【三年级作文】描写人物外貌性格特点的作文

描写人物的样子性格的作文三年级《描写人物的样子性格的作文三年级（一）》我有一个好朋友，叫明明。

他长得特别可爱，圆圆的脸蛋就像一个红苹果，让人总想捏一捏。

他的眼睛大大的，像两颗黑宝石，一闪一闪的，特别有神。

明明的性格特别开朗。

每次我们一起玩游戏，就算输了，他也总是笑嘻嘻的，从来不会生气。

有一次，我们一起踢足球，他不小心摔倒了，膝盖都破了皮，可他站起来拍拍身上的土，笑着说：“这点小伤不算啥，咱们接着玩！”还有一次，考试的时候我没考好，心情特别低落。

明明看到我不开心，就跑过来安慰我：“别难过啦，这次没考好，下次努力就行，我相信你！”听了他的话，我心里暖暖的。

这就是我的好朋友明明，一个样子可爱，性格开朗的小男孩。

《描写人物的样子性格的作文三年级（二）》我的同桌是个女生，叫小花。

她扎着两个小辫子，跑起来一甩一甩的，特别俏皮。

她的皮肤白白的，像刚剥了壳的鸡蛋。

小花的性格特别温柔。

有一回，我不小心把她的铅笔弄断了，我心里特别害怕她会生气。

没想到，她轻轻地说：“没关系，再削一下就好了。

”还有一次，我们一起做值日，我不小心把水洒了一地。

我正准备挨批评，小花却拿起拖把说：“别担心，咱们一起拖干净就行。

”小花就是这样一个温柔又善良的女孩，我特别喜欢和她做同桌。

《描写人物的样子性格的作文三年级（三）》我有一个弟弟，叫小宝。

他的脑袋大大的，像个圆圆的西瓜。

眼睛小小的，一笑起来就眯成了一条缝。

小宝的性格特别调皮。

有一天，妈妈买了一个大蛋糕放在桌子上，准备等爸爸回来一起吃。

小宝趁我们不注意，偷偷用手抓了一把奶油，抹得满脸都是，还对着我们做鬼脸，把我们都逗乐了。

还有一次，他把我的玩具藏起来，让我找了好久都没找到。

他笑嘻嘻地拿出来，说：“姐姐，我逗你玩呢！”虽然小宝很调皮，但我还是很喜欢他。

《描写人物的样子性格的作文三年级（四）》我的邻居姐姐叫小美。

她高高的个子，瘦瘦的身材，像一棵挺拔的小杨树。

她的头发长长的，像黑色的瀑布。

小美的性格特别热心。

外貌描写三年级作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的外貌描写三年级作文，欢迎阅读与收藏。

外貌描写三年级作文篇1我的妈妈高高的瘦瘦的，丹凤眼，柳叶眉，戴着一副红框眼镜，烫着短发，非常精神。

她很温柔、善良，性格开朗。

妈妈会做很多好吃的东西：饼干、曲奇、披萨、蛋糕，她能把饼干做成小猫、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜欢吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面还放着葡萄干呢！妈妈在学习上对我要求很严。

记得有段时间，我对竟然的“竟”和竞走的“竞”这两个字老是搞混，反复错。

妈妈知道后，就先和我一起查词典，弄清楚这两个字的意思，再去组词，相互区分。

我现在终于明白了，竟然的“竟”比竞走的“竞”里面多一条横，是完毕、终了的意思，“竞”是比赛、竞争的意思。

我明白以后，再也没有出错过。

这就是我的妈妈，生活上无微不至的照顾我，学习上对我严格的好妈妈。

我爱我的妈妈！外貌描写三年级作文篇2每个人的妈妈的性格是不同的，在我看来，我的妈妈是最细心、最伟大的妈妈。

我的妈妈很勤劳、认真、细心，家里的家务都被妈妈包了，为了这个家，妈妈几乎想过要辞掉工作去当全职太太，但被我和爸爸制止了。

妈妈一次在擦桌子时就连一粒米粒也不放过，再脏的桌子也被妈妈擦得一尘不染。

还有一次，妈妈擦地板更是认真极了，甚至会趴在地板上擦。

我的卧室不会有一丁点的纸屑，妈妈生怕卧室的空气不新鲜会影响到我的学习。

我知道，在妈妈的勤劳、认真与细心中包含着妈妈对我深深的爱。

我爱妈妈，爱我那勤劳、认真和细心的妈妈！外貌描写三年级作文篇3我的妈妈身高大约有1.6米左右，她有一头棕色的秀发，长着一张瓜子脸，上面架着一副金丝眼镜，有一张能说会道的嘴，给人的印象是斯文，稳重。

妈妈很喜欢运动。

每到星期六，星期天，就会和我一起打羽毛球，妈妈从来不让我，我们争锋相对，可是妈妈每次都把我打得满地找牙。

三年级人物描写作文（精选53篇）三年级人物描写作文（精选53篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级人物描写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级人物描写作文篇1我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。

她的名字叫史月。

她有一双水灵灵的眼睛，红红的小脸，高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发扎成小辫，看起来十分可爱。

她不仅长得好看，而且学习也非常好。

她上课认真听讲，从不搞小动作，从不和别人说话。

老师提出每一个问题时她都认真思考。

她有不懂的问题都会问老师，下课了她都把作业做完才和我们一起玩。

她每次考试都名列前茅，同学有不会的问题她都会主动帮助的，班里的一些活动她都会积极参加，成为了我们班的学习委员。

她还非常热爱劳动，只要座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里，老师讲完课她都会主动把黑板擦干净，每次扫地擦地她都非常认真。

我非常喜欢我的同桌，她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的小女孩。

她是我学习的榜样。

三年级人物描写作文篇2我的姥姥今年七十多了，个子不高，身体很结实，慈眉善目，看起来就是一个很和蔼的老太太。

她从来都闲不住，总是不停地忙这忙那，直到把家里每一个地方都收拾得干干净净才会坐下来休息一会儿。

由于姥姥小时候生活在贫穷的环境里，所以她十分节俭。

就拿家里的水来说吧，姥姥从来不用抽水马桶，洗脸、洗脚、洗菜用过的废水姥姥都会留着冲马桶。

这样一来不但节约了用水，还起到了环保作用呢。

姥姥对家里的电也很节约，房间不用的灯坚决不开，每次走出房间时都会随手关灯。

每晚看电视时，她总会把电灯关上。

有时电视一闪一闪的，对眼睛不好，我便向姥姥抗议过，但姥姥却说：“没事，这灯开一晚上要浪费多少电啊，没灯照着，看电视不也很清楚吗。

描写人物外貌性格爱好的作文学习一般全文共8篇示例，供读者参考描写人物外貌性格爱好的作文学习一般篇1我有一个弟弟，叫余荣皓，但我习惯叫他皓皓。

他长着一双水汪汪的大眼睛，就像两颗晶莹剔透的葡萄，皓皓的鼻子很小，他的嘴巴则有点大。

皓皓是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。

有一次，我和皓皓在玩玩具，他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去，说了一声：“可恶，美国队长太厉害了，得让猪猪侠来帮我。

”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着，不过我还是听到了，就问他说什么，皓皓很小声的说：“猪猪侠是也。

”小不点敢撒谎！“你不说实话我就把你的直升机扔掉！”我威胁道。

他终于把原话说了一遍，我听了后捧腹大笑。

你们说我这个弟弟是不是很可爱呀！都说孩子的脸就像这七月的天，时而晴，时而雨，说变就变。

这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。

一天晚上，我、皓皓和奶奶去广场上玩，路上，皓皓在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸，撕下来玩了起来，我说：“这个很脏，扔了！”他不听，继续拿着玩，我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶，他很生气，几乎快哭了，我见不妙，忙给他讲了一个笑话，还真没想到，他居然被我逗笑了，可没过十五秒，他又变回了原来那个表情，唉！看！这就是我的弟弟，是不是既可爱又调皮呢？描写人物外貌性格爱好的作文学习一般篇2我在以前的学校有一个好朋友——卫佳圆，这个假期我又可以见到她了，我们俩都非常开心。

你一定很好奇她是个怎样的女孩吧？那就请听我慢慢道来吧。

卫佳圆，人如其名，脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。

她乐于助人，有着一颗热情的、善良的心。

她是中队长兼班长，成绩很好，我想这都和她爱看书有直接的关系吧。

说起看书，这是我们的共同爱好，所以认识没多久，我们俩就成了好朋友。

在学习之余，我们经常一起看书，互相借阅，分享书中精彩的片段。

除了学习这方面以外，她对别的事情也很热心。

经常帮助同学们排忧解难。

有次课间，我看她闷闷不乐，就问：“卫佳圆，怎么啦？”她轻轻的叹了口气：“秦时月都生病两天没来了，听她妈妈说是她住院了，还要再过几天才能来学校，她落了这么多课怎么办呢？胡诗雯，你帮我一起想想办法好吗？”我稍微想了想：“要不你带上你的课堂笔记，有空的时候过去帮她补补课？”她开心的说：“好办法，就这么决定，到时候你也和我一起去帮她好吗？”见我点头答应后，她的烦恼似乎被抛到九霄云外，紧锁的'眉头舒展开来，变成了灿烂的笑容，这样的笑脸衬的她的脸更圆了，就像一朵盛开的向日葵。

【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

以下是整理的《小学三年级描写人物的作文250字【12篇】》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级描写人物的作文250字我最熟悉的人是妈妈。

她留着披肩长发，一张白白净净的脸，一双明亮的大眼睛，看上去特别有神。

她披着一条五彩的围巾，看上去特别美丽。

妈妈在我想念她的时候，就会出现在我的面前。

妈妈平时很喜欢读书看报，光报纸我们家就订了许多份，有空的时候她就读书看报纸。

瞧，她坐在沙发上，双手捧着书，全神贯注地读，手边还准备了一个本子和一支笔，遇到精彩的部分便记录下来，还让我也一起读呢。

妈妈平时很爱唠叨，每当我看电视、玩电脑时，嘴边总是挂着一句话：“佳铭啊！你一定要好好学习，天天向上。

”所以听到妈妈说这话时，我会左耳朵听，右耳朵冒。

这就是我最熟悉的人——妈妈。

2.小学三年级描写人物的作文250字我的妈妈今年35岁，个子不高，脸圆圆的，眼睛大大的，特别有神，经常梳着一个马尾辫。

妈妈是家里最勤劳的一个人，起早贪黑的，既要做家务，还要上班。

我家每天早上都是妈妈第一个起床，叫醒我和爸爸后就到厨房给我们准备早餐，每天的早餐都是变着花样的做，即可口又营养。

妈妈说我现在是长身体的时候一定要注意营养，有了好的身体才能更好的去学习！每天上学妈妈都会嘱咐我一定要注意安全。

每天下班回来总是忙着做饭，忙着督促我的学习。

晚上，我早早地洗完澡去睡觉了，每当一觉醒来一看时间是晚上十一点多了，妈妈还在洗菜，拖地，洗衣服……把家里收拾的井井有条。

要是家里没有她，就没有这个干净、温暖、舒适的家了。

有时我看到妈妈疲惫样子，真的好想说：妈妈您辛苦了！您真像一只勤劳的小蜜蜂呀！妈妈，我爱您，我也要像您一样做一个勤劳的人。

3.小学三年级描写人物的作文250字我身边有许许多多熟悉的人，可我最熟悉的人就是我的妈妈，她长着一头乌黑长发，一对明亮的眼睛，总是看透我的心事，她长着一个高高的鼻子，鼻子下面有一个会说会到的嘴巴。

描写人物外貌作文关于描写人物外貌作文（通用36篇）相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文在创作过程中要求紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想。

那么什么样的写人作文才是好的呢？以下是小编为大家整理的描写人物外貌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写人物外貌作文篇1我爷爷的头发白白的，两只圆圆的眼睛，像两颗葡萄，眼睛里总是闪烁着柔和的光芒。

爷爷很喜欢下棋，不过他的水平不怎么高，每次下棋都输，后来他特意去学棋，可是水平就是不见长。

今天他又去学棋了。

我和爷爷来到棋室，那里的人都说爷爷是个“老输记”，但爷爷一点也不生气。

就说开始吧！说着就开始吧！说着，就开始下棋了。

可下了好几盘都输了。

我都替他着急了，再这样下去我可不好意思说他是我的爷爷了。

可他一点儿也不着急，喝了一口茶，又继续下了起来。

到了中午，我们才回去，走在路上，我问爷爷：“你总是输，怎么还下？”爷爷摇摇头说：“我总有一天会赢的！”描写人物外貌作文篇2我的爸爸，长着一双小眼睛，一个不大不小的鼻子和一个大嘴巴，稀疏的头发长在他的头上，看上去就知道他总是发愁。

愁什么呀?我不知道，或许是因为他要养家吧。

至少我总是被他骂，而且有时候还被骂得我不知道他为什么骂我。

每当我做错几道题的时候，对一般人来说很正常，而他呢，却是大发雷霆。

当我是天才啊，天才还没那么厉害呢，而且还要求我每道题都会做!不说这个，还是来说说我的一次遭遇吧。

有一次，我想去朋友家学习，因为他家那里比较凉快，他也知道。

可是我爸爸不同意。

我也就不去咯。

而后有人来我家，我就要进房间学习。

我的书桌是很乱的，这个他知道，所以我就坐在床上学习。

我经常这样，他也没说我什么。

可那天他突然骂了我一下，有出去了。

我不懂他的意思，不在意，可他过了不久有进来骂了我一顿。

后来想想看，或许是因为他以为不给我去朋友家学习我在生气吧。

也许是他的心情不好吧，我也不去抱怨。

【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

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1.小学三年级描写人物的作文我最亲爱的奶奶，是我印象最深刻的人。

我的奶奶长着一头灰白的卷发。

她的脸圆圆的，像红扑扑的西红柿，在这张脸上长满了皱纹。

她胖乎乎的很可爱。

奶奶非常关心我。

有时在我学习到夜幕降临的时候会给我倒点水喝，一阵暖流就涌上我心头。

奶奶做饭的手艺很是高超。

每次做饭时，我都能闻到鲜香扑鼻的味道，还能看见圆圆的豆包，胖胖的水饺和细细的面条，真是滋味美妙啊！这就是我最亲爱的人。

2.小学三年级描写人物的作文你知道我最喜欢谁吗？对了，那当然是我弟弟了。

我的弟弟长得很可爱，很调皮，小嘴也很甜，很讨人喜欢。

弟弟要是调皮起来，那是谁也拿他没办法的。

有好几次，他都拿着木剑来找我打仗，不然，他就在我的作业本上乱涂乱画。

我刚把一张作业纸恢复成原来的样子，别的作业又被画上了好看的“花”。

但是，你要是依了弟弟打仗，那么就会被打得很“痛”，那可是自愿的；如果把弟弟打到了，那他又要叫妈妈，挨骂的还是我，还不是得倒霉？虽然他很调皮，但也不是只会给人找麻烦的，他还有一个“拍马*”大法。

这不，我又得到了“看电视权”，弟弟看电视必须要经过我的同意才可以得到遥控器。

我担心弟弟把遥控器偷走就不让他拿着。

为了得到“看电视权”，他就一个劲地说我好，给我拿吃的，喝的，把我当国王一样伺候。

我看他很乖，就把权力给了他。

但他得到了想要的东西，就翻脸了，拍拍臀部，扬长而去，让我哭笑不得。

有时候，他也会哄人，会帮人，让家里十分温暖，让大家开心。

这便是我的弟弟，大家都很喜欢他，我也很喜欢他。

3.小学三年级描写人物的作文我有个小外甥，现在才一岁多，大名叫王思瀚，小名叫诺诺。

他圆圆的小脸肉嘟嘟的，像个红苹果。

脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，似两颗黑葡萄。

一张小巧的嘴巴，如红红的樱桃，真是可爱。

描写人物的三年级作文150字七篇精选1. 我喜欢的老师我最喜欢的老师叫做张老师。

她给我的印象非常好，特别是她的外表很漂亮。

她总是穿着一件淡粉色的连衣裙，看上去很优雅。

她的笑容也非常温暖，每次见到她都会让人感觉很舒服。

在课堂上，她总是很有耐心地教我们学习新知识，很多同学都喜欢听她的课。

总之，张老师是我最喜欢的老师，也是一位非常优秀的教师。

写作重点：描写老师外表和性格特点，注意用感性的词语表达观感和情感。

2. 我的小伙伴小明我有一位非常好的小伙伴，他叫小明。

小明是个十分聪明、活泼的男孩子，总是能够在班上拿到靠前的名次。

他的外貌比较清秀，有一头很黑很亮的头发和一双灵活的大眼睛。

他很喜欢讲笑话，每次都会逗得大家开怀大笑。

小明还很喜欢运动，常常参加学校的各种运动比赛，经常获得好成绩。

他是一个非常有活力和投入的小伙伴，和他在一起总是让人感到很开心。

写作重点：描写小明的外貌和性格特点，用形象生动的词语描述小明的性格和趣味。

分析要点：以上两篇文章都是通过描写感性的印象和观感来呈现人物形象，重点是要让读者感受到这些人物所散发的亲切和温暖，用词也要注意生动形象，不要过于平淡和抽象。

3. 我妈妈的形象我妈妈是一位很优秀的职业女性，她总是穿着很得体的衣服去上班。

她的外表非常干练，举止优雅大方。

她每天都很忙碌，但总是能够抽出时间陪伴我和家人，让家里的氛围非常温馨。

我妈妈还很会做饭，每次做出的菜肴都非常好吃，让我们一家人每天都能够感受到家的味道。

总之，我妈妈是我心目中最美丽、最优秀的女性，我非常爱她。

写作重点：描写母亲的外表和性格特点，突出母爱的感性和亲切。

4. 我最喜欢的歌手我最喜欢的歌手是周杰伦。

他的音乐总是让我感受到一种非常独特的艺术魅力，让人感到非常兴奋和感性。

周杰伦的外貌很帅气，有一双非常深邃的眼睛和一头灵动的黑发。

他的歌声也非常好听，总能够传达出他内心深处的情感和感性。

总之，我非常喜欢周杰伦的音乐，他是我心目中最棒的歌手。

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。

以下是©⽆忧考⽹整理的《⼩学三年级写⼈的作⽂300字【⼗篇】》相关资料，希望帮助到您。

1.⼩学三年级写⼈的作⽂300字 我叫李其远，是个⼩男孩，其实呢，我是只灯塔⽔母，总是想着能寻找到仙丹，吃后长⽣不⽼。

我的爸爸，李先⽣，看上去挺忠厚慈祥的，其实呢，他是条虎鲸。

⽪肤⿊乎乎的，看到⾁⾷就两眼放光，⼀次能吃好多好多的⾁。

⼀旦，我触犯了他的底线，他就如凶神恶煞对我毫不客⽓，可⼤部分时间还是憨厚可爱的。

我的妈妈，郑⼥⼠，长得挺⾼，其实呢，是⼀条蓝鲸。

样⼦很庞⼤，⾏动却很灵敏，⼲家务活速度惊⼈。

爱享受各种各样的美⾷，特别爱吃素⾷，荤的呢，尤其爱吃虾，经常去买新鲜的海鲜，藏得冰箱⾥满满的都是，是个⼗⾜的“吃货”！ 我的弟弟，其佳⼩朋友，他呢，像条印鱼，我⼀放学回家，他总是粘着我，谁也拉不开。

嘴⾥还喊着：“好哥哥，好哥哥！”真是惹⼈喜爱。

我家特别温暖，其实呢是个“海洋馆”。

有空请你来玩，不收你门票哦！　2.⼩学三年级写⼈的作⽂300字 我的妹妹有⼀双炯炯有神的⼤眼睛，有⼀头⼜长⼜⿊的秀发，她有⼀个⼩⼩的⿐⼦，有⼀张能说会道的⼩嘴巴，有⼀对⼩⼩的⽿朵，美丽极了，可她有⼀个特点就是很⼩⽓。

记得有⼀次，我看上了妹妹的滑板车，我就对她说：“妹妹，你可不可以让我玩⼀玩你的滑板车？”妹妹却神⽓地说：“呵呵，羡慕崇拜我了吧，可我就是不让你玩。

”我⼼想：看我怎么说服你，我有的是办法。

我对妹妹说：“哎哟，我的亲妹妹，我就玩⼀会，玩⼀会，可以吗？”她只好⽆奈地对我说：“好吧。

” 昨天，我们在⼩卖部⾥看上了⼀个⽂具盒，我对旁边的妹妹说：“妹妹，你有没有两元钱？”她说：“有啊，怎么了？”我不好意思地说：“我想买⼀个⽂具盒，你能不能⽤你的两元钱买⼀个呀？”妹妹咬⽛切齿地说：“呸，你上星期哄我给你玩滑板车，我答应了，今天你还让我⽤⾃⼰的钱给你买⽂具盒，想得美……”我只好低着头伤⼼地⾛了。

写一个人外貌突出性格特点的作文450字示例文章篇一：《我的“辣椒”同学》嘿，你知道吗？在我们班里有一个特别的同学，她就像一颗火红的辣椒，让人又爱又怕，她就是小敏。

小敏长得可漂亮啦！她有一头乌黑亮丽的长发，总是扎成高高的马尾，走起路来一甩一甩的，就像跳动的音符。

她的眼睛大大的，水汪汪的，仿佛会说话。

笑起来的时候，脸上还有两个深深的酒窝，别提多可爱了！可别被她的外表给骗了，她的性格那叫一个火辣！记得有一次，我们班的调皮鬼小明在她的作业本上乱涂乱画。

小敏发现后，那眼神，就像要喷出火来一样，大声吼道：“小明，你怎么能这样！”这一吼，可把小明吓得不轻，连忙低头认错。

小敏可没那么容易放过他，双手叉腰，像个小大人似的教训道：“你知道这作业本我写得多辛苦吗？你这样做太过分了！”小明被她说得面红耳赤，连连保证再也不敢了。

还有一次上体育课，我们分组跑步比赛。

小敏那组有个同学不小心摔倒了，影响了他们组的成绩。

其他组员都在抱怨，可小敏却一边扶起同学，一边说：“这有啥好抱怨的，同学受伤了，咱们应该关心才对！”说完，还瞪了那些抱怨的同学一眼。

小敏就是这样，像辣椒一样，辣得让人害怕，但又辣得让人感到温暖。

我想，正是因为她的这份火辣和热情，才让我们的班级生活变得更加丰富多彩。

你说，这样的同学是不是很特别？示例文章篇二：《我的“辣椒”同桌》嘿，你知道吗？我有一个特别的同桌，她就像一颗“小辣椒”，火辣又可爱！她呀，有一头乌黑的短发，像黑色的绸缎一样顺滑。

那弯弯的眉毛，如同月牙一般挂在脸上。

最引人注目的就是那双大大的眼睛，像两颗黑宝石，一闪一闪的，仿佛会说话。

她的脸蛋总是红扑扑的，就像熟透的苹果，让人忍不住想咬一口。

可别被她可爱的外表骗了，她的性格那叫一个火辣！有一次，我不小心碰掉了她的铅笔，正准备弯腰捡起来，还没等我开口道歉呢，她就像被点燃的鞭炮一样，“噼里啪啦”地数落起我来：“你怎么这么不小心啊？这可是我最喜欢的铅笔！”那气势，简直能把我“淹没”。

三年级写同学外貌和特点的作文三年级写同学外貌和特点的作文篇一每个同学都有自己的闪光点，那当然，我的同学也都有不少的闪光点喔！他圆圆的脑袋像一个大皮球，水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，那又圆又大的耳朵和小小的嘴吧，笑起来有些逗趣儿！你们一定会想到是谁了吧！他就是我的同学——小陈。

小陈平时爱流鼻涕，如果你去摸摸他的手，你会发现他的手黏糊糊的，也真恶心呢！记得在三年级第一学期，我和他坐在一块儿，我很讨厌他。

每次他向我借东西，我都会用骂人的语气还他一句：“不行！”但有一次我忘了带笔，那时候我们正要写一些练习，我想向小陈借笔，但我又不好意思。

那时候，我只好吞吞吐吐地对他说：“小陈……可……可不可以……借我一支……”我的话还没说完，他就问我：“是不是一支笔，拿去用吧，没问题！”说着给了我一支笔。

当时，我想：小陈真大方。

还有一次，我有一道题做错了，小陈看见了，对我说：“小张，你这道题做错了。

”当时，我很生气，说：“谁说的，你才做错了呢。

”小陈不仅没有生气，而且还耐心地告诉我原因。

你看虽然小陈学习不怎么样，但他还是有他的闪光点，所以，你千万不要小看你的任何一个同学，他们虽然有缺点，但也会有他们的优点。

三年级写同学外貌和特点的作文篇二在他出现之前，我一直是个自私自利的人，什么都想到自己从不考虑别人。

四年级时，班里来了位转学生，我和他很快成了朋友。

在上体育课时，同学们跑步，我的鞋带忽然散了，我退到边上，系了好久，可就是弄不起来，他见了，从队伍里出来，帮我系鞋带。

我过11岁生日的时候，没有请他来我家做寒，只是请了几个平常说得很好的朋友来，但在第二天我告诉他昨天是我生日时，他对我说：“昨天是你生日啊，我下午给你带个礼物。

”我觉得他只是说句客气话，没想到下午他真送了我一个弹弓和一盒弹珠。

那时，班里有减作业这个项目，只要值日班干认为你表现好就可以减，但名额只有五个。

一天，语文老师布置了许多作业，班里多数人都想要减作业，下课后都让值日班干为自己戒。

三年级作文同学的外貌和性格特点《同学的外貌》我们班有个同学叫小雨，她长得特别可爱。

她有一双水汪汪的大眼睛，就像两颗黑宝石，一闪一闪的，特别有神。

她的睫毛又长又翘，眨眼的时候，就像小扇子一样扇动着。

小雨的脸蛋圆圆的，红扑扑的，像个熟透的苹果。

她笑起来的时候，脸上会露出两个深深的小酒窝，特别迷人。

她还有一头乌黑亮丽的长发，总是扎着一个高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，充满了活力。

小雨的皮肤白白的，就像牛奶一样。

她的手指修长而纤细，像葱根一样。

她的身材瘦瘦高高的，像一棵小树苗，充满了生机和活力。

小雨是一个非常漂亮可爱的女孩，我们大家都很喜欢她。

《同学的外貌》我的同学小明，长得很有特点。

他的眼睛小小的，笑起来就眯成了一条缝，好像天上弯弯的月牙。

他的鼻子有点塌，但是看起来很可爱。

嘴巴大大的，说起话来声音特别响亮。

小明的头发短短的，一根根竖在头上，像个小刺猬。

他的耳朵大大的，像两把扇子，好像随时都在听着周围的动静。

他的个子不高也不矮，身材有点胖嘟嘟的。

他的胳膊和腿都很粗壮，看起来很有力气。

每次上体育课跑步的时候，他总是跑得气喘吁吁的，但是他从不放弃，一直坚持跑到终点。

这就是我的同学小明，虽然他的外貌不是特别出众，但是他的性格特别好，我们都很喜欢和他一起玩。

《同学的性格特点》我有一个同学叫小美，她的性格特别开朗。

在课堂上，老师提出问题，她总是第一个举手回答。

即使答错了，她也不会不好意思，而是笑着听老师讲解。

课间休息的时候，她就像一只快乐的小鸟，在教室里跑来跑去，和同学们一起玩耍。

她会讲很多有趣的笑话，把大家逗得哈哈大笑。

有一次，我们班组织户外活动，大家一起爬山。

有个同学不小心摔倒了，小美立刻跑过去，把他扶起来，还关心地问他有没有受伤。

在她的帮助下，那个同学很快就又开心地和大家一起爬山了。

小美就是这样一个开朗、善良、乐于助人的同学，我们都很喜欢她。

《同学的性格特点》我的同学小刚，他的性格特别勇敢。

记得有一次，我们在操场上玩游戏，突然一只大狗跑了过来，大家都吓得尖叫着跑开了。

【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

以下是整理的《小学三年级描写人物的作文10篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级描写人物的作文我的爸爸留着平头，一双炯炯有神的眼睛像两颗黑葡萄似的，眼睛下面还有一张能说会道的小嘴。

我有一个孩子气的爸爸。

记得妈妈曾经给我说过这样一件事，爸爸原来喜欢抽烟，可是每次抽烟都要被妈妈说。

于是爸爸就想出一个办法，躲在厕所里抽烟。

但是竟然还是被妈妈发现了，听了爸爸一系列故事，我情不自禁的笑了。

我的爸爸，真是一个长不大的孩子。

我的爸爸还是一个球迷，每当爸爸回家，首先要做的就是打开电视机看球赛。

我见爸爸一走就去抢遥控器，可是爸爸听见了声响就飞快的跑到沙发上坐着看，连事都不做了。

可是妈妈却让爸爸去剖鱼，听爸爸说了一声嗯就把鱼拿到电视机前去。

一边剖一边看球赛，过了一会儿我听见砰的一声，连忙跑过去看。

爸爸倒没事鱼有事，逃走了。

爸爸还是什么都不知道的盯着球赛，嘴里还说：“加油，快点，跟上去。

”这就是我的爸爸，虽然他总是和我抢电视器，但是我还是很爱他。

2.小学三年级描写人物的作文他叫小飞，今年九岁，读小学三年级，是我非常要好的朋友。

他有一头黑色微卷的头发，小脸庞红红的，像一个大大的红苹果。

俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，眼睛一闪一闪的，就像一颗黑夜中发亮的钻石，鼻梁高高的，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴，笑起来露出一排洁白的牙齿，非常招人喜爱。

小飞特别爱看书。

记得有一次，他正在读《世界历史未解之谜》这本书，从上午七点开始看，到了中午十二点左右，他爸爸在外面大声地喊：“吃饭啦，小飞。

”小飞完全没听见，还在继续读书。

爸爸又大声喊：“快吃饭啦，小飞。

”小飞还是无动于衷。

爸爸怒气冲冲地走进房间，大声喊道：“韩小飞，你干啥呢？你听到没有？快吃饭了。

”这时，他才知道这是在喊他吃饭。

还有一次，星期天我去小飞家借书看，到了他家里，他的妈妈说他正在房里看书，我走进他房间，对他说：“小飞，借一下你的《获奖作文》。

三年级描写人物特点的作文（精选29篇）三年级描写人物特点的作文篇1我的同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，个子高高的。

他爱阅读爱运动，我们是一对互相帮助的好伙伴。

有一天中午我写完了作业，发现了我同桌在阅读图书，我轻轻碰了他一下他都没感觉到的。

上数学课的.时候他手在桌子底一摸了几下。

他手里面拿出了一本书再桌子底下偷偷看着。

生怕我告诉老师，悄悄的对我说：“让我再多看一会吧。

”这是科技知识小图书，以后上课我就不看了。

然后我们说好拉勾一言为定。

他也是个小小运动爱好者。

他非常喜欢跑步。

每天放学都在大操场跑半个小时。

每次都跑的满头大汗还笑笑好舒服呀跑步。

他还经常带着同学一起跑步，说大家一起强壮身体。

跑步好处多多呀。

他还很喜欢踢足球，课间活动时他总是要踢上几脚足球才开心。

我们俩是亲密的小伙伴好朋友。

有时学习上有不明白的地方，我会向她请教学习我不懂的问题。

同时她有不明白的地方也总是积极的向我询问，我也总是很开心的帮助她。

我们相互帮忙，相互学习知识，共同进步。

真开心，我的同桌。

谢谢你。

三年级描写人物特点的作文篇2上了四年级以后，老师给我安排了一个新同桌，名叫赵晓康。

这个赵晓康啊，个子不高，小小的头，细长的眉毛下有一双小眼睛，看上去，倒是一个老实人。

开始，我看他老实，经常主动和他接近。

但是，渐渐地，我对他有了新的看法。

有时，下课了我还在埋头写作业，他会突然对我说：“出去玩玩吧，别写了。

”我对他说：“你自己玩去吧，我可没那么多时间陪你玩。

”他听了我的`话，似乎还不肯放弃，便开始行动了，一会儿动动我的文具盒，一会儿拉拉我的书本，总之，弄得我不能安心写作业。

如果我还是不望他，他会使一个绝招，学着女生的腔调说话。

别说，这一招还真灵，每次总要把我逗得哈哈大笑，他却不以为然，继续表演。

有时我冷不防给他几拳，他却仍旧以那种腔调说笑着，弄得我哭笑不得。

因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑调，油嘴滑舌的人。

正因为如此，我的学习成绩也下降了，我对他真是恨之入骨，但又无可奈何。

三年级描写人物外貌的作文三年级描写人物外貌的作文（精选）【篇一】我的弟弟很可爱，十分有趣。

我的弟弟今年1岁半，个子偏爱，一张樱桃小嘴，有一双又水晶晶又大的漂亮眼睛哦!一个小巧的身材。

这样的外表看上去就是一个调皮的小王子。

自从弟弟来到我们家，就把沉闷的家变成充满欢笑声。

弟弟对音乐十分敏感。

又一次，我在家里上网放啦一下音乐，弟弟好像很兴奋似地，把那个只有一巴掌大的屁股扭来扭去，而且手也在摇来摇去，弟弟就沉浸在音乐里拉吧。

弟弟是一个开心果。

一次，我生日的时候开派对，妈妈原本说不让那个小捣蛋弟弟去的，可是弟弟好像懂啦意思，走来妈妈膝盖上，用一双另人怜爱的表情来恳求妈妈。

最后妈妈便同意啦。

派对开始啦，我们放啦一下音乐，谁知到，这个小捣蛋却在我同学、朋友面前扭屁股，斗得我同学哈哈大笑，险些没掉大牙。

弟弟看到同学笑，他的`屁股扭的幅度越来越大，那两个牙齿时不时的露出来，而眼睛却被笑成一条缝。

弟弟还是个小捣蛋。

一次，家里刚刚完成啦大扫除，全家人精疲力竭的躺在啦自己的床上，而弟弟却在那里走来走去，谁也顾不上啦，因为都很累啦。

可没想到一觉睡醒，…。

地上都是脏兮兮的脚印，而哪里都被弟弟的魔爪弄乱啦，我们看啦，差不多都晕啦过去，我的弟弟就是这个样子，我很喜欢他哦!因为他真的很可爱、有趣。

【篇二】我的爷爷已经60出头了。

头发并不是全黑,而是夹杂着一些”银丝”.布满皱纹的脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛,显得格外精神!爷爷很喜欢锻炼.在我年幼的时候,不知道为什么爷爷身体那么棒?长大后才知道,爷爷身体之所以这么棒,是因为长期锻炼的结果.爷爷喜欢与和他年龄不相上下的老爷爷一起下象棋.在最要紧关头,爷爷总会想出好点子,化解危机,取得胜利。

爷爷也是我的崇拜偶像。

爷爷年轻时,曾在领导大会上出席演讲,他的一番演讲,语惊四座,令人佩服不已。

还当了永济市进修校的校长.爷爷经常教导我，让我懂得了很多。

就在前几天，我代表我们班，在国旗台上演讲了有关“中华魂”的一篇文章。

【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

以下是整理的《小学三年级写人的作文300字【6篇】》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级写人的作文300字她长着瓜子脸，经常梳着一条马尾辫，身材适中，她是谁？她就是我和蔼可亲的妈妈。

妈妈非常关心我。

记得有一次下着倾盆大雨，我在家里发高烧了，妈妈背着我向医院跑去。

在路上，妈妈把大半的雨衣全披在我身上，我在妈妈身后昏迷地想：“医院啊！医院！你怎么离我家这么远，不是应该离我家很近吗？”终于我们到了医院，医生给我打了一针，我才慢慢地醒来。

醒来后，我见妈妈头发全湿了，我心疼地问妈妈：“您没事吧？”妈妈说：“只要你没事，我就放心了。

”我听后，一股暖流涌上我的心田。

妈妈还非常关心我的学习。

有一次考试考了91分，其他同学们考了95分以上。

我低着头回家了。

到家了妈妈并没有批评我，只是说：“没关系，小朋友，考91分已经不错了，只要下次努力、细心，一定能考出好成绩。

”这就是我的妈妈，一个关心、爱护我的好妈妈，我想对妈妈说：“您是山，您是水，您是一把雨伞，为我遮风挡雨。

”2.小学三年级写人的作文300字我姥爷是一个爱帮助他人的一个人。

我真的佩服他。

我姥爷六十多岁，头发已经白了，满脸皱纹，他身体不太好，有严重的心脏病，有时候突然血压就升高，我们都会吓一大跳。

有一天，天下着雨。

外面突然传来“一！二！一！二！”的声音。

我朝窗外看去。

下坡公园的坡道上，有个卖水果的小贩，他真吃力的往坡上推着车走着。

姥爷急忙打开门出去，我连忙打着伞也跟出去了。

姥爷飞快地走到车子后面，用力往上推，我也不能干站着呀！也跑到车子后面，一手顶着伞，一手也用力推，给他们加把劲。

最后终于把车推到了坡顶，姥爷的衣服湿透了，回到家里，姥爷的血压又高了，姥爷也不管。

事后，小贩要给姥爷拿一个大西瓜，可姥爷说：“人与人互相帮助是应该的！”怎么也不要小贩的西瓜。

人物外貌性格爱好作文人物外貌性格爱好一我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。

妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。

恍惚中，我的思绪回到了童年。

我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作；我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣；我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。

平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。

每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句。

改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文，哪些地方写得好，哪些地方写得不好。

妈妈不但关心我的学习，同时对我的生活方面也特别关心。

记得有一天，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地。

那天，我的乳牙还没有掉，恒牙却长了出来，妈妈非要带我去拔掉乳牙，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院走去。

作文：我的妈妈作文：我的妈妈。

一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。

心想：妈妈真不近人情，这么冷的天为什么非让我出来拔牙？不拔它自己也会掉的。

到了医院，医生给我打了麻药，就把乳牙拔掉了，一点儿也不觉得疼。

后来，我才知道妈妈的一番苦心。

妈妈说："拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦！"果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心。

母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。

母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。

母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

三年级作文形容一个人的外貌我的好朋友小明，是一个非常有趣的人。

他长得有点胖胖的，但是很有精神。

他的头发很黑很亮，像一片熠熠生辉的黑宝石。

他的眼睛很大，像两个闪闪发光的黑洞，总是能看到别人看不到的东西。

他的鼻子很挺，像一个小山峰，让人忍不住想去摸一摸。

他的嘴巴很大，笑起来像个大西瓜，总是能把人逗得开怀大笑。

小明的皮肤很白，像一张洁白无瑕的纸。

他的手指很长，像一根根细长的竹竿。

他的脚很大，像两只水桶，走起路来总是摇摇晃晃的，好像一只可爱的企鹅。

他的脖子很长，像一根细细的皮筋，可以轻松地挂住很多东西。

小明的衣服很有个性，总是穿得很花哨。

有时候他会穿一件红色的T恤，上面印着一个大大的心形图案；有时候他会穿一件蓝色的衬衫，上面绣着一只憨态可掬的小熊；有时候他会穿一条绿色的裤子，上面有很多五颜六色的卡通图案。

他的鞋子也很有特色，有时候是一双黑色的布鞋，有时候是一双白色的运动鞋，总是让人眼前一亮。

小明的性格很好玩儿。

他总是笑嘻嘻的，好像一个大大的太阳，给人带来无尽的温暖和快乐。

他很喜欢跟别人开玩笑，总是能想出一些奇奇怪怪的点子逗大家开心。

他还很喜欢帮助别人，不管是学习上的问题还是生活上的困难，只要是他力所能及的事情，他都会毫不犹豫地伸出援手。

有一次，我们班的小强不小心摔倒了，膝盖磕破了一大块皮。

小明看到后，立刻跑过去拿出自己的急救包，给小强擦拭伤口、贴上创可贴。

虽然小强的伤口并没有什么大碍，但是小明还是一直关心地问：“疼不疼？有没有难受？”让大家都感受到了他的关爱之心。

小明还很喜欢唱歌跳舞，每当课间休息的时候，他总是会拉着我们一起唱歌跳舞。

他的歌声虽然不是那么动听，但是却充满了热情和活力；他的舞姿虽然不是很优美，但是却充满了自信和阳光。

在他的感染下，我们也变得更加开心和快乐。

总的来说，小明是一个非常有趣、善良、有爱心的人。

他的外貌虽然有些胖胖的，但是却给人一种亲切感和温暖感。

他的笑容就像一道阳光，照亮了我们的校园生活。