昆明重点中学语文入学模拟试卷(5套)答案
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优质初中入学检测预测卷语文(一)答案一、知识积累与运用。
1、shàn yí lí tāi mì fú tong2、(1)我劝天公重抖擞；(2)潭面无风镜未磨；(3)一片冰心在玉壶；(4)千门万户瞳瞳日；(5)夕阳无限好，只是近黄昏。
(6)本是同根生，相煎何太急。
3、(1)yù zhì fěi qǐ (2)澳改为奥；绩改为迹(3)又可在岸上游览西山、自鱼口、盘龙古寺、官渡金刚塔等十数处名胜古迹。
4、(1)李清照；辛弃疾 (2)郑和；朱棣 (3)《诗经》；《史记》二、中国民俗文化探究。
5、王维6、重阳；老年7、登高、插茱萸；东晋；陶渊明(陶潜)三、阅读。
8、昔：曾经；操：琴曲；掉：摇动，摆动；奋：竖起9、伏食如故(牛)依然像先前一样埋头吃革。
非牛不闻，不合其耳矣不是牛不要听，是曲调不悦它的耳。
10、对牛弹琴11、说话不看对象是不可取的，对蠢人讲道理也是不可取的。
比喻对不懂道理的^讲道理，是白费口舌；也常用来讥笑说话不看对象的人。
12、瓜子长出花苗的惊喜以及瓜苗长出西瓜的向往。
13、热爱生命，珍惜生命。
14、首尾呼应，升华了主题。
15、(1)①母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，身后是孩子表现出的坚定和信心。
②母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
(2)母亲只关心孩子的成绩，不关心孩子的情感教育和生命教育。
四、作文（略）优质初中入学检测预测卷语文(二)答案一、知识积累与运用。
1、刻苦奋争活泼谨严2、(1)水光潋滟晴方好；(2)漫卷诗书喜欲狂(3)落红不是无情物；(4)白雨跳珠乱入船(5)自首方悔读书迟 (6)谁言寸草心，报得三春晖(7)有朋自远方来，不亦乐乎。
3、(1)xún wù qiè zhuï(2)摧改为催；爆改为暴(3)看见了夹岸红艳的桃花，闻到了沁人心脾的芬芳。
4、(1)苏洵、苏轼、苏辙(2)泰山、华山、恒山、嵩山(3)唐继尧5、略。
二、阅读。
6、之：代词，这里指“市有虎”这件事；罢：结束7、今一人言市有虎，王信之乎?要是现在有个人跑来说，热闹的街上出现了一只老虎，大王您相不相信?于是辞行，而谗言先至。
于是庞恭向魏王辞行出发，可是庞恭走前就有人开始毁谤他。
8、这则寓言告诉人们，对人对事不能以为多数人说的就可以轻信，而要多方面进行考察，并以事实为依据作出正确的判断。
9、①以极平常的馒头为题目，引起读者的兴趣；或②六个馒头是本文的线索(故事围绕这六个馒头展开)；或③六个馒头凝聚了同学之间丰厚的友谊，使文章主题得以表现。
10、a．自卑而敏感的她觉得同学们在背后议论自己，自尊心受到了伤害，心里很难过。
b．接受了同学们善良的帮助，感动、感激。
11、为了以后能帮助她。
对待别人除了宽容真诚，更重要的是善解人意。
12、要帮助她，还要呵护她的自尊心。
13、先是自卑怯懦后来变得自信开朗同学们真诚的帮助改变了她的性格。
14、这是一道开放性的题，只要写出感动的地方，并说明理由即可。
示例：“班长找到女孩子，拉起她的手就走，说：我们吃了你带来的馒头，你这几天的饭当然要我们解决呀!女孩子喝着热腾腾的粥，吃着软软的馒头，眼圈红红的。
”女孩子的同学给了她“不着痕迹的馈赠”，又让她享受着“单纯却丰厚的友谊”，她真是太幸福了。
同学们的那份善良和真诚，不但打动了女孩子，让我也好感动。
16、示例：他们的友谊就像冬天里最温暖的棉衣，温暖着她以后的人生道路。
三、作文（略）优质初中入学检测预测卷语文(三)答案一、选择题。
1、B 因为A(簸箕．ji 眺．望tiào) C(扁．舟piān) D(硫磺liú)2、C 因为A(躬一恭愁一筹)B(盲一肓部一步) D(魔一摩奋一愤)3、B4、C 传：老师传授的学业。
5、A6、D7、C二、积累运用。
8、广州；2；羊城9、(1)二月春风似剪刀； (2)绝知此事要躬行 (3)少年易老学难成；(4)日出江花红胜火(5)桃花流水鳜鱼肥；(6)上有黄鹂深树鸣三、文言文阅读。
10、焉知非福11、亡：逃跑，丢失；吊：对其不幸表示安慰。
12、此何遽不为福乎?这怎么就不会是一种福气呢?近塞之人，死者十九。
边塞附近的人，死亡的占了十分之九。
13、说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能会引出坏的结果。
告诉我们面对困难时，要以乐观的心态去面对。
四、现代文阅读(一)。
14、闷热难耐；渴望15、恰好分为蓝、黑两半；雷雨的来临16、银箭：用形象的比喻表现大且直的特点。
疾射：比喻雨猛烈、密集的威力。
17、C 迅疾猛烈五、现代文阅读(二)。
18、qǐ nān chù cîu19、蝈蝈。
人们的心理变化。
20、①孙子、孙女，好奇、感兴趣。
②父亲，在闷热得难以入睡的夜晚发出怨言。
③爷爷(白发老人)，好奇买回，受到孩子话启发、放掉。
21、听了儿子的怨言，昕了孙子、孙女的议论，觉得虽是好心但有做错事的愧疚感。
22、不是。
是老人叹息后采取的行动。
23、结尾出人意料。
开头买回蝈蝈，尤其是叫了以后，人们那样高兴，可老人却把它放了。
六、作文（略）优质初中入学检测预测卷语文(四)答案一、基础知识。
1、蜿蜒缟素革骧2、河北——冀——石家庄湖南——湘——长沙福建——闽——福州广西——桂——南宁山东——鲁——济南3、C4、(1)哪一个到西安旅游的外国人，不去看一看兵马俑这一壮丽奇观呢?没有一个到西安旅游的外国人，不去看一看兵马俑这一壮丽奇观。
(2)如果地铁完工通行，昆明市民的生活将更加便捷。
5、(1)何当金络脑，快走踏清秋。
(2)五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
(3)台上三分钟，台下十年功。
(4)只要功夫深，铁杵磨成针。
6、学习方法：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
热爱祖国：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
色彩季节：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
修身养性：及时当勉励，岁月不待人。
7、(1)呼朋引伴(2)孤芳自赏(3)目不暇接二、阅读一段文言文。
然后回答问题。
8、使：派，派遣；顾：回头看；曳：拖着；涂：泥9、庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉。
庄子在濮水边钓鱼，楚威王派两位大夫先前往请他(做官)。
宁其死为留骨而贵乎?(他是)宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢?10、庄子用运用比喻说理的方法，把对方一步步引到自己的观点的一方来。
11、表现了庄子是一个鄙弃富贵权势，不为官所累，坚持不受束缚，逍遥自在生活，追求精神自由的人。
三、阅读部分。
12、本文运用的说咀顺序是逻辑顺序。
13、第①段中画线句子运用的说明方法有作比较、列数字14、(1)答：突出了《本草纲目》的影响之，贡献之大。
(2)答：突出了李时珍完成《蕲蛇传》的艰辛过程。
15、“不入虎穴，焉得虎子”指不进老虎洞，怎能捉到小老虎?(或比喻不历艰险，就不能获得成功)。
表现了李时珍科学求实、献身事业的精神。
四、作文（略）优质初中入学检测预测卷语文(五)答案一、积累运用。
1、诠释憧憬凝聚2、(1)C；火；5。
(2)引用文章里的一段文字或引用名言。
3、③⑤②4、C5、D6、(1)粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
(2)却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
(3)大漠沙如雪，燕山月似钩；比喻；描写夜色的诗句：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
二、阅读。
7、夏；清风半夜鸣蝉；蝉鸣、蛙声。
8、明亮的月光惊动了树枝上的熟睡的鹊儿，轻轻吹拂的夜风中不时送来阵阵蝉鸣。
稻花飘香沁人心脾，预示丰收的好年成。
驻足聆听那一片蛙声，好似在为人们的丰收而欢唱。
9、(1)汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。
(2)古典诗词已经规定了，铸就了中国人的心理结构。
10、因为汉字使受过中华文化教育的人浮想联翩，从潮难己。
11、汉字，确实是人类一绝，其形声俱全，信息量远远大于拼音文字。
汉字是把中国人凝聚的纽带。
12、相同点：两地的春天都多风，两地的秋天都长而晴美不同点：夏天，济南很热，青岛是避暑胜地；冬天，济南冷，青岛温暖13、写济南、青岛两地秋天的美丽，是为了反衬春风的粗猛和寒冷，突出两地春风的令人不快。
14、两地的春风给作者以痛苦而又无可奈何的感受示例：“到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛15、给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫”用了拟人的修辞，形象生动地写出秋天小山的色彩美。
三、作文（略）。
