高考材料作文“幸福的石头”
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一块石头的幸福生活优美散文第一篇:一块石头的幸福生活优美散文如果我是一块石头,我会选择在明月清风的山野中沉埋一生,还是在红尘滚滚的市井间喧嚣蒙垢,是坚守仁静的内心,还是随缘于落落风尘的侵凌。
在吴江静思园,在庞山湖碧波倒映的镜像中,在曲水环廊的一侧,面对着一块突兀的灵壁石,我傻想着。
石高三丈,是我有限人生里所见到的最奇伟的妙石。
孔遍布周身,凡一千六百余孔,得亿万年造化成就之灵窍,仅通体过桥孔就达168孔。
“若峰底举燧,百孔生烟;顶端注水,千洞泄玉”,实在是大自然恩赐之灵物。
外表有白玉之泽,黄金之质,在寂静如海的庭园突兀如帆,说尽岁月的风流。
我暗自惊讶,如此磅礴天地的伟石,竟然产自安徽原宋朝“花石纲”的旧窟。
静思园主为得到此石,招当地农人用古人填土起石之法,日起数寸,经一年多的时间才完全从泥中取出。
又修路十里,驾桥两座,经千辛万苦,才将其运回吴江。
园主可谓是亘古第一之“石痴”。
更为奇妙的是,立石之日,园主一家洒扫庭除,沐浴焚香,躬身而拜之时,忽然风雨大作,万千甘霖从天而降,倏忽又雨过天晴,艳阳高照,此时观石,惟见其通体晶莹,灵光四射,似乎上苍将天地之精神全部贯注此石,赋予其蓬勃的生命,观者无不啧啧称奇。
我悄悄地绕石一周,目光所过之处,皆是奇思妙想。
忽然想到西晋名士张翰,在洛阳秋风四起之时,忽起思乡之情,作歌曰:秋风起兮佳景时,吴江水兮鲈鱼肥。
三千里兮家未归,恨难得兮仰天悲。
看似两件风马牛不相干的事情,但被奇妙地交织在一起,观石之喜与思乡之怅密密揉合,真有悲喜交集之感。
我在石边坐下,任阳光泻我一脸灿烂,心游八极,神思天外,突然心有所感,想到了两个字:幸福。
张翰是幸福的,一个具有思乡情怀的人,表面上看似一个充满悲情的人,但实际上是一个幸福的人,因为他的心中还有故乡,有一个可以从记忆深处调度出来进行细细回味的过去,当他被生活的杂音干扰得不胜沉重之时,他还可以从心里慢慢地踱回去,在莼菜和鲈鱼遥远的香味中向故乡献上的一声问候,在前行穿越的时空中久久地回响。
一块石头的幸福生活优美散文一块石头的幸福生活优美散文如果我是一块石头,我会选择在明月清风的山野中沉埋一生,还是在红尘滚滚的市井间喧嚣蒙垢,是坚守仁静的内心,还是随缘于落落风尘的侵凌。
在吴江静思园,在庞山湖碧波倒映的镜像中,在曲水环廊的一侧,面对着一块突兀的灵壁石,我傻想着。
石高三丈,是我有限人生里所见到的最奇伟的妙石。
孔遍布周身,凡一千六百余孔,得亿万年造化成就之灵窍,仅通体过桥孔就达168孔。
“若峰底举燧,百孔生烟;顶端注水,千洞泄玉”,实在是大自然恩赐之灵物。
外表有白玉之泽,黄金之质,在寂静如海的庭园突兀如帆,说尽岁月的风流。
我暗自惊讶,如此磅礴天地的伟石,竟然产自安徽原宋朝“花石纲”的旧窟。
静思园主为得到此石,招当地农人用古人填土起石之法,日起数寸,经一年多的时间才完全从泥中取出。
又修路十里,驾桥两座,经千辛万苦,才将其运回吴江。
园主可谓是亘古第一之“石痴”。
更为奇妙的是,立石之日,园主一家洒扫庭除,沐浴焚香,躬身而拜之时,忽然风雨大作,万千甘霖从天而降,倏忽又雨过天晴,艳阳高照,此时观石,惟见其通体晶莹,灵光四射,似乎上苍将天地之精神全部贯注此石,赋予其蓬勃的生命,观者无不啧啧称奇。
我悄悄地绕石一周,目光所过之处,皆是奇思妙想。
忽然想到西晋名士张翰,在洛阳秋风四起之时,忽起思乡之情,作歌曰:秋风起兮佳景时,吴江水兮鲈鱼肥。
三千里兮家未归,恨难得兮仰天悲。
看似两件风马牛不相干的事情,但被奇妙地交织在一起,观石之喜与思乡之怅密密揉合,真有悲喜交集之感。
我在石边坐下,任阳光泻我一脸灿烂,心游八极,神思天外,突然心有所感,想到了两个字:幸福。
张翰是幸福的,一个具有思乡情怀的人,表面上看似一个充满悲情的.人,但实际上是一个幸福的人,因为他的心中还有故乡,有一个可以从记忆深处调度出来进行细细回味的过去,当他被生活的杂音干扰得不胜沉重之时,他还可以从心里慢慢地踱回去,在莼菜和鲈鱼遥远的香味中向故乡献上的一声问候,在前行穿越的时空中久久地回响。
戈壁滩上的遇见时光中美好遇见,总是那么出人意料,而又令人欣喜万分。
听说要去若羌、且末,我的激动不言而喻,激动绝不仅仅是因为这是两个遥远而未曾去过的县城,还是怀揣一己私心在身,早就听说若羌、且末是产玉的地方,尤其且末素有“天边小城,大美且末”的称号,百闻不如一见,说不定会有意外的收获,暗藏已久的欲望瞬间又蠢蠢欲动。
早在《汉书·西域传》里就曾有:“鄯善有玉”的记载。
在丝绸之路尚未开通的年代,占据河西走廊通道的月氏人就已经成为东西贸易的代理人和中转者,河西走廊可能已被月氏人开发成了一条“玉石之路”。
翻开地域风尘的经书:且末历史上是和田玉山料的一个著名产出地,早在先秦时期,就已有"昆山之玉"的美谈。
从若羌到塔什库尔干延绵数百公里,白玉、青玉、青白玉、花玉、碧玉,它们不仅品种俱全,而且尤以白玉最佳,其色鲜亮,其质细腻,经济价值很高。
且末的玉文化资源潜力无限,是和田玉的主产地,产量在全国占七成以上,是供应全国白玉、青白玉的生产基地,尤以白玉、糖包玉、青玉、金山玉等著称。
白玉以白如羊脂、青玉以碧如绿叶,以黑似纯漆而出众,其质优良,其色鲜艳,具有色纯、细腻、嫩润、坚硬、明亮等特征。
“昆山之玉,闻名遐迩,万山之祖,美玉之乡”。
这八字赋予了且末的美玉在玉文化史上的突显地位和独特魅力。
所有的资料令我眼花缭乱,如此丰富的储藏对我充满了诱惑,不管怎样不入虎穴焉得虎子?然而,此次若羌的行程被安排得满满当当,殷实而丰富,期间博物馆、采访、村庄、人物,无一与捡玉有关。
看来要和它失之交臂了。
千年的古玉仿佛不忍退去,尤其那博物馆中出土的琳琅满目的玉器,便得知生活在库鲁克之南、阿尔金山北麓的楼兰人,早就有识玉、赏玉、用玉的习惯,从他们日常生活所使用的工具来看,许多与玉器有关。
看来若羌确实是一个产玉的地方,尤其若羌黄玉,色黄正而骄,柔润如脂,其身价不菲、稀有罕见,黄玉是极为珍贵罕见的软玉品种。
仿佛为了成全,临时突然被安排去捡玉。
分享一块石头的幸福浙江省绍兴市第一中学初中部201班二1班金潇逸钻石问我你是一块普通的石头吗?是的,我是一块粗拙的石头,生长在长江岸边。
钻石不懈地说道我想我比你更有价值。
的确,一颗渺小的钻石可以抵上成千上万的我,但我还是谦逊地存在这个世界上的。
我可以聆听江水拍岸的天籁;可以闻到鱼米馥郁的芳香;可以看见斗转星移,沧桑巨变;可以感受江水冲涮在我身上的惬意……我不要求得到太多,也许这样便足够了。
而这位钻石朋友,它的身躯渐渐被掩埋,它不能聆听夜莺的歌声,不能饱览水天一色的壮阔,甚至随着时光的流逝,晶莹的身躯便禁锢在无穷的黑暗中了。
的确,在这个世界上,我很渺小,但我可以挣脱自然的桎梏,可以卸去黑暗的枷锁。
而钻石却不后悔,他愿意深埋在深沉寂寥的土地,他时刻不肯否认自身的价值我光辉璀灿,一定有人可以看见我的灵魂,我的体魄,我愿意固执地等待,我的价值要大家来分享,我的命运由人类来决堤!我——只是一块普通的石头,我从来没有想过我自己的价值,我的开始是浑沌的天地,结束是未知的星空。
我听过猿鸣的辽远幽长,也耳闻马蹄的激抑,直到我听到远处的枪炮和明耀的火光。
我希望有朝一日我会被风化,化作铺路的基石,我的价值也就是这些罢,一切的一切只是一个深远的尽头,我不知道。
我的最大价值就是被碾成细石,用作高楼的基础,然而河岸边的人们始终没有发现我。
当哈雷慧星扫过几次之后,人类才方显露出他们凶恶的本性。
山中的石料与日俱减,直到他们发现了埋藏在黑土下的钻石和我。
机器人把钻石取走,把我的身体小心地碾碎,这时,我才发现我的身躯竟全部是水晶,于是,我外表的岩石被丢弃,冷落在长江岸边,远处的码头全是些颓废的废墟,长江的浪花冲走了我腐朽的躯壳,那是长江的泪,晶莹而透明。
我的钻石朋友喋喋不休,幸福地诉说人类可以分享他自身的价值。
“石头实现梦想”作文阅读下面的材料,根据要求作文。
深山里有块寂寞的石头,总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔,虽然每次总被同类嘲笑,却不改初衷。
有一天,一个叫庄子的人路过,石头对他倾吐心声,庄子说:“你先长成一座大山!”于是石头吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。
于是,庄子招来大鹏以翼击山,天空乌云密布,雷电大作,一时间地动山摇,一声惊天动地的巨响之后,山炸开了,石头飞向天空,像最矫健的老鹰冲向蓝天。
虽然坠落无法避免,但石头已经亲吻过那片梦想的天空,那种幸福,别的石头又怎么体会得到?要求全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题,写一篇不少于800字的议论文。
一、审题立意:(一)概括故事情节:深山石头想要翱翔天空。
经受多年的风雨洗礼,它终于实现了这个被同类嘲笑的梦想。
石头虽然最终坠落了,但已亲吻过梦想。
立意:1.梦想之路,需要经受风雨的洗礼(不畏挫折/困难/艰险)2.梦想,会被嘲笑,但不能阻挡继续追求。
3.因追逐梦想而牺牲,也是值得的。
(二)抓关键句:深山里有块寂寞的石头,总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔,虽然每次总被同类嘲笑,却不改初衷:1.即使被嘲笑,依然坚守梦想于是石头吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山:2.追逐梦想的道路不是一帆风顺的;成功青睐有准备的人虽然坠落无法避免,但石头已经亲吻过那片梦想的天空,那种幸福,别的石头又怎么体会得到:3.要有为梦想献身的勇气(三)由果溯因法结果:石头实现了翱翔天空的梦想。
原因:1.石头追梦道路,不怕嘲笑。
2.石头追梦路上,不怕风雨。
3.石头追梦征途,不怕牺牲。
4.石头追梦过程,坚持不懈。
多思善想学习选取立论的角度:但要抓准最佳立意1.多向思维:多种角度、多种方向寻找多种立论。
材料作文“石头”例文评析一、作文题目深山里有块寂寞的石头,总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔,虽然每次总被同类嘲笑,却不改初衷。
有一天,一个叫庄子的人路过,石头对他倾吐心声,庄子说:“你先长成一座大山!”于是石头吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。
于是,庄子招来大鹏以翼击山,天空乌云密布,雷电大作,一时间地动山摇,一声惊天动地的巨响之后,山炸开了,石头飞向天空,像最矫健的老鹰冲向蓝天。
虽然坠落无法避免,但石头已经亲吻过那片梦想的天空,那种幸福别的石头又怎么体会得到?要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文。
自主确定立意,确定标题;除诗歌外,文体自选;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作。
二、审题提示材料主旨:梦想可以创造奇迹,成就人生。
立意角度:一般说来,故事性的作文材料,情节大多比较简单,内容比较集中,审题时应从材料整体出发,领会材料主旨,并据之立意。
不应忽视材料的整体内涵,肢解割裂,根据只言片语立意,从而导致偏题甚至离题。
但任何事情都不是绝对的,这则材料情节相对复杂,内涵比较丰富,既可以统观材料整体,依据主旨立意,也可以围绕梦想,截取局部,提炼观点。
比如:1、“深山里有块寂寞的石头,总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔,虽然每次总被同类嘲笑,却不改初衷。
”——不甘平凡,不怕嘲笑,心怀梦想,就能创造奇迹。
2、“于是石头吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。
”——实现梦想,需要长期努力,默默积蓄。
3、“虽然坠落无法避免,但石头已经亲吻过那片梦想的天空,那种幸福别的石头又怎么体会得到?”——人生的价值在于奋斗,实现梦想是最大的幸福。
石头的“梦想”是材料的核心,离开这个核心,就会偏离题意。
比如:1、“有一天,一个叫庄子的人路过,石头对他倾吐心声,庄子说:‘你先长成一座大山!’于是石头……终于长成了一座大山。
高中材料作文“幸福的石头”写作指导及例文评析一、作文题目:深山里有块寂寞的石头,总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔,虽然每次总被同类嘲笑,却不改初衷。
有一天,一个叫庄子的人路过,石头对他倾吐心声,庄子说:“你先长成一座大山!”于是石头吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。
于是,庄子招来大鹏以翼击山,天空乌云密布,雷电大作,一时间地动山摇,一声惊天动地的巨响之后,山炸开了,石头飞向天空,像最矫健的老鹰冲向蓝天。
虽然坠落无法避免,但石头已经亲吻过那片梦想的天空,那种幸福别的石头又怎么体会得到?要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文。
自主确定立意,确定标题;写一篇不少于800字的议论文;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作。
二、审题提示材料主旨:梦想可以创造奇迹,成就人生。
立意角度:一般说来,故事性的作文材料,情节大多比较简单,内容比较集中,审题时应从材料整体出发,领会材料主旨,并据之立意。
不应忽视材料的整体内涵,肢解割裂,根据只言片语立意,从而导致偏题甚至离题。
但任何事情都不是绝对的,这则材料情节相对复杂,内涵比较丰富,既可以统观材料整体,依据主旨立意,也可以围绕梦想,截取局部,提炼观点。
比如:1、“深山里有块寂寞的石头,总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔,虽然每次总被同类嘲笑,却不改初衷。
”——不甘平凡,不怕嘲笑,心怀梦想,就能创造奇迹。
2、“于是石头吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。
”——实现梦想,需要长期努力,默默积蓄。
3、“虽然坠落无法避免,但石头已经亲吻过那片梦想的天空,那种幸福别的石头又怎么体会得到?”——人生的价值在于奋斗,实现梦想是最大的幸福。
石头的“梦想”是材料的核心,离开这个核心,就会偏离题意。
比如:1、“有一天,一个叫庄子的人路过,石头对他倾吐心声,庄子说:‘你先长成一座大山!’于是石头……终于长成了一座大山。
2023年江苏高考材料作文:一“石”激起千层浪一“石”激起千层浪2023年5月,江苏省高考备受瞩目的一幕出现在盐城市。
一颗被称为“激进青年”的石子,激起了千层浪。
据报道,在高考数学考试进行的最后一分钟,一名考生突然站起来,迅速从口袋中掏出一个石子,然后用力将其抛向教室墙壁。
石子撞击墙壁的瞬间,发出了一声巨响,所有考生们都被吓了一跳。
这个突如其来的举动引起了考场内外的广泛关注。
许多人猜测,这名考生可能是受了什么刺激才会做出如此激烈的行为。
而随着事件的发酵,传言不胫而走,人们纷纷对高考制度提出质疑。
一时之间,关于高考的讨论如雪片般飞扬。
有人认为高考只是一种考试,不应过分强调分数的重要性;有人认为高考应该更加注重培养学生的实践能力和创新思维;还有人认为高考应该取消,以多元化的评价方式来衡量学生的能力。
与此同时,教育部门也对此事高度重视。
他们立即启动了调查程序,希望找到这名考生的真实动机。
经过了解,原来这名考生家境贫寒,父母长期在外打工,他只靠自己的努力才能上大学。
而他此举只是想通过这样的方式来引起人们对贫困学子的关注。
这个事件引起了社会的普遍关注,也引发了关于高考的深思。
在座谈会上,与会者纷纷表示,重要的不是取消高考,而是对现行的高考制度进行改革。
他们呼吁,高考应该更加注重学生的个性发展和创新能力,不能仅仅以分数来衡量学生的综合素质。
从这个事件中可以看出,高考对于每个学子来说都是一次重要的考验。
但是,我们不能仅仅看重分数,忽略了学生的个性和特长。
只有让每个学生都有发展的空间和机会,才能真正激发出他们的潜能,让他们成为有价值的人才。
我们相信,在未来的高考改革中,这次事件将起到积极的推动作用。
希望江苏省能够借此机会,在高考制度改革中迈出一大步,让每个学生都能够充分发展自己的潜力,为社会贡献自己的力量。
(作者:XXX)2023年江苏高考备受关注,一颗“激进青年”石子激起了千层浪。
这起事件使得人们开始重新审视高考制度,并对之提出质疑和建议。
关于石头的高考作文素材5篇写石头的高中作文篇1在很久很久以前,有两块石头他们是彼此间的好朋友,但是它们的性格有着天壤之别。
一块石头不怕一切艰苦困难,一块石头胆小懦弱,总是想着不劳而获。
一天,一个名高望重、遐龄的石匠正要雕刻一位伟人的塑像,愁找不到坚硬的石头,正巧路过他们俩。
石匠看了看那块胆小懦弱的石头,这块儿石头表面特别光滑也十分坚硬,是一块好料。
“你想被建成一座受人敬仰的伟人像吗?”老石匠对那块石头说,“我想可以试试吧。
”那块石头犹豫不决地说。
“我也想,我也想!”另一块石头毫不犹豫地喊道,石匠看了看那块石头,又看了看这块石头,最后他说:“那你们两个都来试试吧,你们谁承受的住,就让谁当这座石像吧。
”两块石头随后就被石匠慢慢地拖走。
“你先来试试吧。
”石匠拿起工具对着那块坚硬的石头说,“那,那你不要太用力呀。
”那块石头紧张地说。
老师将拿起锤子轻轻地往石头上一锤,石头马上大声嚷嚷起来:“哎呀,好痛呀!我不想当石像了,你让它当吧。
”老石匠看着只好把那块石头拖到了一旁,还叹了一口气。
他转身对另外一块石头说:“那你愿意试一下吗?不愿意就告诉我吧,我再去找其他的……”话还没有说完,石头立马插了一句的:“没事,我不会大喊大叫,我也不会怕疼的,你就放心的往我身上凿吧。
”“嗯,既然这样了,我就用力凿啦。
”石匠拿起了他的锤子,对着石头狠狠一凿,石头的上面打出了白白的粉末,但是石头一声也没有吭。
于是,石匠又继续凿啊锤啊,一锤、两锤、三锤……这块石头起初还是凹凸不平的,被凿了两下之后更是粉身碎骨,但后来石头开始变得精致,被雕花的工具再一雕更是栩栩如生,然后慢慢的变成了一座高大美丽的石像。
过了几个星期后,这座石像就被老匠人卖到了一个繁荣昌盛的城市里。
市长把这座石像安在总是人山人海的广场上,就这样,这座石像就被一直竖立在了这里。
过了不久,老匠人出现在了这座石像的面前,还带来了原来那一块不愿意成为石像的石头。
这块石头看见那一块已经成为了石像的石头,羡慕不已又后悔万分:“为什么我当时没有同意,老匠人对我说的话呢?”那块石头懊悔不已地说。