抓鲜明特点,写个性人物

篇一:《一个特点鲜明的人例文》我爱我的老爸我有一个大度、严厉的老爸，他见多识广，非常爱我。

我的爸很会逗趣，他比我的妈妈还会买衣服，他只要一把衣服买回家，就马上穿上新衣服，站在镜子前，前前后后、左左右右地照，还不时地向镜子里的自己敬礼，您那模样真的很像首长要去接见外宾。

爸爸对我总是那么严厉。

吃饭的时候我感觉有些不舒服，身子动了一下，做了个调整。

不幸被他发现了，就大声吼起来，那声音绝对不比火车的长鸣逊色：“你身上有长跳蚤啊，吃饭都不老实。

”在他的绝对权威下，我只有把眼泪咽了下去，低头闷闷吃饭。

可是，又被他看到了，他又叫道：“你长大想成驼背啊！”我又委屈又气愤，但只能挺直腰继续吃饭。

我爸爸爱抽烟，每当我家来了客人，一进门就能闻到一股浓郁的烟味，呛得客人直咳嗽。

要是一进大厅，那不得了，厅里乌烟瘴气，连人也找不到。

爸爸有一句精典的名言：饭后一支烟，胜过活神仙；看书看报一支烟，书报内容记得全；玩电脑看电视，烟可不离手；睡前点上一支烟，睡觉做梦都香甜。

爸爸常常鼓励我。

他常对我说：“孩子，别难过，一次失败算得了什么，再说失败是成功之母，只要你努力，一定能成功！爸爸永远相信你。

”老爸，我一定会努力的！我爱我这样的逗趣、严厉、爱抽烟又常常鼓励我的老爸。

同桌她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。

她就是我的同桌――李艳。

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。

开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。

我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。

这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。

算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。

接着，她拿起课本又放下，反反复复。

你身边的个性鲜明的人作文【篇一：写一个特点鲜明的人作文】写一个特点鲜明的人作文怎样写一个特点鲜明的人想写好、写活一个特点鲜明的人，首先问自己三个问题：我想写谁？为什么选他/ 她？他/她有什么特别之处？一、开头简单引出习作对象。

这个习作对象最好是自己熟悉的，且具有鲜明特点的人。

二、详写习作对象的突出特点。

可是几个生活事例，也可是对习作对象周围人的采访，还可分别列举理由。

要求：事例得当、主次分明、逻辑清晰。

三、结尾抒发情感，总结全文。

要求：照应开头，点明题目，突出中心。

范文：我的“狮子”妈妈◎朱雨婷爸爸总说我和妈妈是一对冤家。

我总说：和妈妈在一起，就如同和一头“狮子”在一起，不信你瞧！（一）早晨，闹钟响个不停，可我赖在床上一动不动。

不一会儿，妈妈那无与伦比的女高音便势不可当地在我耳边响起：“丫头，起床了！”我慢慢睁开眼睛，伸了个懒腰，慢条斯理地说：“急什么，今天是星期天，我起床迟一点有什么不行？”说完闭上眼睛，翻了个身，把头往被窝里缩了缩。

妈妈忍无可忍，生气地大吼：“太阳都晒到屁股了！星期天也要养成早起的好习惯。

再不起床看我怎么收拾你！”我可领教过妈妈的狠招——掀被子，一下子失去温暖的感觉让人“难忘”啊。

我吓得一吐舌头，三下五除二地穿好衣服，喃喃自语：“河东狮子吼一吼，吓得丫头抖三抖。

悲乎，惨乎！”听到这儿，妈妈强忍着没有笑出声。

（二）我拿着试卷胆战心惊地回到家，精明的妈妈一看就知道我这次考试不理想。

妈妈趁我不注意，从书包里翻出试卷一看，只有八十分，而且发现好多错题都是因粗心造成时，她一言不发，眉头紧锁，一脸严肃样，简直就像一头正要发威的母狮。

我知道，喋喋不休的数落就此开始：“又是粗心吧？跟你说多少次了，你就是没放在心上，叫你做题细心点你还那么马虎，（）你看看你?? 你想想你?? 你瞧瞧你?? 你问问你?? 你下回要再粗心，我就罚你每天都做五张试卷！”老妈的“妙语连珠” 大概持续了一个小时。

我彻底崩溃了，并暗暗下定决心：下不为例！（三）妈妈长得很漂亮，大大的眼睛水汪汪的，白白的皮肤吹弹可破。

写个性鲜明的人物作文在我们的生活中，每个人都有着独特的个性，就像夜空中闪烁的繁星，各自散发着独特的光芒。

而在文学创作中，如何描绘出这些个性鲜明的人物，让他们跃然纸上，走进读者的心中，是一项至关重要的任务。

要写出个性鲜明的人物，首先得仔细观察。

观察他们的言行举止、神态表情、穿着打扮，甚至是一些细微的习惯动作。

比如，我的邻居老张，他总是穿着那件洗得有些发白的蓝色工装，走路时步伐稳健有力，每一步都仿佛带着决心。

他说话的时候，声音洪亮，喜欢用手比划着，仿佛要把他心中的想法一股脑儿地掏出来给你看。

通过观察，我们收集到了人物的外在特征，但这还远远不够。

我们还需要深入了解他们的内心世界。

是什么塑造了他们的性格？是成长的环境，还是过往的经历？比如，老张曾经在艰苦的工厂环境中工作了几十年，那些年的辛勤劳作和工友间的深厚情谊，让他养成了坚韧、豪爽和重情重义的性格。

在描写人物时，语言是展现个性的重要工具。

不同的人有着不同的语言风格，有的人言辞犀利，有的人则温文尔雅；有的人说话简洁明了，有的人却啰嗦唠叨。

比如，学校里的教导主任，他总是一脸严肃，说话干脆利落：“不要在走廊里奔跑，遵守纪律！”而班上的那个调皮鬼小明，每次被抓到犯错，总是嬉皮笑脸地辩解：“哎呀，老师，我这不是不小心嘛。

”除了语言，人物的行为也是个性的体现。

勇敢的人会在危险面前挺身而出，胆小的人可能会在困难面前退缩；善良的人总是乐于帮助他人，自私的人则往往只考虑自己的利益。

比如，在公交车上，有人会主动给老人让座，而有的人却假装没看见，把头扭向窗外。

为了让人物更加生动形象，我们还可以运用对比和衬托的手法。

比如，在一个团队中，有一个特别勤奋的成员，为了完成任务常常加班到深夜，而另一个成员则总是偷懒敷衍。

通过这种对比，勤奋者的个性特点就更加突出了。

同时，环境描写也能为人物的个性增添色彩。

在一个热闹喧嚣的市场里，那个卖菜的大妈大声吆喝着，展现出她的热情豪爽；而在安静的图书馆里，那个安静阅读的女孩，沉浸在书的世界中，凸显出她的文静内敛。

人物特点鲜明的作文在我们生活中，总会遇到一些鲜明特点的人物，他们或让人印象深刻，或让人难以忘怀。

今天，我想向大家介绍两个我认为特点鲜明的人物，一个是我的老师，另一个是我的朋友。

首先，我要介绍的是我的老师。

她是一位年轻有为的教师，她总是充满着激情和活力。

她的特点之一就是她总是鼓励我们勇敢地表达自己的观点，不怕犯错。

她相信每个学生都有自己独特的想法和见解，她鼓励我们大胆地发表意见，不断地探索和学习。

另一个特点是她总是耐心地倾听我们的问题和困惑，给予我们耐心的解答和指导。

她总是用她的行动告诉我们，只要有耐心和毅力，就一定能够克服困难，取得成功。

因此，我非常敬佩她，她就是我心目中的榜样。

其次，我要介绍的是我的朋友。

他是一个乐观开朗的人，总是带给身边的人正能量。

他的特点之一就是他总是积极向上，无论遇到什么困难和挫折，他总是能够乐观面对，从中找到积极的一面。

他总是告诉我，人生不可能一帆风顺，遇到困难不要气馁，要勇敢地面对，相信自己一定能够克服困难。

另一个特点是他总是乐于助人，无论是在学习上还是生活中，只要我有困难，他总是义不容辞地伸出援手。

他总是用他的行动告诉我，只有帮助他人，才能收获更多的快乐和幸福。

因此，我非常喜欢和他在一起，他就是我生活中的阳光。

总的来说，这两个人物都有着鲜明的特点，一个是我敬佩的老师，她总是充满激情和活力，鼓励我们勇敢表达自己的观点；另一个是我喜欢的朋友，他总是乐观向上，乐于助人。

他们的特点都让我受益匪浅，让我在成长的道路上受到了很多的启发和鼓舞。

希望以后我也能成为一个鲜明特点的人物，给身边的人带来正能量。

写一个特点鲜明的人作文写一个特点鲜明的人刘圣兰【习作要求】一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使只见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。

这次习作，我们就来写这样一个人。

可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。

写的时候，试着运用课文中的一些写人的方法，写出他（她）的某方面的特点。

写完以后，同学之间相互评一评，改一改，让人物特点更加突出。

【习作指导】这节作文课的题目是“一个特点鲜明的人”，同学们都坐直了身子，认真听老师讲课。

只见Q博士神秘地说：“这节课我们来个‘创意绰号大比拼’，看谁给小伙伴取的绰号最有创意。

”大家一听要给同学取绰号，都乐开了花。

小豆子第一个举手发言：“我的同桌很文静，从不发脾气，我总是喊她‘温柔女神’。

而我就大大咧咧的，大家都叫我‘假小子’。

”小咕咚想了想，说：“我的好朋友很爱画漫画，我送她个雅号‘小漫画家’；我特别爱唱歌，大家给我取个绰号叫‘K歌达人’。

”“我们班能人特别多，有‘故事大王’‘飞毛腿’‘热心肠’……”小淘气像倒豆子似的，一口气说了很多。

Q博士听了同学们的发言，连连点头，接着亮出第一个习作妙招“创意绰号显特点”。

小豆子像受了启发：“老师让我们给别人取绰号，就是让我们留心观察并总结人物的特点啊！”Q博士听了，竖起大拇指，微笑着说：“人物的特点是指一个人在性格、品质、爱好、特长、习惯等方面不同于他人的特征。

这次习作的关键就是找准所要描写人物的特点，从刚才的发言来看，大家都做到了。

”“找准人物特点后，接下来要写什么呢？”小淘气提出了疑问。

Q博士魔法棒一挥，大屏幕上出现了第二个习作妙招：典型事例扬个性。

“典型事例是指最能反映所描写人物特点的事例吧！”小豆子若有所思地说。

“写人离不开写事，人物的鲜明特点要用事例说话，所以要借助一两件典型的事例来表现。

”Q博士耐心地讲解道。

“怎样才能将人物写具体呢？”小咕咚提问道。

Q博士再次挥动手中的魔法棒，只见屏幕上出现了一个习作片段：我爸爸高高瘦瘦的，鼻梁上架着一副眼镜，看起来文质彬彬的。

一个特点鲜明的人作文600字•相关推荐一个特点鲜明的人作文600字（通用44篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的一个特点鲜明的人作文600字，欢迎阅读与收藏。

一个特点鲜明的人作文600字篇1“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，一锅炖不下，化而为鸟，其名为鹏，鹏之大，需要两个烧烤架，一个秘制，一个麻辣，来瓶雪花，带你勇闯天涯。

”一大早，就在教室听到我班话最多的小胖，在座位上滔滔不绝地开始他的演讲。

小胖跟名字一样，挺着一个将军肚，长着一对招风耳，怪里怪气的。

小胖的爱好就是发表自己的长篇演讲，这是他雷打不动的习惯。

常常见他唾沫横飞，只要他一靠近，身旁的人就会捂住耳朵，把头转向另一边防止受到他的“攻击”。

这天，小胖把目标锁定在我们这边，就像一块狗皮膏药一样向我们靠过来。

“噔噔噔噔，大家好我是小猪佩奇，这是我的弟弟爆猪肚，这是我的妈妈烤肥肠，这是……”见他这架势，我后桌连忙从座位上站了起来喊道：“我上厕所去。

”以迅雷不及掩耳之势逃走了。

小胖如风一般来到我身边，用他的大嗓门给我和同桌讲冷笑话。

我捂住耳朵，可是那股声音透过指缝，穿过耳朵，让我异常烦躁。

同桌已经不行了，他拼命地用头敲打着桌子，想让自己冷静下来。

我也接近崩溃，可小胖魔性的声音还源源不断地传过来。

“叮铃铃”，这时上课铃响了，小胖只好回到自己的座位上，我第一次感受到上课铃声原来这么动听。

小胖的发挥时间，不是只局限于课间，上课时也压不住他话唠的本性。

语文课上，金老师提了一个问题让我们思考，正当大家冥思苦想之际，小胖举着那长满肥肉的手，摆来摆去。

金老师请小胖回答，只见他神气活现，一句接着一句，如同滔滔的江水喷涌而出，就连老师都插不上话，整个教室都是他的声音。

小胖的声音就像催眠曲，我的同桌趴在桌子上半眯着眼睛快睡着了，坐在我前面的“几只苍蝇”也摇摇欲坠，可小胖还在那高谈阔论。

描写人特点的作文人物特点描写。

每个人都有自己独特的个性和特点，这些特点构成了一个人的鲜明个性。

下面就来描写几个不同的人物特点，让我们一起来了解一下吧。

第一个人物是小明，他是一个非常乐观的人。

无论遇到什么困难，他总是能够积极面对，从不轻易放弃。

他总是笑容满面，给人一种阳光般的感觉。

即使在最艰难的时候，他也会找到一线希望，坚定地向前走。

这种乐观的态度不仅让他自己受益，也让身边的人感染到了他的正能量。

第二个人物是小红，她是一个非常细心的人。

无论做什么事情，她总是能够把每一个细节都处理得非常周到。

她善于观察，善于发现问题，并且总是能够找到解决问题的方法。

她的细心和周到让她在工作和生活中都表现得非常出色，受到了身边人的一致好评。

第三个人物是小华，他是一个非常勤奋的人。

无论做什么事情，他总是能够全身心投入其中，不达目的誓不罢休。

他的勤奋让他在工作中取得了非常出色的成绩，也让他在生活中充实而丰富。

他总是能够通过自己的努力获得成功，这种勤奋的精神也感染了身边的人。

第四个人物是小李，他是一个非常善良的人。

无论遇到什么困难，他总是能够伸出援手，帮助别人。

他的善良让他在朋友中拥有很高的人气，也让他在工作中得到了很多人的信任。

他总是能够把别人的利益放在第一位，这种善良的品质也让他获得了身边人的尊重。

通过对这几个人物的描写，我们可以看到，每个人都有自己独特的特点，这些特点构成了一个人的个性。

乐观、细心、勤奋、善良，这些都是我们应该学习的品质。

希望我们每个人都能够发扬自己的优点，做一个更好的自己。

写一个人的特点的作文
每个人都有自己独特的特点，这些特点包括外在的和内在的。

而今天我要介绍的这个人，就是一个非常有趣的人，他的特点让人印象深刻。

首先，这个人的外在特点是非常引人注目的。

他身材高大，骨骼清奇，一双明亮的眼睛里透露出一种独特的魅力。

他总是穿着整洁的衣服，打扮得非常得体，给人一种干净整洁的感觉。

他的笑容非常迷人，每当他笑的时候，整个世界都仿佛明亮了起来。

其次，这个人的内在特点更是令人钦佩。

他非常有责任感，无论是工作还是生活中的琐事，他总是能够尽职尽责地完成。

他还非常乐于助人，经常在别人需要帮助的时候伸出援手。

他的耐心和细心更是让人佩服，无论是对待工作还是对待朋友，他总是能够用心倾听，用心细心地帮助别人解决问题。

此外，他还有一个非常有趣的特点，就是他非常喜欢运动。

无论是篮球、足球还是羽毛球，他都能够玩得很好，而且总是能够带动周围的人一起参与。

他的热情和活力总是能够感染到身边的每一个人，让大家都能够忘记烦恼，尽情享受运动的乐趣。

总的来说，这个人的特点是多方面的，无论是外在的还是内在的，他都展现出了非常独特的魅力。

他的热情、责任感和乐观向上的态度总是能够感染到身边的每一个人，让人们都能够感受到他的魅力和魅力。

这样的一个人，无论在工作还是生活中，都能够给人们带来很多快乐和正能量，让人们都能够感受到他的魅力和魅力。

写一个人的特点的作文
一个人的特点。

每个人都有自己独特的特点，这些特点构成了一个人的个性和
魅力。

在我周围，有一个人的特点让我印象深刻，她就是我的好朋
友小芳。

小芳是一个非常乐观开朗的人，无论遇到什么困难和挫折，她
总是能够保持积极的态度。

她总是笑容满面，给人一种温暖和舒适
的感觉。

即使在最艰难的时候，她也能够振作起来，鼓励自己和身
边的人。

这种乐观的态度让她在朋友圈中备受欢迎，大家都喜欢和
她在一起，因为和她在一起会感到快乐和幸福。

除了乐观开朗，小芳还有一个特点就是善良。

她总是乐于助人，不管是在学习上还是生活中，她都会尽自己最大的努力去帮助别人。

她经常参加一些公益活动，帮助那些需要帮助的人。

她的善良和热
心让她成为了朋友圈中的一颗闪亮的星星，每个人都愿意和她成为
朋友，因为她的善良和热心让人感到温暖和安心。

此外，小芳还有一个特点就是勤奋。

她是一个非常努力的人，
无论是在学习上还是工作上，她都能够全力以赴，不达目的誓不罢休。

她总是能够保持高度的工作热情和学习动力，不断提高自己的能力和水平。

她的勤奋和努力让她在工作和学习中取得了很大的成就，也赢得了同事和老师的认可和赞扬。

总的来说，小芳是一个乐观开朗、善良和勤奋的人。

她的这些特点让她成为了一个备受欢迎的人，也让她在工作和学习中取得了很大的成就。

我非常羡慕小芳的这些特点，也希望自己能够向她学习，成为一个更加优秀的人。

写一个人特点的作文
一个人的特点。

每个人都有自己独特的特点，这些特点可以是外在的，也可以
是内在的。

外在的特点包括外貌、身材、穿着打扮等，而内在的特
点则包括性格、爱好、价值观等。

在这篇文章中，我们将重点介绍
一个人的内在特点。

我认识的这个人是一个非常有个性的人，他有着许多独特的特点。

首先，他的性格非常开朗和乐观。

无论遇到什么困难，他总是
能够用积极的态度去面对，从不轻易放弃。

他总是笑容满面，给人
带来快乐和正能量。

其次，他非常善良和乐于助人。

无论是在学习上还是生活中，
他总是乐意帮助别人。

每当有同学遇到困难，他总是第一个站出来
帮助他们，从不计较付出。

他的善良和乐于助人的品质赢得了许多
人的尊重和喜爱。

此外，他还非常有责任感和自律。

无论是在学习上还是工作上，他总是能够严格要求自己，不断提高自己的能力和素质。

他从不拖
延，总是能够按时完成自己的任务，这种自律和责任感让他在工作和生活中都能够取得不俗的成绩。

最后，他还有着非常强烈的好奇心和求知欲。

无论是在学校还是在生活中，他总是乐于探索未知的领域，不断学习新知识，拓展自己的视野。

他喜欢阅读各种书籍，喜欢参加各种活动，从中获取知识和经验，这种好奇心和求知欲让他不断进步，成为一个更好的自己。

总的来说，我认识的这个人有着非常多的优秀特点，他的乐观开朗、善良乐于助人、责任感和自律、好奇心和求知欲等特点让他成为了一个备受尊敬和喜爱的人。

希望他能够继续保持这些优秀的特点，不断进步，成为更加优秀的人。