《面部皮肤护理》教学大纲

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宁夏医科大学

《面部皮肤护理》教学大纲

课程英文名称（）

编写单位（四号宋体）：宁夏医科大学

执笔人（签字）（四号宋体）： 胡向莲

审核人（签字）（四号宋体）：

编写时间（四号宋体）： 2010年8月

宁夏医科大学印制

2014年7月 日

课程中文名称 面部皮肤护理

课程英文名称

课程性质 必修课，专业方向的主干课程之一

适用专业 三年制高职护理专业（美容方向）

先修课程 美容药物学 化妆品学 中医美容学 医疗美容技术

并修课程 美容业管理与营销 化妆与造型

总学时 56（16/40） 总学分 4

使用教材

《面部皮肤护理》(21世纪高等职业教育双证系统规划教材

阎红主编 上海交通大学出版社 2007年3月第1版

参考书目

2－5部 《国家职业资格美容师技能培训教程》劳动和社会保障部 中国就业培训技术指导中心组织编写 中国劳动社会保障出版社

《国家职业资格美容师基础培知识训教程》中国就业培训技术指导中心组织编写 中国劳动社会保障出版社

教学方式 多媒体理论讲授、实训指导、模拟训练等

考核方式 理论笔试（专业基础知识和技能）40%，作业、考勤等10%及实验50%

课程概述（课程的意义，教学目标，内容简介等）

《面部皮肤护理》是一门融专业理论和实操训练为一体的专业课程。它的实用性强，尤其在人民物质生活水平普遍提高的今天越来越广泛的被人们接受。

课程的主要内容包括：美容师的职业道德及修养；接待与咨询；人体解剖学；头、面部、骨骼的名称，分布特点；皮肤结构与功能；专业皮肤护理程序；面部按摩技巧；面膜；美容仪器的操作使用等。

通过理论教学和实操训练使学生掌握接待的作用及技巧，咨询的方法、介绍与指导，专业皮肤护理程序，面部按摩技巧，按摩的注意事项与禁忌，面膜分类、特点及功效。倒膜的步骤、方法与技巧，美容仪器的操作、使用及日常养护；熟悉皮肤的结构与功能，会分析皮肤类型及皮肤测试的方法。

[注：以上表格字体均为五号宋体，表格中所要填写的内容均为五号楷体]

学 时 分 配 表

章次 章 名 总学时 理论学时 技能训练学时 备注

第1章 美容师的职业道德及修养 4 1 3

第2章 接待与咨询 4 1 3

第3章 人体解剖学 2 1 1

第4章 皮肤结构与功能 4 4 0

第5章 专业皮肤护理程序 8 2 6

第6章 面部按摩技巧 20 4 16

第7章 面膜 6 1 5

第8章 美容仪器的操作使用 8 2 6

第9章 实验考核评分标准

普通皮肤护理

问题性皮肤的护理

总学时 56 16 40

[理论教学内容与要求]

第一章 美容师的职业道德及修养

[教学目标与要求]

1. 掌握美容师应具备的要求，美容师的语言规范、个人卫生和保健等常识。

2. 了解职业道德常识，美容师的职业道德。

[重点与难点]

1.重点

（1）美容师的职业道德，礼仪常识

（2）美容服务的信息学、服务心理学基本常识

2.难点及建议：礼仪培训非一朝一夕，要通过长期实践的积累而养成习惯。建议学生每日对镜练习半小时以上或结伴模拟现场练习。

[教学时数] 4学时

[教学内容]

一、美容师的职业道德及修养

（一）社会职业道德

（二）美容师的职业道德

二、美容师的礼仪常识

（一）美容师的站、坐、走姿

（二）美容师的语言规范

（三）美容师的个人卫生和保健

三、美容服务信息基本常识

（一）心理学的基本概念

（二）服务心理学基本常识

[练习题]

1．美容师应具备的要求，美容师的语言规范、个人卫生和保健等常识。

2．每日对镜练习半小时以上或结伴模拟现场练习

第二章 接待与咨询

[教学目标与要求]

1.掌握接待的技巧。

2.熟悉美容院的基本任务管理、营销手段

3.了解美容院的规章制度

[重点与难点]

1.重点

（1）美容院前台接待及整个流程规范

（2）咨询、营销手段

2.难点及建议：美容院前台接待是整个美容院的窗口，接待表述得体与否关系着顾客是否再次消费。培养得体的咨询接待方式方法是重点也是难点，建议学生在学习阶段多向有经验的美容讲师或资深驻店美容师学习相关经验。

[教学时数] 4学时

[教学内容]

一、接待的作用及技巧

（一）美容院的规章制度

（二）接待的正常流程

（三）营销手段、技巧

二、咨询的方法、介绍、指导

（一）咨询类别

（二）相关美容项目推荐及建议

[练习题]

1．美容院的基本任务管理、营销手段

2．采用角色扮演的方式训练美容接待与咨询服务。

第三章 人体解剖学

[教学目标与要求]

1. 掌握脏腑分布部位及主要功能

2. 了解细胞的基本组织、结构、功能

[重点与难点]

1.重点：人体机体构成及脏腑主要功能

2.难点及建议：掌握基本的人体构成是美容师必备的要求，其中脏腑分布及主要功能需要学生不断的反复背诵记忆并结合自身个体在自己身体上能指出相应脏腑的方位。

[教学时数] 2学时

[教学内容]

一、细胞的基本组织

（一）细胞结构

（二）细胞功能

二、人体的主要系统及功能

（一）人体机体的构成

（二）脏腑分布部位及主要功能

[练习题]

1．脏腑分布部位及主要功能

2．结合自身个体在自己身体上能指出相应脏腑的方位。

第四章 皮肤结构与功能

[教学目标与要求]

1. 掌握皮肤分析方法

2.了解皮肤的结构，生理等特点

[重点与难点]

1.重点

（1）分析皮肤的常用方法

（2）皮肤划分的方法

2.难点及建议：对于处于两种皮肤类型之间的皮肤类型的划分及鉴别使学生在实践中经常碰到的问题，要掌握好各类皮肤类型的特点及标志。

[教学时数] 4学时

[教学内容]

一、皮肤的结构、名称、生理功能

（一）皮肤的基本结构

（二）皮肤的生理功能

二、分析皮肤的重点，诊断方法

（一）皮肤分析的常用方法

（二）皮肤对症诊断方法

三、皮肤类型的划分

（一）干性皮肤、中性皮肤、油性皮肤、混合性皮肤的鉴定分类

（二）问题皮肤的划分及分类

[练习题]

1．皮肤的结构，生理等特点

2．皮肤分析的常用方法

3．干性皮肤、中性皮肤、油性皮肤、混合性皮肤的鉴定分类

第五章 专业皮肤护理程序

[教学目标与要求]

1.掌握美容院的卫生环境要求，清洁皮肤的步骤

2. 熟练掌握用品、工具的消毒方法

[重点与难点]

1.重点：美容用品的消毒；清洁皮肤步骤；皮肤测试方法

2.难点及建议：各类皮肤测试诊断是本单元的难点，要掌握好这一项目，首先要牢记各类皮肤特征及诊断标准，并且在实践中要善于总结各种类型皮肤诊断的要诀，细心快速准确地对客人皮肤作出诊断。建议学生在课下从周围人群入手，分析各类人群的皮肤类型并迅速完成皮肤诊断。

[教学时数] 8学时

[教学内容]

一、卫生知识

（一）卫生规则

（二）美容院的卫生环境

（三）美容用品、用具的消毒

二、清洁的目的及方法

（一）清洁皮肤的目的

（二）脱屑

（三）洁肤用品的使用

（四）包头的方法

三、皮肤测试方法

（一）常见皮肤测试方法

（二）各类皮肤测试诊断

[练习题]

1．容院的卫生环境要求，清洁皮肤的步骤。

2．用品、工具的消毒方法。

3．在课下从周围人群入手，分析各类人群的皮肤类型并迅速完成皮肤诊断。

第六章 面部按摩技巧

[教学目标与要求]

1.了解按摩的功效

2.掌握按摩的基本方法、要求

3.熟练按摩的注意事项与禁忌

[重点与难点]

1.重点：

（1）仪器按摩

（2）人工按摩的方法及注意事项

2.难点及建议：人工按摩的动作，频率和时间的掌握是本单元的难点。学生必须在教师的严格指导下每天在沙包或真人身体部位进行反复练习，并与顾客进行交流，得到对方反馈建议后加以改进，手法练习要求每天坚持30~45分钟。

[教学时数] 20学时

[教学内容]

一、按摩的目的与功效

（一）机体减压、补充营养

（二）促进代谢

二、按摩的基本方法与要求

（一）仪器按摩

（二）人工按摩方法及基本技巧

（三）按摩的动作、频率、时间

三、按摩的注意事项与禁忌

（一）按摩注意事项

（二）按摩的禁忌

四、按摩套路

[练习题]

1．按摩的注意事项与禁忌

2．手法练习要求每天坚持30~45分钟，在沙包或真人身体部位进行。

3．练习按摩套路

第七章 面膜

[教学目标与要求]

1.了解面膜分类、特点及功效

2.熟练掌握倒模步骤及方法

[重点与难点]

1.重点：倒模的步骤、方法与技巧

2.难点与建议

（1）倒模的步骤要牢记于心，并通过每天的实操课程反复练习

（2）各类面膜的功效及作用是学习本单元的难点，学生应对照实物及相应使用说明，仔细认真地记录各类面膜粉的功效及使用方法。

[教学时数] 6学时

[教学内容] （五号宋体）

一、面膜的分类、特点及功效

（一）软膜、硬膜功效特点

（二）普通面膜的操作方法

二、倒模的步骤、方法与技巧

（一）准备工作

（二）主要用品、用具

（三）倒模

（四）清洗