二〇〇九年绥化市初中毕业学业考试语文试卷
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绝密★启用前2021年黑龙江省绥化市中考语文试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列加点词语运用不正确的一项是()A.此刻倒霉迹象接踵而至....,频频小震酝酿着某一两次大地震。
B.两侧山峰连绵起伏,坦荡如砥....,黄与绿主宰着,无边无垠。
C.他从唐诗下手,目不窥园,兀兀穷年....,终有所成就。
D.不管是家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭....。
2.下列语句有语病的一项是()A.为了防止此类事故再发生,本市相关部门采取了一系列安全措施。
B.《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的汉语学习课本。
C.今年工厂的效益是近三年来最好的一年。
D.在疫情期间,医务工作者制定并实施了一套治疗方案。
3.下列语法知识判断错误的一项是()A.“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前都是一幅完美的图画。
”是假设复句。
B.“永恒的骄傲”“一封家书”“十分艰巨”“慢慢地离开”这四个短语类型相同。
C.“夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。
”句中“粗犷”是形容词。
D.“李白的诗歌充满强烈而又集中的艺术力量。
”句中“充满”作谓语。
4.下列文学文化常识说法正确的一项是()A.《庄子》是道家经典著作。
《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是东汉经学家戴圣编纂的。
B.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
《小石潭记》《桃花源记》都以“记”为名,在古代都属“杂记体”,但写法各不相同。
C.《白杨礼赞》作者是茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家。
《皇帝的新装》作者是英国作家安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
D.老莱娱亲、卧冰求鲤、伯牙鼓琴、黄香温席,都是孝心故事。
5.下列各句表述错误的一项是()A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原名《旧事重提》。
我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
黑龙江省绥化市2021年中考语文试题(word版,含答案)二一六年绥化市初中毕业学业考试中文试题考生注意:1.考试时间为120分钟2.全卷共四道大题,总分120分3.所有答案必须写在答题纸上相应问题编号后的指定区域。
1.知识积累与应用(问题1-6,共25分)1。
读下面的单词,按要求回答问题(5分)“所有的生命都是中国的”,这在春天是和谐的。
中国人的生命力是“花渐欲入迷,草浅可无马蹄”;炎炎夏日,中国的语言是“荷叶苍翠,映衬出荷花的不同红色”;秋日高远,语言是“清空中的鹤,云上的鹤,将诗引至碧夜”;冬季浪漫,。
语言就在你身边。
它不需要华丽的语言或迷人的服装。
这是一种安静的“小桥流水”。
是那种强大的??所有的风景词都是情话。
中国人的风铃打开了我们的心扉,让我们一起寻找中国人的足迹!(1)用音序检字法查“娆”字;先查音序(),再查音节()。
(1分)(2)文中有两个错e字,请找出来并改正。
(2分〉()改()()改()(3)根据拼音填写汉字。
(1分)mì()fēi()2.判断语法知识的下列错误之一是()(2分)a.遮天蔽日、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。
b.“大家都知道明朝的大哲学家王阳明”,这个句子的主干是:大家知道王阳明。
c.“只要你肯做下去,趣味就会发生”,这个句子是条件关系的复句。
d.“这是睿智的微笑”,句中的“微笑”是名词,在句中作宾语。
3.下列句子没有病句的一项是()(2分)经过三轮的复习,学生们对中学入学考试充满了信心。
b.在国际反恐行动中,恐怖组织头目本拉登被当场击=毙,真是死得其所。
c.近日来,“蚁族力量”捐资助学活动引起了社会各界的广泛关注。
d.能否让自己的青春绽放光彩,关键是自己要有理想并为之努力奋斗。
4.下列说法不正确的一是()(2分)a.“芙蕖”、“水芙蕖”是“莲”的别称;“玉兔”“婵娟”是“月”的别称。
b.我国古代的“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚;“岁寒三友”是指“松、菊、梅。
2009年黑龙江绥化中考满分作文文题二:“希望”,多么诱人的词语,它能让你绝处逢生,摆脱困境,振奋精神,走向成功。
生活中有了希望,就会五彩缤纷,充满阳光;学习中有了希望,就能无所畏惧,勇攀高峰;前进中有了希望,就能目标明确,满怀信心。
希望是精神支柱,希望是动力、方向。
请以“希望”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
作文要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数在600字左右。
希望清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。
古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。
”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。
然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。
黑龙江省绥化市2021年中考语文试题考生注意:1.考试时间120分钟2.本试题共四个大题,28个小题,总分120分3.所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内一、知识积累及运用(本题共7个小题,共27分)1.阅读下面文字,按要求回答问题。
青春是美好的,犹如一束明媚的阳光,照射我的胸膛;青春是美好的,,;青春是美好的,犹如一缕淡淡的清风,轻拂我的脸颊。
青春,就是那位撑着油纸伞的美丽女子。
她的优雅,她的xián种,都形成一幅美丽而动人的画卷,趁着阳光正好,趁着微风不躁,让我们一起潜.游青春的广阔海洋。
(1)用部首检字法查“卷”字,先查部首(),再查()画。
(1分)(2)给文中加点字注音,按所给拼音写出汉字,找出并改正文中一个错别字。
(2分)潜.()游xián()静改(3)请在文中空白处续写句子,使其与上下文构成排比句。
(1分)2.下列加点词语运用不正确的一项是(2分)A.此刻倒霉迹象接踵而至....,频频小震酝酿着某一两次大地震。
B.两侧山峰连绵起伏,坦荡如砥....,黄与绿主宰着,无边无垠。
C.他从唐诗下手,目不窥园,兀兀穷年....,终有所成就。
D.不管是家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭....。
3.下列语句有语病的一项是(2分)A.为了防止此类事故再发生,本市相关部门采取了一系列安全措施。
B.《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的汉语学习课本。
C.今年工厂的效益是近三年来最好的一年。
D.在疫情期间,医务工作者制定并实施了一套治疗方案。
4.下列语法知识判断错误的一项是(2分)A. “务必使游览者无论站在哪个点上,眼前都是一幅完美的图画。
”是假设复句。
B. “永恒的骄傲”“一封家书”“十分艰巨”“慢慢地离开”这四个短语类型相同。
C. “夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。
”句中“粗犷”是形容词。
D. “李白的诗歌充满强烈而又集中的艺术力量。
2024年黑龙江省绥化市中考四模语文试题一、基础知识综合1.阅读下面的文字,按要求答题。
青春无价,大有可为。
青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。
广大青年必须坚决扛起新时代赋予的神圣使命,擎起青春火炬,焕发青春动力,擦亮青春本色,在大有可为的新时代里大有作为,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为,彰显青春风彩,贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺.担当的青春篇章。
(1)用音序检字法查“膺”,先查音序,再查音节。
(2)请找出文中一个有错别字的词语并改正:改为。
(3)任选下面一句并按其字体,抄写在田字格内。
二、选择题2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是()A.人生,总会有不期而遇....的温暖和生生不息的希望。
B.一代又一代的中国青年以青春、热血与生命谱写了一曲曲感天动地....的青春乐章。
C.我们要努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之材....。
D.在川流不息....的历史长河中,母爱是人类亘古不变的主题。
3.下列文学、文化常识及语法知识中,表述有误的一项是()A.《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。
东汉列为“七经”之一,宋代把它与《诗经》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.端午,我国民间传统节日。
端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花、斗百草、驱“五毒”等。
C.“书中的智慧不仅教会我们知识,更让我们在潜移默化中学会思考、学会成长。
”这是一个递进复句。
D.“汲取教训”“悲欢离合”“广阔天地”“好看极了”这四个短语类型分别是动宾短语、并列短语、偏正短语、补充短语。
4.给下列句子排序,最恰当的一项是()①先秦文化元典不仅生动记录了古圣先贤对于生命的理解认知。
①为中华民族的生生不息赋予了强大的精神动力。
①而且还为人类生命意识的形成提供了源头活水。
①并将中华民族的生命意识更续传承,永远发扬光大。
2022年黑龙江省绥化市中考语文试卷一、知识积累及运用。
A.露天操场中央,两名同学即兴表演相声,那幽默的语言和滑稽的表情引得大家哄堂大笑。
B.伟大祖国的自然山水,总能让人流连忘返,引起无限的情思。
C.当中国花样滑冰运动员王诗玥和柳鑫宇出现在赛场上时,全场观众都目不转睛地注视着他们。
D.三星堆遗址出土的青铜文物,其独具匠心的艺术构思很值得研究。
A.中国戏曲源远流长,异彩纷呈,典雅细致的昆曲、雍容华贵的京剧、轻柔灵秀的越剧、活泼风趣的川剧、淳朴明快的黄梅戏等,都有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色。
B.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。
代表作品有《欧游杂记》《你我》《背影》等。
C.《孔乙己》选自《呐喊》,孔乙己是这部小说的主人公,是一个被封建科举制度毒害的知识分子的典型代表。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,是我国诗歌浪漫主义传统的源头。
A.“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
”是陈述语气。
B.“游击队员正穿过高大的树林和茂密的青纱帐”,这句话的主干是“游击队员穿过树林和青纱帐”。
C.“我确实亲眼看到过倒挂着还能开花的仙人掌”一句中的“还”是介词。
D.“互相挑逗”“春红已谢”“活泼热闹”“争取民主”,达四个短语类型分别是偏正短语、主谓短语、并列短语、动宾短语。
A.这份倡议书的对象是全市健身爱好者提出的。
B.这是一幅珍贵的爸爸从杭州带回来的中国画。
C.学生们讲述了暑假里家长参加志愿活动,协助社区人员管护小区。
D.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。
A.《西游记》中的孙悟空有七十二种变化、火眼金睛、筋斗云等超凡的能力。
关于他的故事有大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三调芭蕉扇等。
B.《水浒传》中怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、智取生辰纲都是和宋江有关的情节。
C.《骆驼祥子》是中国现代作家老舍的代表作,主人公祥子老实,健壮,坚忍,最大的梦想是拥有一辆自己的洋车,自己能养活自己,不受车厂老板盘剥。
2021年黑龙江省绥化市中考语文试卷一、知识积累及运用(本题共7个小题,共27分)1.(4分)阅读下面文字,按要求回答问题。
青春是美好的,犹如一束明媚的阳光,照射我的胸膛,___,___,犹如一缕淡淡的清风,轻拂我的脸颊。
青春,她的xián静,都形成一幅美丽而动人的画卷,趁着微风不躁,让我们一起潜.游青春的广阔海洋。
(1)用部首检字法查“卷”字,先查部首,再查画。
(2)给文中加点字注音,按所给拼音写出汉字,找出并改正文中一个错别字。
潜.游xián 静改(3)请在文中空白处续写句子,使其与上下文构成排比句。
2.(2分)下列加点词语运用不正确的一项是()A.此刻倒霉迹象接踵而至....,频频小震酝酿着某一两次大地震。
B.两侧山峰连绵起伏,坦荡如砥....,黄与绿主宰着,无边无垠。
C.他从唐诗下手,目不窥园,兀兀穷年....,终有所成就。
D.不管是家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭....。
3.(2分)下列语句有语病的一项是()A.为了防止此类事故再发生,本市相关部门采取了一系列安全措施。
B.《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的汉语学习课本。
C.今年工厂的效益是近三年来最好的一年。
D.在疫情期间,医务工作者制定并实施了一套治疗方案。
4.(2分)下列语法知识判断错误的一项是()A.“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前都是一幅完美的图画。
”是假设复句。
B.“永恒的骄傲”“一封家书”“十分艰巨”“慢慢地离开”这四个短语类型相同。
C.“夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。
”句中“粗犷”是形容词。
D.“李白的诗歌充满强烈而又集中的艺术力量。
”句中“充满”作谓语。
5.(2分)下列文学文化常识说法正确的一项是()A.《庄子》是道家经典著作。
《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是东汉经学家戴圣编纂的。
B.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
克音河乡学校2023—2024学年度下学期九年级中考一模语文试卷一、积累与应用(25分)1.阅读下面文字,按要求完成下题。
(5分)实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们志存高远,脚踏实地。
志存高远,方能登高望远;脚踏实地,才能行稳致远。
实现梦想的旅途上,二者缺一不可。
志存高远,脚踏实地,意味着不仅要远大志向,还要坚持从实际出发,以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。
一分耕(gēng)耘一分收获,道虽远,不行不至;事虽小,不为不成。
不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。
志存高远,脚踏实地,还意味着在日复一日的努力中,以矢志不渝的精神牢记最初的梦想,守住内心的志向。
真正踏上追梦旅途后,沿路有平川也有丘壑(hè),有缓流也有险滩,有丽日也有阴霾(mái)。
拥有高远的志向,才能在奋进路上引吭高歌。
走在梦想的路上,难免遇到挫(cuō)折,我们应目标坚定、,不因一时一事而_________,也不因暂时的困难停下前行的脚步。
或许一个愿望没有实现,或许一次比赛结果不够称心,或许客观条件暂时受限,只要志气在,人生便有无限可能。
志存高远不是好高鹜远,脚踏实地不是因循守旧。
只有在不断的与实践中,我们才能将高远的志向变成可及的未来。
①文中注音不正确的一项是( )(1分)A.耕(gēng)B.壑(hè)C.霾(mái)D.挫(cuō)②文中加粗词语有错别字的一项是( )(1分)A.锲而不舍B.矢志不渝C.引吭高歌D.好高鹜远③文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )(2分)A.树立处变不惊困惑探索B.建立宠辱不惊疑惑探查C.树立处变不惊疑惑探索D.建立宠辱不惊困惑探查④对文中画线句子病因的分析,正确的一项是( )(1分)A.不合逻辑B.句式杂糅C.缺少主语D.搭配不当2.下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A.一场暴雨把我困在了公交站台,正在我无可奈何之时,朋友齐鑫拖泥带水的出现在我面前。
二〇〇九年绥化市初中毕业学业考试语文试卷 一|知识积累与运用(第1——6题,共25分) 1亲爱的同学们,语文试卷和你们见面了,你们要面带微笑,轻松作答。要记住,自信是成功的第一秘诀!请准确、规范的用楷书把划线句抄写在下面的田字格内。(2分) 2、阅读下面的文字,按要求答题。(5分)
啊,这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮.着的,闪曜着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是跳舞。你们宇宙中伟大的艺人们呀,尽.量发挥你们的力量吧。发泻出 的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!(节选自郭沫若的《雷电颂》)
(1) 给加点字注音。(2分) 咆哮. 尽量. (2) 找出并改正文段中的两个错别字。(2分) 改为 改为 (3) 为文中划线处选择恰当的词语。()(1分) A一望无际 B无拘无束 C无边无际 D 无声无息 3、请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(20字以内)(2分) 本报5月12日综合消息 5月12日在复旦大学的毕业纪念墙上,出现了一副特殊的“爱•中国”的图案,很多学生都在上面写下了美好的祝愿和希望。下午14时28分,复旦大学燕园的钟声准时响起,25名四川籍学生手挽手敲响了世纪钟„„连日来,各地高校师生举行升国旗仪式、图片展览、募捐、送祝福等多种活动,纪念四川汶川大地震一周年。
4、仔细观察漫画《下不来》,说说漫画的含义。(2分)
5、古诗文默写。(10分) (1) ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (2)长风破浪会有时,(李白《行路难》) (3)《饮酒》中表现心与自然的会意和亲近的诗句是 (4)马致远《天净沙 秋思》中表现天涯游子之悲的句子是 (5)2009年,金融危机席卷世界,中华民族在危机面前不屈服,困境中求生存,逆境中谋发展,正如孟子所说:“” (6)梅是“岁寒三友”之一,自古以来,人们对它情有独钟,请写出和梅花有关的诗句(连接的两句)
6、从下面提供的名著情节中,任选两项按要求填表。(4分) A、旧北京人力车夫的拼搏、挣扎与沉沦的辛酸故事。 B、为兄报仇,斗杀西门庆,醉打蒋门神。 C、母亲死后,与外祖母相依为命,童年经历痛苦与磨难。 D、承受耳聋带来的巨大痛苦,仍坚持音乐创作。 情节序号 出自哪部名著 该情节的主人公
二、口语交际与综合探究(第7——10题,共10分) 今年来,全球范围的大规模传染病引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注,根据所给情境按要求表达。 7、教室里,小明擦完黑板,从书包中掏出苹果就往嘴里送,见此情景,你该如何劝说他?(2分)
8、好习惯使人受益终生,坏习惯可能贬损杰出的人才,你有什么习惯,试举出一例,简析它的利或弊。(3分)
9、班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报,请作为主编的你为板报设计三个栏目,并写出栏目的名称。(3分)
10、学校人口密度很大,一旦遭受突发性自然灾害或意外事故,往往会产生严重后果。如果你是学校的领导,你会采取哪些措施,增强学生的安全意识?(2分)
三、阅读理解及分析(第11——26题,共35分) (一)阅读郦道元的《三峡》,回答11——14题。(共11分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙.处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄.陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 11、解释文中加点的词。(2分) 阙 襄 12、翻译下列语句。(4分) (1)虽乘奔御风,不以疾也。译文 (2)自非亭午夜分,不见曦月。译文 13、总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分) ,天高地厚华夏情。 14、下面是《小石潭记》选段,和本文第二自然段比较,在写水方面有什么异同?(3分) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
(二)阅读吴静男的《植物也讲方言》,回答15——18题。(共8分) (1)有一种草叫铜草花,学名香薷(rú),开兰色的花,少数也开紫色的花。这种花的颜色十分..
罕见,喜欢铜草花的人也就相当多。他们设法培植它们,但结果都失望了,无论栽种着如何精心照料,铜草花总是一副无精打采的样子,整天发蔫,好像它们生不逢时。原来,发蔫的铜草花是“生不逢地”; 铜草花的生长要求土壤含铜量特别高,其花的兰色,需要吸收大量铜离子来扮靓,只有蕴藏了铜矿的地区才能支持铜草花的这种生物表达。1984年,在大冶铜绿山发现的古铜矿遗址,据考证...是公元前13
世纪绶小乙时期的遗址。发现遗址的一个重要线索,就是这个地区的地表长着美丽茂密的铜草花。 (2)澳大利亚桉树是植物界鲸鱼级别的树种,它的身高记录是160米,有50层楼房那么高。支撑其庞大身躯的,是它特别坚硬的木质。如此卓立的特征,当然引来无数“粉丝”,想把澳大利亚桉树移植到自己那儿。美国著名作家杰克·伦敦就是他们中的一员。他雇用了20名意大利劳动力,在他位于索诺马岭的土地上种植了10万棵澳大利亚桉树。但杰克·伦敦和许多美国的拥趸(dǔn)①都遭到了这种桉树的嘲弄;美国的澳大利亚桉树不管什么时间砍伐,也不管如何处理,总难于加工,板会弯曲,裂纹会扩展开来;即使去做枕木,由于布满莫名其妙的裂纹而无法把钢轨钉上去,也不能派上用场。在其故乡澳大利亚,这些毛病统统没有。 (3)这是什么原因呢?澳大利亚林学家雅各布斯数十年后才发现时桉树在北美长得过快,因而木材就差。在澳大利亚,吃叶子的昆虫和一些真菌会减缓其生长速度。当种子散布到全球各地时,却把这种天敌留在了家乡。麻烦在于桉树已经进化得适应这些天敌。在正常的虫害配合下慢速生长时,桉树的组织显然是最优化的。当没有这些害虫时,快速生长的桉树就会陷入物理学定律的陷阱。生活中有些人用方言表达时眉飞色舞,用普通话表达时却会口蹇(jiǎn)。也可以用雅各布斯的发现解释这一现象。 (4)我国南方某地从美国引进脐橙栽种,其口味与美国脐橙非常接近。但两种脐橙的外观差别明显:我国南方某地的脐橙“脐部”(与果蒂相对的底部)的收口比美国的大的多,表明也没有美国脐橙光洁。林业专家借鉴雅各布斯的思路,发现我国南方某地的微生物环境与美国同一纬度上的脐橙果园有显著的差异性。对应到语言现象,可以这么理解:美国脐橙落户我国南方某地后,它的“口音”不再是纯正的美国口音,而是带有那种微生物环境下的当地口音。 (5)生活在什么地方的人发什么口音,树也是。树挪死,人挪活。从某种意义上说,树是比人更讲方言的生命。 (摘自《读者》第39期) (注:①拥趸:指演员、运动员或运动队的支持者。②蹇:不顺利。) 15、第(1)自然段中有两处加点的词,任选一处,具体说明它的作用。(2分)
16、文章第(2)自然段,除了运用列数字、举例子的说明方法外,划线句还运用了 的说明方法,其作用是: 。(2分) 17、第(4)自然段中,我国南方引进的脐橙与美国的脐橙有什么不同?为什么?(2分)
18文章标题“植物也讲方言“好在哪里?(2分) (三)阅读邹扶澜的《最后的阳光》,回答19——22题。(共8分) 1923年春天的一个午后,一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上,他患有严重的肺痨,生命对他来说已经所剩不多。 一个小女孩坐在地上,哭泣声引起了他的注意。小女孩丢失了心爱的洋娃娃,那个洋娃娃是她用积攒了一年的零花钱买的。男子摸了摸口袋,他居然连一分钱也没有带,只好哄她说洋娃娃没有丢,可能是到别的地方玩去了。小女孩不听,仍旧哭。男子皱着眉。突然眼睛一亮,说:“洋娃娃要是过几天还没回来,她就会给你写信的。”“给我写信?”小女孩止住了哭,好奇地看着他。“是的。”男子笑着点头。小女孩露出了笑脸。 几天后,小女孩果然收到了一封信。信里,洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩,沿途都有什么美丽的风景。她读着,觉得真是神奇极了。 以后,每隔一周,小女孩都会收到一封信,这些信在她的眼前展开了一个神奇的梦幻般的世界。 可是,两个月后,“洋娃娃”再也没有来信,好像突然消失了。小女孩收不到洋娃娃的信,整天 哭哭啼啼,饭也吃不进去。 一天,一个中年女子来到小女孩家,拿出一封信。信仍是“洋娃娃”写的—熟悉的笔迹,调皮的口吻。小女孩捧着信,感到惊奇万分。女子是男子的遗孀,她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信,所以就按照信封上的地址找了来。小女孩的妈妈抱过小女孩说:“孩子,你知道给你写信的人是谁吗?他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊!”小女孩可不管这些,她知道自己受了欺骗,洋娃娃再也回不来了时,又伤心地哭了。 几年后,小女孩长大了,从课本里,第一次看见卡夫卡这个名字。带着好奇,带着一点点激动和困惑,她开始慢慢走进他的文字世界。那里是如此的广博和深奥,她读不懂,可她已经朦胧地感知到那是一个让她钦敬的人了。 20岁时,女孩已经读完了卡夫卡的所有著作,再后来,她开始研究他,揣摩他,写了很多关于卡夫卡作品的论述。她在报纸上开设专栏、出版专著,她演讲、游说,为卡夫卡作品的推介起到举足轻重的作用。 40岁时,已为大学副教授的她接受了一家报社采访,当被问及为什么对卡夫卡的作品情有独钟时,她谈起了30多年前那个午后,谈起了那个洋娃娃的故事。她说:“伟大的心灵产生伟大的作品,当我能慢慢品味出那个善意的‘欺骗’背后蕴藏的大爱和无私时,我就知道,我的生命从此再也无法和一个人的名字分开了。那与其说是一些书信,不如说是一个濒临死亡的人给予一个孩子的最好礼物,给予这个世界的最后阳光和温暖。” (选自《今晚报》,有改动) 19做人应讲求诚信,卡夫卡为什么要欺骗小女孩?(2分)
20、文题《最后的阳光》有什么深刻含义?(2分) 21、指出最后一段文字在文中的作用?(2分) 22、女孩的成长、成名离不开卡夫卡的引导和影响。有时,爱的阳光可以照亮心灵,温暖世界。在我们的生活中,也会有这样的人和事,请你概述其中的一件,与大家分享。(2分)
(四)阅读《傅雷家书》选段,回答23——26题(共8分) 1956年2月29日夜 亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。 关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆,仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于intellectual[理智],偏于cold[冷静],就因为他们停留在理性认识的阶段上。 比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣;感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。如此循环下去,你对一个作家当然无从深入。 这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才会这样欣赏他,理解他。 由此得到一个结论:艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。换言之,艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个“爱”字!所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱!法文里有句话叫做“伟大的心”,意思就是“爱”,这“伟大的心”几个字,真有意义。而且这个爱决不是庸俗的,婆,婆妈妈的感情,而是热烈的、真诚的、洁卧的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。