实训操作题
11.将借阅书名是“数据库技术及应用”的读者信息,保存在 BORROW_SAVE表中(注ORROW_SAVE表结构同BORROW表)。 12.建立一个查询对象,显示“力01”班学生的借书信息(只要求显示姓 名和书名)。 13.查询当前同时借有“计算方法”和“组合数学”两本书的读者,输出 其借书卡号,并按卡号升序排序输出。 14.假定在建BOOKS表时没有定义主码,写出为BOOKS表追加定义主码的语 句。
15.对CARD表做如下修改:
a. 将NAME最大列宽增加到10个字符(假定原为6个字符)。 b. 为该表增加1列NAME(系名),可变长,最大20个字符。
2. 作业调试
按照要求写出下面的上机操作题的SQL语句
上机调试SQL语句
实训操作题
问题描述:
本题用到下面三个关系表: CARD 借书卡。 CNO 卡号,NAME
姓名,CLASS 班级
BOOKS 图书。 BNO 书号,BNAME 书名,AUTHOR 作者,PRICE 单价,QUANTITY 库存册数 BORROW 借书记录。 CNO 借书卡号,BNO 书号,RDATE 还书日期
6-4-3
第6章 SQL语言 数据查询
——连接查询(实)
第6章 数据查询
——连接查询(实训)
学习目标
认知目标:
巩固连接运算的基本语法
掌握连接查询的基本应用
能力目标:
掌握基本型连接查询的应用(重点、难点) 了解拓展型连接查询的应用(难点)
实训内容
1. 课堂练习
上机调试教材综合示例6.5的相关操作题 继续完成习题四的操作题
实训操作题
6. 查询现有图书中价格最高的图书,输出书名及作者。