一年级上册数学导学课件-6和7的基数含义和序数含义
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数学6和7(序数含义、写数、数的组成)人教版(共17张PPT)优秀课件
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有
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没
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影
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你
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以
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但
是
当
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个
镜
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试
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但
是
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轻
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有
一
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法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
，
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
不
人
的
一
生
说
白
人教版一年级数学上册五单元6和7的基数含义和序数含义课件
7条 5条
3条 1条 4条 6条 2条
1.哪个鱼缸里的鱼最少？
答：第二个鱼缸里的鱼最少。
7条 6条
2.第四缸比第六缸少几条鱼？ 答：第四缸比第六缸少1条鱼。
课堂练习
在里填上“>”“<”或“=”。
7 >4 0 <6 7 >5
5< 7 6< 7 6= 6
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
67
5<6 6>5 6<7 7>6
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
6～10的认识和加减法
6和7的基数含义和序数含义
课前导入
谁知道6和7的 位置呢？
6在7的前面 7在6的后面
课前导入
那么6和7谁大 谁小呢？
探究新知
数一数现在有（ 5 ）颗珠子。 那么再加一个珠子是（ 6 ）
颗。
说一说你发现了什么？
6
5比6少1；6比5多1。
5＜ 6
数一数现在有（ 6 ）颗珠子。
那么再加一个珠子是（ 7 ）
颗。
说一说你发现了什么？
7
6比7少1；7比6多1。
6＜ 7
与6相邻的两个数是多少？ 5和7
想
5<6 6>5 6<7 7>6
第1缸Βιβλιοθήκη 第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸
第7缸
一共有 7 缸鱼。
从左边数第7缸有 5
条，
有7条 的是第 6 缸，
同桌之间像这样互相提一个问题。
一年级上册数学6和7序数含义、写数、数的组成PPT教学课件
哪个鱼缸的鱼 多呢？
鱼缸中分别有 几条鱼?
二、探究新知
有什么不同？
第1缸 第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸 第第77缸缸
3条
1条 4条
6条 2条 77条
5条
一共有 7缸鱼。 从左边数第7缸有 5条 ， 有7条 的是第 缸6， 同桌之间像这样互相提一个问题。
二、探究新知
先观察，再试着写一写。
三、知识运用
3. 把请左给边车的厢编6个上小序动号物。圈在一起。 我的车厢前面 在从我右的边车厢数前的面有第3个6车个厢小，动物下面画有一6个个车厢○。。
后面也有3个车厢。 快来和我们做游戏吧！
第1个 第2个 第3个 第4个 第5个 第6个 第7个
四、布置作业
作业：第43页练习九，第3题、第4题。
书写时要注意……
你写的真好， 看看我的吧。
二、探究新知
你看到了什么？
也可以这样写。
15
看到
42 33 24 15
24 6
15
二、探究新知
7个 分成两堆，有几种分法?
动手试一试。
7
7
7
61
52
43
看到每一组，你还能想到什么？
三、知识运用
1. 填一填。
2. 再画几个○就是7个？请你接着画。
先想一想画几个，再接着画。
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6～10的认识和加减法
6和7（序数含义、写数、 数的组成）
一、复习旧知
1、2、3、4……
PPT模板下载： 节日PPT模பைடு நூலகம்： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载：
人教版一年级上册数学教学课件-6和7的基数含义和序数含义
请你按顺序填数。
4
6
7
按要求做一做。
请你把左边的6个 圈起来。 请你把从右边数第7只 圈起来。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
67
5<6 6>5 6<7 7>6
条，
有7条 的是第 6 缸，
同桌之间像这样互相提一个问题。
7条 5条
3条 1条 4条 6条 2条
1.哪个鱼缸里的鱼最少？
答：第二个鱼缸里的鱼最少。
7条 6条
2.第四缸比第六缸少几条鱼？ 答：第四缸比第六缸少1条鱼。
课堂练习
在里填上“>”“<”或“=”。
7 >4 0 <6 7 >5
5< 7 6< 7 6= 6
人教版 数学 一年级 上册
5 6～10的认识和加减法
6和7的基数含义和序数含义
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
谁知道6和7的 位置呢？
6在7的前面 7在6的后面
课前导入
那么6和7谁大 谁小呢？
探究新知
数一数现在有（ 5 ）颗珠子。 那么再加一个珠子是（ 6 ）
颗。
说一说你发现了什么？
6
5比6少1；6比5多1。
5＜ 6
数一数现在有（ 6 ）颗珠子。
那么再加一个珠子是（ 7 ）
颗。
说一说你发现了什么？
7
6比7少1；7比6多1。
6＜ 7
与6相邻的两个数是多少？ 5和7
想
5<6 6>5 6<7 7>6
第1缸
第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸
新人教版一年级数学上册6和7(序数含义、写数、数的组成)课件.ppt
二、探究新知
先观察，再试着写一写。
书写时要注意……
你写的真好， 看看我的吧。
二、探究新知
你看到了什么？
也可以这样写。
15
看到
42 33 24 15
24 6
15
二、探究新知
7个 分成两堆，有几种分法?
动手试一试。
7
7
7
61
52
43
看到每一组，你还能想到什么？
三、知识运用
1. 填一填。
2. 再画几个○就是7个？请你接着画。
6～10的认识和加减法
6和7（序数含义、写数、 数的组成）
一、复习旧知
1、2、3、4……
哪个鱼缸的鱼 多呢？
鱼缸中分别有 几条鱼?
二、探究新知
有什么不同？
第1缸 第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸 第第77缸缸
3条
1条 4条
6条 2条 77条
5条
一共有 7缸鱼。 从左边数第7缸有 5条 ， 有7条 的是第 缸6， 同桌之间像这样互相提一个问题。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/302020/7/30Thursday, July 30, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/302020/7/302020/7/307/30/2020 12:02:00 PM
先想一想画几个，再接着画。
三、知识运用
3. 把请左给边车的厢编6个上小序动号物。圈在一起。 我的车厢前面 在从我右的边车厢数前的面有第3个6车个厢小，动物下面画有一6个个车厢○。。
一年级上册数学《6和7序数含义、写数、数的组成》课件ppt
二、探究新知
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
先观察，再试着写一写。
书写时要注意……
你写的真好， 看看我的吧。
二、探究新知
你看到了什么？
也可以这样写。
15
看到
42 33 24 15
24 6
15
二、探究新知
7个 分成两堆，有几种分法?
动手试一试。
7
7
7
61
52
43
看到每一组，你还能想到什么？
三、知识运用
1. 填一填。
2. 再画几个○就是7个？请你接着画。
先想一想画几个，再接着画。
三、知识运用
3. 把左边的6个小动物圈在一起。 我的车厢前面 在从我右的边车厢数前的面有第3个6车个厢小，动物下面画有一6个个车厢○。。
后面也有3个车厢。 快来和我们做游戏吧！
请给车厢编上序号。
第1个 第2个 第3个 第4个 第5个 第6个 第7个
四、布置作业
作业：第43页练习九，第3题、第4题。
6～10的认识和加减法
6和7（序数含义、写数、 数的组成）
一、复习旧知
1、2、3、4……
哪个鱼缸的鱼 多呢？
鱼缸中分别有 几条鱼?
二、探究新知
有什么不同？
第1缸 第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸 第第77缸缸
3条
1条 4条
6条 2条 77条
5条
一共有 7缸鱼。 从左边数第7缸有 5条 ， 有7条 的是第 缸6， 同桌之间像这样互相提一个问题。
一年级上册数学 6和7的基数含义和序数含义人教版18
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一年级上册数学 6和7的基数含义和序数含义人教版 18
6和7的基数含义和序数含义
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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一年级上册数学 6和7的基数含义和序数含义人教版 18
6和7的基数含义和序数含义
１.做一个真实的人,留心观察挖掘
一共有 7 缸鱼。
从左边数第7缸有 5
条，
有7条 的是第 6 缸，
一年级上册数学 6和7的基数含义和序数含义人教版 18
第7缸
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一年级上册数学 6和7的基数含义和序数含义人教版 18
6和7的基数含义和序数含义
同桌之间像这样互相提一个问题。
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6和7的基数含义和序数含义
课前导入
谁知道6和7的 位置呢？
一年级上册数学 6和7的基数含义和序数含义人教版 18
6在7的前面 7在6的后面
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一年级上册数学 6和7的基数含义和序数含义人教版 18
6和7的基数含义和序数含义
课前导入
那么6和7谁大 谁小呢？
一年级上册数学 6和7的基数含义和序数含义人教版 18
7. 用 排 比 段 式结 构展开 话题， 可以让 文章呈 现美感 。
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一年级上册数学 6和7的基数含义和序数含义人教版 18
6和7的基数含义和序数含义
7条 5条
3条 1条 4条 6条 2条
1.哪个鱼缸里的鱼最少？
答：第二个鱼缸里的鱼最少。
一年级上册数学 6和7的基数含义和序数含义人教版 18
人教版一年级数学上册-6和7的认识课件
典题精讲
正确解答：
(1)把左边的6个图形圈起来。 (2)从右边数第5个图形是( ),第7个图 形是( )。
易错提醒
（1）把左边的5只小猫圈起来。 （2）在从右边数第7只小猫的 上面画1个☆。
☆
易错提醒
错解分析：
“把左边的5只小猫圈起来”中的5是基 数,即从左边数出5只圈起来，而此解错圈了 第5只；“在从右边数第7只小猫的上面画1 个 ☆”中的7是序数,表示顺序,即只能在从 右边数第7只这一只小猫的上面画1个☆ 。
课件PPT
7
接着数法
探索新知
课件PPT
6
探索新知
课件PPT
7
探索新知
课件PPT
6>5
7>6
7>5
5＜6＜7
情景导入2
(1)一共有（ 7 ） 缸 。 (2)从左边数第7缸有（ 5 ）条 。 (3)有7条 的是第（ 6 ） 缸。 (4)同桌之间互相提一个问题。
6和7都是基数。 第6和第7都是序数。
易错提醒
☆ ☆
学以致用
1. 填一填。
0
3 4 67
学以致用
2.数一数，填一填。
7 5
6
学以致用
3.填一填。
4
3
课件PPT
61
6
52
43
学以致用
4.看数连一连。
课件PPT
学以致用
5. 填一填。
1、和6相邻的数是（ 5 ）、 （ 7 ）。 2、比6多1的数是（ 7 ）。 3、比7少1的数是（ 6 ）。 4、比 5多1的数是（ 6 ）。 5、比6少1 的数是（ 5 ）。
探索新知
课件PPT
6 像哨子吹一吹 7 像镰刀割青草
一年级上册数学优质课件和的基数含义和序数含义
课堂练习
在里填上“>”“<”或“=”。
7 >4 0 <6 7 >5
5< 7 6< 7 6= 6
返回
6和7的基数含义和序数含义
请你按顺序填数。
4
6
7
返回
6和7的基数含义和序数含义
按要求做一做。
请你把左边的6个 圈起来。 请你把从右边数第7只 圈起来。
返回
6和7的基数含义和序数含义
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
6比7少1；7比6多1。
6＜ 7
7
返回
6和7的基数含义和序数含义
与6相邻的两个数是多少？ 5和7
想
返回
6和7的基数含义和序数含义
5<6 6>5 6<7 7>6
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6和7的基数含义和序数含义
第1缸
第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸
一共有 7 缸鱼。
从左边数第7缸有 5
条，
有7条 的是第 6 缸，
1写字之前要仔细观察要写的九个字， 把部件 和笔画 看清楚 ，保证 把每个 字写正 确。
返回
67
5<6 6>5 6<7 7>6
返回
6和7的基数含义和序数含义
课后作业 1.从教序数含义
2仔细观察字的部件和笔画在田字格中 的位置 ，把字 写得匀 称、美 观。 3．激发学生交流的兴趣与愿望，使学 生积极 主动地 参与口 语交际 活动， 感受交 际的乐 趣。 4.情感、态度和价值观目标：让学生 在游戏 中体会 课间活 动的快 乐，懂 得劳逸 结合， 培养安 全意识 。 5.能力目标：帮助学生合理安排课间 活动， 劳逸结 合，养 成良好 的课间 休息习 惯。 6.知识目标：使学生知道课间十分钟 需要做 的事情 ，为上 课做好 充分的 准备。 7.初步了解中国的十二生肖传统文化 ，培养 学生对 传统文 化的热 爱。
在里填上“>”“<”或“=”。
7 >4 0 <6 7 >5
5< 7 6< 7 6= 6
返回
6和7的基数含义和序数含义
请你按顺序填数。
4
6
7
返回
6和7的基数含义和序数含义
按要求做一做。
请你把左边的6个 圈起来。 请你把从右边数第7只 圈起来。
返回
6和7的基数含义和序数含义
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
6比7少1；7比6多1。
6＜ 7
7
返回
6和7的基数含义和序数含义
与6相邻的两个数是多少？ 5和7
想
返回
6和7的基数含义和序数含义
5<6 6>5 6<7 7>6
返回
6和7的基数含义和序数含义
第1缸
第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸
一共有 7 缸鱼。
从左边数第7缸有 5
条，
有7条 的是第 6 缸，
1写字之前要仔细观察要写的九个字， 把部件 和笔画 看清楚 ，保证 把每个 字写正 确。
返回
67
5<6 6>5 6<7 7>6
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6和7的基数含义和序数含义
课后作业 1.从教序数含义
2仔细观察字的部件和笔画在田字格中 的位置 ，把字 写得匀 称、美 观。 3．激发学生交流的兴趣与愿望，使学 生积极 主动地 参与口 语交际 活动， 感受交 际的乐 趣。 4.情感、态度和价值观目标：让学生 在游戏 中体会 课间活 动的快 乐，懂 得劳逸 结合， 培养安 全意识 。 5.能力目标：帮助学生合理安排课间 活动， 劳逸结 合，养 成良好 的课间 休息习 惯。 6.知识目标：使学生知道课间十分钟 需要做 的事情 ，为上 课做好 充分的 准备。 7.初步了解中国的十二生肖传统文化 ，培养 学生对 传统文 化的热 爱。
新人教版一年级数学上册：6、7的认识及加减法 课件.ppt
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/13
谢谢观看
想6可以分成1和几？ 6可以分成5和几？
6 15
还可以用倒数法，在 6的基础上往前数1。
新教课学讲目解
标
你能列出四道不同的算式吗？
4＋2＝ 6 2＋4＝ 6
6－2＝ 4 6－4＝ 2
一共算有一6算朵一花共，有去几掉朵右左花边。 的24可朵以，怎还样有列几式朵？？
巩教固学提目升
标
3 ７
４
3
６ ３
６ ７
标
1＋5＝ 5＋1＝
把这些圆片合在一 起，用加法计算。
新教课学讲目解
标
想一想：该如何计算？
1＋5＝ 6 5＋1＝ 6
想算得数不用急，数的分成帮助你。
6 15
5和1组成6
新教课学讲目解
标
6-1＝ 6-5＝
从总共圆片里去掉 部分用减法计算。
新教课学讲目解
标
想一想：该如何计算？
6-1＝ 5 6-5＝1
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021 11:06:24 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/132021/1/132021/1/13Jan-2113-Jan-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/132021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021
我会背儿歌
拍拍手，跟我说，数字组成趣味多。 一五６，二四６，三三６，四二６， 五一６。６的组成没遗漏。 一六７，二五７，三四７，四三７， 五二７，六一７。７的组成记仔细。
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7条 6条
2.第四缸比第六缸少几条鱼？ 答：第四缸比第六缸少1条鱼。
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一年级上册数学导学课件-6和7的基数 含义和 序数含 义
6和7的基数含义和序数含义
课堂练习
在里填上“>”“<”或“=”。
7 >4 0 <6 7 >5
5< 7 6< 7 6= 6
一年级上册数学导学课件-6和7的基数 含义和 序数含 义
1.哪个鱼缸里的鱼最少？
答：第二个鱼缸里的鱼最少。
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一年级上册数学课 导件 学-课5.件2-66和和77的的基基数数含含义义和和序序数数含含义义（人教版） (共18 张PPT)
6和7的基数含义和序数含义
一年级上册数学课 导件 学-课5.件2-66和和77的的基基数数含含义义和和序序数数含含义义（人教版） (共18 张PPT)
一年级上册数学课件-5.2 6和7的基数含义和序数含义（人教版） (共18 张PPT)
说一说你发现了什么？
6
5比6少1；6比5多1。
5＜ 6
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一年级上册数学课件-5.2 6和7的基数含义和序数含义（人教版） (共18 张PPT)
6和7的基数含义和序数含义
一年级上册数学课件-5.2 6和7的基数含义和序数含义（人教版） (共18 张PPT)
6和7的基数含义和序数含义
探究新知
一年级上册数学课件-5.2 6和7的基数含义和序数含义（人教版） (共18 张PPT)
数一数现在有（ 5 ）颗珠子。 那么再加一个珠子是（ 6 ）
颗。
返回
一年级上册数学课件-5.2 6和7的基数含义和序数含义（人教版） (共18 张PPT)
6和7的基数含义和序数含义
6和人7的教基版数含数义学和序一数年含级义 上册
5 6～10的认识和加减法
6和7的基数含义和序数含义
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
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6和7的基数含义和序数含义
课前导入
谁知道6和7的 位置呢？
6在7的前面 7在6的后面
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6和7的基数含义和序数含义
课前导入
那么6和7谁大 谁小呢？
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一年级上册数学课件-5.2 6和7的基数含义和序数含义（人教版） (共18 张PPT)
数一数现在有（ 6 ）颗珠子。 那么再加一个珠子是（ 7 ）
颗。
返回
一年级上册数学课 导件 学-课5.件2-66和和77的的基基数数含含义义和和序序数数含含义义（人教版） (共18 张PPT)
6和7的基数含义和序数含义
一年级上册数学课 导件 学-课5.件2-66和和77的的基基数数含含义义和和序序数数含含义义（人教版） (共18 张PPT)
说一说你发现了什么？
6比7少1；7比6多1。
6＜ 7
7
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一年级上册数学课 导件 学-课5.件2-66和和77的的基基数数含含义义和和序序数数含含义义（人教版） (共18 张PPT)
6和7的基数含义和序数含义
与6相邻的两个数是多少？ 5和7
想
一年级上册数学课 导件 学-课5.件2-66和和77的的基基数数含含义义和和序序数数含含义义（人教版） (共18 张PPT)
一年级上册数学导学课件-6和7的基数 含义和 序数含 义
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6和7的基数含义和序数含义
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
67
5<6 6>5 6<7 7>6
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6和7的基数含义和序数含义
请你按顺序填数。
4
6
7
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6和7的基数含义和序数含义
按要求做一做。
请你把左边的6个 圈起来。 请你把从右边数第7只 圈起来。
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6和7的基数含义和序数含义
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5<6 6>5 6<7 7>6
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6和7的基数含义和序数含义
第1缸
第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸
一共有 7 缸鱼。
从左边数第7缸有 5
条，
有7条 的是第 6 缸，
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6和7的基数含义和序数含义
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7条 5条
3条 1条 4条 6条 2条
第7缸
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6和7的基数含义和序数含义
同桌之间像这样互相提一个问题。
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课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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