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人教版必修一遗传信息的携带者核酸公开课-PPT

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人教版生物必修一2.3 遗传信息的携带者——核酸课件

人教版生物必修一2.3 遗传信息的携带者——核酸课件
有_B__种；含有ATGC碱基的核苷酸一共有_C__种。
A.5种 B.6种 C.7种 D.8种
20:50
二、核酸的结构 4.1、DNA的连接 DNA是由脱氧核苷酸连接而成的长链，通常为双链。
磷
AT
酸 二
GC
酯
键
TA
氢键
20:50
CG
二、核酸的结构 4.2 RNA的连接
RNA是由核糖核苷酸连接而成的长链，通常为单链
2. 图示核苷酸链构成的核酸
G
④ 是_D_N__A___。该物质特有的碱
基是_胸__腺__嘧__啶__，另一种核酸
A
特有的碱基为_尿__嘧__啶__。
20:50
20:50
二、核酸的结构
A 腺嘌呤 A
碱基的辨认方法
T
胸腺嘧啶
T
G 鸟嘌呤 G
20:50
cell 胞嘧啶
C
U 尿嘧啶 U
二、核酸的结构 3.2 脱氧核糖核苷酸的种类 ——4种
P 脱氧 A
核糖
腺嘌呤脱氧核糖核苷酸
P
脱氧 G
核糖
鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸
P 脱氧 C
核糖
胞20嘧:50 啶脱氧核糖核苷酸
P 脱氧 T
A.细胞中所有DNA都是染色体的组成成分 B.真核生物遗传物质为DNA，病毒遗传物质为RNA C.真核细胞的细胞核、叶绿体、线粒体都含DNA D.原核细胞的细胞核、叶绿体、线粒体都含DNA
20:50
趁热打铁
6.下图是某核苷酸链结构图，据图回答问题：
① 1.请写出图中序号的含义：
T C
② ③
①_脱__氧__核__糖__，②__磷__酸_， ③_胞__嘧__啶__， ④_鸟__嘌__呤__脱__氧__核__苷__酸____

新人教版 必修1 核酸是遗传信息的携带者 课件 (35张)

新人教版 必修1 核酸是遗传信息的携带者 课件 (35张)

物质
DNA
RNA 蛋白质
淀粉
单体
脱氧核苷酸
核糖核苷酸 氨基酸 葡萄糖
初步水解产物
脱氧核苷酸
核糖核苷酸 多肽
麦芽糖
彻底水解产物 脱氧核糖、磷酸、
碱基 核糖、磷酸、碱基
氨基酸 葡萄糖
特别提醒: ①蛋白质分子中氨基酸主要通过肽键相连,DNA和RNA分子中核苷酸主要通过磷 酸二酯键相连。 ②淀粉不具有还原性,但麦芽糖和葡萄糖都具有还原性。 ③生物大分子不能被消化道直接吸收,需水解为单体后被吸收。
【思考探究】 拓展探究:某同学在学习完核酸的知识后,画了如图所示的核苷酸的结构图,并 与同学一起进行了分析,以便于对知识的掌握。
(1)当a的种类不同时,m的种类相同吗?为什么?(科学思维) 提示:不一定。当a为核糖时,m可能是A、U、G、C,当a为脱氧核糖时,m可能是A、 T、G、C。 (2)当m的种类确定时,a的种类确定吗?为什么?(科学思维) 提示:不一定。当m为A、G、C时,a可能为核糖也可能为脱氧核糖;当m为U时,a为 核糖;当m为T时,a为脱氧核糖。
三、生物大分子以碳链为骨架 选一选:生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架,下列有关生物大分子的描 述正确的是_②__④__ ①单体是以若干个相连的碳原子构成的基本骨架 ②多聚体是由若干个单体连接而成的 ③纤维素和淀粉的单体都是麦芽糖 ④蛋白质的单体是氨基酸 ⑤核酸的单体是脱氧核苷酸
关键能力·合作学习
【典例示范】 如图表示生物体内核苷酸的模式图,下列说法正确的是 ( ) A.DNA和RNA的不同点只在b方面 B.DNA和RNA中的a表示的含义不同 C.DNA中特有的c为T D.人体内的c有四种,b有两种
【解题思维】解答本题需突破以下两个关键点:

高中生物必修一课件：第二章 遗传信息的携带者——核酸

高中生物必修一课件：第二章 遗传信息的携带者——核酸
A、改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
B、使染色体中的DNA与蛋白质分离
C、杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合
D、水解DNA
5、真核细胞内的遗传物质的载体是（ D ）
A、只有遗传物质 B、线粒体.叶绿体.内质网
C、只有细胞核Βιβλιοθήκη D、染色体.叶绿体.线粒体
导学案：
C 6、下列染色剂对应的染色物质搭配正确的是（ ）
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/192021/11/192021/11/1911/19/2021
➢7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪 忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021/11/192021/11/19November 19, 2021
洋原葱核鳞生片叶物表的皮细D胞NA
现象：人口腔上皮细胞和洋分葱布鳞在片哪叶表呢皮？细胞
的染色装片，都是细胞核染成了绿色，细胞
质染成了红色。
结论：说明细胞内的DNA主要存在于细胞核，
（少数存在于线粒体,叶绿体）
RNA主要存在于细胞质。
导学案：
1、（关于实验）在“观察DNA和RNA在细胞中的分
D 布”实验中加入盐酸的目的不包括（ ）
A、甲基绿——RNA 吡罗红——DNA B、吡罗红——DNA 甲基绿——DNA C、甲基绿——DNA 吡罗红——RNA D、甲基绿——RNA 吡罗红——RNA
不同的生物的遗传物质都是核酸
细胞 真核细胞：DNA
生物 原核细胞：DNA 非细胞 大多数的病毒：DNA
所以说一切 生物的遗传 物质是核酸

2[1].3遗传信息的携带者核酸 课件(人教版必修一)

2[1].3遗传信息的携带者核酸 课件(人教版必修一)

5.每个核酸分子是由几十个乃至上亿个核苷酸连 接而成的长链。DNA是由______________连接而成 的长链，RNA则由______________连接而成。在绝 大 多 数 生 物 体 的 细 胞 中 ， DNA 由 _ _ _ _ _ _ _ 条 ___________构成。RNA由_______条_______构成。 6.DNA和RNA都含有的碱基是_______、_______和 _______，DNA特有的碱基是_______，RNA特有的 碱基是_______。
拓展：RiboNucleic Acid 是什么？
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3、需要。因为DNA鉴定只是提供了犯罪嫌疑 人的遗传物质方面的信息，还需要有嫌疑人 是否有作案动机、时间，是否在犯罪现场， 是否有证人等其他证据。如果有人蓄意陷害 某人，也完全有可能将他的头发、血液等含 有DNA的物质放在现场。因此案件侦察工作 应在DNA鉴定的基础上，结合其他证据确定 罪犯。
返回
问题分析：
DNA都是双链，RNA都是单链吗？ 单链RNA一定不会发生碱基互补吗？ 试从核酸的角度分析生物的统一性。 试分析DNA种类的多样性的原因。
夯实基础知识填空 1.核酸包括两大类：一类是______________，简 称DNA；一类是______________，简称RNA。核酸 是细胞内携带______________的物质，在生物体 的_______、_______和______________中都具有 极其重要的作用。 2.DNA主要分布在_______内，还有少量存在于 _______和_______中，RNA大部分存在于_______ 中。
江苏5．下列对转运RNA的描述，正确的是 A． 每 种 转 运 RNA 能 识 别 并 转 运 多 种 氨 基 酸 B．每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它 C．转运RNA能识别信使RNA上的密码子 D．转运RNA转运氨基酸到细胞核内

【公开课课件】遗传信息的携带者课件-2022-2023学年高一上学期生物人教版(2019)必修1

【公开课课件】遗传信息的携带者课件-2022-2023学年高一上学期生物人教版(2019)必修1
DNA指纹法
DNA是生物体主要的遗 传物质，具特异性（每个人 的遗传信息都有所区别）， 其个体识别能力足以与手指 指纹相媲美，因而得名。
用相关酶，将DNA 切割 成许多长度不同的小片段， 然后用相关仪器将不同大小 片段的DNA分离，最后让其 在x光胶片上显现成图像。图 像在X光胶片中呈一系列条 纹，很像商品上的条形码
3、核苷酸的种类（根据五碳糖不同）
A
腺嘌呤
G
鸟嘌呤
C
胞嘧啶
T
胸腺嘧啶
脱氧核糖核苷酸
构成
DNA
DNA（脱氧核糖核酸）基本单位
A 腺嘌呤
G 鸟嘌呤
C 胞嘧啶
U 尿嘧啶
构成
核糖核苷酸
RNA
RNA（核糖核酸）基本单位
注意：
①、核酸的基本单位是核__苷__酸_____,其组成包括 _磷__酸_____、_含__氮__碱__基___、__五__碳__糖_____
(5种：AGCTU)
②、核糖核酸的基本单位是核__糖__核__苷__酸____，其 组成包括磷__酸_____、含_氮__碱__基_____、__核__糖________
(4种：AGCU)
③、脱氧核糖核酸的基本单位是_脱__氧__核__苷__酸___， 其组成包括__磷__酸___、_含__氮__碱__基___、_脱__氧__核__糖_
mRNA
RNA聚合酶：解开双螺旋结构识别DNA上的启动子形成磷酸 二酯键。
真核生物转录产物mRNA需要在细胞核中加工成为成熟mRNA RNA通过核孔的过程不跨膜消耗能量，不属于胞吞胞吐 原核生物无细胞核，形成的mRNA可以直接参与翻译合成蛋白质的过 程
密码子与反密码子： 1.密码子位于 mRNA 上，密码子中没有 碱基 T 。 2.密码子共有 64 个，决定氨基酸的 密码子有 61 个。 3.一种密码子决定 1 种氨基酸， 一种氨基酸由 1或多 种密码子决定。 4.反密码子位于 tRNA 上， 一种tRNA转运 1 种氨基酸。

2.5核酸是遗传信息的携带者课件-高一上学期生物人教版(2019)必修1

2.5核酸是遗传信息的携带者课件-高一上学期生物人教版(2019)必修1

遗传物质是DNA
大多数病毒 非细胞生物（病毒） （DNA病毒） （含DNA或RNA） 极少数病毒（如HIV、SARS、遗传物质是RNA
（RNA病毒）新冠病毒）
功能：①核酸是细胞内携带遗传信息的物质；②在生物体的遗传、变异和蛋白质的 生物合成中具有及其重要的作用。
与生活练习：你能说出DNA鉴定技术在其他方面的应用吗？
思考：新冠病毒感染人体后，会在呼吸道系统中进行繁殖，因此可以通过检 测痰液、鼻咽拭子中的病毒核酸判断人体是否感染病毒，为什么呢？
不同生物的核酸携带了不同的遗传信息！
第2章 组成细胞的分子
第5节 核酸是遗传信息的主要携带者
一 核酸的种类及其分布
一. 核酸的种类和分布
自主学习1：阅读教材34页“核酸的种类及分布”，完成以下问题： 1. 核酸包括哪几类？2. DNA和RNA分布在真核细胞中的什么部位？
课堂检测
(1)构成生物大分子的单体在排列顺序上并不都具有多样性( √ ) (2)由基本单位葡萄糖组成的生物大分子都是植物细胞壁的主要成分( × ) (3)多聚体最终水解的产物不一定是单体( √ )
课堂检测
1. (多选)如图表示细胞内不同化学元素所组成的化合物。 以下说法正确的是
√A.若图中①为某种多聚体，则①可具有传递信息的作用 √B.若②分布于内脏器官周围，则②可具有缓冲和减压作用
有__6__种。
三 生物大分子以碳链为骨架
三. 生物大分子以碳链为骨架
1. 细胞中的生物大分子有哪些？ 它们有什么共同之处？
蛋白质
DNA
RNA
淀粉
糖原 纤维素
三. 生物大分子以碳链为骨架
2. 生物大分子的特点：以碳链为基本骨架
每一个单体都由若干个相连的碳原子构成的碳链为骨架， 生物大分子是由许多单体连接成的多聚体
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30℃温水 8%稀盐酸(HCL)
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
③冲洗涂片
④染色
⑤显微镜观察
用蒸馏水缓水流 冲洗10S
目的：洗去稀盐酸
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
将染色剂滴2滴在载 玻片上，染色5min
目的：让染液进入细胞内，使 DNA、RNA着色
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
如果是植物细胞将如何操作呢？
①制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片
②水解
③冲洗涂片
④染色
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
⑤观察
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT) 人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
口诀：“绿瘦红肥”
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
在原核细胞中呢？
拟核被染成绿色，细胞质被染成红色
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
刚才了解了人的口腔上皮细胞染色，那 植物的细胞染色我们来看一下吧！！
OH H 脱氧核糖
OH
O＝P—O
OH 磷酸
含N碱基 CH2 O
HH
H H
OH OH 核糖
脱氧核糖核苷酸
核糖核苷酸
OH
脱氧核糖核苷酸 O＝P—O
O 磷H酸
核糖核苷酸
OH
O＝P—O
O 磷H酸
含N碱基
CH O
2
HH
H H
腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C）
胸腺嘧啶（T）
O H 脱氧核糖 H
含N碱基
CH O
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
DNA、RNA的主要区别
比较项目
DNA
RNA
基本单位
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
碱基
ACGT
ACGU
五碳糖
脱氧核糖
核糖
存在场所
主要存在细胞核中
（线粒体、叶绿体）
主要在细胞质中
结构 一般呈双链结构
一般单链结构
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
RNA ，名称：核糖核酸
（主要分布在细胞质，其中线粒体，叶绿体 ，RNA病毒，核糖体也含有有）
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
二、核酸在细胞中的分布
实验原理：
①两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同。 甲基绿+DNA→绿色 吡罗红+RNA→红色
将口腔上皮细胞涂在液滴中
生理盐水有利于保 持细胞正常形态
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
将载玻片烘干 使细胞附着在载玻片上
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
②水解
烘干的玻片
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
显色反应 遇甲基绿呈绿色 遇吡罗红呈红色
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
当堂巩固
1.关于DNA和RNA的叙述，正确的是（ C ）
A.DNA是一切生物遗传信息的载体 B.一种病毒同时含有DNA和RNA
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
应用2：
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一、核酸的种类
核酸
DNA ，名称：脱氧核糖核酸
（主要分布在细胞核，其中线粒体，叶绿体 ，DNA病毒也有）
②8%盐酸（HCL)处理
（1）能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞 （2）使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利DNA与染色剂结合
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
方法步骤
①制片
滴一滴0.9%的生理盐水 （类似体内体液环境）
2
HH
H H
腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C）
尿嘧啶（U）
O O 核糖 HH
脱氧核糖核苷酸与核糖核苷酸的区别
CH O
2
HH
H H
O H 脱氧核糖 H
五碳糖不同
腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C） 胸腺嘧啶（T）
含N碱基不同
CH O
2
HH
H H
O OH 核糖 H
腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C）
1、鲍林（主要研究蛋白质）与真正的遗传物质 擦肩而过
2、1953年沃森（J. D. Watson）和克里克（ F. H. C. Crick）共同提出DNA双螺旋结构模 型
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
应用1：
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
第3节 遗传信息的携带者核酸
学习目标 1. 说出核酸的种类 2. 简述核酸的结构和功能 3. 实验染色并观察DNA和RNA在细胞中 的分布
1、核酸的名称由来
1869年，F.Miescher从脓细胞中提取到一种富 含磷元素的酸性化合物,因存在于细胞核中而将 它命名“核酸”。早期的研究仅将核酸看成是 细胞中的一般化学成分，没有人注意到它在生 物体内有什么功能 。
尿嘧啶（U）
思考： 核苷酸有多少种？ 碱基有多少种？
脱氧核苷酸构成DNA长链
氢键
A
——————
T
C
—————————
G
T
——————
A
A
——————
T
G
—————————
C
脱氧核苷酸双链 提示：胖瘦结合
核糖核苷酸构成RNA长链
A C G U U
核糖核苷酸单链
DNA结构式信息补充
人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT) 人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)
DNA和RNA的分子结构式？
核酸的结构
1、基本单位（单体）：核苷酸
磷酸
核 苷
核
C
C
五碳糖
C
含氮碱基
苷
酸
CC
组成：一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基
（1）元素组成： C、H、O、N、P
三、核酸是由核苷酸连接而成的长链
1.基本单位：核苷酸
OH O＝P—O
OH 磷酸
含N碱基 CH2 O
HH
H H