二年级语文上册 第三单元 秋天练习人教版

人教版语文二年级上册第三单元第9课《欢庆》同步训练（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共138分)1. （13分）看拼音写汉字huān qìnɡyì wàn jié bái zǔ guóyuè qǔ guó qí________ ________ ________ ________ ________ ________qí zhìxī yánɡcān yǔshān chuān s hén zhōu mín zúyánɡ tái________ ________ ________ ________ ________ ________ ________2. （1分）照样子，把句子写具体。

例：我走在回家的路上。

我兴奋地走在回家的路上。

小蜜蜂飞来飞去。

小蜜蜂________飞来飞去。

3. （1分）照样子，把句子写具体。

例：我走在回家的路上。

我兴奋地走在回家的路上。

我数着星星。

我________数着星星。

4. （10分）给形近字组词。

洒________ 拔________ 霞________ 陪________ 盼________酒________ 泼________ 霜________ 培________ 纷________5. （1分）照样子，把句子写具体。

例：我走在回家的路上。

我兴奋地走在回家的路上。

红旗升起来了。

红旗________升起来了。

6. （6分）联系上下文，根据拼音写字词。

（1）天已经黑了，他们rénɡ rán________在pái liàn________舞蹈。

部编人教版二年级上册语文短文阅读及答案（审定版）一、课外阅读。

丰收的画秋风吹着口哨，从田野上跑来了。

它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰收的画！”小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香，向田野跑去。

呀！眼前是一幅五彩的图画。

高粱（liánɡ）举着一面面小红旗，稻穗（su ì）泛起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙（nǎo）……多美啊！是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌（ɡuàn）出来的！”啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。

1．选择合适的动词填空。

（填序号）①追②举③吹④画（______）口哨（______）图画（______）红旗（______）秋风2．文中的五彩的图画是谁带来的？（）A．太阳公公B．彩霞姑娘C．农民伯伯D．小朋友3．短文中这幅五彩的图画里都画了些什么？请连一连。

葡萄金黄色的波浪高粱紫色的玛瑙稻穗朵朵白云棉花一面面小红旗4．秋天丰收的画中还有什么？仿照短文中画横线的句子写一句。

______________________________二、快乐阅读。

迷人的秋色花木灿烂的春天固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得那么好看，简直像一片火，红得耀眼。

古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，枫叶不知要逊色多少呢。

还有那著名的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果金光闪闪，一片黄澄澄的颜色。

山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。

那种叫水晶的葡萄，长得长长的绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

而那种叫做红玫瑰的葡萄，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……哦，好一派迷人的秋色呀！1．短文一共有______个自然段，文中描写的水果有_______、_______、_______、_______。

人教版小学二年级语文上册练习题全册1．读拼音写词语.j īn qi ū sh í j ìe j íng s è y í r én c éng l ín j ìn r ǎn（ ） （ ） （ ）di é cu ì l íú j īn ch ūn hu á q ìū sh í qi ū sh ōu d ōng c áng（ ） （ ） （ ）2．把词语补充完整.景 色（ ）（ ） 天（ ）云（ ） 大 雁（ ）（ ）五 谷（ ）（ ） 秋（ ）气（ ） 瓜 果（ ）（ ）3．把课本第3页“我会写”的字在下面抄一次.1.秋天的图画1. 选择正确的读音.在音节下面画“——”.燃（r án r áng ）烧（sh āo s āo ） 勤（q ín q íng ）劳灯（d ēn d ēng ）笼 波浪（l àng l àn ）2. 给下面的字组词.（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3. 我觉得“我会写”的字中最容易记的字有：2．黄山奇石1、把下列带点字的错误读音的音节划掉.安徽（hu ī w ēi ）省 （sh ěng x ǐng ） 每当（d àng d òng ）ii.写出下列各字的笔顺.区 巨其 安3、读读下列词语.再抄写一次.尤其 胳膊 形状劳 作 灯3．植物妈妈有办法1．给下列的字加上不同的偏旁再组词.（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）2．辨字组词.已（ ） 经（ ） 如（ ）己（ ） 轻（ ） 好（ ）3．给下列字选择正确的声母填在横线上.ǚ（l n ） ú（b p ） é（c ch ） ā（c ch ） ì（c ch ）旅 蒲 乘 苍 刺4．我觉得“我会写”的字中要小心写的字有：4.古诗两首1．我会填增刘景文荷 已无 .菊 优有 .一年 君 .正是 时.2．我会组词（ ） （） （ ） （ ） （ ） （ ）3．在“我会写”的字中左右结构的字有：要注意写好的字有：语文园地一1．偏旁组新字木： 月：亻： 宀：氵： 艹：2．读下列词语.把表示植物类的词语抄在横线上分 记 枝 首 只 圭娃娃胳膊光盘名片旅游团山峰巨石枫树菊花风景区翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察认识尤其奇形怪状植物类：3．我会连大豆笑弯了腰稻子涨红了脸棉花粒粒包高粱朵朵白4．我会选：挂结黄澄澄红彤彤①枝头柿子. ①的是梨.②架上葡萄. ②的是枣.1．我会填——关于秋天的词语：一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人秋分过耳秋分萧瑟秋雨绵绵2．我会写——关于秋天的句子秋风起三蛇肥.秋天是收获的季节.3．能在课文里抄两句描写秋天的句子吗？4．关于秋天的诗.你能读给父母听吗？秋夕杜牧银烛秋光冷画屏.轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水.坐看牵牛织女星.1、一字组多词.开花.2、为什么说“勤劳的人们画出秋天的图画.”选择正确的解释.在后面括号里打上“√”号.①人们拿起画笔把秋天一笔一笔画画出来了.（ ）②人们在大地上辛勤地劳动种植了庄稼、果树.秋天它们都成熟了.呈现了美丽的景象.（ ）3、根据奇石编故事.讲给小伙伴听.“天狗望月”4、想一想、说一说：① 苹果是怎样传播种子呢？② 黄山上除了怪石是一绝、奇松又是一绝.松树又是怎样把种子撒遍黄山呢？1.请认真读读下面两首儿歌再做做小作家.把秋天游看到的景象编一首儿歌.唱一唱秋 天枫树叶.穿红袄.银杏叶.穿黄袄.杨柳叶.随风飘.我知道.我知到.准是秋天来到了.片片飞来像蝴蝶秋风吹.树叶摇.红叶黄叶往下掉.红树叶、黄树叶.片片飞来像蝴蝶.2.我的儿歌：1、汉字加减法.交＋阝 =（ ） 木＋交 =（ ）王＋求 =（ ）求＋攵 =（ ） 梨－木 =（ ） 帆－巾 =（ ）2、猜字谜：①一个人在山边 （ ）②横山上面三根草（ ）③风吹树枝摇.折断小枝条.（ ）④自言自语 （ ）⑤一物有千口.你有我也有 （ ）3、观察与发现小时候.也许你就这样说过：“小树哭了.”“风的嗓子哑了.”“太阳在晚上穿着黑睡衣睡了.”把你决得好玩的话写下来.读一读.1．念一念下面这首儿歌.觉得有趣的就与你的好朋友分享：东西街东西街.南北走.出门看见人咬狗.拿起狗来打砖头.又怕砖头咬了手.2.背诵下面的妙对.说说它们有什么特点.鸿是江边鸟蚕为天下虫第二单元在学校里你喜欢做什么？让你最自豪、最高兴的是哪一件事？说出来.跟大家分享.再记下来.在学校里.我喜欢 .因为 .那一次我 .真让我高兴.第二单元你看过了吗？文中的小伙伴们是多么的可爱！你想成为其中的一个吗？相信自己.你一定能做到！我喜欢的课文是 因为 .我喜欢的句子是 .这些词语真好： .这些字不难记： .我是好孩子.好孩子是我. 这两句话的意思一样吗？ .学字词的办法多.本单元你自己学会了不少字词吧！出一份字词小卷子考考小同学.一分钟能写的字真不少.请小伙伴为你评一评.又多又美的为你贴颗星星.老师您辛苦了.我为您画张肖像.送您一句话：送您一句话：1． “一分钟”的资料.① 过去邮局工人每1分钟可盖邮戳80封；现在.邮局使用销票机.每1分钟可盖邮戳133封.② 1分钟糖厂可生产食糖11.4吨.③ 1分钟核动力潜艇在水下可航行600米.④ 1分钟太阳水泵可以抽水3.8吨.⑤ 1分钟激光可以走1800万公里.等于绕地球450圈.2． 丁香简介.木犀科丁香属植物.别名紫丁香.丁香的叶对生.卵圆形.花小.白色、紫色.有浓香.丁香花春季盛开.方香四溢.现已成为庭园中著名的花木.识字21． 我会连.还会读句子呢！画 花草喂 天气拉 书法 下 金鱼载 图画 真有趣！ 唱 京戏 真开心！做 二胡 学 象棋弹 航模 观 鸽子练 钢琴 养 电脑2． 我会填.3．“我会写”里的字容易写错的字有: .用彩色笔把易错的笔画填出来提醒小伙伴.5．一株紫丁香1．读读写写.n ín k ùn xi ū x ī①放学了.老师（ ）也（ ）了.应该坐下（ ）了.yu àn zi qi ān ni ú hu ā ti án ti án g ē②（ ）里的（ ）开了.像唱着（ ）的（ ）.2．我会组词：除（ ） 伸（ ） 甜（ ）（ ） （ ） （ ）3．写一写.再把“我会写”的字的部首用红笔描出来.6 我选我1．选择正确的读音读两次.再自信地打上“√”.掌（zhǎng zǎng ）室（ sì shì）宁（ líng níng ）愣（lèng nèng ）切（ què qiè）集（ zí jí）2.口木宀丁＝孝3．给自己提个醒：在“我会写”的字中有这几个字写得不够好.7 一分钟1．我能在一分钟内读准下面的字.和同学赛一赛：欠元包钟叹哈迟闹2．尺欠口又3．我能在一分钟内把“我会写”的字写得又对又美.和同学写一写：8难忘的一天1．根据读音我会写词语：jì suàn zí xì càn làn zhán lǎn guǎn（）（）（）（）2．我会连线还会读：高兴地握手顺利地问紧紧地操纵亲切地走沉着地点头兴奋地打出图形3．新学的字我不会忘.不信.我写给您看：语文园地二1．换偏旁变新字.还能组词：拍—（）记—（）访—（）识—（）拉—（）刚—（）2．快乐传真.用动作表示下面的词.让小伙伴猜一猜：扫3．我知道这是什么字.填一填：三横草头弓长立早古月口天双口木土言午双人耳东干钩我能顺利地把儿歌读出来.请爸爸妈妈评一评.☆☆☆☆☆下象棋下象棋.练书法.画图画.比比谁的本领大；弹钢琴.拉二胡.唱京戏.畅游文艺小天地；栽花草.喂鸽子.养金鱼.探索自然小秘密；做航模.学电脑.观天气.从小立志学科及；爱生活.讲科学.求创意.兴趣广泛展才艺.放学了踮起脚尖.走进小院.放下书包.给树除草.牵牵小手.唱唱儿歌.笑声甜甜.不觉疲倦.读下面两组句子.看看意思相同吗？再填填写写：李青是我们班的劳动委员. 刘爽是我的好朋友.我们班的劳动委员是李青. 我的好朋友是刘爽.我是的是我.在学校、家里.我能做的事很多.写下来给大家看吧：＊在学校＊在家里写几个表示动作地词.没问题：观察与发现请读一读下面的小幽默.好客杰克总是用这句口头禅欢迎他的客人——“我真希望你别来.因为你不知道那样我会多想你.”你常用什么样的话欢迎客人？又常用什么样的话送别客人？不同的客人.你的话也会不同吧.想一想.写出几句来.比较比较.1．认真读读识字2.模仿本课.结合学校生活实际.编写校园活动“三字歌”2．你喜欢紫丁香吗？“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香呢？用一两句话写下来：3．“王宁说：‘我和李小青是好朋友.他爱劳动、爱集体.我要像他一样爱劳动.关心集体’”看了这句话你会为王宁鼓掌吗？给他画几颗星星吧.假如你是王宁的同学.你会怎么说？写下来吧.画星星：我会说：4．有难忘的一天吗？快和你的朋友说说吧.1．我会通顺地读下面一段话.还能完成练习.在古时候.一个学生问老师：“话说得多有用.还是说得少有用？”老师打了个比方回答：“你看池塘里的青蛙.整日整夜地叫着.却从来没有人理会它.你看公鸡.只在黎明前啼几声.却起了报时钟的作用.话不在多少.在于是否有用.”①这段话共有句.②这个故事发生的时间是 .③青蛙整天呱呱叫.却 .而公鸡只在黎明前啼叫几声.却 .④一个人说的话不在于多少.而在于 .2．我会排句子.再括号里填上序号.（）他想：这是谁扔的呢？真不讲卫生.（）忽然.他看见地上有团白白的东西.（）下课了.王良到操场上玩.（）于是.他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里.3．你能看出下面的格言是提醒我们什么的吗？一寸光阴一寸金.寸金难买寸光阴.时间是挤出来的.最宝贵的东西莫过于“今天”.1．把下面左右两边的词语用“像”连起来写四句话.柳树的枝条洁白的大玉盘天上的月亮五彩洒金的大扇子孔雀的尾巴天上的朵朵白云chóo草原上的羊群绿色的丝绸（1）（2）（3）（4）2．猜字谜①大门里边是市场.（）②牛儿躲在屋顶下.抬头看天少一画.（）③四四方方一间房.一根木头放中央.（）④一手包办.（）3．用部首查字典的方法查字.要查的字部首除去部首有几在字典的哪一页读音仔细.请用“仔细”说一句话. 4．把下面句子填写完整.例：风在花园里捉迷藏.雨在小河里 .雪花在空中 .鸟儿在雨中 .树叶在枝头 .1．看谁说得又快又准：别名歌打老哥儿（大拇指）.二兄弟儿（食指）.中山梁（中指）.老先生（无名指）.末嘎尔（小指）放牛场尔（掌）.铁门坎尔（手颈）.转个弯儿（肘）.吊倒刀门后吊刀刀倒吊.（连说三遍）2．背诵下面的妙对.并说说它们的特点.冻雨洒窗.东二点.西三点切瓜分客.上七刀.下八刀4．开心一刻好孩子宝宝从学校回来说：“妈妈.今天在学校里.有一个孩子掉进了水坑.所有的孩子都笑了.只有我没笑.”“你做得对.宝宝.”妈妈说：“你真是个好孩子.没有看人家的笑话.到底是谁掉进了水坑呢？”“……是我……”我懂了爸爸打电话回来.说有应酬（chou）.不能回家吃饭.儿子问：“妈妈.什么是应酬？”妈妈说：“本来不想去.但又不得不去.就叫应酬.”儿子点点头说：“我懂了！”第二天早上.儿子要上学了.他对妈妈说：“妈妈.我去应酬了.”第三单元本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的.从识字、课文到语文园地.都突出了歌颂祖国的悠久历史、大好河山、灿烂文化和民族精神.培养学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感这一主旨.其中有传统文化与现代意识相结合的三字经.有展现隆重、热烈的国庆场面的《国庆》；有反映我国在新世纪之初的重大国际竞争中显示实力的《我们成功了》；也有盼望祖国早一统一的《看雪》.相信孩子们通过本组的学习.一定会对我们的祖国.对我国的首都、对我国灿烂的古代文明和高度的现代文明有较深的印象.爱国情感会得到提升..2、把你搜集有北京风景明信片展示出来.并写一、二句解说词..你们知道“国庆”的来历吗？“国庆”一词.本指国家喜庆之事.最早见于西晋.我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”.今天称国家建立的纪念日为国庆日.1949年10月1日.是新中国成立的纪念日.这一天.在天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国中央人民政府成立盛典.从此.每年的10月1日定为国庆.全国人民举国欢度..shén zhōu tái wān mín zú（）（）（）shān chuān zhāo xī（）（）2、比一比.再组词.民（）川（）弯（）组（）眠（）州（）湾（）祖（）3、搜集有关少数民族的图片资料.贴在下面.91、下列汉字组成词语.（）{（）（）{（）（）{（）（）{（）洁庆曲旗。

1.《小蝌蚪找妈妈》一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dùpínǎli hái zi yǎn jīngtóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo二、选字填空。

那哪已以1．你去( )里? 1．你( )经是一年级的小学生了。

2．( )是我们的学校。

2．( )前，你家住在哪里?三、在括号里填上正确的词语。

（填序号）①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。

2.老师来到我家家访，我连忙（）.3.那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给她了。

四、按课文内容填空。

1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。

2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，过了几天，( )变短了，不知什么时候，（）不见了。

变成了一只只能捉害虫的( )。

五、读一读，做一做。

小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。

1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。

①披②露③蹲④鼓2.大青蛙长什么样子？用“”画出来。

2.我是什么一、看拼音写词语。

biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piànsong gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn二、形近字组词。

弯（）坏（）海（）级（）变（）怀（）梅（）极（）三、词语巧搭配，连一连。

灌溉发动淹没冲毁房屋庄稼田地机器四、阅读片段，回答问题。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

第一单元测试卷(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：一、将下面的汉字正确、工整地抄写在田字格中。

(3分)二、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

(5分)1．脑．袋(nǎo lǎo)捕．食(pǔbǔ)碧绿．(lǜlù)水滴．(dītī)炸．开(zàzhà)晒．衣服(shài sài)2．孩子如果已经长．(zhǎng cháng)大，就得．(déděi)告别妈妈，四海为．(wèi wéi)家。

3．蒲公英的种子像降．(jiàng xiáng)落伞。

三、看拼音，写字词。

(7.5分)四、选择括号里正确的字词，画“√”。

(8分)1．池(塘唐)(呵阿)姨乌(龟鬼)(植直)物(旋旅)行(帽冒)子2．孩子们就蹦着跳着(分开离开)妈妈。

3．天空中(飘浮飘扬)着几朵白云。

五、生字组词。

(6分)二年级语文（上）（部编版）【新教材】六、连一连，读一读。

(4分)碧绿的眼睛灌溉机器雪白的尾巴发动田地大大的肚皮淹没房屋长长的衣裳冲毁庄稼七、用加点的字词写句子。

(8分)1．小水滴聚在一起落．下来，人们叫我“雨”。

2．到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。

3.平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。

4．你们已经．．长成青蛙了。

八、补全诗句。

(5分)梅花墙角()()梅，凌寒独()()。

遥知()()()，()()暗香()。

九、根据课文内容完成练习。

(11.5分)1．选字填空。

(填序号)(4分)小蝌蚪看见荷叶上()着一只大青蛙，()着碧绿的衣裳，()着雪白的肚皮，()着一对大眼睛，便()过去叫“妈妈”。

大青蛙让他们到荷叶上来，只见他们后腿一()，向前一()，()到了荷叶上。

2．按课文内容填空。

(7.5分)豌豆妈妈()()()()，／她让豆荚晒在()()() ()。

／啪的()()，豆荚炸开，／()()()就蹦着跳着离开()()。

人教版语文三年级上册阅读《美丽的秋天》练习（含答案）阅读短文，回答问题。

美丽的秋天秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多彩多姿的季节。

秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。

走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。

农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。

走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。

可谓“一分耕耘，一分收获”。

走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。

夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。

青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。

秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。

1.写出下列词语的近义词。

呈现( ) 辛劳( )2.解释下列词语。

(1)悦耳：_________________________(2)此起彼落：__________________________________3.用“____”和“……”分别画上一个比喻句和一个拟人句。

4.作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?1.点拨：近义词是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”“懒惰”和“怠惰”“枯萎”和“干枯”“宽敞”和“宽阔”。

答案：出现辛苦2.点拨：联系上下文可以知道这两个词的意思。

答案：(1)好听。

(2)这里起来，那里落下，表示连续不断。

3.点拨：比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。

答案：秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。

金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。

4.点拨：仔细阅读短文，就能找出这些动植物。

答案：菊花枫叶稻穗谷子鸟青蛙萤火虫虫儿。

语文S版小学语文二年级上册第一单元第3课秋天同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、秋天同步练习 (共6题；共29分)1. （5分）看拼音，写词语。

yǒu qùxǐài jiǎzhuāng diào yúshèng kāi________________________________________wán shuǎshuìjiào yóng lìchuán tou zhīzhū________________________________________2. （4分）我能写词语。

xiàn rùqīng xījiè shào xīn jiāng fǔ mōjiè xiàn________________________________________________3. （4分）填上合适的动词。

一群________ 一身________ 一颗________ 一个________4. （3分）给下列句子排序（________）我问爸爸为什么倒着贴。

（________）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

（________）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”（________）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”（________）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”5. （9分）给生字宝宝找个朋友吧走（走来）冬________ 春________ 瓜________果________ 谷________ 百________6. （4分）读文章，回答问题。

刻舟求剑从前，有个人坐船过江，一不小心，挂在身上的宝剑掉进了江里。

1．读拼音写词语。

jīn qiūshíjìe jíng sèyírén céng lín jìn rǎn （）（）（）dié cuì líú jīn chūn huá qìū shí qiū shōu dōng cáng （）（）（）2．把词语补充完整。

景色（）（）天（）云（）大雁（）（）五谷（）（）秋（）气（）瓜果（）（）3．把课本第3页“我会写”的字在下面抄一次。

1．秋天的图画1.选择正确的读音，在音节下面画“——”。

燃．（rán ráng）烧．（shāo sāo）勤．（qín qíng）劳灯．（dēn dēng）笼波浪．（làng làn）2.给下面的字组词。

（）（）（）灯作劳（）（）（）3.我觉得“我会写”的字中最容易记的字有：2．黄山奇石1、把下列带点字的错误读音的音节划掉。

安徽．（huī wēi）省．（shěng xǐng）每当．（dàng dòng）2、写出下列各字的笔顺。

区巨其安3、读读下列词语，再抄写一次。

尤其胳膊形状3．植物妈妈有办法1．给下列的字加上不同的偏旁再组词。

（）（）（）（）（）（）2．辨字组词。

已（）经（）如（）己（）轻（）好（）3．给下列字选择正确的声母填在横线上。

ǚ（l n）ú（b p）é（c ch）ā（c ch）ì（c ch）旅蒲乘苍刺4．我觉得“我会写”的字中要小心写的字有：分圭4.古诗两首1．我会填增刘景文荷已无。

菊优有。

一年君。

正是时。

2．我会组词（）（）（）首枝记（）（）（）3．在“我会写”的字中左右结构的字有：要注意写好的字有：语文园地一1．偏旁组新字木：月：亻：宀：氵：艹：2．读下列词语，把表示植物类的词语抄在横线上娃娃胳膊光盘名片旅游团山峰巨石枫树菊花风景区翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察认识尤其奇形怪状植物类：3．我会连大豆笑弯了腰稻子涨红了脸棉花粒粒包高粱朵朵白4．我会选：挂结黄澄澄红彤彤①枝头柿子。

二年级语文练习册上册人教版答案第一单元一、给画线字选择正确的读音。

（6分）二、照样子，加部首变新字。

（8分）三、反义词连连看。

（8分）四、词语百花园。

（18分）1.选词填空。

（6分）2.仿写词语。

（12分）游来游去（ABAC式）：许许多多（AABB式）：四海为家（含有数字）：五、按要求写句子。

（12分）1.上一只蹲着荷叶大青蛙（连词成句）2.南极有一种很冷很冷的东西。

（缩句）3.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。

（用画线词语造句）六、课文内容我知道。

（11分）1.植物妈妈的办法，不信你就。

那里有，却得不到它。

2.墙角数枝梅，凌寒。

遥知，。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。

七、口语交际。

（7分）看下列图片，选择其中一个动物说一说。

可以说它的外形特点，也可以说它的生活习性。

八、阅读理解。

（15分）奇妙的大自然大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。

比如植物中的花，有的花开得十分鲜艳，是为了吸引昆虫以达到传播花粉的目的；靠风传粉的花则相貌平平，风一吹，花粉便漫天飞舞。

还有植物传播果实和种子时，靠动物传播的种子一定长满钩刺，一有机会就钩在动物或人身上，然后进行一次免费旅行；靠风传播的则轻盈、蓬松、太阳一晒，风一吹，便有了新家。

只要你走进自然，就能发现很多的奥秘。

1.给下面的字注音。

（4分）旅（）晒（）2.画线句是一个比喻句，把比作。

（6分）3.下列说法中不符合短文内容的一项是（5分）（）A.靠昆虫传播花粉的花通常开得十分鲜艳。

B.靠风传播种子的植物一定长满钩刺。

C.大自然中有很多秘密。

九、看图写话。

（15分）观察下图，图中画了哪些动物？它们在什么地方？干什么？发挥想象，写一写。

参考答案一、zhí zhǐ dī dǐ yān yáng二、例：土坏足跳讠识纟给三、温和——暴躁仔细——粗心快活——难过粗心——细心四、1.披捉晒2.例：越来越好自由自在轻轻松松平平安安三心二意千家万户五、1.荷叶上蹲着一只大青蛙2.南极有东西。