中考语文总复习现代文阅读 记叙文阅读 考点强化训练(1)

专题一记叙文阅读考点强化训练1一、(2017重庆一中二模)阅读下面的文章，完成1～5题。

(20分)桃花流水鳜鱼肥肖建国(1)擦黑，儿子被老铁急召回来，脚步把村前的小路踩得啪啪响，震得路边的桃花落了一地。

狗，跟着就狂吠起来。

老铁倚墙而坐，眯眼瞅着渐行渐近的儿子，不起身，不吭声。

(2)儿子自是瞧见了爹，忙放轻脚步，来到老铁面前，立住。

(3)儿子掏出烟，递给老铁一支。

夕阳的余光像被顽皮的孩子涂抹上锅烟，黑麻麻的。

老铁看不清烟盒上的字，正犹豫着，儿子说话了：“双喜的，十元一盒，我抽得起。

”(4)老铁这才勉强接了。

儿子紧绷绷的脸上也绽开些笑容。

(5)“知道村里的狗为啥咬你不？”抽口烟，老铁问。

(6)这个，儿子确实没想到。

按理，他是经常回来的，这狗不应该吠他才对。

可今儿个怪了。

(7)“因为你不合群，你的心没跟这儿接地气。

”老铁乜斜一眼儿子身上的衣服，儿子心里“咯噔”一下。

这是套崭新的西装，为此，他还特意打了条领带。

(8)“难道我就不能穿好衣服？”儿子有点不服气。

“当然可以，可要看在啥场合。

你回到自己的窝，这种打扮，狗就觉得你变了，能不咬你？”(9)儿子不屑地哼了一声。

“不信，把这套衣服换上，再走出去试试。

”老铁指指墙角，那里有一堆渔具，渔具上面放了一套普通的农家衣裤。

(10)儿子极不情愿地脱下西装。

“你火急火燎让我回来，不是为了让我穿这套衣服吧？”(11)“当然不是，走，跟我捕鱼去。

三月桃花开，鳜鱼肥着呐，谁不馋呢。

”儿子心里又是“咯噔”一下，乖乖跟着老铁往村外走。

(12)你还别说，这次狗见了他们，没一个龇牙咧嘴的。

走到河边，天已完全黑透，只有两根烟头忽明忽暗。

(13)这条小河从山崖子里流出来，水清藻绿，是村里的命脉。

(14)老铁退休后，不愿待在城里，回老家义务当起了这条小河的巡逻员。

他不许别人砍树，更不许别人电(药)鱼。

有人偷偷做了，他就追到人家屋里去，坐那里不走。

直到那人拍着胸脯保证下不为例，他才离开。

遇到特别有困难的家庭，他走时，会悄悄放下一些钱。

渐渐地，这条小河日益丰腴起来。

(15)他们找了个小汊沟，开始挖窝。

窝子挖得越深，留下来的鱼将越多。

老铁操走锹，儿子说：“我来吧。

”老铁想了想，说：“也好，这大黑天的，你一个人干活，我帮你瞅着，也省得跑偏了路数。

”(16)儿子咂咂嘴，觉得老铁话里有话。

于是，赶紧换个话题：“爹，你知道不，我今晚还有一件重要的事要办呢！”(17)“知道。

”(18)知道？儿子心里一惊，不再言语了，把浑身的力气全使在锹上。

不一会儿就汗流浃背，手掌上也磨出两个水泡。

不过，儿子不敢吭声。

他知道，老铁正紧紧盯着他呢。

(19)窝子挖好了，星星也撒满天空。

儿子看看手机，已快十点了。

儿子有些焦急。

老铁说：“干什么事非要等到这个时候？今晚就陪我抓一夜的鱼。

”(20)黑暗中，儿子感觉老铁的双眼像X光，自己内心那点雾霾被照得紧缩一团，不敢放肆。

(21)老铁在汊沟上游放水，儿子便拿起兜兜网扎在窝子后面，这样可把往下游逃窜的鱼挡回窝子里。

做好这一切，父子俩边休息边聊天。

再过两三个小时，等露水全下来，鱼儿抢食吃，就可收网了。

(22)老铁说：“你跟我说说话。

”儿子说：“说啥呢？”老铁说：“说啥都可以。

”(23)儿子像哑巴一样，好半天都没吭声。

(24)老铁说：“要不，我给你唱个歌？”儿子扑哧笑了：“你给我唱歌？”(25)老铁说：“对啊，就是你小时候，我教你的；来，我唱，你也跟着唱。

”也不管儿子同不同意，老铁就唱了：“月光光，照山冈；骑竹马，过河塘；河塘水深不得过，娘子牵船来接郎；问郎长，问郎短，问郎此去何时返……”(26)老铁唱着唱着，儿子就接上了。

父子俩一块唱，唱得蛙鸣虫叫，草木散香。

(27)露水下来了，好大。

父子俩起网，从窝子里打捞起一兜篓鱼。

有鲢子、鲫鱼、白条、草棍，最多的是鳜鱼。

老铁看看鱼。

这个，小了，放吧。

那个，正长呢，也放了。

(28)儿子看看老铁，忽然什么都明白了。

提起兜兜网，走到河边，全放了。

(29)老铁像孩子一样呵呵大笑。

(30)趁老铁不注意，儿子掏出手机发出一条信息：今晚捕鱼活动取消，今后这样的活动也不许再搞。

发完，儿子陪着老铁一起笑。

(31)远处，传来几声狗叫，友好且悠长。

老铁说：“走吧，回家。

”(选自《小小说选刊》2017年4期，有改动 ) 1. 老铁喊儿子回来却并不让他进门，在邀儿子回家前，他让儿子做了四件事情。

请通读全文，按要求依次填写表格。

(4分)【考点1→考向1】(1)这条小河从山崖子里流出来，水清藻绿，是村里的命脉．．。

(指出加点词在语境中的含义)指小河是决定村里人生活的重要事物。

(2)儿子感觉老铁的双眼像X光，自己内心那点雾霾被照得紧缩一团，不敢放肆。

(请从心理描写的角度品析句子。

)形象传神地写出了儿子担心自己的秘密被父亲看穿的紧张心理。

3. 结合全文分析(14)段的作用。

(4分)插叙，(1分)交代老铁作为小河义务巡逻员尽职尽责的事情(1分)，为下文写老铁成功拖住儿子、阻扰偷捕行动(1分)作铺垫(1分)。

4. 本文标题很有特色，请说说它的妙处。

(4分)①引用古诗词，增加了文章的文采，激发了读者阅读的兴趣。

(1分)②暗示文章主旨(1分)——赞美老铁这样既铁面无私又善解人意的护河人(1分)使河流两岸呈现出绿树浓荫、鱼水丰盈的美景(1分)。

5. 文中塑造的“老铁”是一个怎样的父亲？你欣赏这样的父亲吗，请联系自己父亲的事例谈谈。

(4分)【考点3】①是一个刚柔相济的父亲。

执著顽强坚持拖住儿子直到他彻底放弃偷捕鱼的行动，这一点体现出他的刚(1分)；循循善诱、旁敲侧击、以情动人的启发、教育儿子，体现出他的柔(1分)。

(不一定非要答到“刚柔”两个字，只需要答到“坚持原则和教子有方”两个方面的内容，或答成严、慈也可。

)②我欣赏这样刚柔相济或严慈兼备的父亲。

比如我的父亲，他在要求我先完成作业再玩这个原则性问题上决不妥协，铁面无私；但到玩耍时就像回到了童年，与我亲密无间(2分)。

二、(2017南开中学二模)阅读下面的文章，完成1～5题。

(20分)边界钱红莉①我家小区北边有一条长长的甬道，秘境一样的所在，适合散步或慢跑，四周被大树包围，柳、杉、杨、梧桐……一棵棵浓阴匝地。

这几日，不远处的荒坡上，有一蓬丁香开了。

肥绿的叶子簇拥着一丛丛白花，是绢白色，比纯白更加耐人寻味。

每天黄昏经过那里，无端冒出一句诗：丁香空结雨中愁。

就一句，多一句，再也没有。

②丁香花期长，一直开着，自顾自的，也看不出寂寞来。

今天微雨，早晨买菜的时候，又拐到甬道上疾行一段。

远远淡淡地，雨中的丁香更好看了。

——恍惚间似乎懂得了那句诗的含义。

③古诗滋养人，一直居在身体里，在恰当的某一天某一时刻醒过来，忽然一把将你抱住，深深地蕴藉良久。

④也是有一天、买菜回来，把车在门口停妥当，抬头间，满眼皆绿——小竹林微微晃动的黄绿，身边草地憨实的深绿，萱草飘然物外的浅绿……又一句诗蹦出来：绿树村边合，青山郭外斜。

对，孟浩然的，不过表达着乡村僻野的自然之非青山，是钢铁铸造的三十多层高楼，跟我们小区里面的绿一点儿也不衬。

孟浩然这句“绿树村边合”，真好，让人领受着清风徐来的自然律动。

⑤这自然界中无时无刻不在流淌着的律动，被我们一颗日渐粗糙的心忽略了，不易捕捉到而已。

⑥前阵，晚春，喜欢夜里在另一个小区的外墙外疾走，他们的围墙上攀的是蔷薇和忍冬，一墙粉红，间隔一墙米黄，简直有一份无缘无故的美。

贴着墙根疾行，花朵的芬芳如潮水，一波一波把我淹没。

有时，恰好有月，挂在不远处的树梢上，春天的月光是磨砂质地的，就那么洒然而下，筛出了一地小碎花。

我一个人默默走在花香里，走在月下，不知不觉地跌倒．．在古诗的意境……一次次，竟想不出一句好诗来比衬那些夜晚。

但我知道她们一定依旧睡在我身体的某处，不过是被白天的庸常和辛苦屏蔽．．掉了而已。

⑦诗是中国文学的高峰，无论四言，五言，抑或七律，一律意象纷呈，边界宽广，张弛有度的，可滋润，更可影响一个人一辈子。

人一辈子也短，一辈子都用不完她，我们就死去了。

⑧古诗最大的特点——意在言外，以少少胜多多，是空山不见人，但闻人语响，所以，意蕴无穷。

⑨再者：池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

多有张力，动静适宜，画面感，空间感，应有尽有。

最重要的是，句子瘦，富于骨感，瞬间立起来，经络毕现，轻声念一念，仿佛夏天一下扑到你怀里了，凉阴似海啊。

短短十四字，道出了美的边界。

⑩一篇文章，最忌排比句，倒海翻山的，恨不得把《古辞源》里所有形容词搬出来，文章并非刷墙，一遍一遍又一遍地堆砌，做什么？都是无用功。

所以，赋，总是为人所诟病，这种文体注定速朽。

所有甜熟的东西，都是速朽的。

11孙犁怀念亡妻，短短千字，看得实在难过——纵然把过往的悲欢苦辛甜蜜都隐去，却○也如此意重情深。

同样缅怀亡妻，梁实秋不然，洋洋三四万言，一针一线，密密缝，一点一滴，慢慢捻，到了后来，风烟俱尽，都散了……12我们常常苦于——眼高手低。

眼，是眼界，是审美力、鉴赏力；手，是技术，是锤炼○的功夫。

杜甫主张“语不惊人死不休”，还有更悲辛的——“两句三年得，一吟双泪流。

”13李白翩然不同，你读他的诗，哪一首哪一句，不是如有神助？李白是天才，无须运用○技术或锤炼的功夫。

贺知章说他是谪仙人，一点不假。

那么，写作需要技术吗？技术是努力的结果。

写作拼的是天赋。

14天才无须技术，天才的文章自然天成，比如李白、李贺、李商隐。

○(选自2016年5期《红岩》有改动) 1. 请用简洁的语言概括文中记叙的三件事。

(6分)【考点1→考向2】(1)微雨的早晨(1分)买菜时懂得了“丁香空结雨中愁”的含义(1分)。

(2)有一天买菜归来从满眼的绿中想到“绿树村边合”(1分)并领受着清风徐来的自然律动。

(1分)。

(3)晚春疾走时在花香和月下(1分)进入古诗的意境(1分)。

2. 结合上下文，说说下列句子中加点词语的含义。

(4分)(1)我一个人默默走在花香里，走在月下，不知不觉地跌倒．．在古诗的意境……指“我”为古诗的美(1分)沉醉(1分)。

(2)不过是被白天的庸常和辛苦屏蔽．．掉了而已。

指美好的诗意(1分)被平庸的生活消磨(忽略、掩盖都可以)了(1分)。

3. 文中第④段画线部分描写细腻，富有表现力，请简要分析。

(4分)小竹林微微晃动的黄绿，身边草地憨实的深绿，萱草飘然物外的浅绿……又一句诗蹦出来：绿树村边合，青山郭外斜。

运用排比，增强语势(1分)，突出“我”所见之景的美丽(1分)，表达“我”无比的喜悦之情(1分)。

“憨实”一词运用拟人手法，写出“深绿”的厚重美好；一个“蹦”字充满动感，生动地写出古诗与“我”的心灵的融合，自然而然地出现在“我”的脑海，用黄绿、深绿、浅绿等色彩词写出了小区植物的层次分明，有诗情画意的美(1分)。

(分析“憨实”“蹦”及色彩词，三选一得1分)4. 下面对文章内容理解正确的一项是(3分)( C )【考点2】A．微雨的早晨，“我”自顾自的疾行甬道，看不出丁香的寂寞。