在全区开展第十八届青少年爱国主义读书教育征文活动

凌云县实验小学2014年春季学期“美丽中国美好家园”爱国主义读书教育活动方案为认真学习宣传贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神及习近平总书记的一系列重要讲话精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大青少年深化对全面建设成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，全国组委会确定第21届青少年爱国主义读书教育活动的主题为“美丽中国美好家园”。

根据全国全区全市青少年读书教育活动组委会的统一部署，百色市教育局《关于在全市中小学、中等职业学校开展“国学经典”读书活动的通知》方案，结合我县建设幸福和谐美丽新凌云的目标，推进《凌云县实验小学开展让“书香浸润校园,让悦读伴我成长”读书活动方案》的开展，决定在我校学生中开展此项活动。

现将有关活动方案通知如下：一、活动宗旨：帮助广大青少年深刻理解中国梦的丰富内涵，通过回首昨天、审视今天、展望明天，引导青少年明确历史使命和责任，更加热爱党、热爱祖国，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人，为实现中华民族伟大复兴、实现“中国梦”而努力奋斗。

二、活动时间：2014年2月至2014年7月三、活动主题：美丽中国美好家园四、活动口号：图书，使童年更快乐；阅读，使明天更美好！五、活动领导小组：组长：王世法（校长）副组长：岑援华（副校长）杨胜新（副校长）罗启等（副书记）成员：郭成华陆俊伊黄伟恒唐子宏班主任语文教师六、活动要求：（一）校园读书１．各班班主任在第三周里积极办好图书角，每生自愿带2本以上的健康书籍进行交流阅读，努力营造书香班级。

2．在学校推荐书目的基础上，开展大量阅读活动。

3．上好每周阅读课、晨读、班队课，广泛开展读书交流活动，学方法、诵经典、品名著。

4. 挤出时间让孩子们有时间接触书籍，努力营造一种阅读氛围，带动更多的孩子自觉投入到悦读中来。

一天三读：诵读（7:40——7:50），默读（14:20—14：40），睡前读（每晚一次的家庭阅读）。

（二）活动用书及内容要求活动用书：《美丽中国美好家园》和《国学经典》读本，活动交相关材料，活动材料由唐子宏老师负责收集。

三爱三节心得体会600字"三爱三节"教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于-切的思想，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

三爱三节心得体会600字一、指导思想为深入贯彻落实安康市教育局《关于在全省中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的通知》，进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作，培育和践行我校学生社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，为建设祖国作奉献”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。

通过“三爱”教育，激发学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到建设美丽祖国，建设美丽校园的伟大实践中去。

二、活动内容(一)开展思想道德教育活动1、围绕“三爱”教育主题，开展主题班会。

通过开展主题班会，加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养热爱劳动习惯，促进学校学风教风纪风校风建设。

各班以不同的形式扎实有效的开展了主题班会，效果很好。

2、围绕道德教育主题，开展系列活动。

利用“学雷锋”契机，组织“讲雷锋故事、做四好少年”讲故事比赛，以及手抄报、征文、演讲比赛等;邀请历山街道办工委领导介绍地方抗战故事对学生进行爱国主义教育。

学生听了深受感触，纷纷立志要好好学习，好好生活，热爱祖国，为中华民族的伟大复兴而努力贡献自己的一份力量。

利用班会课组织广大学生收看央视20XX年“最美孝心少年颁奖典礼”，观看后学生深受感动，有些班级的学生泪流满面，并写出观后感，交校团委。

第30届“青少年爱国主义读书教育”活动心得体会（10篇）第30届“青少年爱国主义读书教育”活动心得体会精选篇1在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。

而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。

古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。

究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。

我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。

现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

爱国主义在不同时代有不同的内涵，是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。

列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。

我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。

在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。

在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。

爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。

“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。

有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。

”一个人没有精神不行，一个民族没有精神更不行。

一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。

xx年青少年爱国主义读书教育活动征文、演讲比赛活动方案XX年青少年爱国主义读书教育活动征文、演讲比赛活动方案根据xx县青少年爱国主义读书教育活动组织委员会[XX]x号文件精神，以“传承中华文化共筑精神家园”为主题的青少年爱国主义读书教育活动决定继续举办中、小学生征文比赛，中学生演讲比赛，小学生讲故事比赛，中学生网上知识竞赛。

现结合我校实际情况，特制定征文、演讲比赛的活动方案。

一、学生征文比赛参赛对象。

全校在校生均可参与，参赛生必须在认真阅读活动读本的基础上，积极参加班级选拔，由各班级推荐1-2篇优秀文稿于4月3日前报德育处。

征文要求。

本届征文比赛以“传承中华文化共筑精神家园”为主题。

参赛学生应通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会，真实地表达出经过读书和参加活动自己的收获、感受和提高。

必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。

辅导教师应切实加以指导，要在后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。

要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。

作文不超过1200字。

要求各班报送电子版。

作者在标题下注明所在学校和班级、姓名，在末尾注明联系电话。

奖励办法。

征文比赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖若干。

二、学生演讲比赛比赛时间。

xx县初选比赛时间：5月中下旬。

校级初选时间：4月下旬。

参赛选手。

以班级为单位，七、八年级各班报送至少一名选手参赛。

九年级同学因时间原因，可不参加此次选拔赛。

比赛要求。

参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题。

要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。

主题要鲜明，内容要实在。

参赛选手在演讲时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求大方得体，符合身份特征；严格时间标准，演讲选手比赛时间不得超过5分钟，超时将予以扣分。