电大2016秋《公共政策导论》期末考核
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精选考试类文档,如果需要,请下载,希望能帮助到你们!史上最全的电大本科公共政策概论期末考试题库(含答案)一、多选题1.公共政策是政府在对全社会公共利益进行(ABCD)中所制定的行为准则。
A.选择B.综合C.分配D.落实2.政策的导向是(AB)的导向。
A.行为B.观念C.条件D.文3.公共政策的功能包括(BCD )A规制功能B.导向功能C.调控功能D.分配功能4公共政策核心主体包括(ABCD)。
A.立法机关B.行政机关C.司法机关D.(执)政党5.公共政策主体体系包括(ABC )。
A.核心主体B.准公共政策主体C.社会公众D.政党6.公共政策主体能力主要包括(ABCDE)1A.规制社会成员行为的能力B.引导公众观念、行为的能力C.调控各种利益关系的能力D.公平分配社会资源的能力E.公共政策体系内部的互动及整合能力7. 公共决策体系包含着(ABCD )等子系统。
A. 信息B. 智囊C. 决断D. 监控8. 外部监控体系是由(ACD)等组成。
A.人民群众B.政党C.新闻舆论D. 社会团体9、决断系统在公共政策及其运行中的作用(ABCD)。
A.选择政策方案B.确定政策目标C.设计政策方案D.界定政策问题10.确定决策目标的标准是(ABCD)。
A.目标具体明确B.目标有效协调C.目标具有可操作性D.目标与手段的统一11.拟定公共决策方案的原则(ABCD)。
A.多方案原则B.排斥性原则C.多要素原则D.可操作性原则12.决策过程中决策者形成共识的途径通常有(ABC)。
A.交换B.说服C.强制D.妥协13.追踪决策的特征主要(ABCD)A.回溯分析B.非零起点C.双重优化D.心理效应14.史密斯认为,(ABCD )是政策执行过程中所牵涉到的重大因素。
A.理想化的政策B.执行机构C.目标群体D.环境因素15.从政策执行者对执行政策的态度分析,政策执行问题有如下几种(ABCDE)。
A抵触型B僵化型C滞后型D折扣型E结构型16.政策环境因素的基本特征有(ABCD)A.多样性B.动态性C.交叉性D.突发性17.公共政策评价由哪几个方面的基本内容所组成(ABCD)。
公共政策导论期末考试复习重点第一单元1.所谓公共政策:实际是指政府的行为,即政府选择做的事情。
2.为什么要研究公共政策:(1)从科学角度而言,分析公共政策的成因与结果,有助于增进社会领域的知识,有助于了解社会与经济,政府与环境,问题与回应,政治与政策等多方面因素的互动关系,有助于增进人们对政治行为和政府治理的理解,从而加深对公共政策本质和规律的认识。
(2)从专业角度而言,掌握公共政策的理论和方法能够使人们应用科学知识解决实际问题。
(3)从政治角度而言,它通过提供政治讨论的素材,促进政治意识的提高与政治观念的形成,从而完善政策制定过程,提高公共政策质量。
3.公共物品:是指那些能够被所有人得到的物品和服务。
4.私人物品:是指那些通过市场选择而被个人消费的物品,而且只有那些为之付费的人才有权利对其进行支配。
5 .公共利益:是指一定范围内不特定多数人的共同利益。
他包括国家利益,阶级利益,民族利益。
集体利益在内的公共物质利益和精神需要。
5.正确界定公共利益遵循四项标准: 公共、合理、正当、公平。
6.公共权力: 一般是指由立法,行政,执法,司法等国家和社会的公共机构行使的权力。
7.划分公共秩序与私人权利的基本原则:正当性,即公共秩序的需要与私人利益相比较是否对公共利益更为有利。
必要性,少侵犯或不侵犯个人利益,提高公共政策效率。
合法性,保护公共秩序的措施要能够接受司法审查。
合理性,个人利益损失应该得到合理补偿。
8.公共政策的制定和执行需要秉持理性,但也不能缺少伦理的考量。
9.安乐死:(1)指对无法救治的病人停止治疗,使用药物让病人没有痛苦的死去。
(2)含义,一是安乐的不痛苦死亡,二是无痛致死术(手术)。
10.克隆技术:是一门进行无性生殖,产生与原个体有完全相同基因组织后代的生物技术(clone)第二单元1.三权分立制度:是指国家的立法行政司法三权分别由三个机关独立行使,并相互制衡的制度。
2.三权分立体制下公共政策的制定形式:(1)国会立法:是公共政策最基本的形式。
2016年秋季今年国开行政管理本科《公共政策概论》课程更换新的教材和形成性考核册,为解决大家的难题,特此上传参考答案。
公共政策概论形成性作业1例子:联系实际的例子(30分)我国政府绩效考核的变化发展历程我国政府绩效评估就是指基于特定的价值取向,运用科学合理的标准、方法和程序,对政府公共部门管理过程的效率、效能、服务质量、公共责任和公众满意度,以及政府治理过程中的成本-效益等所反映的绩效进行评价和等级划分的过程。
这是在综合了彭国甫和蔡立辉两位著名学者观点的基础上提出的。
我国民主化的政府绩效考核是从建国后起步的,其内容随着社会的发展变迁越来越完善,越来越科学,越来越民主。
我国现代意义的政府绩效评估始于改革开放后。
按照有的学者的研究,其发展大概经历了三个阶段。
第一阶段从20世纪80年代中期到90年代初期,政府绩效评估主要在“目标责任制”的旗帜下实施,且具有自愿性质;第二阶段从20世纪90年代初期到进入21世纪,在自上而下的系统推进模式下,目标责任制依然是政府绩效评估的主要载体,且经济增长成为各地方政府绩效评估的关注焦点。
当然,在学习借鉴国际经验的浪潮推动下,政府绩效评估的模式与方法各地呈现出百花齐放的态势;第三阶段始于21世纪,党和政府将政府绩效评估提高到落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度。
新的施政理念迫切要求各级政府积极探索适应中国特色社会主义市场经济和服务型政府要求的政府绩效评估模式与实现机制,目前该探索在全国各地正轰轰烈烈地进行着。
比如陆续出现了诸如“绿色GDP”、“提高公共服务水平”、“效能监督”、“干部实绩考核”“行政问责”、新政绩观、科学发展等新的政绩考核关键词,折射出我国现阶段政府绩效评估目的的多元化特征。
但是由于起步较晚,无论是在理论研究方面,还是在实践探索领域,我国的政府绩效评估工作应该说都尚处于探索完善阶段。
提纲:自己根据下面的分析总结写提纲(30分)第一,经济环境的变化。
公共政策概论期末复习指导第一部分章节练习题第一章绪论一、单项选择题1.公共政策是()对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则A.政府2.美国学者戴维·伊斯顿认为()。
C.公共政策是对全社会的价值做权威性的分配3.公共政策的核心要素是()。
A.利益4.公共政策是对全社会的利益做()的分配。
B.权威性5.公共政策的本质是()的集中反映。
D.社会利益6.公共政策的基本特征不包括()。
B.系统性二、多项选择题1.公共政策是政府在对全社会公共利益进行()中所制定的行为准则。
A.选择B.综合C分配D.落实2.社会利益的内容包括()。
A社会分享性的公共利益B.组织分享性的共同利益C.私人独享性的个人利益3利益的动态性包括()。
A.利益选择B.利益整合C.利益分配D.利益落实4.政策的导向是()的导向。
B.观念D.行为5.公共政策的导向功能的作用形式包括()。
B.直接引导C.间接引导三、名词解释1.公共政策是政府依据特定时期的目标,通过对社会中各种利益进行选择与整合,在追求有效增进与公平分配社会利益的过程中所制定的行为准则。
2.公共政策的功能是指公共政策在管理社会公共事务的过程中所发挥的作用。
3.公共政策的公共性既是“多数人”的公共性,同时又是“少数人”的公共性。
一方面它应该最大限度地满足多数;另一方面它也应当尽可能地保护少数。
在对强势群体特别是由少数人组成的强势群体加以限制的同时,也应该对具有正当的利益要求的弱势群体加以保护。
4.利益选择是指政府对利益的分配,不是任意的、无的放矢的。
作为公共权力的占有者,政府把利益分配给谁,首先源于政治统治的目的。
政府要选择那些与政府的价值取向一致的社会群体作为分配对象,满足他们的利益需要。
四、简答题1.为什么说“利益”是公共政策的核心要素?用无产阶级革命导师马克思与恩格斯的语录,来说明利益研究对公共政策的重要性。
(l)“人们为之奋斗的一切,都同他们的利益有关。
(2)“这三大阶级的斗争和它们的利益冲突是现代历史的动力,至少是这两个最先进国家(指英、法)的现代历史的动力。
2016《公共政策学》期末复习《公共政策学》期末复习资料公共政策:以政府为代表的公共权⼒机构针对社会公共问题的解决,通过民主政治程序制定和执⾏的⾏动⽅针和⾏动准则。
第三讲政策主体、政策客体、政策环境名词解释:1、政策主体:指直接或间接地参与公共政策的制定、执⾏、评估与监控等(政策过程)的个⼈、团体或组织。
官⽅决策者:指拥有合法的权⼒去作出具有强制⼒的政策决定。
⾮官⽅参与者:1利益集团2公民个⼈ 3⼤众传媒:4思想库、5多元化:联合国、WTO、欧盟2、公共政策客体:是指公共政策所要处理的问题及其发⽣作⽤的社会群体。
3、公共政策问题:就是能够进⼊政策议程的社会公共问题。
4、政策⽬标群体:就是公共政策直接作⽤与影响的社会群体或那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员。
简答题:1、⽬标群体之所以能够接受和服从,或反对和不服某⼀项公共政策,通常是出于以下⼏个⽅⾯的缘由:(1)政治社会化的影响;(2)传统思想观念和⾏为习惯的制约;3)对政策形式合理与实质合理的看法;(4)对成本收益的权衡;(5)对⼤局或整体的考虑;(6)避免受到惩罚;(7)环境条件的变化等。
2、公共政策问题的特征(1)公共政策问题的相互依存性(系统性):政策问题是⼀个系统,整体在质上⼤于部分之和。
(2)公共政策问题的主观性:产⽣问题的外部条件是被有所选择地确定、分类、解释和评估的。
(3)公共政策问题的⼈为性:政策问题的产⽣、存在和改变具有社会性,依赖于相关社会群体和个体,不存在政策问题的“⾃然”状态。
(4)公共政策问题的动态性:社会的动态性,⼈类⽂明的进步,社会⾏为⽅式发⽣变化,政策问题也变化4、政策环境的构成要素1、地理环境:地理环境与国家政治、经济、⽂化、军事等⽅⾯的相互作⽤及其对公共政策的重要影响。
2、经济环境:主要由社会⽣产⼒和⽣产关系的发展状况构成,包括⽣产⼒的结构、性质和⽣产资料的所有制形式3、政治环境包括政治体制、政治结构、政治⽂化等,是公共政策最直接的影响因素。
国家开放大学电大本科《公共政策概论》期末试题及答案〔试卷号:1183〕2022盗传必究一、单项选择题〔每题2分,共10分〕1 -政策的调控功能常常表现出特有的〔〕,即鲜明地强调政府工作的侧重点。
A.权威性B.合法性C.系统性D.倾斜性2.根据受 "问题〞影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问题、调节性问题和再分配问题的是美国公共政策学家〔〕oA.史密斯B.西奥多•罗威C-威廉•邓恩 D.德罗尔3 .第三部门研究的一个核心课题是〔〕。
A.公共责任B.公共利益C.公共服务D.公共道德4.公共权力机关针对特定的政策问题,依据一定的程序和原则确定政策目标、设计政策方案并进行优选抉择的过程是〔〕。
A.政策评估B.政策执行C.政策方案规划D.政策终止5.萨巴蒂尔认为〔〕是宣传联盟能够形成的关键要素。
A.组织建设B.信仰体系C.法律体系D.领导者二、多项选择题〔每题3分,共15分〕6.公共政策是政府在对全社会公共利益进行〔〕中所制定的行为准则。
A.选择B.整合C.分配D.落实7.影响政策目标群体态度取向的环境因素主要有〔〕。
A.政策环境因素B.文化环境因素C.主观因素D.客观因素8.麦克唐奈和艾莫尔根据政策工具所欲求的目标,将政策工具分为〔〕A.命令型工具B.激励型工具C.能力建设型工具D.系统变迁型工具9.以下分析方法属于利益分析方法的是〔〕。
A.政治学分析法B.经济分析方法C.阶级分析方法D.伦理学分析法10.史密斯的政策执行过程模型中的重要因素包括〔〕。
A.理想化的政策B.执行机构C.目标群体D.政策环境三、名词解释〔每题5分,共20分〕11.执政党:政党尤其是执政党,是公共政策主体的核心力量,它是一种特殊的社会团体,是以其所代表的阶级、阶层或政治集团利益为核心,以拥有或参与国家政权为目的组织起来的统一思想与行动的政治组织。
12.复杂动态性:即社会问题是南多种维度的斟素相互渗透、相互缠绕纠结而成;这些不同维度的问题相互联系、相互作用;不同维度的问题义不断变化、发展,不断改变社会问题发生发展的方式与方向。
国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》十年期末考试单项选择题库国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》十年期末考试单项选择题库(电大期末纸质考试必备资料) 说明:试卷号:1183;资料整理于20XX年3月30日,涵盖了20XX年1月至20XX 年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。
20XX年1月试题及答案1.公共政策是(A)对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则。
A.政府 2.(D)是公共政策主体的核心力量。
D.执政党 3.社会问题的新特点不包括(C)。
C.多样性 4.卡尔·帕顿和大卫·沙维奇在(B)一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。
B.《公共政策分析和规划的初步方法》5.在自上而下研究途径中政策被视为高层决策者的(A)。
A.财产20XX年7月试题及答案1.“政策科学”的概念是由美国政治学家(C)最早提出的。
C.拉斯韦尔2.直接或间接地参与公共政策过程的各个环节,对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指(A)。
A.公共政策主体3.成本效益分析以(A)为测量标准。
A.货币价值4.政策评估工作的基础和起点是(A)。
A.评估准备 5.本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团1/ 23为分析单位所使用的(B)莫定了现代意义上的利益分析法。
B利益主体分析法20XX年1月试题及答案1.指出“公共政策”即为“公共”而制定的政策的是学者(A)。
A.药师寺泰藏2.将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者(C)。
C.詹姆斯·E·安德森3.社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了(A)。
A.杜会问题4.政策方案制定在整个政策过程中居于(D)地位。
D.枢纽5.认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者(B)。
B.保罗·A·萨巴蒂尔20XX年7月试题及答案1.“问题界定之父”是学者(B)。
公共政策概论期末复习指导第一部分章节练习题第一章绪论一、单项选择题1.公共政策是()对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则A.政府2.美国学者戴维·伊斯顿认为()。
C.公共政策是对全社会的价值做权威性的分配3.公共政策的核心要素是()。
A.利益4.公共政策是对全社会的利益做()的分配。
B.权威性5.公共政策的本质是()的集中反映。
D.社会利益6.公共政策的基本特征不包括()。
B.系统性二、多项选择题1.公共政策是政府在对全社会公共利益进行()中所制定的行为准则。
A.选择B.综合C分配D.落实2.社会利益的内容包括()。
A社会分享性的公共利益B.组织分享性的共同利益C.私人独享性的个人利益3利益的动态性包括()。
A.利益选择B.利益整合C.利益分配D.利益落实4.政策的导向是()的导向。
B.观念D.行为5.公共政策的导向功能的作用形式包括()。
B.直接引导C.间接引导三、名词解释1.公共政策是政府依据特定时期的目标,通过对社会中各种利益进行选择与整合,在追求有效增进与公平分配社会利益的过程中所制定的行为准则。
2.公共政策的功能是指公共政策在管理社会公共事务的过程中所发挥的作用。
3.公共政策的公共性既是“多数人”的公共性,同时又是“少数人”的公共性。
一方面它应该最大限度地满足多数;另一方面它也应当尽可能地保护少数。
在对强势群体特别是由少数人组成的强势群体加以限制的同时,也应该对具有正当的利益要求的弱势群体加以保护。
4.利益选择是指政府对利益的分配,不是任意的、无的放矢的。
作为公共权力的占有者,政府把利益分配给谁,首先源于政治统治的目的。
政府要选择那些与政府的价值取向一致的社会群体作为分配对象,满足他们的利益需要。
四、简答题1.为什么说“利益”是公共政策的核心要素?用无产阶级革命导师马克思与恩格斯的语录,来说明利益研究对公共政策的重要性。
(l)“人们为之奋斗的一切,都同他们的利益有关。
(2)“这三大阶级的斗争和它们的利益冲突是现代历史的动力,至少是这两个最先进国家(指英、法)的现代历史的动力。
国开(中央电大)行政管理本科《公共政策概论》十年期末考试简答题模拟题库 1.简述公共政策主体能力的内容。(1)规制社会成员行为的能力;(2)引导公众观念、行为的能力;(3)调控各种利益关系的能力;(4)公平分配社会资源的能力;(5)公共政策体系内部的互动及整合能力。
2.简述史密斯的政策执行过程模型。史密斯认为,理想化的政策、执行机构、目标群体、环境因素,为政策执行过程中所牵涉到的重大因素。理想化的政策是政策制定者试图追求的相互作用形式;目标群体是受政策最直接影响的,必须对政策采取适当反应的符合政策要求的群体或个体;执行机构是政府机构中负责政策执行的组织;环境因素是那些影响政策执行和受政策执行影响的那些要素。
史密斯模型与以往的政策执行研究的不同之处,在于它不仅强调了执行中理想化的政策,而且也强调了执行中的其他三个因素。
(举例说明浴盆模型。事物的不断发展变化,与政策相对稳定性之间的矛盾,决定了每一项政策都有其失效过程。要保证政策执行的可靠性,就要控制它的失效性。依据可靠性理论分析,在政策方案的执行过程中,"失效"表现在早期失效、偶然失效和耗损失效三个阶段。这种政策失效率的变化,类似于浴盆状,人们把这种曲线也称为"浴盆模型"。
比如:我国持续20多年的深圳特区建设,农村的家庭联产承包责任制等政策的执行过程,就经历了早期失效、偶然失效和耗损失效三个 阶段。早期失效时期,传统习惯的阻力使人民对政策一般了解甚少以及政策本身还可能存在着不少缺陷。在政策执行初期,存在着相当高的失效率;偶然失效时期,政策实行后,进入正常状态,人民对政策的基本掌握与认同,以及政策本身的自我完善,人民从政策执行中得到了实惠,尽管还有失效,但失效率低;耗损失效时期,随着主客观条件的变化,政策始老化,失效率叉逐步上升.因此需要调整、修改已有政策,或者重新制定政策.)
3.系统分析的主要作业包含哪些步骤? (1)系统研究;(2)系统设计;(3)系统量化;(4)系统评价。 4.简述公共政策学中引入案例分析的意义。 (1) 引入案例分析,凸显以案论理的理论价值,有利于推动公共政策理论的发展与深化;((2)引入案例分析,有利于促进公共政策实践的科学化、民主化和法制化;(3)引入案例分析,有助于促进公共政策学特别是MPA教育质量的提高。
期末作业考核。
《公共政策导论》
满分100分
一、判断题(每题2分,共10分)
1、政治系统的合法化,是政策合法化的必要条件。(F)
2、政策对象除了直接政策对象外,还包括与政策执行效果有关联的间接政策对象。(T)
3、一般而言,问题的有效确认比方案的精心设计更为重要。(T)
4、收集有关评估对象的各种信息,信息必须只能是客观事实和精确的数据。(F)
5、政策模型体现了人们对公共政策的不同思考角度,有了政策模型我们就可以解决一切问题。(F)
二、名词解释(每题5分,共10分)
1、公共政策
答:公共政策是公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、以实现
公共利益的方案。
2、政策终结
答:是指政策制定者经政策评估后,发现一些政策已经过时、多余、失效,或引发了重大不良后果,
采取必要措施予以终止的行为。
三、简答题(每题10分,共40分)
1、政策评估的基本内容有哪些?
答:政策评估的基本内容包括指标、信息、测定、分析和建议,具体是指:
(1)评估指标;即确定政策评估得以实施的标准,指标的确立是政策评估的先决条件。
(2)信息;即搜集有关评估对象的信息。
(3)测定;指根据政策评估的指标和收集到的信息,运用定性和定量的方法,对政策执行效果进行描
述。
(4)分析;指根据测定的结果,对政策效果进行分析和判断。
(5)建议;是指根据分析结论,提出下一步的行动方案。
2、公共政策具有哪些作用?
答:(1)导向功能:公共政策的导向功能包括行为的引导也包括观念的引导,具有两种作用方式,一
是直接引导,二是间接引导;
(2)管制功能:积极性管制,政策条文的规定突出正激励原则;消极性管制:政策条文的规定突出负
奖励原则;
(3)调控功能:政策的调控作用主要体现在调控社会各种利益关系,特别是物质利益关系;公共政策
的调控功能还常常表现出其特有的倾斜性;
(4)分配功能:对社会公共利益进行分配是公共政策的本质特征;政策的这种利益分配功能对社会的
良性运行和稳定发展有着非常直接的影响。
3、怎样区分公共问题和私人问题?
答:公共问题是指具有广泛影响,且影响程度较大,人们必须认真对待的社会问题,公共问题是包含
于社会问题之中、与私人问题相对应的特殊范畴。其特性是:
(1)影响的广泛性:集中表现在,它不仅仅影响单个的个人或团体,而且将对多数甚至绝大多数
人或团队产生普遍的影响。同时,公共问题可能超越地域的限制,而且对一国内部的公共生活产生相
似的影响;它也可能超越国界的限制,而对人类的共同生活造成潜在或现实的影响。
(2)影响的不可分性:公共问题对所有的个体或团体产生的影响都是相同的,没有一个个体或团
体可以转身于这些问题之外,它超越了人为的地理界限。私人问题是指涉及个人的私人性问题,不具
有普遍性和代表性。
4、为什么要进行政策评估?
答:(1)政策评估是政策过程的重要环节,通过政策评估人们得以判断政策目标的实现程度,政策措
施的预期效果,政策执行的实际障碍,政策过程的经验教训等。因此,政策评估能够决定政策的基本
走向。
(2)一项政策到底应该继续执行还是需要修订,到底应该大修大改还是需要局部微调,到底应该完全
废止还是部分替代,这些问题都需要通过政策评估加以解决。
四、论述题(每题20分,共40分)
1、如何从“公共”概念理解公共政策?
答:1)公共空间:公共空间是提供给大众使用的,每个人都有权利在这个空间中活动,于是你的权利
只是与他人分享空间,而不是独占空间。
2)公共产品:所谓公共物品(publicgoods)是指那些能够被所有人得到的物品或服务。纯粹
的公共物品毕竟是少数,更多的则是“准公共物品”或不纯粹的公共物品。
3)公共职能:公共职能就是建立在集体而不是个人基础之上的、用来满足占社会人口大多数的
群体需求的一种活动。公共活动是复杂多样的,公共职能并不是必须得由公共部门独家行使,现实生
活中存在许多不同的职能表现形式。
4)公共问题:任何问题,都可以从私人性和公共性两方面做出区分。公共问题是社会上的对每
个人都不具有排他性的问题,而私人问题是自己个人的问题,具有排他性。政府要管具有公共性质
的问题,而尽量不要去干涉私人性质的问题。
5)公共利益:公共利益是指一定范围内不特定多数人的共同利益。它包括国家利益、阶级利益、
民族利益、集体利益在内的公共物质利益和精神需要。
6)公共权力:公共权力一般指由立法、行政、执法、司法等国家和社会的公共机构行使的权力,
它在保证社会稳定、维持良性互动和促进经济发展方面发挥着任何非公共的私人权力都无法取代的重
要作用。
7)公共秩序:公共秩序也称“社会秩序”,是指为了维护社会公共生活的正常进行而要求人们
必须遵守的行为规范,由法律,行政法规,国家机关、企业事业单位和社会团体的规章制度等共同确
定。
2、试述政策评估障碍何在?如何克服这些障碍?
答:(1)政策评估障碍的表现:
a政策目标的不确定性;
b政策影响的广泛性;
c政策资源的混合和相关政策的重叠;
d政策问题的复杂性;
e政策主体相关人员的抵制。
(2)克服这些障碍的方法:
a慎重发动评估;
b端正思想,加强主观承受力;
c积极地促进政策评估的系统化、制度化和高水平。,