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公司的经营教学目标（一）知识与能力目标1、识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。
2、理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。
3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。
4、在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。
使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。
（二）方法与过程目标针对本课涉及理论性比较强的知识，通过生活中大量事例，采用讨论、探究、讲授方式重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。
（三）情感、态度价值观目标1、培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。
2、使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。
教学重点1、公司制企业2、公司的经营教学难点正确认识企业的兼并和破产课前准备学生准备: 学生完成预习，并搜集公司的有关事例。
教师准备:收集相关教学资料，提前布置预习任务。
学生完成预习，并搜集事例。
教学时数1课时教学过程（一）多媒体导入新课：2006年世界500强企业中的中国企业名单（23）中国石化炼油987.84 （32）国家电网电力869.84（39）中国石油天然气炼油835.56 （199）中国工商银行银行291.67（202）中国移动通信电信287.77 （206）鸿海精密电子283.5（217）中国人寿保险273.89 （255）中国银行银行238.6（259）和记黄埔多元化234.74 （266）中国南方电网电力231.05 （277）中国建设银行银行227.7 （279）中国电信电信227.35 （296）宝钢集团金属215.01 （304）中化集团贸易210.89（331）国泰金融控股保险194.68 （377）中国农业银行银行171.65（441）中国铁路工程总公司工程建筑152.93 （463）中粮集团贸易146.53（470）一汽集团汽车145.1 （475）上汽集团汽车143.65（485）中国铁道建筑总公司工程建筑141.38（486）中国建筑工程总公司工程建筑141.22教师总结：俗话说：家事、国事、天下事，事事关心。
高一经济生活教案
第五课第一框公司的经营
㈠课程标准的基本要求
识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值
㈡教育教学目标要点
⒈知识目标
①了解企业的含义及其社会作用、地位；了解公司的基本含义及设立公司的要求。
②懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。
③了解有限责任公司和股份有限公司的含义。
④理解有限责任公司和股份有限公司的异同点
⑤知道公司组织机构的基本框架并懂得他们各自承担的职能。
⑥了解公司制的优点、公司以外的其他企业组织形式、公司经营的直接目的。
⑦理解公司经营成功与否的基本因素、企业兼并与破产的积极意义与作用。
⒉能力目标
①比较不同公司类型的特点的分析能力。
②初步掌握创办、经营公司的基本技能。
③正确看待公司兼并、破产的辨证思维能力。
⒊情感、态度与价值观目标
①增强依法经营、依法维权的法制观念。
②增强诚实守信、科学管理的观念。
㈢教学重、难点
有限责任公司和股份有限公司；公司制的优点；影响公司成功经营的主要因素；企业兼并和破产。
