2017部编人教版八年级道德与法治上册课件8.1 竞争？合作？091

合作的意义
合作是事业成功的土壤。 ①合作聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性。
②合作培养同情心、利他心和奉献精神。
③合作使人获得支持和帮助，增加成功的可能。
④精诚合作能分享成功的愉悦，互助互惠能取得更大的胜利。
几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，
死的死，竟然出现了负增长。
后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼 的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。 这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外， 其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。
体验篇——感受竞争
“竞争”的作用
①竞争给我们现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度 地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率； ②竞争能使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己 的水平； ③竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的
乐趣。（个人）
竞争的
①可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心、产生自卑感； ②竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑； ③可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
竞争的
你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？
1、为了考出好成绩，在考试中作弊
2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所 3、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己 4、为了入团，故意讲竞争对方的坏话 5、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量 竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。在竞争中，竞争者一 方面要不畏强手，力求争先；另一方面，又必须采取正当的方式，坚守自己的人
第八课 竞争合作求共赢 第1课时
竞争？合作？
竞争中生存
政治竞争
人 才 竞 争
体 育 竞 争
生活处处有竞争。 竞争，人类永恒的话题。 达尔文：“物竞天择，适者生存”。 歌德：“一匹马没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远也不
会疾驰飞奔。”
国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，
尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而
格。
良好的竞争意识
做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。
※ 相信自己能够发挥最佳水平
※ 崇尚公平竞争
※ 保持良好心态、胜不骄、败不馁
※ 欢迎别人超过自己，更勇于超过别人
（1）任何一种竞争都应该公平竞争 （2）竞争中必须遵守的基本准则——道德和法律 参与竞争的目的： 超越自我、开发潜能、激发热情，提高工作效率， 取长补短， 共同进步。
ห้องสมุดไป่ตู้
日本人流行一句话：“一个中国人可以打得过一个日本人， 但三个中国人却打不过三个日本人。” 中国也流传着一句话：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水
喝，三个和尚没水喝。”
二、合作共享
中国女排
合作共享 ①合作是共享的基础，共享是合作的必然结果 。
②合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务。
③合作核心：发扬集体主义精神。