20˚CD ．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢9、下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是（ ）①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于做腐乳。

2017-2018学年生物试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共50小题，每小题1分，共50分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)1．在人体内环境中可以发生的生化反应是( )A．组织液中某些蛋白质的合成B．碳酸氢盐的形成C．麦芽糖的水解D．丙酮酸的氧化分解2．有关人体细胞外液的叙述中错误的是( )A．人体内细胞外液构成了人体内环境B．人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C．人体的所有液体统称为细胞外液D．人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质3．下图是人体局部内环境的示意图。

以下叙述不正确的是( )A．甲、乙、丙液构成了人体的内环境B．3中的有氧呼吸产物可参与体液调节C．人发生过敏反应，1结构的通透性会升高D．某人长期摄入蛋白质过少，会引起丙液减少4．除哪项外，均为内环境概念的要素( )A．细胞液B．主要组成血浆、组织液和淋巴C．细胞外液D．体内细胞赖以生存的液体环境5．地震发生时，灾民们面对的困难不仅仅是恶劣的自然环境，还有食物缺乏和各种疾病。

例如，许多人都出现了全身浮肿的现象。

这时造成浮肿的原因主要是( ) A．寄生虫感染B．体内严重缺少蛋白质C．肾小球发炎D．体内严重缺少无机盐6．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误．．的是( ) A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行7．如下图是胰腺组织局部结构模式图。

下列相关叙述中，错误的是( )A．A液和B液间的渗透是相互的B．A液中的大分子物质通过C液运回B液C．A液、B液和C液组成了细胞在人体内的生活环境——内环境D．红细胞内的氧气进入胰腺组织细胞内发挥作用的部位要经过4层生物膜8．下列有关神经调节的表述，不正确的是( )A．轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导，也可通过突触传向下一个神经元细胞B．反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C．兴奋沿神经纤维向前传导时，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D．某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，能写字能看书看报，其受损部位是语言中枢的S区9．下列有关突触的正确叙述是( )A．兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B．神经元之间一般通过化学信号发生联系C．神经递质的化学本质是蛋白质D．神经递质通过主动运输进入突触间隙10．用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。

高二下学期期末考试生物试卷一、选择题1. 草履虫是单细胞原生动物，能够完成运动，摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是（）A. 具有纤毛B. 具有细胞核C. 具有完整的细胞结构D. 具有收缩泡【答案】C【解析】草履虫属于单细胞生物，细胞是最基本的生命系统，细胞各组分分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序的进行．细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位．因此完整的细胞结构是各项生命活动的基础，C正确。

【考点定位】单细胞生物2. 父母与子女之间传递遗传物质的“桥梁”是（）A. 生殖细胞B. 神经细胞C. 血细胞D. 受精卵【答案】A【解析】父方通过减数分裂产生精子，母方通过减数分裂产生卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代，所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，包括精子和卵细胞。

【考点定位】受精作用【名师点睛】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。

精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。

3. 一块农田中的一只蝗虫，从生命系统的结构层次看应属于哪个层次（）A. 种群B. 个体C. 群落D. 农田生态系统【答案】B【解析】试题分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解：种群是指在一定的自然区域内，同种生物的所有个体，故一块农田中的所有蝗虫属于一个种群．故选：A．考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．4. 地球上最早出现的生命形式是( )A. 没有细胞结构的病毒等生物B. 多种有机大分子的集合体C. 具有细胞形态的单细胞生物D. 由多个细胞形成的生物体【答案】C【解析】试题分析：现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落．解：A、没有细胞结构的病毒等生物不能独立完成生命活动，A错误；B、有机大分子没有生命，B错误；C、地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，C正确；D、原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，可演变为多细胞生物，D错误．故选：C．考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．5. 如果在载玻片上写一个“b”，那么在视野中看到的是（）A. bB. dC. pD. q【解析】试题分析：显微镜下成的是倒立的像，即上下倒，左右也倒，做这类题，我们可以把这个字母写在纸上，然后将纸旋转180度，再看就是显微镜下成的像了．解：据显微镜下成倒像的原理，做这道题，我们可以把b这个字母写在纸上，然后将纸旋转180度，再看就是q，这就是显微镜下成的像了，D正确．故选：D．考点：细胞观察实验．6.下面是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。

辽河油田第二高级中学2015〜2016学年(下)期末考试化学试题2016. 考生注意：1.本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题）两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。

第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第H卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域．．．．．．书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．无效。

3.本试卷主要命题范围：必修1 +必修2 +选修3 +选修5。

4.可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 0 16第I卷一、选择题(本大题共18小题,每小题3分，共54分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.下列关于试剂存放的叙述正确的是A.浓硫酸的装运包装箱应贴上如图所示的标志B.金属钠保存在CC14中(钠的密度小于CC14)C.氢氧化钠溶液保存在带玻璃塞的玻璃瓶中D.硝酸银溶液存放在无色试剂瓶中2.除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、 S042-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作:①过滤；②加过量的氢氧化钠溶液；③加适量的盐酸；④加过量的碳酸钠溶液；⑤加过量的氯化钡溶液。

下列正确的操作顺序是A. ①④②⑤③B. ⑤②①④③C. ②⑤④①③D. ④①②⑤③3.天然气的主要成分为CH4。

1 mol CH4的质量为A. 16gB. 30gC.32gD.60gN Na表示阿伏加德罗常数的值，下列判断正确的是4.用ANA.44gN20含有的氮原子数目为ANB.常温常压下，22 . 4 L N2含有的分子数目为ANC.1 mol Mg变为Mg2+时失去的电子数目为AND.lmol•L-1 K2C03,溶液中含有的钾离子数目为A5.使相同物质的量浓度的NaCl 、MgCl 2、AlCl 3溶液中的Cl -完全沉淀时，若所用相同浓度的 AgN03溶液的体积比为3:2:1，则上述三种溶液的体积比是 A. 9:4:6 B. 3:2:1 C. 6:3:2 D.9:3:16. 0.2 mol N0和0.2 mol N02相比较，下列说法不正确．．．的是 A.所占的体积一定相等 B.所含分子数一定相等 C.所含氮元素的质量一定相等 D.所含原子总数之比为2:37.下列说法中，正确的是A. 1 mol 任何气体的体积都是22.4 LB. 2 mol 氯化钠固体溶解1L 水所得盐酸物质的量为2 mol/LC.含有！a 个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2 LD. 32 g 02中含有氧原子数为1.204X10248. CaC03的摩尔质量为100g ·mol -1。

辽宁省辽河油田第二高级中学2019-2020学年高二生物上学期期末考试试题一、单选题（本大题共50小题，共50分）1.如图是人体局部内环境示意图。

以下叙述正确的是（）A. 某人长期营养不良，则会引起C液减少B. 2结构的细胞所处的内环境为淋巴C. 红细胞运输来的O2进入组织细胞被利用至少要通过6层生物膜D. B液是由C液形成的，又能回到C液2.下图表示反射弧结构。

下列有关叙述正确的是（）A. ①是效应器，⑤是感受器B. 刺激②处，兴奋时膜电位为外正内负C. 兴奋在③处的传递是单向的D. 剪断②后刺激④处，⑤发生的反应属于反射3.烧伤、过敏等情况下，毛细血管壁的通透性会异常增高，此时不可能发生（）A. 血浆蛋白随液体渗出毛细血管B. 细胞间隙液减少C. 血浆渗透压下降D. 淋巴液增多4.下列属于人体内环境的组成成分的是（）①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶，进入胃中⑥口服抗菌药物和唾液淀粉酶⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A. ②③⑦B. ①②③⑦C. ①②③⑦⑧D. ①②③⑥⑦⑧5.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆基本相同，其原因是（）A. 使体内增加水分B. 维持内环境渗透压的稳定C. 使体内增加无机盐D. 使体内营养物质保持稳定6.手和脚有时会磨出水泡。

水泡中的液体主要是A. 细胞内液B. 组织液C. 血浆D. 淋巴7.下列有关生命活动调节的叙述中，错误．．的是（）A. 神经调节的基本方式是反射，通过反射弧完成B. 与神经调节相比，体液调节作用范围局限，反应速度快C.神经调节过程中有电信号与化学信号的转换D. 体液调节与神经调节常常相互影响，密不可分，共同起作用8.下列与人体神经调节有关的叙述，错误．．的是A. 当兴奋传导到突触前膜时，膜电位由内负外正变为内正外负B. 肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体C. 大脑皮层S区受损的人可看懂文字，但不能用词语表达思想D. 大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成9.构成人体神经系统的基本单位是（）A. 神经元B. 神经胶质细胞C. 反射弧D. 神经10.人在演讲、排尿、维持躯体平衡时所涉及的神经中枢依次位于A. 大脑、脑干、脊髓B. 小脑、大脑、脊髓C. 大脑、脊髓、小脑D. 大脑、脊髓、下丘脑11.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。

辽宁省辽河油田第二高级中学2017-2018学年高二生物上学期期末考试试题说明：1。

本试题分第I卷和第II卷，共4页，满分100分，考试时间90分钟；2．选择题答案涂在答题卡上，非选择题的答案写在答题纸上。

第I卷选择题(本题包括50小题，其中1-40题每题1分,41-50题每题2分，共60分)1.在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③CO2 ④O2 ⑤尿素.A.①②④B.①②③④C.②③④⑤D.①③④⑤2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节3.兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的，下列对于递质的叙述，错误的是A.递质通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜（）B.递质是一种化学信号C.递质可能使突触后膜电位发生改变D.递质传递是双向的4.如图为高等动物的体内细胞与外界环境物质交换示意图，下列叙述正确A. ①③都必须通过消化系统才能完成B. 人体的体液包括内环境和细胞外液C. 细胞与内环境交换的④为养料和氧气D. ⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换5.神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时,该部位膜两侧的电位表现为（）A外正内负 B 外负内正 C.外正内正 D 外负内负6.止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导的过程中,检测到突触间隙中递质(乙酰胆碱)的量不变.试推测它的作用机制是（）A.与突触后膜的受体结合B.抑制突触前膜递质的释放C.与突触前膜释放的递质结合D.抑制突触小体中递质的合成7.调节人体生命活动的最高级中枢是（）A.小脑B.脑干C.下丘脑D.大脑皮层8.人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗.疫苗在人体内可引起的免疫反应是（）A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进浆细胞释放出淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体9.如右图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为10-10mol·L-1），下列描述正确的是（）A.在AC的范围内，能促进生长B.在AD的范围内，属于生长抑制范围C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢D.在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长10.有关激素调节及应用方面的说法正确的是（）A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产B.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少C.甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育会受影响,成年人耗氧量会增加D.两激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育11.植物扦插时保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（）A.迅速生长B.进行光合作用C.产生生长素D.储存有较多的有机物12.预测某地人口未来发展趋势的主要依据是（）A.出生率和死亡率B.人口密度C.性别比例D.年龄结构13.在对某种鼠的种群密度调查中，第一次捕获并标志39 只鼠，第二次捕获34只，其中有标志的鼠15 只，该种群的数量约为（）A.44 只B.88 只C.78 只D.39 只14.对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链的叙述正确的是（）A.有四个营养级，两个次级消费者B.有三个营养级，一个生产者C.食虫鸟是第三营养级，次级消费者D.有三个营养级，三个消费者15.下列叙述中符合种群密度概念的是（）A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数B.某湖泊每立方米水中鲫鱼的数量C.每平方米草地中杂草的数量D.一亩水稻的年产量16.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。

参考答案及评分标准酶 第Ⅰ卷 （选择题，共50分）1—30每题1分，31—40每题2分，共50分1-5BDACD 6-10BCCDD 11-15DBCCB 16-20ADDBA 21-25CCBCB 26-30CDDAB 31-35DDDCA 36-40DADCB第Ⅱ卷 （非选择题，共50分）以下其他合理答案也可酌情给分。

除特殊标注外，每空1分，共50分41．（10分）（1）（载体）蛋白质 磷脂双分子层 糖蛋白 （2）选择透过性膜。

（3）流动性 （4）b 、c （2分） （5）b a c 42.（10分）（1）蛋白质 2mLNaOH 溶液 水浴加热 3～4滴CuSO 4溶液（2）出现砖红色沉淀 牛奶中不含有还原糖 呈现紫色 牛奶中不含有蛋白质（3）B 、C 试管（2分）43．（15分） （1）有氧呼吸和无氧呼吸（2分） C 6H 12O 6→2C 2H 5OH+2CO 2（2分）（2）稀释涂布平板法（2分） 稀释（或梯度稀释）（2分）（3）纤维素酶、果胶（2分） 萃取（2分）（4）平板倒置（2分）（5）醋酸杆菌44．（15分）（1）消毒 酒精灯火焰（2分）（2）大量元素、微量元素（2分） 有机物（2分） 生长素和细胞分裂素（2分） 脱分化（2分） 培养基中生长素的用量与细胞分裂素的用量的比值偏低（2分）（3）植物细胞全能性（2分）45.（15分）（1）减数第二次分裂中期（2分） 在卵黄膜和透明带间出现两个极体（2分）化学诱导（2分）（2）（早期）胚胎（2分）（3）滋养层细胞（2分） 体积小、细胞核大、核仁明显（少答不给分）（2分）（4）（培养液/基的）pH （2分）（5）零下196℃液氮（或超低温、冷冻）46．（15分）（1）限制酶、DNA 连接酶（2分） 显微注射法（2分）（2）乳腺蛋白基因的启动子（2分） 胚胎分割（2分） 胚胎移植（2分）（3）浆细胞 既能无限增殖又能产生特定抗体（2分）（4）植物组织培养（2分）。