下载文档原格式
六年级上册道法练习题及答案尊敬的读者，六年级上册的道法练习题和答案是本文的内容。
在下面的文章中，我将为您提供一系列的道法练习题，并附上详细的答案解析。
请您仔细阅读，同时也可以将这些练习题作为自己学习的参考。
第一部分：选择题1. 道法是指什么？A. 中国的传统文化B. 一种宗教信仰C. 道家思想和法家思想的结合D. 一种社会制度答案：C2. "和为贵"是道法思想中的重要观点，它强调什么？A. 个人的利益B. 国家的利益C. 个人与集体的关系D. 物质与精神的关系答案：C3. 道家思想的主要代表是谁？A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 礼记答案：C第二部分：判断题请判断以下说法是否正确，并在括号中写上“√”或“×”。
1. （√）道法是中国古代的一种哲学思想。
2. （√）道家认为人类应该追求自然和谐。
3. （×）法家强调个人私利是最重要的。
4. （√）道家和法家是两种互补的思想。
5. （√）道家思想强调反思和内省。
答案：1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √第三部分：问答题请在横线上写出您对以下问题的回答。
1. 请简要解释道法思想中的"天人合一"。
__________________________________________________________ ___答案：天人合一是指人与自然之间的和谐关系。
在道法思想中，强调人应该与自然相融相合，追求人与自然的和谐共生。
2. 请列举一个你身边发生的与道法思想相关的例子。
_____________________________________________________________答案：例如，在日常生活中，人们应该节约使用水资源，与自然环境相互协调。
这符合道家强调的自然和谐的观念。
第四部分：解答题请按照道法思想，回答以下问题，并阐述你的观点。
1. 你认为如何将道法思想运用到现代社会中？_____________________________________________________________答案：道法思想的核心是和谐与平衡，这些价值观在现代社会中仍然具有重要的意义。
2024年最新人教版六年级信息与技术(下册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种行为属于网络欺凌？A. 在社交媒体上发布他人的隐私信息B. 在网络上给朋友发送生日祝福C. 在论坛上分享学习心得D. 帮助同学解决电脑问题A. 随意在网上泄露自己的姓名、年龄、住址等个人信息B. 使用复杂密码，并定期更换密码C. 将身份证、银行卡等重要证件的照片保存在手机里D. 在公共场所随意连接未加密的WiFi3. 下列哪种行为属于网络诈骗？A. 在网上购买商品时使用进行支付B. 接收陌生邮件，其中的并输入个人信息C. 在正规网站上参与抽奖活动D. 使用向朋友转账A. 安装软件时，应选择正规渠道B. 任何网站都可以随意浏览，不会有安全风险C. 使用公共电脑时，可以不退出自己的账号D. 电脑病毒只会影响电脑的速度，不会对个人信息造成威胁5. 下列哪种行为属于合理使用网络资源？A. 在网上盗版音乐、电影B. 查阅网络资料，进行学术研究C. 在论坛上发布虚假信息D. 使用网络进行非法活动A. 网络成瘾不会对个人的生活和学习造成影响B. 经常熬夜玩游戏属于网络成瘾的表现C. 网络成瘾是一种正常的心理现象D. 网络成瘾可以通过自我控制来克服7. 下列哪种行为属于网络暴力？A. 在网络上对他人进行人身攻击B. 在论坛上正常发表言论C. 在社交媒体上分享自己的日常生活D. 帮助他人解决网络问题A. 网络道德与现实生活中的道德无关B. 在网络上应尊重他人的隐私和权益C. 网络道德是个人行为，与他人无关D. 网络道德是网络世界的自然规律，无需遵守9. 下列哪种行为属于网络犯罪？A. 在网络上发布违法信息B. 在网络上进行合法的商业活动C. 在网络上与他人交流学习心得D. 使用网络进行科学研究A. 网络正能量是指在网络上的负能量B. 网络正能量是指在网络上的正能量C. 网络正能量是指在网络上的负面情绪D. 网络正能量是指在网络上的消极情绪二、判断题（每题2分，共10分）1. 网络欺凌只发生在社交媒体上。
1. 选择题（每题2分，共20分）A. WordB. PowerPointC. ExcelD. PhotoshopA. Ctrl + XB. Ctrl + CC. Ctrl + VD. Ctrl + ZA. 路由器B. 扫描仪C. 打印机D. 显示器A. DreamweaverB. FlashC. PhotoshopD. PowerPointA. 保密性B. 完整性C. 可用性2. 填空题（每空1分，共20分）a. 计算机网络中最常见的协议是______协议。
b. 在使用电子邮件时，发件人填写的信息称为______。
c. 计算机病毒是一种能够自我复制并传播的______。
d. 在制作演示文稿时，用于显示幻灯片内容的区域称为______。
A. 硬盘B. 显示器C. 键盘D. 鼠标3. 简答题（每题5分，共30分）a. 请简述计算机网络的分类及其特点。
b. 请简述电子邮件的基本组成部分及其功能。
c. 请简述计算机病毒的基本特征及其传播途径。
d. 请简述制作演示文稿的基本步骤。
e. 请简述计算机硬件和软件的区别。
4. 操作题（每题10分，共30分）a. 请使用Excel软件创建一个包含姓名、年龄、性别等信息的电子表格，并计算平均年龄。
b. 请使用PowerPoint软件制作一个包含3张幻灯片的演示文稿，主题为“我的家乡”。
c. 请使用Dreamweaver软件创建一个简单的网页，包含、段落和图片。
选择题答案：a. Cb. Bc. Ad. Ae. D填空题答案：a. TCP/IPb. 收件人c. 程序d. 幻灯片e. A简答题答案：a. 计算机网络的分类包括局域网、城域网和广域网。
局域网是在一个较小的地理范围内，如家庭、办公室、学校等，通过有线或无线的方式进行数据传输的网络。
城域网是在一个城市范围内，通过高速光纤或无线通信技术连接多个局域网的网络。
广域网是在一个国家或全球范围内，通过电话线、光纤或卫星等通信技术连接多个局域网和城域网的网络。
20232024学年全国小学六年级下信息与技术人教版模拟考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是信息技术的主要应用领域？（）A. 通信技术B. 计算机技术C. 生物技术D. 网络技术2. 下列哪个不是计算机硬件的组成部分？（）A. 中央处理器B. 内存C. 硬盘D. 操作系统3. 下列哪个不是互联网的基本功能？（）A. 电子邮件B. 文件传输C. 远程登录4. 下列哪个不是信息安全的基本要求？（）A. 保密性B. 完整性C. 可用性D. 便捷性B. 大数据C. 云计算D. 纸质文档6. 下列哪个不是计算机网络的分类？（）A. 局域网B. 广域网C. 城域网D. 个人网7. 下列哪个不是计算机病毒的传播途径？（）A. 网络B. 移动存储设备C. 软件安装D. 硬件故障8. 下列哪个不是信息技术对社会的影响？（）A. 提高生产效率B. 改变生活方式C. 加剧贫富差距D. 促进环境保护9. 下列哪个不是信息技术的伦理问题？（）A. 知识产权保护B. 个人隐私保护C. 网络安全D. 虚拟现实A. 《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》B. 《中华人民共和国网络安全法》C. 《中华人民共和国著作权法》D. 《中华人民共和国刑法》二、填空题（每空1分，共20分）1. 信息技术的核心是______和______。
2. 计算机网络的三大功能是______、______和______。
3. 信息安全的基本要求包括______、______和______。
4. 信息技术的发展趋势有______、______和______。
5. 信息技术对社会的影响包括______、______和______。
6. 信息技术的主要应用领域有______、______和______。
7. 计算机网络的分类包括______、______和______。
8. 计算机病毒的传播途径有______、______和______。
2022-2023学年下学期小学道德与法治六年级试卷一、选择题。
（请把正确选项的字母填入括号中，每题3分，共39分）1.下列应对自然灾害的方法,不正确的是( )A.发现山体滑坡，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上逃生。
B.发现泥石流后，往泥石流下游跑。
C.不幸被洪水冲走,在可能的情况下尽量抱着水中漂流的大树、木板等。
D.当地震发生时，要及时、有序地撤到安全空旷的地带。
2.下列不属于清洁能源的是( )A.太阳能B.风能C.煤炭D.生物能3.下列说法正确的一项是( )A.反思只是针对做错的事,做得好的不需要反思。
B.反思必须在晚上睡觉前进行。
C.反思时时都能进行，我们要主动进行反思。
D.反思的主要目的是帮助他人成长。
4.同桌王强周末作业没写完,作为组长的我知道后,应该( )A.宽容他，不告诉老师。
B.让他抄我的作业。
C指出他的错误，让他尽快补齐。
D.用语言挖苦他。
5.下列行为中哪一个是尊重他人的表现？（）A.给同学取难听的绰号B.上道法课时偷偷补做语文作业C.在图书馆大声讲话D.对同学取得的好成绩表示祝贺6. 以下属于“过度维护自己”的是( )A.晓丽演讲比赛得了第二名，于是跟很多人说得第一名的孙亮的坏话。
B.秦军昨天作业写错一道题，他暗暗下决心，下次一定全部做对。
C.赵小娜一周迟到两次。
老师找她谈话,她觉得很惭愧。
D.周娟娟把同学的钢笔碰到地上了,同学有些不高兴，周娟娟感到万分抱歉。
7.以下不能体现人与自然和谐相处的一项是（）A.今年4月17日，17头亚洲野象从普洱徒步到玉溪元江B.自2021年1月1日起，玉溪市抚仙湖封湖禁渔6个月C.目前，云南一共建立了162个自然保护区D.日本决定把数百万吨的核废水倒入太平洋8. 战争会给人类带来哪些灾难（）①造成人员伤亡，经济损失；②家庭妻离子散、流离失所，产生大量的难民；③会给人类的心灵造成难以愈合的创伤；④会给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成无法弥补的损失。
六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.君子和而不同。
——《论语子路》。
这句话的含义是指（）。
A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。
B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。
C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。
D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以附和他人，人云亦云。
2.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（）A.开垦草地B.植树造林C.风力发电D.开采可燃冰3.近日，江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车，等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。
事后车主表示原谅，不用赔偿。
对此，你认为（）。
A.中学生傻B.车主傻C.他们相互包容D.没什么大不了4.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。
该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（）。
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体5.如果工厂排放未处理的废水，那么（）。
A.周围的环境会被破坏B.这些废水能够灌溉周围的农田C.这些废水有利于水产养殖D.周围的树木会生长得更加茂盛二.填空题(共5题，共14分)1.世界上还有许多令人叹为观止的（），这些（）是世界人民的骄傲，更是（）的瑰宝。
2.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（）等方面。
3.我国把（）列为基本国策。
4.在生活中。
我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（）的。
5.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（）。
与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。
三.判断题(共5题，共10分)1.林林认为只有自己的看法才是正确的，不能容纳不同的看法。
（）2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。
精心整理说明：1.本试卷共4页，1—2页为选择题，3—4页为非选择题。
时间60分钟。
形式为开卷。
同学们可查阅自己所带资料，但不得商讨和借阅他人资料。
2.选择题答案填在第3页的答案表中。
一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，每题2分，共401.AC2.A.B.C.D.3彷AC．全靠老师和家长，没有自己的努力D．顺其自然，得过且过4、新的学习生活带给我们许许多多幸福和快乐，但是对有些同学来说，也许会有一些困惑和担忧，我们要（）A．学会猥琐逃避B．学会积极面对C．听天由命，顺其自然D．改变环境，保存自己5、右面漫画《分界线》启示我们，在新的学习环境中，我们要（）A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B．主动向新同学介绍自己，尽快适应新的学习生活C．能沉默时则保持，等待新的同学主动来找自己玩D6AC7AC8A9、A10A11()。
A．要认真学习B．要学会学习C．学习中只有乐没有苦D．要享受学习12、太阳每天都是新的，人每天都在变化。
我们要使自己更完美，就要正确认识自己。
正确认识自己应该（）①全面地看待自己②用发展的眼光看待自己③只看自己的优点，这可以促进我们进步④既要看重自己的外在形象，又要看重自己的内在素质A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④13、某中学六年级（1）班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。
这个活动（）A．能够帮助学生消除自卑的心理B．能够彻底解决学生的心理问题C．有利于学生正确认识和评价自己D．是通过他人的评价来认识自己14、正确认识自己要全面地、发展的眼光看待自己。
下面属于用全面地眼光认识自我的是（）A15AC强16A17的矛盾A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④18、青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往，朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些心理矛盾，下列看法正确的有（）①这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理②这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力③这些心理矛盾如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的阻力。
六年级道法试卷试卷分析【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是六年级道德与法治课程的核心目标？A. 培养学生的创新能力B. 培养学生的法治意识C. 培养学生的合作精神D. 培养学生的审美情趣2. 在六年级道德与法治课程中，下列哪个概念是重点？A. 公民权利B. 消费者权益C. 劳动法D. 环境保护法3. 以下哪项不属于六年级道德与法治课程的教学内容？A. 法律与生活B. 社会责任C. 个人隐私D. 基本经济学原理4. 在六年级道德与法治课程中，对“法治”的理解以下哪个是正确的？A. 依法治国B. 法律至上C. 人人平等D. 以上都对5. 以下哪个是六年级道德与法治课程提倡的社会行为准则？A. 自私自利B. 公平竞争C. 恃强凌弱D. 贪图享受二、判断题1. 六年级道德与法治课程强调学生的道德修养和法律意识。
（√）2. 在六年级道德与法治课程中，学生不需要学习如何保护自己的合法权益。
（×）3. 六年级道德与法治课程旨在培养学生的公民素养和社会责任感。
（√）4. 法律是六年级道德与法治课程中唯一需要学习的内容。
（×）5. 六年级道德与法治课程与学生的日常生活紧密相关。
（√）三、填空题1. 六年级道德与法治课程的核心目标是培养学生的__________和法律意识。
2. 在六年级道德与法治课程中，学生需要学习如何保护自己的__________。
3. 六年级道德与法治课程旨在培养学生的__________和社会责任感。
4. 法律是六年级道德与法治课程中的重要内容之一，但不是__________需要学习的内容。
5. 六年级道德与法治课程与学生的__________紧密相关。
四、简答题1. 简述六年级道德与法治课程的核心目标。
2. 为什么要培养学生的法治意识？3. 六年级道德与法治课程与学生的日常生活有什么关系？4. 简述法律在六年级道德与法治课程中的作用。
5. 六年级道德与法治课程如何培养学生的社会责任感？五、应用题1. 假设你在学校遇到了同学小明被欺负，你会怎么做？请结合六年级道德与法治课程中的知识进行解答。
部编版道德与法治六年级下册8《科技发展造福人类》第2课时练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 收款机首先是在（）
A．日本B．英国C．美国
2 . 信息技术时代是第三次工业革命时代，代表成果是（）。
A．汽车B．电子计算机C．飞机D．蒸汽机
二、判断题
3 . 飞机是过去100年对人类影响最大的重要发明之一。
（_______）
4 . 科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是现代生活离不开科技啊。
（_______）
5 . 我国的第一颗人造地球卫星叫做“东方红一号”。
（______）
三、简答题
6 . 假如你是一位网络游戏设计师，请你设计避免青少年沉迷网络游戏的技术手段（说一说，画一画）。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、判断题
1、
2、
3、
三、简答题
1、。
小学《信息技术》考试试题及答案(笔试)
一、单选题。
（请将一个正确的答案标号填写在括号内。
本题共15小题，每小题3分，共
45分）
1、小明准备为班级制作班级网页，你认为他应该选择哪个工具最合适（）。
A、PowerPoint
B、Excel
C、Word
D、FrontPage
2、在下面的（）种情况下不能随意设置页面的背景。
A. 使用了主题样式
B. 使用了表格
C. 超级链接
D. 插入了图片之后
3、关于HTML文件中的超级链接，（）说法是错误的。
A. 可以链接到一个特定的网址
B. 可以链接到一个e-mail
C. 可以链接到一个文件
D. 不能链接到当前网页中的一个特定位置
4、网页横幅有两种属性，它们分别是（）。
①滚动字幕②图片③文本④水平线⑤导航栏⑥表格
A、①和⑥
B、②和④
C、③和⑤
D、②和③
5、在编辑网页中的文字时，如果我想将光标移到下一行，可以（）。
A、按Shift + Enter
B、按Enter
C、移动方向键
D、按PageDown
6、在制作相册网页时，我们可以利用（）很好地排列图片和文字，让图文看起
来整齐美观。
A、水平线
B、滚动字幕
C、网页横幅
D、表格
7、在FrontPage的“（）”视图下，可以编辑网页内容。
A. HTML
B. 普通
C.预览 D．编辑
8、关于表格各个单元格，下面的说法错误的是（）。
A. 表格的每个单元格可以有不同颜色的文本
B. 表格的每个单元格必须使用相同格式的文字
C.可以在表格的单元格中使用超级链接
D. 可以在表格的单元格中使用图片
9、无论是FrontPage还是（），对表格进行合并与拆分的方法相同。
A、画图
B、金山画王
C、word
D、IE
10、在网页中要插入Flash动画，是选择“插入”菜单中的（）选项。
A、高级
B、图片
C、表格
D、动画
11、导航视图会显示当前站点的结构，其中至少要有（）。
A、图片
B、主页
C、链接
D、主题
12、共享边框一般用来添加网页横幅、公司徽标、导航栏、版权注意事项、回复电子邮件地址等网页内容，要添加共享边框，可以执行的菜单命令是（）。
A．"格式→共享边框" B．"格式→边框与阴影" C．"格式→样式" D．"格式→属性"
13、如果想设置一种在网站浏览时，鼠标指向导航栏的按钮，该按钮能够发光的效果，应该插入（）选项。
A、主题
B、导航栏
C、共享边框
D、悬停按钮
14、要设置浏览网页出现时的收缩、擦除等的过渡效果，要在菜单选项中选择格式，再找到（），然后在属性框中进行设置就可以了。
A、项目符号和编号
B、动态HTML效果
C、网页过渡
D、背景
15、我们如果想在图片上添加文字，要利用（）工具栏的工具。
A、常用
B、格式
C、绘图
D、图片
二、判断题。
（判断每小题的正误，对的写“√”，错的写“×”。
共9小题，每小题3分，共27分）
1、文本、图片、动画、视频、表格、水平线、表单等都是网页元素。
（）
2、常用工具栏中的按钮可以显示或隐藏文件夹列表。
（）
3、使用了站点主题的网页也能对背景进行编辑。
（）
4、在网页中，导航栏的位置可随意改变。
（）
5、在网页中添加文字或图片时，都可以利用复制——粘贴操作。
（）
6、在浏览网页时，单击网页中的小图后出现图像质量较好的大图，这是超链接效果。
（）
7、Frontpage中合并表格的操作与Word软件不一样。
（）
8、当同时为单元格和整个表格设置背景颜色时，表格颜色设置优先。
（）
9、在网页中插入背景音乐后，只要一打开网页就可以听到。
（）
三、填空题。
（将正确的答案填在横线上。
共5小题，每小题4分，共20分）
1、利用可以实现一组图片在网页上的过渡显示。
2、在建站点时常以、、、、等文件网站的主页文件。
3、我们可以将动态HTML的动画效果应用到网页上的任何相关组件，例如文本、、、和字幕等。
4、要对表格进行设置，我们第一步要做的是__________。
5、HTML源代码是由程序语言编写出来的代码，又叫。
四、简答题。
（1小题，共8分）
以创建一个人你的个人爱好的网站为例，说明网站建立的步骤。
小学六年级《信息技术》期末考试试题(笔试)
第一题：
考查内容：创建站点
作品要求：
1、在D盘下新建一个以你自己的姓名为文件夹名的文件夹，文件夹内再新建一个文件夹，文件夹命名为：aboutme。
2、在上面所建的aboutme文件夹下创建一个由一个网页组成的站点。
3、设置好所建站点的网页主题。
4、在网页内以简单的几句话介绍自己，并适当的插入图片。
第二题：
考查内容：网站的设计
作品要求：
1、在D盘以你自己姓名命名的文件夹下，再新建一个文件夹，文件夹名为：myweb。
2、在上面所建的myweb文件夹下创建一个小型的网站，网站的内容请在下面主题中选取一个。
要求： 1、必须有主页；
2、不少于三页内容；
3、3课时时间完成；
4、需要有相关的图片和文字内容；
5、根据网站的主题规划网站时，要有导航栏、悬停按钮和共享边框；
主题：序号题目序号题目
1 四大名著的介绍
2 科技新发展
3 书海漫游
4 名人名言
5、奇趣动物
6、奇趣植物
7、动漫世界 8 经典剧场
9、旅游天地 10、中外名人
答案
一、单选题：
1、D
2、A
3、D
4、D
5、B
6、A
7、B
8、B
9、C 10、D 11、B 12、A 13、
D 14、C 15、D
二、判断题：
1、√
2、√
3、√
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、√
三、填空题：
1、横幅广告管理器
2、index.htm 、defult.ht,、defult.asp、main.htm
3、段落、图片、按钮
4、选择表格
5、超文本标记语言
四、简答题：
1、规划网站方向、风格
2、设计见面内容和结构
3、具体制作网页
机试题：
答案：略
评分标准：
第一题：
1、能在指定的文件夹下新建站点，
2、根据主题设置适当的主题风格和颜色搭配等；
3、能正确的输入文字，并设置好适当的字体，字号、颜色搭配等；
4、能插入图片并适当的调整图片的位置，环绕方式等；
第二题：
1、能在指定的文件夹下新建站点，
2、根据主题设置适当的主题风格和颜色搭配等；
3、网页的内容与图片与主题相符；
4、能设置并修饰在网页中的导航栏、悬停按钮和共享边框
试题设计意图
本次信息技术考试主要网页制作的有关内容。
考试的题目类型是选择题、判断题、填空题、简答题和机试操作题。
考查范围除了《信息技术》课本中要求掌握的基础知识、操作内容和操作方法外，还有一大部分是考查学生在平时的学习和练习过程中需要独自领会而积累下来的知识；机试操作题主要考查学生的对所学理论知识的运用。
（一）选择题：
选择题也叫客观性题，主要是考查学生基础知识的掌握和灵活运用情况。
考查点主要有以下几个方面：
1、网站的基本结构；
2、认识frontpage的窗口；
3、掌握对网页背景、横幅等设置的操作；
（二）判断题：
主要是考查学生对frontpage软件中一些效果的理解和应用的程度，如缩略图等；还有就是一些在使用frontpage与word软件中一些容易混淆的概念与操作的区分等。
（三）填空题：
主要是对于frontpage文件的类型，表格的应用，和网页一些特殊效果的设置等，如：动态html效果等；
（四）简答题：
主要是考查学生在学习的frontpage软件的基本知识后，在建立网站时，是如何由规划到修饰的过程，重点是要考查学生的综合的理解、应用、团结合作的能力。
二、操作题
操作题主要考网站的制作。
操作题主要是考查学生在以往几年所学的知识的综合应用，如文字的输入、处理、图片的。
