9月3日我们全体同学都收看了中央电视台一套大型公益节目2010年
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最美孝心少年事迹(共9篇)最美孝心少年事迹(一): 微笑,最美孝心少年事迹作文700明礼诚信,是中华民族的传统美德.基于此,中国以礼仪之邦、信用之邦而着称于世.在中国的古书上,有“香九龄,能温席”的记载.讲的是我国古代“黄香温席”的故事.黄香小时候,家中生活很艰苦.在他9岁时,母亲就去世了.黄香非常悲伤.他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心.冬夜里,天气特别寒冷.那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡.一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了.他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉.想到这里,小黄香心里很不安.为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下.黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心.黄香温席的故事,就这样传开了街坊邻居人人夸奖黄香.夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多.到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快,入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里.“香儿,香儿.”父亲忙提高嗓门喊他,“爸爸,我在这儿呢.”说着,黄香从父亲的房中走出来.满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇.“你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说.“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉.”黄香说.爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲,早些入睡.9岁的小黄香就是这样孝敬父亲,人称扇温席的黄香,天下无双,他长大以后,人们说:“能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家.”事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传.最美孝心少年事迹(二): 最美孝心少年感人故事的小作文有哪些最美孝心少年今天看了“寻找最美孝心少年”.看到他们自强不息、阳光向上、奋发有为.通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度.我们也要用真诚的心和深沉的爱,爱护家人,孝敬父母、孝敬长辈;为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任.尊老爱幼是中华民族的优良传统,借着“最美孝心少年”的契机,我想讲讲我班王广红同学的孝行.这是个身体瘦小,却有着极强生命力和“孝心”的孩子.王广红,孤儿,在12年前被现在的父亲收养,养父在1994年的煤矿事故中落下了终生残疾,该生家中还有常年重病卧床不起的养祖父祖母.其家庭条件十分艰苦.但是,生活的重担却没有压倒这个善良、纯朴的家.据小广红的养父说,小广红四岁时就学会了做家务,每天都起的很早,打扫院子卫生,生火做饭,为年迈体衰的爷爷奶奶洗衣服,最后才匆匆的吃几口去上学,我听到这里,我的眼睛湿润了,我为我班有这样的同学而骄傲.小广红的邻居们也告诉我说,小广红非常孝敬养父,有好吃的东西都要给养父留着,从来不伸手向家人要漂亮的衣服,她的衣服都是穿亲戚家穿剩下的,但她从来没有怨言,反而渐渐的养成的勤俭节约的好习惯.这就是一个看似平凡,却又触及心灵的一个12岁小姑娘的故事.o(∩_∩)oo(∩_∩)o ★★★★★请及时给予好评或采纳,最美孝心少年事迹(三): 写两篇“最美孝心少年"作文老师要评出学校”最美孝心少年”要求写作文,500字左右!【最美孝心少年事迹】1.最美孝心少年作文昨天,央视播放了评选最美孝心少年的颁奖典礼,当看到第二个少年的故事时,我已泪如雨下,我承认我的泪点很低,感情很容易被影响、感动,当我看完十个少年的故事时候,我被他们孝老敬老的行为、被他们自强不息、阳光向上的信念所深深的感染,同时也心存一丝丝愧疚.90后的我们是生长在蜜罐里的一代人,从小被父母宠爱,被大人们呵护,没受过累,没受过苦,过着饭来张口,衣来伸手的神仙日子,独生子女一代的我们更是家里的掌上明珠,没人敢惹,没人敢训,这也造就了很自我的性格特征,当到了社会这所大熔炉的时候,很多人都不适应,不适应与人沟通,与人合作,与人为善这些最基本的人际交往,变得自大、自私,遇到挫折时,只会逃避,没有敢于担当的那份勇气与责任等等,然而,当我看见一个个十几岁的少年,他们大都遭遇了生活的重创,他们没有父母的悉心照料,没有可口的饭菜送到嘴边,没有舒服的床睡觉,没有漂亮的衣服穿,甚至不能坐在宽敞的教室时,十几岁的孩子们没有倒下,他们的脸上依旧带着笑容,为父母分担着生活的艰辛,甚至用他们柔弱的肩膀扛起了生活的重担,乖巧的女孩在闷热的夏夜帮残疾的母亲叫卖着烧烤;瘦弱的男孩在医院和家之间十年中不知疲倦地微笑着推着妈妈;坚强的小姑娘,仅用一架板车拉着病重的父亲千里求医;还有那个帅气的小男孩,在母亲最脆弱的时候,献出自己的骨髓,让母亲的生命再次开出绚烂的花朵……,我被这一件件孝行,一幕幕场景所感动.在这些少年的身上不仅体现了孝老敬老的品德,更可贵的是他们面对生活的灾难时,仍然能够坚持在孝的道路上一直走下去,勇往直前,自强不息,他们是我们的榜样,看着这一件件催人泪下的感人故事,每一个最美孝心少年,我突然感受到:我们不要忘记时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱,有些事情当我们年轻时无法懂得,当我们懂得时已不再年轻,这世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补,孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重视的幸福,孝是一失足成千古恨的往事,孝是用生命交接的链条,一旦断裂,永无连接,赶快为自己的父母尽一份孝,哪怕是一处豪宅,一片砖瓦,哪怕是数以万计的金钱,一枚带有温度的硬币,哪怕是一只鸿雁,一声近在咫尺的问候,哪怕是捶捶腰,洗洗脚,在孝的天平上,他们等值!2.最美孝心少年今天看了“寻找最美孝心少年”.看到他们自强不息、阳光向上、奋发有为.通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度.我们也要用真诚的心和深沉的爱,爱护家人,孝敬父母、孝敬长辈;为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任.尊老爱幼是中华民族的优良传统,借着“最美孝心少年”的契机,我想讲讲我班王广红同学的孝行.这是个身体瘦小,却有着极强生命力和“孝心”的孩子.王广红,孤儿,在12年前被现在的父亲收养,养父在1994年的煤矿事故中落下了终生残疾,该生家中还有常年重病卧床不起的养祖父祖母.其家庭条件十分艰苦.但是,生活的重担却没有压倒这个善良、纯朴的家.据小广红的养父说,小广红四岁时就学会了做家务,每天都起的很早,打扫院子卫生,生火做饭,为年迈体衰的爷爷奶奶洗衣服,最后才匆匆的吃几口去上学,我听到这里,我的眼睛湿润了,我为我班有这样的同学而骄傲.小广红的邻居们也告诉我说,小广红非常孝敬养父,有好吃的东西都要给养父留着,从来不伸手向家人要漂亮的衣服,她的衣服都是穿亲戚家穿剩下的,但她从来没有怨言,反而渐渐的养成的勤俭节约的好习惯.这就是一个看似平凡,却又触及心灵的一个12岁小姑娘的故事.若有帮助请点击我回答下的【选为满意答案】按钮,不要摆着问题不处理,浪费百度资源,谢谢!★★★★★★还望亲给予好评★最美孝心少年事迹(四): 《众里寻你——“寻找最美孝心少年”》观后感作文《众里寻你——“寻找最美孝心少年”》观后感厦门市集美滨水中学附属学校四年3班凤安娜指导老师:郭素清老师10月10日星期五晚上,我观看了中央电视台播放的《众里寻你——“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼》。
央视秋季《开学第一课》2022观后感200字(11篇)央视秋季《开学第一课》观后感200字1时间转瞬即逝,仿佛是眨眼间,在20__(请自填)年的暑假结束后,我们又迎来一个新的9月,迎来我们新一学期的开学。
每当开学日到达的时候,我们最喜欢的《开学第一课》,也在九月一日这一天开播了,身为一名优秀的学生,我早早就坐在电视机旁,等待开学第一课的播出。
20__(请自填)年的开学第一课给我带来很多感触,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来,祖国发展至今已经有七十二年的时间了,我们伟大的党,在20__(请自填)年的这一天,也迎来他的第100岁生日。
在祖国繁荣昌盛的背后,是无数先烈前辈奋不顾身,忘我奋斗,才建设出我们如今这个美丽的新中国。
身为一名学生,我们作为祖国未来发展的基石,一定要学习《开学第一课》里面各位先辈的精神,以饱满积极的态度,去面对我们的学习,不断努力充实自己,认识到更多的课本知识,这样我们在未来的祖国发展中,才可以贡献出自己的一份力量。
央视秋季《开学第一课》观后感200字2时间总是在不经意间悄然流逝,一转眼炎炎暑期就过去了,是时候迎接新学期的到来。
9月1号这天你最让人期待的事情,就是CCTV 播出的教育教学节目《开学第一课》,这天晚上8点都会有许多中小学生围在电视机前等待节目的播出,我早早的在电视机前等候,满怀着激动的心情。
《开学第一课》是一档两小时教学公益节目,是以一种不同以往的授课方式,结合电视媒介的方法,这样更容易让孩子们接受。
节目每一的主题都不同,紧扣时事新闻,让孩子们更多关注时事发展,起着重要的教育意义和引导作用,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。
今天恰逢党的100周年生日,让节目别具特点,主题紧扣着爱党爱国。
随着节目主持人的娓娓道来,看到了祖国与党的成长历程,让我明白祖国如今繁荣昌盛景象是离不开的中国共产党伟大英明的指导。
我觉得身为中国人是一件幸福美好并且值得骄傲的事情。
少年强则国强,身为祖国未来的接班人,应该坚定不移的支持党的指导,坚持和发扬党的伟大精神,紧跟党的步伐,努力认真学习知识,提升自身道德素养,才能展现祖国接班人的风采,才能为祖国美好发展做出巨大贡献。
开学第一课主题班会小结开学第一课主题班会小结篇一为加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动,现就有关情况汇报如下:9月1日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课",并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导学校进行精密布置,要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施。
并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。
一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、强化监督,狠抓落实学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
四、具体活动,深化教育1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。
在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。
4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。
5.在校园广播站设立主题为"平安每天,快乐每天"的栏目,对同学们进行安全知识宣传。
6.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
开学第一课自强宣言下面作者为大家带来开学第一课自强宣言(共含10篇),希望能帮助大家!篇1:开学第一课自强宣言“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。
学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。
从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。
我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。
篇2:开学第一课自强宣言今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光;前途似海,来日方长。
美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!梁启超《少年中国说》(改)我有幸成为肖家学校学生,热爱母校,维护学校的荣誉和尊严是我义不容辞的责任,今天,在鲜红的国旗下,在庄严的会场上,在全校师长面前,我庄严宣誓(举起右手,握拳):我是肖家学校学子,我爱我的学校;我是肖家学校学子,我更爱我的师长;我是肖家学校学子,我一定谨遵校训:爱国、勤学、求实、和-谐。
学习是我的天职,目标是我的方向,我要学会感恩,学会孝敬、学会学习、学会生活。
我发誓:不负亲人的期盼,不负恩师的'教诲,不负青春的时光,强健身心,养育良德,自强不息,文明守纪。
我承诺:不忘父母的养育,不忘恩师的教导,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨。
我坚信:我将带着从容的微笑,去面对人生的挑战,让母校因我而骄傲!篇3:开学第一课英雄不朽观后感:少年自强宣言今天是9月4日,晚上,我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台第一套节目《开学第一课》的演出。
本届《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,第一篇章重点呈现国歌的故事,特别邀请了当下00后学生中最具号召力的的人气组合TFboys在带领全体观众齐唱国歌,并带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。
作为领诵者,他们带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。
小学作文—《2010年开学第一课观后感》
9月1日是全国学生开学的日子。
在这一天,我们绵阳外国语全体同学一起观看了《开学第一课——知识守护生命》。
这是中央二台为同学们讲的应急避险知识课。
这也是我开学以来最想上的一堂课。
这节课分四个主题:潜能、坚持、团队、生命,讲述了怎样用知识守护生命。
最让我高兴地是主持《三星智力快车》的方琼阿姨居然当上了老师!奥运冠军陈燮霞、刘春红、田亮来了!连姚明、易建联也来了。
他们还和小朋友一起唱歌做游戏了呢!
这堂课上我最喜欢“团队”这一节。
当主持人问:“谁愿意上来和‘姚易双塔’比赛拔河?”“呼啦——”一声,我们班好多同学都举手了,我也高高地举起了手,真希望主持人能点我的名。
抗震小英雄林浩,带着五个小朋友上场了。
可是他们根本拔不动……八个小朋友一块儿拔,可是“姚易双塔”还是纹丝不动……一群小朋友涌了上来,在加油呐喊声中,我们终于赢了强大的“姚易双塔”!
团结就是力量!上学期俄运动会上,我们班参加接力赛,在交错棒的情况下,全班同学不抛弃、不放弃,一起涌到跑道边加
油。
最终我们在8个班中还获得了年纪第三的好成绩!
今晚这堂课给我留下了深刻的印象,使我明白了有知识才能保护生命的安全。
这堂课生动有趣,两个小时不知不觉就过去了。
真希望以后还能再上这样的课!。
开学第一课培训心得(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2012《开学第一课》9月2日晚首播叶诗文、徐莉佳、刘洋、姚明、林书豪当老师新高考新教育2012-09-01 20352012《开学第一课》9月2日晚首播叶诗文、徐莉佳、刘洋、姚明、林书豪当老师2012年中央电视台“开学第一课”主题是美在你身边,目的在于引导广大青少年学生感受祖国的强大、生活的美丽和榜样人物的高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美。
中央电视台《开学第一课》播出时间9月2日2000至2130在中央电视台第一套节目(CCTV-1)首播9月3日900至1030在中央电视台第一套节目(CCTV-1)重播新京报讯(记者郭少峰)我国首位女航天员刘洋要在《开学第一课》上为全国中小学生主讲太空之美、地球之美和人性之美。
刚刚加盟休斯顿火箭队的“林来疯”林书豪也以“课外辅导员”的身份激励孩子们勇于追求自己的梦想。
今年的《开学第一课》将首次在央视综合频道黄金时段播出,教育部要求各地中小学组织学生统一收看。
不播电视剧播开学第一课自2008年以来,《开学第一课》已经成中小学生开学的特别礼物。
教育部基础教育一司副司长于长学将《开学第一课》通俗地解读为“儿童的春晚”。
中央电视台综合频道总监钱蔚说,今年中央电视台综合频道首次腾出黄金时段来播出《开学第一课》。
9月2日20时至21时30分,这个平时都是播放电视剧的黄金时段被用来播放《开学第一课》,并在9月3日9时至10时30分在综合频道重播。
教育部基础教育一司司长高洪说,今年9月1日正好赶上周六,大部分中小学开学时间都安排在了9月3日。
他希望家长能在暑假的最后一天晚上跟孩子们一起来收看《开学第一课》。
刘洋飞天之后首次电视秀中央电视台综合频道总监钱蔚介绍说,今年有神九飞天、蛟龙下海,还有奥运会等热点,节目组几乎找到了这些大热点里的精华人物,今年的阵容都是孩子们比较着迷的。
我国首位女航天员刘洋将以主讲嘉宾的身份亮相,向学生们描述太空之美、地球之美、人性之美。
以《我放飞了梦想》为题写一篇作文全文共7篇示例,供读者参考以《我放飞了梦想》为题写一篇作文篇1理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
九月一日对我们学生来说是一个重要的日子,因为今天是开学第一天,我们迎来了一个新的学年,开始了新的学习。
这一天,全国的中小学生都要收看教育部与中央电视台合作的大型公益节目《开学第一课》,晚上7:30,我们一家人准时坐在电视机前收看节目。
我这次观看的心情与往年不同,因为这次我随新东方采风营在北京参加了《开学第一课》的节目录制。
当我在电视上看到我自己在长城脚下朗诵时,心里更是无比激动。
今年的《开学第一课》是一堂关于“梦想”的课,一堂关于信念和追求的课,主题是:“我的梦,中国梦”。
虽然我在录制现场都已经看过了,但这次收看后依然感受颇多。
马云叔叔经历了那么多次的失败,他从小就想上重点学校,失败后他不放弃,考大学失败,他坚持考了三年才考上,也许会有人认为这样的人不会有大出息,但马云叔叔却坚信倒下了就一定要站起来,他最终成就了一番大事业——把阿里巴巴推向世界。
这就是阿里巴巴的创始人实现梦想的坎坷曲折之路。
最令人感动的要数舟曲的韩爸爸了,在这次发生的舟曲特大泥石流地质灾害中,他的女儿韩璇不幸遇难。
灾难来临时,韩爸爸因不在家而幸免于难,当他飞奔回家时,家早已不再是家,那里已经是一片泥沙。
整整三天,韩爸爸在泥土堆里拼命地挖着,找着,直到看见了那枚红色的发卡和手上的彩线,他知道那就是他心爱的女儿韩璇。
她已经永远的闭上了眼睛。
韩爸爸去河边打来水,为心爱的女儿最后一次洗净了头发,亲手为她扎起了小辫。
我们一家人看到这里都流下了感动的泪水。
听韩爸爸说,小韩璇的梦想是当一名老师,这和我的梦想不谋而合。
虽然小韩旋没有机会再实现这个梦想,但我想我一定会替她完成这个梦想。
在现场,王小丫和中国妇女发展基金会一起,发起了一个通过手机捐款的“5元梦想行动”,看到这条消息,我马上拿起手机为灾区捐了款,向灾区传递梦想,为灾区的同学们实现梦想贡献自己的一份爱心。
2021-2022学年江苏省苏州市太仓市九年级(上)期中思想品德试卷一、单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案写在答题卡上.每小题1分,共16分.)1. 近年来我国经济社会快速发展,从如图中可以看出()A.我国城乡居民收入差距呈现不断拉大趋势B.我国的经济发展与发达国家存在较大差距C.经济发展促进城镇居民收入水平不断提高D.我国社会总体是和谐的,但地区发展不平衡2. “每人前进一小步,社会前进一大步。
”这句公益广告语告诉人们()A.人的全面发展与社会的全面进步密不可分B.人的生存和发展离不开社会提供的各种条件C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果3. 无论是南京青奥会的“小青柠”,还是苏州世乒赛的“小青葱”,这些青年志愿者以真诚的笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友善的良好风尚,打造了最美的“中国名片”。
材料表明()①志愿者亲近社会,服务社会②亲近社会、服务社会是公民法定义务③志愿者践行了社会主义核心价值观④亲近社会是自觉服务社会的重要表现A.①②B.①③C.②④D.③④4. 汉字“赢”由五个汉字组成,包含着“赢”必备的五种意识与能力(见如图).从“赢”的构成,我们可以体会到汉字是()A.中华民族文化的主要载体B.世界上最古老的文字之一C.世界上最优美的文字之一D.抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一5. 2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,全国开展了众多纪念、宣传活动。
据此回答(1)~(2)题。
(1)为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,9月3日在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式,大力弘扬抗战精神,弘扬中国精神。
大力弘扬中国精神,是因为它()①是中华民族传统文化的核心内容②体现了社会主义本质要求和中国人民的共同理想③是凝聚各族人民智慧和力量的精神纽带④是激励人们与时俱进、团结奋斗、自强不息的精神动力。
福州格致中学鼓山校区德育处、团委会、少先队编◇简讯◇☆我校组织全体师生、家长观看由教育部和中央电视台联合拍摄的大型公益节目《开学第一课》。
☆9月3日上午,我校举行2012-2013学年度第一学期开学典礼。
☆9月10日上午,我校隆重举行了庆祝教师节大会。
2012年9月8日至9月12日,我校高一年段全体学生到福州马堡军事基地进行为期五天的军训活动。
☆我校积极组织开展以“弘扬民族精神,培育尊师爱校情感”为主题的“九个表” 弘扬和培育民族精神月活动。
☆我校积极开展秋季开学“安全教育第一课”活动。
☆9月28日-29日,我校第十届秋季田径运动会顺利召开。
◇活动报道◇我校组织观看《开学第一课》为了深入开展“美在你身边”主题教育活动,积极响应福州市教育局文件精神,我校组织全体师生、家长观看由教育部和中央电视台联合拍摄的大型公益节目《开学第一课》,上好了学期道德教育第一课。
9月2日,我校以发放《开学初致学生家长一封信》的形式,提醒全体师生及家长于当天晚上8时收看中央一套特别节目《开学第一课》,鼓励学生根据主题内容,写出自己的观后感,要求每一位学生需上交一篇观看感,各班挑选8篇优秀作品参加学校评选,德育处将组织相关人员复选,选出年段优秀15-20篇,张贴在学校宣传栏。
9月5日下午第三节,学校组织学生集中观看,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励学生在今后的学习和生活中,学会发现身边的美,努力展现美,传递美,创造美,用实际行动把世界变得更加美好。
我校隆重举行开学典礼9月3日上午,我校全体师生齐聚在大操场上,举行2012-2013学年度第一学期开学典礼。
在雄壮的国歌声中,开学典礼拉开了序幕。
林进东副校长首先发表了热情洋溢的讲话,在发言中首先肯定了全体师生在上一学年中所做出的努力和贡献,通报了学校取得的各项荣誉,阐明了学校办学目标“创办优质初中,发展特色高中”,同时向全校学生提出了更高的要求,认真做好持续推进文明城市建设工作,加强精细化管理,进一步做好教育教学各项常规工作管理,实施全员德育导师制,突出过程性管理,有效提高课堂教学效率,全面提升师生素质,促进学校稳步发展。
有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。
决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。
做最好的自己做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,他一定会很充实,很快乐,很成功。
做最好的自己,说的很简单,但要做到这点,其实也是件不容易的事情。
第一,要做你自己。
首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。
其次你要接纳自己,无论你的家庭有多么贫困,你的父母多么无知,你都要承认他,坦然接受他;就你的长相,丑也罢,矮也罢,黑也罢,胖也罢,或者满脸的青春痘,甚至身有残疾,镜子里的那个人就是你自己,你都要满心喜悦的面对他,能够像欣赏艺术品一样欣赏他。
最后你要坚定自己,每一个人都是造物主在世上唯一的作品,没有复制,没有克隆。
你身上的每一个特点也都染上了你的色彩,或红,或蓝。
尽管时尚流行着其他的色彩,不用担心,也不用害怕,更不用盲从轻率地做出改变,造物主不是把你当作别人的附庸而产生出来的,你仅是作为你而存在。
第二,要不断完善自己,做最好的自己。
最好不是和别人比,天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到成功的喜悦。
最好,是和自己比较,和过去的自己,和昨天的自己比较,让自己成为今天最好的自己,努力让自己的每一今天都有收获,有进步。
做最好的自己不在乎你昨天是怎样的一个人,不在乎你底子有多薄,基础有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。
完善自己不是盲目的完善,比如一个学生,压缩休息和运动的时间来努力学习,精神固然可嘉,但这样永远做不到最好。
一天只有24小时,你不可能24小时不停的努力。
人的精力是有限的,你首先要保证在课堂上的效率,保证自习课的效率,在精力允许的情况下不断进取。
那么晚上当你躺在床上的时候你就能够坦然的对自己说今天你做到了最好。
做最好的自己也便是做最快乐的自己!一、说明文基本知识1、概念:说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。
2、与其它文体的区别:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知授人,知识性是它的主要特点。
3、说明文的分类事物说明文:如《苏州园林》,说明“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”的特征。
事理说明文:如《死海不死》,科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。
二. 阅读技巧(一)阅读说明文要注意从以下几个方面入手:第一招:善于找准说明对象。
第二招:善于概括说明对象的特点。
第三招:善于分析说明顺序。
第四招:善于分析说明方法及其作用。
弄清楚了说明方法的特点,分析它们在文章中的具体作用。
第五招:善于分析说明文的语言。
第六招:善于分析引用古籍或名言的目的。
先要理解所引古籍或名言的含义,现联系说明的内容,看看这两者间有何内在联系,就能领悟其引用的目的了。
在说明的开头文段或中间叙述有关的故事,究竟起何作用:在文章开头叙述故事,其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣,或者是为了引出说明对象。
在文章或段落中间叙述故事,往往是为了增强说明文的可读性,同时也为了说明事物的来源或作用。
第七招:善于完成开放性问题。
中考说明文阅读,根据“新课标”中要求“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求,说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展,有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。
(二)说明文阅读一般涉及11种题型:1、考查说明对象:答题技法:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。
其二,抓住首括句和中心句。
说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征。
反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。
回答时形成一个短语:本文介绍了……的……(对象加特征)。
例:《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。
2、被说明事物的特征:答题技法:尽量从原文中找原词原句,若没有,则注意段意、中心句。
例:《中国石拱桥》三大特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。
3、说明方法:1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
2、常见说明方法的作用:①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
)4、说明顺序:有条有理地把事物的特征或事理介绍清楚。
时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。
这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。
空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。
这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。
逻辑顺序;即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。
由总到分(或由分而总)、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般(或由一般到个别)、由抽象到具体、由整体到局部(或由局部到具体)等。
说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。
介绍事物各阶段的特点或制作过程时,往往采用时间顺序。
介绍抽象事理时,则往往需要采用逻辑顺序。
近几年说明文选段多为科技类说明文,此类说明文一般是事理说明文居多,故多用逻辑顺序。
5、段意概括:句式:说明了……介绍了……方法:找中心句;结合本段说明特征概括,摘要联合,结合标点,尤其注意分号,认真提炼。
6、“这样”的指代义:指代上文距其最近的一句或几句内容。
7、段落语句顺序:为什么不能调换段落顺序?不能调换:原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。
《向沙漠进军》5、6段照应上文游击战、阵地战顺序。
总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。
《看云识天气》8、语言准确性:类型1、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。
对策:答:准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。
类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。
对策:答:(1)不可以。
(2)原词的意思或内容。
(3)所换词语的意思或内容。
(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。
类型3、限制性词语能否删去?对策:答:(1)表态(删还是不删)。
(2)定性。
如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。
(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。
(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。
类型5:指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。
对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。
有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。
9、说明文的结构。
说明文的结构常见的形式有:“总——分”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。
10、考查能否从阅读材料中捕捉重要信息,对段落的内容进行归纳;对全文要点进行概括。
技法:认真仔细阅读原文,一般都能从原文中找到答案。
(例:“死海之变”中“死海已发生了哪些巨大的地质变化?答:(1)海水水体的分层结构消失(2)海水中的硫化氢消失(3)盐的沉积增多。
11、发散创新:近几年,开放性试题以它答案的多元性和不唯一性成为培养学生创新精神和实践能力的一种重要形式,在考试中所占的比例也越来越大。
综合各地开放型试题我们可以看出。
这类试题大概从以下方面考查:(1)对说明内容进行创新性的表述。
(2)对某种现象发表自己独特的看法和见解。
(3)结合实际对某个问题谈自己的认识。
(4)根据文章内容进行合理性的推断和大胆想象。
(5)由文章内容延伸到现实生活,对现实生活中相关现象进行解释。
(6)对人类关注的环境问题等提出解决的方法,拟写警示性标语、建议、广告等。
这种题考查的是学生的综合能力。
考查的是学生对生活的关注情况。
做好这类题首先要让学生对所给材料有准确地把握,然后充分调动已有的知识和经验。
再迁移到文段中来。
开放性试题,虽然没有规定唯一的答案,可以各抒己见。
但在答题时要从三个角度作答:(1)是就材料回答问题。
不一定按标准答案作答,意思答对就给满分;(2)是阅读材料后受到的启示、感想。
这样的答案也是具有个性化的;(3)是从材料出发,或提出自己不同的看法。
或扩散联想到其它方面。
总之。
这类试题在训练理解能力的同时。
训练表达能力,对答案的表述不能只靠一个符号或一个词语来完成,要写成一句或一段完整的话。
在答题的同时有助于增加学生主体参与意识,扩大学生独立发表见解的余地,鼓励学生的创新意识和探究精神。
(三)对说明对象的把握。
看题目、首括句、尾结句或提问式语句。
如果是事物说明文,被说明的事物既是说明对象。
如果是事理说明文,说明对象则是对象加特征,答案形成一个短语:介绍了……的……。
如:《看云识天气》,介绍了云和天气的关系及怎样看云识天气。
考察对说明事物特征的把握。
答题技巧:尽量从原文中找原句作答,若没有,则注意段意、中心句。
如《中国石拱桥》中关于它的三大特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。
(四)说明文写法分析1、结合说明方法谈规范性的答题模式如下:这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)2、结合修辞手法谈规范性的答题模式如下:这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。