河北中医２０１０年１１月第３２卷第１１期Ｈｅｂｅｉ Ｊ ＴＣＭ，Ｎｏｖｅｍｂｅｒ ２０１０。Ｖｏｌ ３２。Ｎｏ．１１ １６２１
菊蓝清毒煎剂治疗甲型Ｈ１ Ｎ１流感轻症５２例临床研究
郑浩杰 戴二黑 张照琪 李军生 武 蕾 宁更献 范景芳
（河北省石家庄市第五医院感染一科，河北石家庄０５００２１）
【摘 要】 目的 观察菊蓝清毒煎剂治疗甲型ＨｌＮ１流感轻症的临床疗效。方法将１０３例甲型Ｈ１ Ｎｌ
流感轻症患者随机分为２组，治疗组５２例采用菊蓝清毒煎剂，对照组５１例在治疗组治疗基础上加用奥司他 韦。观察２组退热时间、咽拭子阴转时间及平均住院时间。结果２组退热时间、咽拭予阴转时间及平均住
院时间比较差异均无统计学意义（Ｐ＞０．０５）。结论 菊蓝清毒煎剂对甲型Ｈ１Ｎ１流感轻症疗效肯定，可迅 速退热，缩短流感病程。
【关键词】 甲型Ｈ１Ｎｌ流感；中医药疗法
【中图分类号】 Ｒ５１１．７０５．３１ 【文献标识码】 Ａ【文章编号】 １００２～２６１９（２０１０）１１—１６２１—０２
Ｃｌｉｎｉｃａｌ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎ ｏｆ Ｊｕｌａｎ ＱｉｎＩｇｄｕ ｄｅｃｏｃｔｉｏｎ ｏｎ ｔｈｅ ｔｒｅａｔｍｅｎｔ ｏｆ ｉｎｆｌｕｅｎｚａ Ａ（Ｈ１ Ｎ１）ＺＨＥＮＧ Ｈａｏｊｉｅ，ＤＡＩ
Ｅｒｈｅｉ，ＺＨＡＮＧ Ｚｈａｏｑｉ，ｅｔ ａ１．Ｔｈｅ Ｆｉｆｔｈ Ｐｅｏｐｌｅ’Ｓ Ｈｏｓｐｉｔａｌ ｏｆＳｈｉｊｉａｚｈｕａｎｇ，Ｈｅｂｅｉ，Ｓｈｉｊｉａｚｈｕａｎｇ ０５００２１ 【Ａｂｓｔｒａｃｔ】０ｂｊｅｃｔｉｖｅ Ｔｏ ｅｖａｌｕａｔｅ ｔｈｅ ｅｆｆｉｃａｃｙ ｏｆ Ｊｕｌａｎ Ｑｉｎｇｄｕ ｄｅｃｏｃｔｉｏｎ ｏｎ ｔｈｅ ｔｒｅａｔｍｅｎｔ ｏｆ ｉｎｆｌｕｅｎｚａ Ａ
（Ｈ１ Ｎ１）．Ｍｅｔｈｏｄｓ １０３ ｍｉｌｄ ｃａｓｅｓ ｗｉｔｈ Ｈ１ Ｎ１ ｉｎｆｌｕｅｎｚａ ｗｅｒｅ ｒａｎｄｏｍｌｙ ｄｉｖｉｄｅｄ ｉｎｔｏ ｔｗｏ ｇｒｏｕｐｓ．５２ ｃａｓｅｓ ｉｎ ｔｒｅａｔ—
中学甲流应急预案演练脚本【篇5】
为了应对HIN1.流感的突发流行，制定—中学防控HINI流感应急预案，以确保师生安全和校园稳定。
一、工作目标：
1、普及甲型HIN1.流感的防治知识，增强广大师生的自我防范意识。
2、完善应急监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保H1.N1.流感不发生及在校园蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及甲型H1.N1.流感防治知识，增强全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对H1.NI流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在区教育局、卫生局的统一领导下，成立学校H1.NI流感防治领导小组，落实校内甲型H1.N1.流感的防治工作。做到高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置。 3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、组织管理
(-)XX中学预防甲型H1.N1.流感应急处置工作领导小组
组长：—
副组长：—
组员：总务处、政教处、教务处、保卫处及各班班主任
领导小组办公室主任：—副主任：—
(二)人员职责
1、校长是学校预防甲型HIN1.流感的第一责任人，必须每天了解各班级情况，发现突发事件实地指挥。
2、 _____ 副校长具体负责预防甲型H1.N1.流感工作，协
调工作小组成员在发生HINI流感中出现的各种情况。
分管食堂及工作人员出现的各种情况。
分管学生宿舍、教室、公共场所预防甲型HIN1.流感工作中出现的各种情况，学生发热统计上报工作。
负责宣传工作，分管教师预防甲型H1.N1.流感工作中出现的各种情况。
负责课程调配工作。
马庄镇卫生院院内感染会议记录
日期 2014.9.18 主持人 高法国
会议名称 传染病的分类及报告时限
会议地址 会议室 参加人员 院感小组成员及各科室主任及护士长
会议内容: 一、高院长讲解传染病的分类:
1、按照传染病传染性的高低和对人体及社会的危害程度， 目前，我国列入法定报告管理的传染病分甲、乙、丙三类，共39种。其中：
甲类（2种）：鼠疫、霍乱。
乙类（26种）：传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、 人感染高致病性禽流感、炭疽病、艾滋病、肺结核、伤寒和副伤寒、痢疾、流脑、乙脑、病毒性肝炎、出血热、狂犬病、淋病、梅毒、疟疾、猩红热、布病、登革热、白喉、百日咳、新生儿破伤风、麻疹、钩端螺旋体、血吸虫病、甲型H1NI流感（2009年4月30日纳入法定管理）。
其中：按甲类管理的乙类传染病（3种）
传染性非典型肺炎、 人感染高致病性禽流感、肺炭疽病。
丙类：11种。
流感、流腮、风疹、麻风病、急性出血性结膜炎、包虫病、丝虫病、斑疹伤寒、黑热病、感染性腹泻、手足口病（2008年5月2日纳入法定管理） 。
其它传染病： —— 除39种法定传染病外，卫生部决定列入乙类、丙类管理的传染病：
如水痘、尖锐湿疣、人感染猪链球菌、生殖器疱疹、非淋病性尿道炎、森林脑炎、不明原因肺炎等。
2. 按感染方式和传播途径大致可分为五类：
（1）肠道传染病：
如霍乱、脊灰、甲肝、戊肝、痢疾、伤寒、腹泻。
（2）呼吸道传染病：
如非典、甲流、肺结核、白喉、百日咳、猩红热、麻疹、风疹、水痘、流脑等。
（3）自然疫源及虫媒传染病 ：
如鼠疫、禽流感、出血热、乙脑、布病、钩体病、疟疾、血吸虫病、狂犬病、登革热等。
（4）血源及性传播疾病：
如艾滋病、乙肝、丙肝、淋病、梅毒等。
（5）接触性传染病：疥疮、沙眼、红眼病等
二、高院长讲解各类传染病的报告时限…..
Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｈｅａｌｔｈ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，Ｆｅｂｒｕａｒｙ ２０１０，Ｖｏ１．２６，Ｎｏ．２
新疆克拉玛依市中小学校医与幼儿园保健医 甲型ＨＩ Ｎ１流感基本知识培训效果评价
胡勇 ，王永兵 ，拜地努尔 ，崔敏 ，罗杨 【中图分类号】Ｒ１９３，Ｒ５１１．７ 【文献标识码】Ａ 【文章编号】１００２—９９８２（２００９）０２—０ｌ１４—０４ 【摘要】 目的了解克拉玛依市中小学校校医和幼儿园保健医甲型Ｈ１Ｎ１流感基本知识知晓情况以及培训 效果，为开展相关培训提供参考。方法采用面授培训和远程视频同步直播培训２种方法，对全市中小学校校 医和幼儿园保健医进行甲型Ｈ１Ｎ１流感基本知识培训，培训前后分别进行问卷调查并评价培训效果。结果克 拉玛依市中小学校校医、幼儿园保健医获取甲型ＨｌＮ１流感基本知识的途径主要是电视和互联网网站，培训班 名列末位。甲型Ｈ１Ｎ１流感基本知识１９个问题的知晓率，中学校医有３个问题、小学校医有１个问题、幼儿园 保健医有３个问题培训前后差异有统计学意义；面授培训与多媒体远程视频同步直播培训有３个问题在培训前 后差异有统计学意义。结论克拉玛依市中小学校校医、幼儿园保健医甲型Ｈ１Ｎｌ流感防控知识的技术培训和 面向学生儿童的健康教育取得了较好的效果。应针对学校和幼儿园存在的不同问题及不同培训方式达到的效果， 开展不同形式的健康教育。 【关键词】 甲型Ｈｌ Ｎｌ流感；预防；控制；效果评价 Ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ｏｆ ｉｎｆｌｕｅｎｚａ Ａ／Ｈ１ Ｎ１ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｔｒａｉｎｉｎｇｓ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｄｏｃｔｏｒｓ ａｎｄ ｈｅａｌｔｈ ｄｏｃｔｏｒｓ ｏｆ Ｋａｒａｍａｙ Ｃｉｔｙ ＨＵ ｙ０ ，ＷＡＮＧ Ｙｏｎｇ－ｂｉｎｇ．ＢＡ［Ｄｉ 。ＣＵ１Ｍｉｎ．ＬＵＯ Ｙａｎｇ．Ｃｅｎｔｅｒｆｏｒ Ｄｉｓｅａｓｅ Ｃｏｎｔｒｏｌ ａｎｄ Ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ ｏｆＫａｒａｍａｙ Ｃｉｔｙ，Ｋａｒａｍａｙ ８３４０００，Ｃｈｉｎａ 【Ａｂｓｔｒａｃｔ】 Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ Ｔｏ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｔｈｅ ｉｎｆｌｕｅｎｚａ Ａ／Ｈ１ Ｎ１ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｄｏｃｔｏｒｓ ｏｆ ｐｒｉｍａｒｙ ａｎｄ ｍｉｄｄｌｅ ｓｃｈｏｏｌｓ ａｎｄ ｈｅａｌｔｈ ｄｏｃｔｏｒｓ ｏｆ ｎｕｒｓｅｒｙ ｓｃｈｏｏｌ ｉｎ Ｋａｒａｍａｙ Ｃｉｔｙ．Ｍｅｔｈｏｄｓ Ａｌｌ ｔｈｅ ｄｏｃｔｏｒｓ ｏｆ ｐｒｉｍａｒｙ ａｎｄ ｍｉｄｄｌｅ ｓｃｈｏｏｌｓ ａｎｄ ｈｅａｌｔｈ ｄｏｃｔｏｒｓ ｏｆ ｎｕｒｓｅｒｙ ｓｃｈｏｏｌ ｉｎ Ｋ砌ｍ．ｄｙ Ｃｉｔｙ ｈａｄ ａｃｃｅｐｔｅｄ ｔｒａｉｎｉｎｇｓ ａｂｏｕｔ ｉｎｆｌｕｅｎｚａ Ａ／ Ｈ１ Ｎ１ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｂｙ ａｄｏｐｔｉｎｇ ｔｗｏ ｍｅｔｈｏｄｓ ｏｆ ｆａｃｅ ｔｏ ｆａｃｅ ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｎｄ ｌｏｎｇ－ｒａｎｇｅ ｖｉｄｅｏ ｌｉｖｅ ｔｅｌｅｃａｓｔ．Ａ ｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅ ８ｕｒ－ ｖｅｙ ｗａｓ ｃｏｎｄｕｃｔｅｄ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｔｒａｉｎｉｎｇｓ．Ｒｅｓｎｉ￣Ｔｈｅ ｍａｉｎ ｗａｙ ｏｆ ｇｒａｓｐｉｎｇ ｉｎｆｌｕｅｎｚａ Ａ／Ｈ１ ＮＩ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｗａｓ ｔｏ ｗａｔｃｈ ｔｅｌｅ－ ｖｉｓｉｏｎ ａｎｄ ｓｕｒｆ ｔｈｅ Ｉｎｔｅｍｅｔ，ａｎｄ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｃｌａｓｓ ｗａｓ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｏｎｅ．Ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ａ ｓｔａｔｉｓｔｉｃａｌ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｉｎ １９ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ ｏｆ ｉｎｆｌｕｅｎ－ ｚａ Ａ／Ｈ１ Ｎ１ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｂｅｆｏｒｅ ａｎｄ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｔｒａｉｎｉｎｇｓ，３ ｆｏｒ ｄｏｃｔｏｒｓ ｉｎ ｍｉｄｄｌｅ ｓｃｈｏｏｌ，１ ｆｏｒ ｄｏｃｔｏｒｓ ｉｎ ｐｒｉｍａｒｙ ｓｃｈｏｏｌ ａｎｄ ３ ｆｏｒ ｄｏｃｔｏｒｓ ｉｎ ｎｕｒｓｅｒｙ ｓｃｈｏｏ１．Ｍｅａｎｗｈｉｌｅ，ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｉｎ ３ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｆａｃｅ ｔｏ ｆａｃｅ ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｎｄ ｌｏｎｇ－ｒａｎｇｅ ｖｉｄｅｏ ｌｉｖｅ ｔｅｌｅｃａｓｔ．Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ Ｔｈｅ ｔｒａｉｎｉｎｇｓ ａｂｏｕｔ Ａ／ＨＩ Ｎ１ ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｄｏｃｔｏｒｓ ｗｅｒｅ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ．Ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｄｉｆｅｒｅｎｃｅ ａｍｏｎｇ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｃｈｏｏｌｓ ａｎｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｍｅｔｈｏｄｓ．Ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ・ｓｐｅｃｉｆｉｃ ｈｅａｌｔｈ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｉｍｐｌｅｍｅｎ— ｔｅｄ ｉｎ Ｋａｒａｍａｙ Ｃｉｔｙ． 【Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ】 Ｉｎｆｌｕｅｎｚａ Ａ／Ｈ１ＮＩ；Ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ；Ｃｏｎｔｒｏｌ；Ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ 甲型ＨｌＮｌ流感２００９年４月首先发现于墨西 哥，在约一周的时间内扩散至北美、南美、欧洲、 大洋洲和亚洲，被世界卫生组织确定为具有国际影 【作者单位】ｌ新疆克拉玛依市疾病预防控制中心，新疆 克拉玛依８３４０００； ２新疆克拉玛依市克拉玛依区疾病预防控制中心， 新疆克拉玛依８３４０００ 【作者简介Ｊ胡勇（１９６２一），男，甘肃山丹人，大学专科，主管 医师，主要从事儿童青少年健康监测与健康教育工 作。 ・１１４・ 响的公共卫生突发事件¨，２ ３。２００９年５月１１日， 我国四川省确诊首例甲型Ｈ１Ｎｌ流感病例，标志我 国成为甲型Ｈ１Ｎ１流感流行国家。之前，我国教育 部、卫生部要求各级各类学校要尽快开展一次甲型 Ｈ１Ｎ１流感基本常识和预防知识的宣传教育活动， 既要避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，又要普 及科学防范知识。要实现这一目的，对中小学校校 医和幼儿园保健医甲型Ｈｌ Ｎ１流感基本知识的培训
