一年级下册语文同步练习要下雨了_人教版

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人教版语文一年级下册第四单元第16课《要

下雨了》同步练习

1、按拼音写汉字

chónɡzi______ xiànɡwǎnɡ______ dédào______ hén duō______

答案:虫子|向往|得到|很多

解析:

分析:从字的结构上分划分,“往、得、到、很”是左右结构;“向”是半包围结构。“虫、子、”是独体字;“多”上下结构。

点评:要求学生掌握字的结构,准确书写汉字,有些容易写错,特别是“多”部首:夕,笔画数:6,笔画名称:撇、横撇/横钩、点、撇、横撇/横钩、点。

2、读下面的句子,给加点的字注音。

①小松鼠长______着一条长长______的尾巴。

②听音乐______是一件快乐______的事。

③望着______窗外的大雨,奶奶心里很着______急。

答案:zhǎng|cháng|yuè|lè|zhe|zháo

解析:

分析:长:[cháng]两端的距离:~度。[zhǎng]生长,成长:~大。乐:[lè]欢喜,快活;快~、~境、~融融、~不可支、其~无穷。~观(精神愉快,对事物的发展充满信心)。~天(安于自己的处境而没有任何忧虑)。[yuè]声音,和谐成调的:音~、声~、~池、~音。着[zhu ó] 穿(衣):穿~、穿红~绿、~装。[zháo] 接触,挨上:~边、上不~天,下不~地。[zh āo]下棋时下一子或走一步:~法、~数、一~儿好棋。[zhe]助词,表示动作正在进行或状态的持续:走~、开~会。

点评:对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。

3、我会填

潮湿的______ 有趣的______ 闷热的______ 亮晶晶的______ 绿油油的______

答案:空气|问题|空气|眼睛|草地

解析:

分析:这道题从结构上看是“形容词+的+名词”,应在横线上填名词:潮湿的空气、有趣的

问题、闷热的空气、亮晶晶的眼睛、绿油油的草地。

点评:从给出的词语中找规律,掌握词语的结构,做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。同时体会课文中优美的词语。

试题标签:人教版语文一年级下册第四单元第16课《要下雨了》

4、照样子写句子

例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”

妈妈一边听音乐一边___________________________。

例:李老师正在批改作业呢!

爸爸正在_____________________________________。

答案:做晚饭|书房看书

解析:

分析:“一边……一边”表示动作同时进行。比如:妈妈一边听音乐一边做晚饭。“正在”表示动作正在进行中,比如:爸爸正在书房看书。

点评:主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语感。

5、找出划线的字的反义词。

①小白兔弯着腰在山坡上割草。______

②燕子为什么要低飞?______

答案:直|高

解析:

分析:弯:[wān]屈曲不直:~曲、~度、~腰、拐~、转~。低:[dī]地势或位置在一般标准或平均程度之下,与“高”相对:~空、~地、~谷、~潮、~沉(a.云层厚而低;b.声音低;c.情绪低落)。矮短:身材~矮。

点评:主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时多多积累并加以应用。

6、比一比,再组词。

西_____ 高_____ 亮_____ 象_____

向_____ 要_____ 量_____ 像_____

答案:西面|方向|高山|要价|明亮|商量|气象|好像

解析:

分析:西:[xī]方向,太阳落下的一边,与“东”相对:~面、~方。向:[xiàng]对着,朝着,与“背”相对:~背(bèi )~北;目标,意志所趋:志~、方~。高:[gāo]由下到上距离大的,与“低”相对:~峰、~空、~原;高度:他身~一米八。要:[yào]索取:~账、~价。亮:[liàng]明,有光:天~了,敞~、明~。量:[liàng] 数的多少:数~、质~、降雨~。象:[xiàng] 形状,样子:形~、景~、气~、现~、想~。像:[xiàng]相似:好~。点评:主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,然后再用形近字组成词。

7、组成句子写下来。

①说话蚂蚁正在小白兔跟

②妈妈要了我下雨告诉

答案:小白兔正在跟蚂蚁说话。|妈妈告诉我要下雨了。

解析:

分析:句子是由词或词组组成。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,比如:谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺,合情理。①小白兔正在跟蚂蚁说话。②妈妈告诉我要下雨了。

点评:主要测试学生的组词造句能力,要把句子说通顺,合情理。平时注意多读,多练。

8、照样子,用划线的词语写一句话。

①天要下雨吗?_________________________

②燕子为什么飞得这么低呀?_________________________

③蚂蚁正在忙着搬东西呢!_________________________

答案:你吃饭了吗?|东东怎么还不来呀?|我正在写作业呢!

解析:

分析:“吗、呀、呢”都是语气词,语气词是表示句子的语气的,常用在句尾或句中停顿处表示种种语气。“你吃饭了吗?东东怎么还不来呀?”都是表示疑问的语气;“蚂蚁正在忙着搬东西呢!”表示感叹的语气。

点评:了解语气词,在学习课文的过程中注意体会句子的语气,会用语气词说话。

9、按课文内容填空

①下雨前,燕子飞得______。②下雨前,小鱼游到______来。③下雨前,蚂蚁往______搬东西。