参考答案

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一、课后思考题参考答案

第四章 资本主义的形成及其本质

一、如何理解“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”？

答：（一）资本主义的发展史，就是资本剥削劳动、列强掠夺弱国的历史，这种剥夺的历史是用血和火的文字载入人类编年史的。

1、在自由竞争时代，西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地，贩卖奴隶，贩卖鸦片，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。

2、发展到垄断阶段后，统一的、无所不包的世界市场和世界资本主义经济体系逐步形成，资本家垄断同盟为瓜分世界而引发了两次世界大战，给人类带来巨大浩劫。

（二）二战后，由于社会主义的胜利和民族解放运动的兴起，西方列强被迫放弃了旧的殖民主义政策，转而利用赢得独立和解放的广大发展中国家大规模工业化的机会，扩大资本的世界市场，深化资本的国际大循环，通过不平等交换、资本输出、技术垄断以及债务盘剥等，更加巧妙地剥削和掠夺发展中国家的资源和财富。

（三）在当今经济全球化进程中，西方发达国家通过它们控制的国际经济、金融等组织，通过它们制定的国际“游戏规则”，推行以所谓新自由主义为旗号的经济全球化战略，继续主导国际经济秩序，保持和发展它们在经济结构和贸易、科技、金融等领域的全球优势地位，攫取着经济全球化的最大好处。资本惟利是图的本性、资本主义生产无限扩大的趋势和整个社会生产的无政府状态，还造成日益严重的资源、环境问题，威胁着人类的可持续发展和生存。

（四）我们今天看到的西方发达资本主义国家的繁荣稳定，是依靠不平等、不合理的国际分工和交换体系，依靠发展中国家提供的广大市场、廉价资源和廉价劳动力，通过向发展中国家转嫁经济社会危机和难题、转移高耗能高污染产业等方式实现的。资本主义没有也不可能给世界带来普遍繁荣和共同富裕。

二、如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾？归根到底来源于私人劳动和社会劳动的矛盾？

答：（一）商品二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。生产商品的劳动，一方面是具体劳动，另一方面又是抽象劳动。具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。具体劳动反映人与自然的关系，而抽象劳动反映的则是社会生产关系，是一个历史范畴。

《教育技术》课后习题答案参考（北师⼤）

北京师范⼤学教育技术学学习笔记

第⼀章教育技术学概述

教育技术：教育技术是技术的⼦范畴，是⼈类在教育教学活动过程中所运⽤的⼀切物质⼯具、⽅法技能和知识经验的综合体，

它分为有形的物化形态的技术和⽆形的观念形态的技术两⼤类。有形技术主要指在教育活动中所运⽤的物质⼯具，它往往通过

⿊板、粉笔等传统教具，或者幻灯、投影、电影、视听器材、计算机、⽹络、卫星等各种教育教学媒体表现出来。⽆形技术既

包括在解决教育教学问题过程中所运⽤的技巧、策略、⽅法，⼜包括其中所蕴涵的教学思想、理论等。AECT’94定义：教育

技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运⽤、管理和评价的理论与实践。

教育技术学：教育技术学是专门⽤于研究教育技术现象及其规律的学科，是在教育⼼理学、媒体技术与系统科学⽅法的发展、

彼此渗透、综合的基础上产⽣的。

系统科学：系统科学把事物、对象看作⼀个系统，通过整体的研究来分析系统中的成分、结构和功能之间的相互联系，通过信

息的传递和反馈来实现某种控制作⽤，以达到有⽬的地影响系统的发展并获得最优化的效果。系统科学的基本原理有整体原

理、反馈原理和有序原理。

传播理论的7W、六阶段、四律：教学传播过程所涉及的要素（7W——谁 who、说什么says what、通过什么渠道In whichchannel、对谁To whom、产⽣什么效果With what effect、为什么Why、在什么情况下Where），教学传播过程的基本阶段

（六阶段——确定信息、选择媒体、通道传送、接收解释、评价反馈、调整再传送）及其教学传播基本规律（四律——共识

律、谐振律、选择律、匹配律）

⾏为主义：⾏为主义学习理论可以⽤刺激—反应—强化来概括，认为学习的起因在于外部刺激的反应，⽽不关⼼刺激引起的内

部⼼理过程，认为学习与内部⼼理过程⽆关，根据这种观点，⼈类的学习过程归结为被动地接受外界刺激的过程，教师的任务

是向学习者传授知识，⽽学习者的任务则是接受和消化。

大学物理练习七答案参考

一、 选择题：

1. 在空间有一非均匀电场，其电力线分布如图所示。在电场中作一半径为R的闭合球面S，已知通过球面上某一面元S的电场强度通量为e，则通过该球面其余部分的电场强度通量为[ A ]

(A)e (B)eSSR24

(C) eSR24 (D) 0

ssdE0

通过该球面其余部分的电场强度通量=0e

2. 有两个点电荷电量都是+q，相距为2 a。今以左边的点电荷所在处为球心，以a为半径作一球形高斯面。在球面上取两块相等的小面积S1和S2，其位置如图所示。设通过S1和S2的电场强度通量分别为1和2，通过整个球面的电场强度通量为s，则 [ D ]

(A)s,21=0/q (B)021/2,qs

(C)021/,qs (D)021/,qs

解∶

通过S1的电场强度通量分别为1,有穿进又有穿出; 但通过S2的电场强度通量分别为2,只有穿出. 故,21据高斯定理通过整个球面的电场强度通量为s只与面内电荷有关。

3．图示为一具有球对称性分布的静电场的E ~ r关系曲线。请指出该静电场是由下列哪种带电体产生的？ [ D ] (A) 半径为R的均匀带电球面。

(B) 半径为R的均匀带电球体。

(C) 半径为R、电荷体密度Ar(A为常数)的非均匀带电球体。

(D) 半径为R、电荷体密度rA/ (A为常数)的非均匀带电球体。

204rqEi

20202244rAdrrrAdrrqrri

4.在磁感应强度为B的均匀磁场中作一半径为r的半球面S，S边线所在平面的法线方向单位矢量n与B的夹角为，则通过半球面S的磁通量为 [ D ]

2024年度初中生汉字听写大会竞赛参考题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、填空题(100题)

1.轹釜待炊：刮锅有声，等待生火做饭。形容生活艰难。例句：清·钱谦益《吕季臣诗序》：国破家亡，年衰岁暮，束缊（yùn）举火，轹釜待炊，季臣意殊安之，曰：“我固当如此也。”

2.跷跷板：一种多人（二人以上）参与的儿童玩具。

3.妆奁：女子梳妆用的镜匣,借指嫁妆。

4.擿校：指核对。例句：《三国志》：今二郡争界八年，一朝决之者，缘有解书图画，可得寻案擿校也。

5.翊赞：辅助，辅佐。例句：《三国志》：今诸葛丞相英才挺出，深睹未萌，受遗托孤，翊赞季兴，与众无忌，录功忘瑕。

6.陶埙：陶埙，气鸣乐器。古代主要为诱捕猎物所用，是我国最古老的吹奏乐器。陶埙在八音中是属土音，最早文献记载始于《诗经》“如埙如篪”，还有“伯氏吹埙”，“仲氏吹篪”的诗句。在周代奴隶制社会已相当流行，秦汉以后用于历代宫廷雅乐。

7.鸱吻：代建筑屋脊正脊两端的一种饰物。初作鸱尾之形，一说为蚩(一种海兽)尾之形，象征辟除火灾。后来式样改变，折而向上似张口吞脊，因名鸱吻，又称“龙吻”。

8.鞣质：用鞣料加工兽皮，制成皮革。

9.炙热：像火烤一样的热,形容极热。

10.招赘：招女婿。

11.赛璐珞：塑料的一种，透明，坚韧，容易燃烧，可以染成各种颜色。用来制造玩具、文具等。

12.轻佻：举止不稳重。

13.沆瀣一气:泛指臭味相投的人结合在一起。

14.勘误表：指出版物中列有错误及改正栏目的单子。

15.及笄：笄：束发用的簪子。古时女子十五岁时许配的,当年就束发戴上簪子;未许配的,二十岁时束发戴上簪子。古代女子满15岁结发,用笄贯之,因称女子满15岁为及笄。也指已到了结婚的年龄，如“年已及笄”。

16.袍泽：“袍”和“泽”都是古代的衣服名称，后来称军队中的同事为袍泽。

17.遄行：快速行进。