给我留下深刻印象的老师_高三作文
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我印象最深刻的老师作文(通用6篇)我印象最深刻的老师作文(通用6篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我印象最深刻的老师作文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
我印象最深刻的老师作文1老师这个神圣而又伟大的职业,培养出祖国一代又一代的栋梁,将一生的心血奉献在教育事业上,教会了我们知识同时也教会了我们做人。
有很多人说老师像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们,有很多人还说老师像园丁,辛勤哺育了那些苗儿,但我觉得,老师更像一双舒适而又坚硬的鞋子,陪你走完所有泥泞坎坷的路,它不起眼,却帮你踏过那些让你不舒服的路。
我所有遇过的老师中,有那么一位老师令我印象特别深刻,她对我也许跟对待其他同学没什么区别,但我对她却有着异常深厚的感情。
那段日子,父母都有事外出了,只好把我送去姑姑家。
姑姑家离学校有一段距离,我几乎每天上学都迟到。
渐渐地,老师屡次找我谈话,我却一声不吭,但最终,老师知道了我的情况,便让我去她家住一段时间。
起初有一点害怕,觉得老师总是高高在上,不敢跟老师说话,我没有答应也没敢拒绝,只清楚她当时说了那么一句话:“你可以把老师当做你的父母,你的朋友,我又不会吃了你,你现在迟到多影响学习。
住我家吧,我已经跟你父母打好招呼了。
”我至今都特别感动,那是我第一次重新认识到老师的含义。
老师,真的真的很辛苦!每一次她都工作到很晚,而且中途还会给我送热牛奶和小点心,怕我饿着。
我在会议室写作业,她在办公室备课、批作业,有时天黑了才带我回家。
不知道为何她是一个人住,在学校旁边租了一间公寓。
自打那时起我真正了解了老师一天的工作。
平时不怎么跟老师说话,因为不敢说。
后来父母来接我,老师说我内向,不怎么爱说话,而父母却揭穿了我,后来怎么样,不记得了。
印象高中语文老师作文高中老师印象记作文(汇总6)大家好,今天我来分享一下我的高中语文老师,她是我高中最喜欢的老师之一。
每次想到她,我就会想起那些充满活力,丰富有趣的课堂。
接下来,我将会介绍我对她的印象,以及她对我的影响。
一、认真负责的态度我的高中语文老师并不算是一个很出名的老师,但她却对科学教育有着非常深入的了解。
在她的带领下,我们的高中语文课变得相当有趣,每次上课她都会给我们讲解在现实世界中与课文有关联的现象,还会引导我们从多个角度去分析思考问题。
在她的课堂上,我学到了如何阅读文学经典作品,尤其是如何施展文学鉴赏能力,将我学到的知识运用到我们的写作中。
这种培养学生的能力,我在之后的学习与工作中都受益匪浅。
二、把学生放在心中第一位我的高中语文老师非常关注学生的情况,她会经常鼓励我们去开心地对待生活,劝我们不要因为学校的压力忽视了生活的美好。
在我一次考试后,她发现了我的失落,问了我是否有什么事情烦心,还向我提供了一些心理帮助。
这种关心让我感到非常温暖,我也从她那里学到了许多关于情感管理的技巧。
即使我现在毕业很久了,她对我教育的影响仍然很深刻。
三、语言运用的熟练程度我的高中语文老师精通汉语,她总是能够轻松地理解并掌握我们说的话。
她的表达能力也非常强,经常能用恰当的语言表达出复杂的想法和观点,让我们在听课时感受到非常愉悦的心情。
她的讲解方式非常详细、清晰,给我们提供了丰富的写作素材,这对我们的写作特别有帮助。
她的文学素养也很高,能够针对性地为我们参考许多文学作品的解读和分析。
四、启发我们思考我的高中语文老师的教学方法非常具有启发性和思辨性。
她总是能够帮助我们从实际问题中发现并解决问题,让我们能够更好地理解和运用所学的知识。
她的鼓励和引导也给了我很大的勇气,让我敢于尝试使用不同的语言、结构和针对性,从而帮助我更好地提高自己的写作技巧。
五、总结我的高中语文老师对我来说,是一个非常值得尊重和学习的老师。
她不仅帮助我提高了我的语言技巧和写作能力,也很关心我的生活和心理健康,让我能够更好地面对生活和未来的挑战。
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一位印象深刻的老师作文一位印象深刻的老师作文(精选42篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪?下面是店铺精心整理的一位印象深刻的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一位印象深刻的老师作文篇1从小教过我的老师有很多,但让我印象最深刻的是在四年级教我语文的沈老师。
沈老师很爱笑,她个子不高,有立挺挺的鼻梁。
平时,喜欢穿蓝色小碎花的裙子,特别漂亮,我不能忘记的是放学后给我补课的那件事。
那是个秋天,老师留了个作文让我在课上写完,放学了,全班同学只有我一个没有写完。
放学后,沈老师让我去她的办公室。
我忐忑不安的走了进去,老师说了一声“坐吧。
”于是我坐在桌前拿出我的笔和本儿,可能因为太紧张我更不知怎么写了,十分钟过去了,我一个字也没动,老师走过来,弓着腰,抚摸着我的头,温柔地说:“怎么了,词穷了吗?你看这是一篇写人的文章。
是不是先写……再写……最后点明主题是不是?别紧张,慢慢想,有老师陪着你呢,对不对?”我点了点头,心中开豁然开朗。
天气渐渐地暗了,我开始一点点的构思文章,沈老师出去了,不一会儿,我终于写了出来,我已经迫不及待地对沈老师说了。
这时沈老师静悄悄的走进了办公室,生怕打扰到我,老师看我已经写完,拿出包里的两个热气腾腾的烧饼,她把芝麻多的给了我说:“饿了吧。
给你一个烧饼吃,别饿坏了!”虽然这只是简单的一句话,一个烧饼,但我觉得她就像一位温情的母亲,对我说着世上最美好的话语,多么深刻!把作文交给老师后,我该回家了。
下楼后,从远处看,只见办公楼只有一个房间的灯亮着,那不就是沈老师的办公室吗?我清晰地看见她备课的身影在窗前显现着,显现着。
沈老师是一位好老师,她的无微不至、和蔼可亲,一直留在我的心中,我永远不会忘记。
一位印象深刻的老师作文篇2七年级开学了,初中生活也开始了,家长们把自己的孩子送到学校安顿好后,依依不舍的离开了,我们收拾好东西来到了教室,坐在座位上议论纷纷,满怀期待的等待着班主任的到来。
2024高三作文师恩难忘感谢老师的付出在我高三的学习路途中,遇到了许多出色的老师,他们不仅教授我们知识,还尽力关心我们的成长。
我想尤其感谢我的语文老师,她是我高三生涯中最难忘的老师。
语文老师教学严谨,与学生良好互动。
在她的课堂上,我们不仅有机会了解文学经典作品,还能学习书写技巧和思维方式。
她会当着大家的面不厌其烦地为每一个不理解的问题解答,尽力让每个同学都能学好这门课程。
看到我们取得进步或完成好的作品,她时常流露感动的情绪,让我们为自己的进步感到骄傲,也更加珍惜她为此所付出的努力。
老师的课外关怀除了教学上的辅导,我的语文老师还在课外关心我们。
为了帮助我们更好地了解并挖掘自己的潜力,她会时常留下加班时间帮助我们写作业和草拟作文。
每个同学在学习上遇到困难时,只要向她请教,她总是尽力去帮助我们解决困难,并在我们的成长过程中给我们带来有益的建议。
在课外时间,她也关注着我们的学习和生活状态,总是鼓励我们不断追求自己的目标。
回馈老师的爱心作为她的学生,我一定会努力用自己的努力和成绩回馈她的爱心。
我希望未来能成为她所帮助过的学生的榜样,同时也会作为她的学生,尽我所能去帮助孩子们了解这门令人惊叹的课程。
我相信,只要我们回馈老师的付出,让老师看到我们的进步和成果,她会更加珍惜自己的工作,更加热爱和投入到她的工作中。
总结我的语文老师是我高中生涯中最难忘的老师之一。
她所教授的知识和技能,不仅令我在学业上取得了优秀的成绩,同时也培养了我的自信和独立思考能力。
她的无私付出和慷慨心态,让我对老师们的贡献有了更深刻的认识和感悟。
我在此向我的语文老师表示最真诚的感谢,也希望所有的老师们都能感受到我们的爱意和支持,共同努力,让这个世界变得更加美好。
记忆中的老师作文(精选11篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的记忆中的老师作文(精选11篇),希望能够帮助到大家。
记忆中的老师作文1在教过我的老师中,有一位老师让我记忆犹新,那就是我读三年级时的刘老师。
在我的记忆里,她是一位要求严格的老师。
现在回想起来,她那时刚毕业来我们学校实习。
她圆乎乎的脸上泛着红润,还布满了大大小小的青春痘。
她对我们的要求甚是严格。
有一次,她在给我们讲评作文,全班有几个同学的作文书写格式不对,她硬是要全班同学都重新书写,大伙嘴里不停地埋怨着,她的脸色依然铁青。
我用胆怯的目光偷偷地察觉,她是位责任心很强的老师,并没有存心要罚的意思。
在课外的时候,她与我们一同做游戏,我还记得她给我们唱儿歌的情景。
记得有一次,我们正在描红。
刘老师在教室里巡视,并认真地检查同学们的习字册,纠正我们的写字姿势。
当老师走到我的身边时,我的心在怦怦直跳,生怕有什么“把柄”被她抓住。
使我意外的是,老师用她那温暖的手指向我的习字册,亲切地说:“这个‘拔’字右边部分是‘友’字右肩上加一点,而不是‘发’。
你知道吗?‘拔草’要把那个竖给拔掉。
”此时的我,完全没有看到她的严厉,而是那张红扑扑的脸上出现的可爱的笑容,那个笑容犹如一位姐姐对妹妹的爱。
直到现在,每当我想起那个笑容,心中便有春天般的温暖。
这样的老师,我怎么会忘记呢?怎么会不从心里喜欢呢?记忆中的老师作文2曾经有人说过:“一日为师,终生为父。
”也有人说过:师生之间,既是老师,也是朋友。
不过对于我来说,她既是平时悉心照料我们的母亲,又是我们亲密无间的伙伴,她就是我的班主任—王老师。
让我翻开记忆的画册,去寻找“她”的身影。
画册一蜜蜂蜇人事件“啊!蜜蜂!啊!好痛!”今天,是我校的秋季运动会,我正兴高采烈地观看比赛,突然发现自己的手上,不知何时落了一只蜜蜂,可把我吓坏了,情急之下,我就拍了一下,谁知却被蜜蜂蛰着了,蛰刺还留在我手上,一动一动的,疼的我眼泪都流出来了。
一个让我印象深刻的人高中作文嘿,说起那些让人难忘的人,我可是有一大堆故事可以聊呢!今天我就给大家说说那个让我记忆犹新的高中老师——李老师。
李老师是那种一眼就能让人记住的那种人。
他戴着一副圆圆的眼镜,笑起来眼睛弯成了月牙儿,看起来既亲切又有点严肃。
记得有一次上课,我们班有个调皮捣蛋的同学突然站起来大声说:“老师,我想上厕所!”全班顿时安静下来,大家都在等着看李老师的“表演”。
结果李老师却笑眯眯地拍了拍手,说:“哈哈,这位同学真是机智啊,知道怎么用最不引人注目的方式解决问题。
”全班同学都被逗乐了,连平时最不爱听课的我也忍不住笑了。
李老师不仅幽默,而且教学方式也特别棒。
他总是能用生动的例子和有趣的故事来讲解那些枯燥的知识,让我们这些学生听起来津津有味。
记得有一次数学课,李老师讲了一个关于几何图形的故事,说是要告诉我们什么是“黄金分割”,结果他自己都忘了,还闹了个大乌龙。
但就是这样一个意外的小插曲,反而让我们全班笑得前仰后合,对几何图形的理解也深刻了许多。
更让我觉得李老师印象深刻的是他对学生的关心。
有一次我感冒了,喉咙痛得厉害,说话都困难。
李老师发现后,特意为我准备了一杯热腾腾的姜茶,还温柔地说:“喝点姜茶,会舒服一些哦。
”那天放学后,他还特地留下来帮我把作业本拿给我,让我不用担心学习上的事。
那一刻,我真的觉得李老师就像家人一样,温暖而可靠。
李老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友。
他的言传身教、他的幽默风趣、他的细心关怀,这些都深深地影响了我。
每当回想起高中的日子,李老师那温暖的笑容总是浮现在我的脑海,让我感到无比的温馨和感激。
所以啊,下次再有人问起让我印象深刻的人是谁,我一定会毫不犹豫地推荐他们去认识李老师。
一个既能教会我们知识的老师,又能给我们带来欢笑的朋友,这样的人怎能不让人印象深刻呢?。
印象最深的老师优秀作文8篇篇一:我印象最深的老师人们都说老师是一个火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石阶,承受着我们一步一步踏实地向上攀登。
老师像一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发出一分光,照亮别人,却耗尽了自己。
老师的爱,比太阳更温暖,比春风更加和煦,比清泉更加甘甜。
我心中有一位和蔼可亲的老师。
她姓Y,Y字就像一间小小的房间,里面却装着永远也学不完的知识。
Y教师是我们的语文老师,她非常和蔼,从不乱发脾气。
上课时,Y老师用一张微笑的面孔和我们说话,下课时,同学们总喜欢和老师说说笑笑,我渐渐地认识了这位老师,她的印象在我的脑海里越来越深。
她就是我心中的好老师,一位让我印象最深的老师。
篇二:我印象最深的老师今天我给大家说一下我印象最深的老师,她是赵老师。
她每天起得最早睡得最晚。
老师还一本本批改着作业,有时批着作业忙到不能吃饭。
老师您有时对我们发火,批评我们。
有些同学说您不好,但是我不这样想,您做的是对的,是对我们好。
谢谢您!我的好老师在这个学期里,有一位老师留给我的印象最深刻,那就是数学老师——赵秀芹老师。
这位老师总是一遍又一遍的教我们,教完新的一个知识后,都会问我们学会了吗?能听懂吗?有一次,我忘带英语作业和英语书了,想借用一下赵老师的电话给爸爸打个电话或发一个短信。
于是,我哭着去找赵老师,谁知,赵老师不但不借,还跟我说:“当您遇到困难时,你必须面对他。
因为这是你自己做的。
”听了这句话,我似乎把这句话刻在了心里一个最好的地方。
这句话,让我困难的心放松起来。
老师,您为我做的事情我永远记在心里!刻在心里!老师,您辛苦了!谢谢您!篇三:给我印象最深的老师在我六年的小学生活中,思品老师换了很多。
有的给我的印象很浅,唯有六年级的这一任老师,给我留下的印象颇深。
思品老师给我们上课时始终穿着一件黄褐色上衣,手里拿着一个杯子。
戴着一副黑框眼镜。
几乎每次上课时都会说:“把与思品课无关的东西收起来。
”他不会去点你的名,除非他重复好几遍后你仍旧如此。
印象最深的老师作文印象最深的老师作文(精选15篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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印象最深的老师作文1老师就像辛勤的园丁,培育者我们一朵朵小花;老师就像我们的母亲,给予了我们关爱;老师就像伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮了我们。
在所有的老师里,令我感到印象最深的是三年级叫我语文的冯老师,冯老师是一个三十一岁的女老师,她经常穿着一件黄色大衣,深蓝的牛仔裤和黑色的运动鞋。
她圆圆的脸蛋有点黑,带着一副黑框眼镜,金黄的头发扎着一个马尾辫。
那时我们班大部分同学都喜欢她,只有调皮的同学讨厌她。
可惜她是别班的班主任,如果不是,我们一定会让她当我们的班主任。
那时候我们班的语文总成绩都很好,每次但是前三名,全班都及格,没有一个不及格,老师对我们这几个语文成绩特别好的学生非常慈祥,做错事就随便说两句就没了。
老师就像一座通向知识海岸的大桥。
老师,您是世界上最伟大的人!假如我是一位诗人,我会写下大海的辽阔,并将它送给您。
我印象最深的老师——冯老师印象最深的老师作文2我的苏老师长得高高的,身子瘦瘦的,一双灵活的眼睛,长长的头发梳理得整齐,整天都是整整扎好的,还有老师常常在我们班带着甜蜜的微笑,给我们班带来了幸福因为我们班老师都很好,在我守着每一项纪录和班规、卫生、道德,我们班会受到表扬,也会让老师也得到光荣,也不后悔教了我们知识,我希望老师给我和同学们最好的培养,也希望老师们对我们的希望不要抛弃,老师希望,老师教过的孩子长大以后考上清华大学,要是考不上清华大学,就拿住把握考上北京大学。
老师要是您们对我们有要求,尽管赶紧说,我们也会按照您的要求去做事,要是我们有错误也会及时改正过来,要是再不改正过来,就会有更大的错误。
我最难忘的老师高中作文5篇汇总写我最难忘的老师的高中作文篇1时间像悠悠东去的流水,已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走那个助人为乐的杨老师。
杨老师教了我们3年了。
她的皮肤黑黑的,瓜子型的脸蛋,一头乌黑的长发扎成一条马尾辫,弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一排整齐的牙齿。
她平时对我们非常严格,让我们觉得她很凶,但她做了一件事使我们大开眼界,令我们看到她慈爱的一面。
记得5年级的一天,我们准备要英语测试,我收拾好桌子上的东西便趴在桌子上等待老师发卷。
突然“啪”的一声,我的桌子动了一下。
我抬头一看,原来是阿超的头不小心撞到了我桌子的角上。
他哭了,一边哭一边用手摸了一下受伤的地方有没有血。
我连忙去办公室叫了杨老师,杨老师听了,心里非常焦急,3步并作2步,急匆匆向教师里走去。
她来到了教室后,发现阿超已经被同学扶起来了,坐到了座位,可是他还在一个劲地哭,给我们感觉是他非常的痛苦。
杨老师弯下腰摸了摸阿超的头,亲切地他说:“怎么呢?摔到哪了?还痛吗?”阿超边哭边说“我刚刚不小心撞到了后脑勺,现在还痛了。
”杨老师叫班长马上发了卷,简单地叮嘱同学们安静答卷后,就马上带着阿超到办公室涂药。
过了一会儿,阿超回来了。
下课的时候,阿超对我们说:“哎!其实杨老师平时是凶点,其实她这样做都是向我们好,她也是会关心我们的,我这次就是亲身感受到老师关爱的一面,我希望大家以后不要那么埋怨老师。
”大家听了,都觉得阿超说得有道理。
这就我们眼中的杨老师,他对学生十分严格的同时也不失对学生的关心。
她其实也是一个爱生如子的老师。
从此以后,大家都很尊重杨老师,因此,杨老师成了我小学最难忘的老师。
写我最难忘的老师的高中作文篇2老师是辛勤的园丁,老师是人类心灵的工程师,是传授知识给我们的人,任老师是我三年级的班主任,一件发生在我和老师之间的事让我终生难忘。
初冬的清晨,同学们还在早读,任老师轻轻推开教室门,缓慢的走进来,头发乱蓬蓬的,苍白的脸孔写满了憔悴和疲倦,镜片后的双眼布满了血丝,她简单的向我们几个班委布置了任务就匆匆离开了教室,听得出来她的嗓音有些沙哑。
给我留下深刻印象的老师
读了一个博友的“老师,您还记得您的老师吗?”一文,就写了此文。
我上的第一所小学是在很穷、很偏的农村,民办的,全校就一个老师,这个老师叫吴有华,所有年级都在一间教室,我当时上一年级。
教室总共有几排“桌凳”我记不清楚了,只记得两个高一点的石墩上搭一块长板子就是桌子,两个矮一些的石墩上搭一块长板子,就是凳子,好像每个年级的学生都没有超过10个人吧。
老师给某个年级上课时,给其他年级的学生布置上作业,老师一天上五节课,每个年级的学生都要做4节课的作业。
到中午的时候,老师吃一顿午饭,我们学生就饿着肚子,等下午放学后回家吃饭,因为穷,一般就没有晚饭吃了,很辛苦。
自己做了老师之后,回忆起那段学习生活,觉得吴有华老师太不容易了。
那样简陋的一所学校也有体育课,半山腰上有一块很小的平地,架着一个篮球架,一个破网,大家也玩得很开心,这叫穷开心吧。
我经常会想,如果我有机会,一定要回去看看老师,看看母校,但离开那个农村后就再也没有机会回去。
当时,我是“全校”唯一一名女生,还是一年级的班长,帮着老师判作业、看着同学们背课文,吴老师是非常喜欢我的,记得那时候自己个子很小,每次都是老师把我抱到凳子上,下课了还得跳下来。
我上的第三所小学在城里。
我小学的学习成绩很好,一直都是三好学生,很受老师宠爱。
小学毕业了,升入初中时,我被分到初一3班,但那个班主任嫌我个子太小,不要我,父亲亲自去了学校三、四趟吧,最后和初一5班的班主任陈英栋老师很投缘,可能因为他们都是数学老师吧,这样陈老师收下了我,初中三年、高中两年,我一直是陈老师的数学课代表,倍受陈老师宠爱,自习课上、练习课上,我可以随便走动,帮老师给同学们解答问题,有时候是个别解答,有时候老师干脆让我在黑板上解答,好像那个时候,陈老师就在培养我当老师似的。
我初高中的学习成绩也很好,也一直都是三好学生。
我还是校田径队的队员,每次运动会,除中长跑的个人项目能获奖外,还是班里4×100米接力、4×400米接力和红旗接力的主力,倍受老师的宠爱和同学们喜欢。
高中毕业我顺利考取了大学。
由于作了五年的数学课代表,不知道什么是“越老师的权”,所以,上大学时,有一天,高数老师布置的一道证明题,大家都做不出来,我用结论反推回去发现是条件给错了一个数,就把纠正后的条件写在了黑板上。
结果,高数老师来了之后,当着全班把我猛训了一通,现在也不记得她都说了些什么,只知道自己被老师斥为不知天高地厚,目无尊长等等吧。
也是我自己从来都是倍受老师宠爱和同学们喜欢的,所以这一次给我的打击很大,从此,一上高数课我就偷偷落泪,一直哭到期中考试,我的高数成绩从满分降到了68分,这是我做学生历史上的最低分吧(不过要除去高考,我是七九年的高中毕业生,高考数学成绩好像只得了62~63分吧)。
所以,这个高数老师叫什么我没有记,只记得是个挺高大、挺魁实的女老师,训人的时候底气很足。
上世纪七十年代末、八十年代初,物质生活还不丰富,在人们没有能力注意穿着的年代,我们大学的一个男老师因有三个孩子拖累,尤其地不注意,他的衣服没有一块干净的地方,满身都是小孩子的油手印之类的污物,而且他习惯还特别不好,上着课就拿袖口擦自己的鼻涕,被我们班罢课后调离了学院,据说他到新的学院后,特别注意衣着,总是干干净净、整整齐齐的,课也讲得很好,所以特别受学生欢迎,年年都是先进工作者。
大学毕业后,我和陈老师以及大学的第二个班主任王老师一直都是保持着联系的,但后来陈老师调走了,我们就失去了联系。
所以,现在只和大学的班主任王老师有联系。
我上大三那年得了急性阑尾炎,王老师替我联系了医院,替我付了一切费用(因我是特困生。
当年,从我家到学院要坐7天7夜长途汽车,1999年已经通火车了。
我父母根本就不知道我做手术,他们知道了也没有办法的)。
出手术室时,是王老师带着两个同学在手术室门口接着我;手术后,是王老师的爱人每天做3顿饭,王老师每天往医院给我送饭;出院后,冬天教室太冷,上晚自习时,王老师都让我在他家里学习,而且出院后的半年里连我的衣服等都是师母给我洗,那时候王老师家还没有洗衣机,他自己的两个孩子还都在上小学。
虽然毕业后,我们和王老师在相距近万里地的两座城市生活,但我们两家一直都保持着很密切的关系,我每年也要给王老师寄一些本地的土特产以报达一生都谢不完的师恩。
前两天还收到了王老师的一张全家福呢。